《汉语》教案100字范文（10篇）.docx

汉语教案100字范文（10篇）汉语教案100字范文11、用卡片指名认读带调的复韵母。2、指名认读音节：nü、lü和u、qu、xu。复习ü上两点省略规则的儿歌。汉语教案100字范文2后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。enging的发音和三拼音节的拼读是难点。汉语教案100字范文3第二课时教学目标：1、学会复韵母er，会读它的四声。2、学会拼带有复韵母ie、üe的拼音，掌握ü上两点的省略规则。汉语教案100字范文41、让学生自己拼读课本上的音节：n一üe一nüe等。2、让学生说说：nl和üe拼成音节，ü上的点不省略。q、x和üe拼成音节，ü上两点要省略。汉语教案100字范文5本课的教学设计重在通过创设情境、组织多样的游戏等方式，让学生在游戏中学习、巩固，动口、动手又动脑，多种感官参与，在轻松、民主的氛围中学习，学得愉快，学得扎实。汉语教案100字范文61(课件出示)试读短文，不认识的字借助拼音读。2检查试读情况：指名读、男女读、齐读。3指导朗读短文，提醒读出标点符号的停顿。4认读生字(课件出示)：老、师、文、朵、鹅、条。这个生字你认识吗？汉语教案100字范文71复习旧知：同学们，咱们认识了拼音乐园的5个复韵母宝宝，还记得它们吗？（1）课件出示：an、en、in、un、ün。（2）指名读、开火车读、齐读。2谈话导入：今天让我们继续认识拼音乐园里的朋友吧！汉语教案100字范文81、开火车认读卡片。2、听听老师读的是哪个整体认读音节？第几声？椰子树的老爷爷的é黑夜里的è月亮圆的uè3、听听老师读的是哪个韵母？第几声？写（xi）谢（xiè）雪（xu）学（xué）汉语教案100字范文91明确概念：今天，我们要认识最后一个整体认读音节！2认识ying：(1)板书ying(课件出示)。(2)师范读，你发现了什么？(发音与ing一样。)(3)生仿读、指名读、开火车读。(4)练读四声(课件出示)。汉语教案100字范文101学会后鼻韵母angengingong及整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。2学习声母与angengingong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3认识9个生字，正确朗读短文、儿歌。