幼儿园元旦策划活动方案.docx

幼儿园元旦策划活动方案 第一篇：幼儿园元旦策划活动方案 在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，下面是我收集整理的幼儿园元旦策划活动方案，欢迎阅读参考 幼儿园元旦策划活动方案 1活动目标： 1、激励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增加新年气氛。 2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。 活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 动重难点： 装扮环境的方法和操作方法。 活动过程： 一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的爱好 1、老师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。 2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来? 2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更秀丽? 提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起秀丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4、老师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教化幼儿留神打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境，体验胜利的喜悦 1、老师带着幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2、欣赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理教室，活动结束 活动延长： 1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。 幼儿园元旦策划活动方案 2活动目标： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、准备新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你歌曲音乐。 一、主持人开场白： (尊敬的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动起先。 二、师幼家长表演：开欢乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!如今就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开欢乐心做体操。 三、家长才艺展示： 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、认真地准备，如今就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲，幼儿同唱“新年好。 一首好听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子玩耍： 我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下玩耍的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子玩耍环节，感受玩耍带给我们的快乐! 1、抬花轿(每班四个家庭参加，玩耍进行一次)(绿色12个) 主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个玩耍就是“抬花轿请粉绿色爱心家庭的走出来! 玩耍准备：床单3条 玩耍规则： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 2、叠叠乐(每组6个家庭，玩耍进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的玩耍真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个玩耍，这个玩耍的名称叫“叠叠乐。这个玩耍是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 玩耍准备：易拉罐18个(3个×6组) 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 3、找宝宝(每组8个家庭，玩耍进行2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的玩耍， “找宝宝。请蓝色爱心的家庭出来。 玩耍准备：床单8条 玩耍规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行玩耍)(红色27) 主持人：抢椅子的玩耍你们确定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的玩耍，“踩圈圈。玩耍的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 玩耍准备：准备9个呼啦圈 玩耍规则：玩耍的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立即找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 5、毛毛虫玩耍(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩玩耍，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们确定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫玩耍。请黄色爱心家庭的走出来。 活动准备：地垫若干连成3长条 参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 玩耍规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途玩耍即可结束。 六、老师家长表演： 玩耍真的很精彩啊!你们玩的欢乐吗?新年到，真热闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你，掌声欢迎! 再次把热情的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福! 七、结束语 欢乐的时间总是过得很快，盼望与奇妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安! 幼儿园元旦策划活动方案 3一、活动目标 1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和玩耍，增进彼此之间的感情。 3、幼儿愿意和同伴以及家长一起参加表演活动和玩耍活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的快乐。 二、活动准备 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐准备 4、气球道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话： 光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 1请欣赏中班带来诗歌朗诵比大小； 2请舞蹈班小挚友带来舞蹈大树和小鸟； 3请欣赏歌舞表演洗脚。 3、元旦节亲子玩耍 1我为爸爸妈妈剥桔子 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃； 2运皮球 每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。 3勺子搬豆豆 每五个幼儿一组竞赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。 4赶小猪 幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。 5救小动物回家 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家。 6谁是你的珍宝 老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来接着玩耍。 四、活动结束 老师带着幼儿以及家长齐唱歌曲新年好，在离园的时候发放元旦节礼物。 其次篇：幼儿园元旦游艺活动策划方案 一、设计思路： 以“游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。 2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间：暂定于2022年12月24日上午8:00起先入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。 五、活动地点：幼儿园内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参与亲子活动 七、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子玩耍区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随便选择自己宠爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最终的“幸运宝宝大抽奖“ 八、留意事项：各班组织幼儿探讨制定 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在玩耍中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 九：活动流程： 1、8:00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参加玩耍集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以接着在园参加亲子玩耍集印章和心愿祝福墙合影。 5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，共唱新年好。 6、吴园长送上新年祝福。 7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。 8、大家共同许愿，迎接“新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 第三篇：幼儿园元旦活动策划方案 幼儿园元旦游艺活动策划方案 2022.1 一、设计思路： 以“游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。 2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。 3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间：*年*月*日*点如遇雨天活动时间提前 四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动准备： 1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容； 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙； 3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章； 4、特殊幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干与幼儿人数相等或超过； 4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。 六、活动对象：全体幼儿每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参与亲子活动 七、人员支配： 主 持：* 照 相：* 灰太狼、喜羊羊：* 音乐负责人：* 奖品兑换处负责人：* 门口平安负责人：当日保安 玩耍组织成员：* 八、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子玩耍区域，优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随便选择自己宠爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“幸运宝宝大抽奖“ 九、留意事项：各班组织幼儿探讨制定 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在玩耍中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十、活动流程： 1、*起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参加玩耍集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以接着在园参加亲子玩耍集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起玩耍、合影。 5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。 6、园校长送上新年祝福。 7、请家长委员会代表抽取“幸运宝宝大奖。 8、各班发放“新年气球， 大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 游艺项目及支配附后 元旦游艺活动项目及支配 玩耍名称：打保龄球 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：矿泉水瓶4组每组10个，皮球4个。 玩耍玩法：参加者在指定位置3米，用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，竞赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。 玩耍规则：参加者不得越过规定线。 玩耍名称：风火轮 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：皮球4个 玩耍玩法：以母子为一组，一组支配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推动，最快到达终点为胜利。 玩耍规则：家长确定是架着幼儿，不行抱着幼儿。 玩耍名称：碰球入门 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：皮球10个，分5组。 玩耍玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门后轮换。 玩耍规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。 玩耍名称：抬“小猪 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：小皮球若干，球棒若干 玩耍玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，假如掉到地上则重新起先，相同距离领先到达终点的家庭获胜。 玩耍规则：皮球掉落必需返回起点重新玩耍。 玩耍名称：吹“龙珠 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张 玩耍玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少确定输赢！每组家庭10个乒乓球。 玩耍规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。 玩耍名称：抱子坐球 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：羊角球4个、找挚友音乐 玩耍玩法：5组家庭为一组起先玩耍，家长和幼儿在规定的圈随找挚友的音乐走，音乐停，家长马上抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。玩耍反复进行，球逐一削减，直到最终剩下一组家庭获胜。 玩耍规则：音乐停才能抱孩子要抱自家孩子坐球上，坐不住球的不算。 玩耍名称：投篮高手 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：纸篓4只，海洋球40只。 玩耍玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为胜利者。 玩耍规则：掉落的球不能捡起再投。 玩耍名称：戏“龙珠 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。 玩耍玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。假如乒乓球落地，需捡起，返回落地处接着前进。 玩耍规则：途中不得用另一只手扶球。 玩耍名称：鼠宝宝运球 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：羊角球4个，场地画石灰线 玩耍玩法：家长和幼儿面对面站在相距确定距离的起跑线上。玩耍起先，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后玩耍结束。 玩耍规则：家长必需要耐性等待幼儿跳过石灰线。 玩耍名称：夹球跳跳跳 玩耍地点：* 玩耍组织：* 玩耍准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个 玩耍玩法：幼儿和家长相距56米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。玩耍起先，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。 玩耍规则：只能双腿夹球，不行用手帮助。若球滑落，需重新夹起再前进。 第四篇：幼儿园元旦迎新年活动方案策划 幼儿园元旦迎新年活动方案策划 一、活动目标 1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。 2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。 3. 通过亲子玩耍活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。 5、通过家长的反馈，以完善和改良幼儿园和老师自身的缺乏。 二、活动内容 1. 幼儿早操表演、亲子玩耍、优秀家长颁奖。 2. 老师向家长介绍我园的教化教学状况。 3. 幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动准备 1. 布置富有新年庆祝气氛的环境。 2. 撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教化和学习。 3. 加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序支配 一活动时间：12月30日下午3点到5点10分 二活动程序 1. 全园活动 地点：操场 13点40之前家长签到。 24点领导致辞。 3庆元旦幼儿早操表演、亲子玩耍活动、优秀家长颁奖。 2. 班级活动 地点：本班教室 1向家长介绍我园的教化教学状况。 在2022年即将到来之际，我代表大大二班的老师和小挚友对各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！感谢大家对我们工作的大力支持和关心！ 党中心、国务院越来越重视学前教化。在国家中长期教化改革和进展规划纲要中提出到2022年基本普及学前教化的目标。从今年起先，国家起先大力进展学前教化，也就是幼儿教化，加大对幼儿教化的投入和监管，幼儿教化工作也就纳入了政府重点工作之中。以前我们贺州市的学前班都设在小学里，如今按中心的部署重新调整，把学前班放到幼儿园里，明确了学前教化的目标，因为要遵循幼儿成长规律和学前教化规律，坚决制止学前教化“小学化“成人化。依据上级指示“各地市优质幼儿园举办分园的精神，我们幼儿园是2006年通过自治区的评定，成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园，于是，便在这开设了如今这个分园，由于一些客观缘由，园址短暂定在这里。受场地的限制，目前只有3个大大班幼儿园里学前班也叫大大班，共有幼儿125人，每个班的幼儿都只有42人左右，与其他学校相比是很有优势的，就师幼比例来说就占很大的优势，其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。我们严格按幼儿园教化指导纲要要求进行课程设置，教化内容是全面的、启蒙的，划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，各领域互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的进展。这也是有别于之前小学里的学前班的，他们只设语文和数学，其他的课程都是一带而过。根据国家的有关文件精神，其他幼儿园的课程设置也正逐步向我们靠拢。 下面就来说说我们班的孩子们吧。我们班的孩子来自不同的幼儿园，有的从未上过幼儿园，开学初，基本的常规很差：大部分孩子不会安静入睡、不讲究卫生，随地吐痰和大小便、乱扔垃圾，饭前不懂得要洗手，入厕不会按次序分男女等，个别的孩子还常在厕所里打闹玩水，平安意识很薄弱。见到老师或其他的人不会主动打招呼，缺乏礼貌语言，尤为突出的是有些孩子没有养成留意倾听的习惯，以致上 课经常出现精力不集中，爱讲话、做小动作，不仅影响自己还影响到他人。合作和共享意识薄弱，不能恰当地理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则，常有不友好行为发生，遇事不能很好的自行想方法解决，依靠性强，有个别的孩子害怕困难，责任感不强，在动手动脑的环节里，不能很好地利用自身条件进行探究问题，孩子的求知欲和相识爱好没有被激发。大部分的孩子的作品缺乏互相沟通、互相欣赏、共同提高的机会，美的熏陶没有得到很好的培育，单从绘画作品中就可以看出，孩子们的基本功不扎实，基本的涂色都不会运用，把本来画得很好的作品没能很好的用色调来表现，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，让他涂上底色就觉得困难很大。还有音乐基础也很差，节奏感很肤浅，更别说能唱出歌曲的情感。对于很多的孩子来说，认读课文也是有困难，不会正常翻书的有一半以上，班上孩子除个别的能按要求进行指字听读、跟读外，几乎只会瞎蒙，读到哪全然不知，更别说认字。假如是经过系统的从小班到大班的学习，状况就不会是这样，至少基本的习惯养成不会是这样的差。当我们了解到孩子们的状况后，觉察要改良的地方太多太多，尤其紧迫的是常规问题，必需在短期内走上正常轨道，首先是加强班级工作管理，制定出行之有效的班级工作措施，使孩子们接受正常的有效的教化，从而促进孩子在原有的基础上得到进展。经过将近一个学期的努力，孩子们的各方面都得到不同程度的进展。如今，孩子们宠爱上幼儿园了，对各类活动的主动性有了相应的提高；生活、卫生习惯已初步养成，不再像刚开学时那么乱糟糟了，知道讲卫生也懂得了必要的平安常识，同伴间的冲突明显削减了，并且能自己运用正确的方法解决问题，会正确运用礼貌用语，见到老师会问好。幼儿对各类体育活动都感爱好，身体的灵敏性、协调性得到了很大的进展，绘画技能也有了提高。集体活动时还是有 3、5个孩子不能很好地专心听讲，爱开小差，影响很不好，大部分的孩子还是能遵守活动规则，集中精力，爱动脑筋，发言也很主动，能大胆表达自己的想法和看法的。生活常规也有了较大的改善，午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节都能遵守规则，懂得要按次序排好队。 我们的教化是为班上每一位幼儿的健康成长服务的，教化活动是以多种形式有目的、有支配地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教化过程。根据幼儿教化指导纲要要求，我们开设了主题式课程，围绕欢乐的我谁和谁是好挚友奇妙的乡村水的乐园动物的奇异多样的服饰六个主题开展教化教学活动，协作主题设有手工、绘画、音乐等课程。我们还通过环境的创设和利用，促进 孩子的进展。如：作业展区、语言区、数学区、识字区、主题墙等等，新年环境都是由孩子们的作品展示来布置的，使孩子们真正体会到“玩中学，学中玩的乐趣。 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 2幼儿展示活动。 小挚友，我们来向爸爸妈妈问声好。唱支新年好的歌祝福大家吧。 如今进入第一个环节美丽的秋天。秋天到了，是谁，让燕子飞回南方？是谁，让大树脱下绿衣裳？是谁，让花瓣片片飞落？是谁，让大地变得金黄？请听孩子们给我们带来的诗朗诵秋风。 秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节，要问秋天有多美，请欣赏孩子们朗诵的散文诗秋天真美丽。 其次个环节是欢乐的我。在大大二班，我们相识了好多的好挚友，我们一起唱歌、一起玩耍、一起学本领，要想知道欢乐的我们学到了哪些本领，请您瞧一瞧，听一听。 A.10以内 数的分成。B.按规律排序。C. 5以内数的加减法与口编应用题。 D.10以内数的相邻数。E. 演唱歌曲缝衣服。F. 认读拼音。G. 识字。H. 背诵古诗。I.律动表演娃哈哈。J.幼儿讲故事。 第三个环节是送新年礼物。孩子们一每天长大了，平常爸爸妈妈工作忙，孩子们看在眼里记在心里，这不，在新年到来之际，他们把自己的心愿用一张小卡片来表达，请爸爸妈妈收下吧，这是孩子们的心愿。孩子们请将你亲自做好的贺卡送给爸爸妈妈吧，别忘了说祝福语哦，再给爸爸妈妈一个拥抱和亲吻吧！请让我再一次祝福你们：新年快乐，合家华蜜！感谢大家！ 3沟通反馈。 4活动结束。 第五篇：幼儿园元旦亲子活动策划方案 幼儿园元旦亲子活动策划方案 一 一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的沟通，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个兴奋而难忘的元旦 ! 活动目的： 1 、通过亲子玩耍，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。 2 、激励家长主动参与活动，做好表率。 活动准备： 1 、颁发通知，请家长支配好时间，准备参加活动。 2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品) 3 、新年的环境布置，场地装饰等。 活动起先： 园长致新年贺词 集体表演：大合唱：新年好手指律动：拍手歌、牛奶歌。 亲子活动： 大手牵小手; 玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。 玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。 玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。 手工饰品： 家长与幼儿一组，将切好的不同形态的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形态的礼物，然后送给家长。 套圈玩耍： 地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。 结束：欢乐的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安! 幼儿园元旦亲子活动策划方案 二 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。 一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热忱洋溢、爱在元旦。 二、活动目标： 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动准备： 1. 场地布置 2. 节目排练 3.活动邀请 五、活动内容及程序支配： 1. 开场舞让爱住我家 家是一束温和的阳光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家 2. 绕口令盆和瓶画画虎和兔等 鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。 3.亲子玩耍：袋鼠跳 看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子玩耍就是由小挚友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了! 规则：家长和小挚友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此玩耍每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。 4.亲子玩耍：真心话 规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。 5.儿歌拉拉勾新年好过新年 在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇异的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。 6.手指玩耍 土豆 孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们敏捷的手指为大家带来好玩好看的手指玩耍。 7. 舞蹈彩虹的商定 我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，盼望我们恒久具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的商定 8. 音乐玩耍可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖 看我们的小挚友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐玩耍。 9. 亲子玩耍：抢椅子 家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情，对我们的成长有很多的好处，盼望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子玩耍蹲蹲乐。 10.舞蹈拍手歌 我们的世界是单纯的，假如感到快乐就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈拍手歌 结束语：欢乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝愿各位家长工作快乐，祝愿我们的小挚友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小挚友们，试验幼儿园2022年元旦亲子联欢到此结束! 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