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“我与青少年科技活动”主题征文600字范文（10篇）“我与青少年科技活动”主题征文600字范文“我与青少年科技活动”主题征文600字范文1今天，老师布置了一项作业：1、每人用塑料瓶做一个东西2、用纸牌搭宝塔。（做的东西在这周五之前交）我知道后欣喜若狂，接下来我每天一有时间就做。我首先在家里四处搜索塑料瓶，之后我快速的画出了造型图，但是在制作过程中受到了许多挫折，比如：在试水过程中“沉船”；重心不稳；船体“破碎”；船帆破洞；不能固定最后我还是不畏艰难的完成了。它的样子像加勒比海盗中的“黑寡妇”号海盗船十分霸气。而且是十分环保的：侧帆和大帆是用塑料袋剪出来的；船体是用塑料瓶做的；而且固定船帆的东西是一次性吸管和筷子。周五我的东西被评选上了，十分开心！学校还给我和其他两位同学了颁发了一张超级大脑讲座的入场券。我在搭宝塔的过程中一开始老是倒，但我经过长时间练习已经可以搭十几层了。这几件事告诉了我“绳锯木断，水滴石穿”这个道理。所以我们做任何事情都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上。“我与青少年科技活动”主题征文600字范文2社会在不断进步，科技在不断创新，科技发展确实给人们带来了很多的利益，但是，我认为科技发展是弊大于利。在生活上面来讲，现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。自由的大地被人类一点点吞噬，自由的天空被人类一点点缩小，自由的大海也被人类一点点侵占。古时候，人们对着月亮，会想到嫦娥，会想到玉兔，会想到远方的亲人。现在人们对着同样皎洁的月亮，想到的是一个满身小洞的石球和如何把它给炸了。说起科技发展，又让人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻，哪个高科技救得了人命？公路阻断，桥梁塌陷。不是轮胎，是人的脚，抬着药品和帐篷踏过坑坑凹凹一片。不是吊车，是人的手，在瓦砾废墟中挖出鲜活的生命。如果，在盖不切实际的空中楼阁之前，人们会醒悟过来给房子打一个结实的地基，这一切悲剧该不会发生。总的来说，对于科技发展是利大还是弊大，是没有绝对的结论的，只能说科技发展是一把双刃剑，既有利也有弊。希望我们在注重科技发展的同时也要解决科技发展带来的问题。“我与青少年科技活动”主题征文600字范文3今天我去参观了四川科技馆。到了科技馆，首先映入我眼帘的是一个穿着花衣服的机器人，它自称“变脸机器人”。听了这个名字我感到非常的奇怪，哇！？机器人难道也会变脸？机器人又说：“下面，由我来给大家变脸。”说罢它便做了几个简单的动作，然后“唰”的一声，它原来黑色的脸立刻变成了红色；然后，手一遮脸，又“唰”一声，它的脸马上又变成了黄色的了。这时一个小妹妹对她的妈妈大声叫到：“妈妈，快过来看，这个机器人真的会变脸！”这时，一位阿姨问我：“小妹妹，你喜不喜欢它变脸的本领？”我笑了，它变脸的本事那么高明，我当然喜欢。“后来，我又看见一个机器人旁边围满了人，我便也去凑热闹，原来，这个机器人叫蓉城小姐，她能和人们对话，一个男孩问：”你的家在哪儿？“她回答道：”这里就是我的家。“另一个孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好。“看见大家都和它对话，我便也和它对起了话：”你吃饭了吗？“他回答：”还没有呢，肚子现在好饿呀！“我又来到三楼，那里全是和数学有关的东西。有一个下面是积木，积木会一个接一个的倒下，积木全部倒下之后，玩具飞机就会”飞“起。啊！四川科技馆可真的是太有趣了！“我与青少年科技活动”主题征文600字范文4现在我已经是个科学家了！这天我的手表坏了，想买一个新手表，可是仔细一想，现在的手表不但功能太少，而且质量也不好，不如我发明一个吧！我发明的这个手表有很多的功能。我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片，这个芯片可以抽出下载，这样手表可以听音乐，看电影。有些人喜欢玩游戏，手表不仅可以让你自己玩，还能让你与别人一起玩，因为手表可以连接游戏手柄线。我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头，我的手表可以随时摄像，照相，还能让你不迷不用担心老换电池，因为我的电池是无限电能。这么好的手表没有一个最实用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？对，是可以打电话和预报天气，它能在们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。“我与青少年科技活动”主题征文600字范文5今天下午我们学校过科技节。广播里说；等一回会有音乐响起来，我们就要下去到草地排队开开始拼装，大家争先恐后的开始飞快组装起来。一个小时后，大家都组装好了，我们来到操场上，同学们一个个都铆足了劲，象小闹钟一样上足筋一圈圈绞紧紧张起来。不知道谁喊了一声开始“放”，我一放，直升飞机迅速飞了起来，一时间天上飞满了各种各样千姿百态直升飞机，有的在天上翻跟斗，有的在转圈、有的斜着飞、有的没有飞起来，一个倒截葱掉到地上。不知道谁的直升飞机碰了我的直升飞机，一个跟斗就截了下来。突然有同学在喊；快看快看这是谁的飞得这么高，快要飞过我们学校三层楼这么高，我们都在惊叹这是谁的，这时应文滔满头大汗地在那里喊，这是我的我的。有同学喊道：“赛车赛车”。我们赶紧过去看，原来是几个高年级的同学在玩赛车，几辆赛车赛道里风弛电速地你追我赶追逐着。太精彩了。科技节在欢笑声中结速了。这是我们笫一次自己动手拼装各种玩具参加比赛。同学们都期待着下一届的科技节。“我与青少年科技活动”主题征文600字范文6现在，世界的科技已经越来越发达了。汽车随处可见；电视机在每家每户中“工作”；电脑被每家每户使用，网络连接世界各地，随时接听世界各地最新的消息；电话使相隔千里的人互相交谈。骄阳似火的夏天，我们做好了准备。夏天来了，四十度以上的高温向我们袭来，我们因为发达的科技接受了这次热的考验。基本上人人闷在家里，吹着凉爽的空调，吃着冰箱带给我们好吃的冰棍。出门在外有汽车，汽车里面有空调。虽然作好了充分的准备，但是人们依旧埋怨这高温的天气，时刻不停的拨动着空调的遥控器。暑假过去了，又要读书了。在一次做英语作业时候，我发现一个新单词，便跑去问妈妈：“妈妈，这个单词怎么读呀?”妈妈定睛一看：“呀！这个单词我不会读，问爸爸吧！”我又跑去问爸爸：“爸爸，这个单词怎么读呀?”“哎呀！这个单词我证正好不会读，问妈妈吧！”“我早已问过她了，她也不知道耶！”爸爸二话不说，拿起鼠标，按了几下键盘，“classroom”的声音响起，是电脑，是电脑教会了我这个新单词。电脑多方便，多快捷啊!现在，快捷的飞机和舒坦的火车已经进入我们的生活。我们想去哪里就去哪里，很方便。可是有人开始嫌飞机票太贵，火车人多等等。科技已经改变那么多，从以往的步行、马车、小舟改变到现在的汽车、飞机、火车和轮船，埋怨飞机、火车的人是该反省反省了。科技发达，进入生活。不再埋怨，报以鼓励。生活更好，功劳是谁？科技！“我与青少年科技活动”主题征文600字范文79月21日我们假日小对组织参观了浙江省科技馆。本着“绿色环保，喜迎无车日”，我们大家分批坐着运河游船到武林门码头集合，早上9点半我们小队到达集合地点开始参观省科技馆。走进大厅，一眼便望见了一个巨大的球体。那就是沉浸式电影院，是前国内唯一的一座沉浸式电影，全套设计从美国引进，特别的沉浸式银屏，让观众的视野完全被画面所笼罩，带来高分辨率、宽阔的视野、视网膜的刺激和身临其境的感觉。这一层讲了“人与自然”，以“人与自然”的主线布展，分为宇宙遨游、海洋巡礼、地球探秘3个展区。亲身体验“上天、下海、入地”的感觉。海洋巡礼是通过VR技术，展示数字化学馆，特别适合中小学生通过网络与数字化学馆交互学习。去了地球探秘区后我觉得地球正遭受着日益严重的环境破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目，引起了生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利的影响，保护生态环境刻不容缓。接着我们去了二楼，二层展厅以“人与科学”为主题，重点介绍科技改变人类生活，分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶、材料世界等五个展区。其中，我觉得信息技术展示了尖端科技的魅力。最后，我们去了三楼，三楼以“科学乐园”为主题，分为儿童科学乐园和基础科学两大展区，让我们在玩中体验科学的乐趣。让我们在玩中学习在这一次假日小队中我学到了很多知识，这是一次有意义的假日小队。“我与青少年科技活动”主题征文600字范文8今天，我和弟弟、二姨、表弟又来到了我最喜欢的地方科技馆。本来妈妈不同意弟弟去的，但经过我半个小时的努力，最终妈妈同意让我带着弟弟一起去了。所以我今天又多了一项照顾弟弟的任务，不过我很开心，因为我长大了。一到科技馆，我们就直接走到了二楼，首先映入眼帘的便是各种发电技术设备。在风力发电的的展示柜前，我一按按钮，不仅风车转了起来，风车旁的小灯亮了，而且还有一阵风吹来。后来通过讲解员的介绍，我明白了发电技术不光有风力发电，还有水力发电、太阳能发电等等，有些大坝就是用水力发电的。随后，我们又看见了几个“洞”。我让弟弟把手伸进去摸，他摸到了一个硬梆梆的东西，吓得把手一缩。我告诉他这需要用手摸里面的东西，然后说出这个东西到底什么。可是弟弟一个都没猜对，而我以为自己肯定是轻轻松松了，很容易就可以把它们“斩落马下”，结果一不留神，却把土豆认成了洋再往前走，就可以看到一间倾斜的小屋，馆内的儿童游乐区还可以尝试进行“声音的传递”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起来再压下去，就可以使风车转动。通过压力，水中的球就可以从起点跑到终点，非常神奇。在科技馆，我最喜欢的还是那个新朋友-魔方机器人。以前我来时都没见到它，但这次我见到了。虽然它拧魔方的速度很慢，但还是在50秒内完成了。我百思不得其解，心想，我平时很喜欢拧魔方，而且速度也应该比它快，但还是要一分钟左右的时方机器人使用的是拧得最快的一种，所以40多秒就拧好了。科技馆真是太好玩了，有许多人体电池、方轮车、消防演练、军事科技等新奇的东西，我都快数得更加美好！文章写的很精彩，不仅将科技馆中的部分展示设备进行了介绍，而且也能够将自己体验中的小细节和感想描写出来。以后应当多注意标点符号的使用，及词语的应用，继续加油！“我与青少年科技活动”主题征文600字范文9从二七区到科技馆，并不远，这一路上我兴奋极了，不停地问这问那，虽然我人坐在车上，但我的心早就飞到了科技馆。站到科技馆门口，我们被科技馆气势恢宏的外观震住了。它是由圆锥型和月牙型的两个建筑组成从门票的介绍中知道：一楼有机器人展区，磁电展区；二楼有力学展区，声学展区等；三楼有测试展区，动手园区等，内容可真丰富。我们从一楼开始自由参观，在大厅首先映入眼帘的是“机器人下象棋”，然后进入一楼室内展厅，这里是磁电展区，我们第一眼看到的是范德格拉夫静电发生表演，讲解员请来了一位大姐姐上台表姐姐的头发如同一根根钢针竖起来了，原来这就是静电原理。在一楼我还看了磁感应线，磁力树，水和力等等。到了二楼，当我看到一个个钉子做成的床时，我不太敢躺上去。但看到别人都躺上去了，我也鼓起勇气。当我小心翼翼的躺上去时，也没什么特别的感觉，原来钉子越多，每个钉子上承受的压力越小，所以躺上去也没什么痛的感觉了。在一个角落，我看到了“虚拟足球守门员”，别看那守门员在屏幕上，可是我们踢的球，他却能接住。我连踢了好几个球，都被他牢牢接住了。后来爸爸说对着地下的红线踢，而且要快。嘿！这回他还真没接住，原来这是运用了高精度的电脑虚拟成像技术和红外感应器技术，当足球通过某一位置时，计算机系统就会将感应器收集的足球行进路线，速度，角度进行数据分析，然后释放出一个扑球动作画面。在二楼还有“魔术现行”、“模拟灭火”等等。到了三楼，其中有个展览项目是“倾斜小屋”。我好奇地走了进去，啊！我的身体好像要倒了似的，总是往低处倾斜，同时我看到小屋里一个小球，球的周围有轨道，但这个球可不像我，他总是顽强地往高处爬，原来这圈轨道相当于平地的倾斜方向，与小屋倾斜方向正相反。所以我们看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。闭馆时间到了，我恋恋不舍的离开了科技馆。在馆内我看到了许多新奇的东西，也明白了很多道理，大大开阔了视野。科学的奥妙，真神奇呀！“我与青少年科技活动”主题征文600字范文10星期六的下午，学校组织我们参观了淄博市科技展览馆。坐在车上，远远地，我便看见了一个巨大的“足球”立在宽阔的平地上，走近前去，才知道那个“足球”就是我们今天要参观的科技展览馆，原来它的外观是模仿足球的式样建成的，这一下子就引起了我们的兴趣，恨不得马上就进入馆内，体会这个大“足球”带给我们的快乐与神奇。一进入大门，哇赛，好家伙，真想不到，“足球”里面比我想象得还要好，让我们一个个瞪大了眼睛，好奇地四下张望。瞧，一支支火箭整齐地矗立在正玩门口的大厅里，那整装待发的样子，让我感觉只要一坐进去，它就会立刻“嗖”地一下飞上天去。我们在导游地带领下，继续往前走，来到了“时空隧道”一号厅，这里高山林立，险象环生，我们战战兢兢地提心吊胆地走过，进入了“眼花缭乱”的世界，这里果然名副其实。墙上涂满了各种图案，在几个射灯的照耀下，墙壁上的画也闪出了变换着的迷人的色彩，这墙不但让人看了眼花缭乱，更神奇的是它竟然还会旋转，立感头晕目眩，乱了步子不会走路了，摇摇晃晃地走上小桥，此时的我已步态不稳，直感觉脚下的桥也是晃的，让我更加慌乱，终于渡过了桥，来到了“时空隧道”二号厅。二号厅跟一号厅的布置截然不同，少了惊险，多了神奇，宇宙的微缩景观在这里一览无余。在太阳系里，太阳大得没法比，围绕着太阳转的地球、水星等九大行星，被太阳的光辉照耀着，跟巨大的太阳相比，显得是那么渺小，可是地球上却生活着我们几十亿的人类，世界真是奇妙啊!穿过宇宙黑洞，我们来到了“恐龙世界”，嗨，别提了，我过去在课外书上、电视上才能看到过的恐龙，在这里，可都变成“活”的啦!蛇颈龙伸长脖子，缓缓地蠕动着巨大的身躯，翼手龙展开双翅，俯身向下，正要去捕捉它眼中的“美食”，霸王龙撕扯着一只小恐龙，露着两排巨大锋利的牙齿，面目狰狞可怖，窃蛋龙则鬼鬼祟祟地用前爪抱着一只恐龙蛋，正欲逃离“做案”现场“恐龙世界”里神态各异的恐龙深深吸引了我，我都差点忘记了前行，在导游地再三催促下，才十分不得已地迈开脚步前往别的展厅。