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    初中生物总结(共20页).doc

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    初中生物总结(共20页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上生物部分第一单元 生物和生物圈59 第二单元 生物和细胞59第三单元 生物圈中的绿色植物61 第四单元 生物圈中的人63 人的由来63 人体的营养64 人体的呼吸66 人体内物质的运输66 人体内废物的排出67 人体生命活动的调节67 人类活动对生物圈的影响69第五单元 生物圈中的其他生物70 各种环境中的动物70 动物的运动和行为71 动物在生物圈中的作用72 分布广泛的细菌和真菌72 细菌和真菌在生物圈中的作用72第六单元 生物的多样性及其保护73第七单元 生物圈中生命的延续和发展74 生物的生殖和发育74 生物的遗传和变异74 生物的进化75第八单元 健康的生活75 传染病及其预防75 免疫与计划免疫75 用药和急救76 了解自己 增进健康76第一单元 生物和生物圈一、生物的特征 生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出体内产生的废物 生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖二、生物圈 概念:地球表层的生物和生存环境 范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面(整个大约20千米左右的圈层) 作用:为生物提供提供营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间三、生物和环境的关系 影响生物生活的环境因素 非生物因素:光、空气、水、温度等 (生态因素) 生物因素:捕食关系、竞争关系、合作关系等生物对环境的 适应:生活在寒冷海域中的海域中的海豹胸部脂肪厚适应和影响 影响:蚯蚓可使土壤疏松,提高土壤肥力四、生态系统 概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体 组成 生物部分:生产者、消费者、分解者 非生物部分:阳光、空气、水、温度 食物链和食物网:物质和能量沿着它,有毒物质沿食物链积累们流动 特点:生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定,这就叫生态平衡。五、“绿色水库”森林生态系统 最大的生态系统生物圈 “地球之肾”湿地生态系统 消费者主要是人城市生态系统 “地球的肺”热带雨林第二单元 生物和细胞一、细胞的结构和功能植物细胞模式图 动物细胞模式图二、细胞的生活需要物质和能量 物质:有机物、无机物 能量:叶绿体通过光合作用,把光能转化成化学能 线粒体通过呼吸作用,把化学能释放出来,光能热能等 细胞分裂:使细胞数目增多。分裂时,细胞核内的染色体分成形生物由小长大 态和数目相同的两份,细胞核由一个分成两个,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原细胞中央形成新的细胞膜,植物还有细胞壁 细胞生长:使细胞体积增大。不断从周围环境中吸收营养物质并且转变成组成自身的物质细胞的控制中心:细胞核(是遗传信息库),内有染色体(能被碱性染料染成深色),染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,特定遗传信息的小片段叫基因。染色体的数量是一定的,人体细胞内有23对,水稻的体细胞内有12对。三、细胞构成生物体 细胞(分化形成组织) 上皮组织:保护、分泌等功能 组织 肌肉组织:收缩、舒张功能,主要由肌细胞构成动物体的结构层次 神经组织:产生和传导兴奋,主要由神经细胞构成 结缔组织:支持、连接、保护、营养功能,分布最广 器官 系统:人体内有八大系统。分别是运动、呼吸、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖系统 动物体 细胞(分化形成组织) 保护组织:根茎叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能 分生组织:如生长点、形成层。细胞小、细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大、具有很强的分裂能力 植物体结构层次 组织 输导组织:如导管、筛管。导管分布在木质部,由下往上运输水、无机盐,是死细胞。筛管分布在形成层,由上往下运输有机物,是活细胞 营养组织:如叶肉。营养组织细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能 器官:绿色开花植物有六大器官 营养器官:根、茎、叶, 生殖器官:花、果实、种子 植物体单细胞生物 种 类:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 与人类关系:鱼类的天然饵料草履虫净化污水疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人类健康赤潮危害渔业四、无细胞结构的病毒 植物病毒:专门寄生在植物细胞里 分类 动物细胞:专门寄生在人和动物的细胞里 细菌病毒:也叫噬菌体,专门寄生在细菌细胞内 组 成:蛋白质外壳和内部的遗传物质 生活方式:不能独立生活,必须寄生在活细胞内。要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,但一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。 繁殖方式:自我复制。靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。 与人类关系:人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福。疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。 根尖结构示意图 根尖结构示意图 草履虫结构示意图 第三单元 生物圈中的绿色植物一、 绿色植物(30多万种) 藻类:无根茎叶的分化,全身都能从环境中吸收水和无机盐,进行光合作用 孢子植物 苔藓:有茎叶的分化,无输导组织。是监测SO2等空气污染程度的指示植物 蕨类:有根茎叶的分化,叶片下表面的褐色隆起里含有大量孢子;具有专门的输导组织。遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤种子植物 裸子植物:种子外无果皮包被。如油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏 种子植物:种子外有果皮包被。如刺槐、毛白杨、槟榔、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊、玫瑰二、 种子的结构和萌发结构 双子叶植物 单子叶植物 种皮 种皮和果皮 胚芽茎叶 胚乳胚 胚轴 胚 胚芽、胚轴、胚根 胚根根 子叶:1片,把胚乳内的营养物质转运 子叶:两片,贮存营养物质 给其它结构 菜豆种子 玉米种子 条件 自身条件:胚是完整的、活的,度过休眠期 萌发 外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气 过程:当一粒种子要萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶三、 植株的生长(需要营养物质)根:分生区细胞分裂使细胞数量增多;伸长区使体积增大,是根长得最快的部位 茎、叶:由胚芽发育而来 雄蕊 花药:内有花粉 花 花丝 花粉落到柱头上叫传粉,然后受精、结果 柱头 雌蕊 花柱 子房壁 果皮 果实 子房 受精卵 胚 胚珠 受精极核 胚乳 种子 珠被 种皮 芽发育成枝条示意图四、植物的生理活动 蒸腾作用 受精过程吸收、运输、蒸腾作用 水(无机盐)根尖的成熟区根茎叶内的导管 叶的气孔大气 少部分利用 叶制造的有机物根茎叶的筛管全身 蒸腾作用的意义:带动植物体内对水分和无机盐的吸收和向上运输;降低植物体自身温度;调节气候。光合作用 公式:CO2H2O 有机物O2 部位:含叶绿体的细胞 实质:制造有机物,贮存能量 意义:不仅满足自身生长、发育、繁殖需要,也为其他生物提供食物来源呼吸作用 公式:有机物氧 CO2H2O能量 部位:活细胞内 实质:分解有机物,释放能量 意义:为生命活动提供能量,是生物的共同特征五、植物与生活 通过光合作用,维持碳-氧平衡;通过蒸腾作用,提高大气湿度,增加降水量移栽植物:去叶遮阳(减小蒸腾作用);带土(保护幼根及根毛)提高大棚菜产量:合理密植间作套种提倡使用农家肥提高昼夜温差补充CO2 (前三项也为提高普通种植产量的措施) 气孔的结构示意图 叶片的结构示意图 第四单元 生物圈中的人一、人的由来起源:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 发展 人类基本特征的出现:直立行走,下肢骨较粗壮,大脑发达,产生语言 工具的使用:天然工具制造简单工具制造复杂工具人的生殖 男性生 睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎殖系统:产生 生殖 系统 精子 受精 分裂 分娩 的组 受精卵 胚泡胚胎胎儿 婴儿 成与 卵细胞 二氧化碳等废物 营养物质和氧 胚胎 胎盘发育 产生 女性生 二氧化碳等废物 营养物质和氧殖系统: 卵巢、输卵管、子宫、阴道 母体(子宫) 概念:儿童发育到成人的过渡时期,是生长发育发生重要变化的时期 身体形态:身高突增,出现第二性征 生理 功能器官:神经系统、心肺等器官的功能明显增强 青 性器官:迅速发育,出现 男性:遗精 春 变化 女性:月经 期 独立意识增强 心理 遇到挫折又有依赖性,渴望师长的关怀 愿意与异性交往,善于表现自己 意义:是生长发育的最快阶段,是决定体格、素质水平的关键时期 目的:控制人口数量,提高人口素质计 晚婚:提倡比法定年龄晚23年结婚划 要求 晚育:提倡婚后推迟23年生育生 少生:稳定低生育水平育 优生:采取科学措施,避免生出具有遗传疾病的孩子 意义 国家:为了世代都有可利用的资源和美好的生活环境,富国强民 个人:有利于青年的健康、工作和学习,提高人口素质二、人体的营养 糖:主要能源物质 脂肪:备用能源物质 有机物 蛋白质;人的生长发育,受损细胞的修复和更新 营 缺维生素A:夜盲症、皮肤干燥、干眼症 养 维生素 缺维生素B1:神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振 物 缺维生素C:坏血病、抵抗力下降质 缺维生素D:佝偻病、骨质疏松症 无机物 水:约占体重的6070 无机盐:缺钙儿童患佝偻病,中老年人患骨质疏松症 缺磷厌食、贫血、肌无力、骨痛 缺铁缺铁性贫血(乏力、头晕)缺碘成年人会患地方性甲状腺肿,婴幼儿会患呆小症 缺锌生长发育不良,味觉发生障碍 唾液腺 胰腺 肝脏 唾液 胃腺 肠腺 胰液 胆汁 (肠液) 少量水、食 淀粉麦芽糖 胃液 无机盐、物 淀粉和 蛋白质 脂肪 和维生蛋白质多肽 麦芽糖 和多肽 素 少量水和酒精 甘油和 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 毛细血管 毛细血管 毛细淋巴管 毛细血管 口腔 咽和食道 胃 小肠 大肠 合理营养 满足人体每天对能量和各种营养物质的需要 早中晚餐的能量比为343 消化系统的组成和功能三、人体的呼吸 鼻腔:内有黏膜和鼻毛 呼吸道:有骨或软 咽 清洁、温暖、湿润呼 骨作支架 喉:声音由这个部位的声带发出 吸 气管、支气管:有纤毛 系 统 气体交换 肺 外界 肺适于气体交换的特点 肺泡数量多肺泡外包绕着丰富的毛细血管肺泡壁、毛细血管壁很薄,只有一层扁平的上皮细胞 吞咽与呼吸的关系 呼吸肌 肋间肌 收缩肺扩张肺内气压减小吸气 膈肌 舒张肺收缩肺内气压增大呼气四、人体内物质的运输 水(约90) 无机盐 主要功能:运载血细胞,运输维持人体生命活动 血浆 葡萄糖 所需的物质和体内产生的废物等 氨基酸血 血浆蛋白液 红细胞:运输氧和一部分CO2 血细胞 白细胞:防御、保护功能。最大,但数量少 血细胞:止血、加速凝血。个最小 动脉 功能:输送血液从心脏到全身各处血 特点:管壁厚,弹性大,血液压力大,血流速度快 管 静脉 功能:输送血液从全身各处到心脏 特点:管壁薄,弹性小,血液压力小,血流速度慢 毛细血管 功能:连通最小动脉与最小静脉特点:内径细,只允许红细胞单行通过;管壁薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢 心壁 构成:主要由心肌组成 特点:左心室壁最厚 心 腔室 右心房 上下腔静脉 左心房 肺静脉 脏 右心室 肺动脉 左心室 主动脉 瓣膜:保证血液能按一定的方向流动 血液循环 体循环:左心室主动脉全身毛细血管上下腔静脉右心房 由动脉血变静脉血 由静脉血变动脉血 肺循环:左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室 输血与血型 ABO血型:分为A型、B型、AB型、O型 血量:占体重的78 输血:以输同型血为原则。紧急情况下,需少量输血时,O型血可以输给其他血型的人,AB型血的人可以接受其他血型的血液。 我国实行无偿献血制度,提倡1855周岁的健康公民。一次失血超过12001500 毫升,就会发生生命危险;一次失血超过8001000毫升,就会出现头晕、心跳眼前发黑和出冷汗等症状;一次失血不超过400毫升,可以在短期内得到补充。五、人体内废物的排出排泄:二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做排泄。 排遗:粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程叫做排遗。废物的排出途径 多余的水、无机盐 主要以尿液形式由泌尿系统排出 尿素 少量以汗液形式由皮肤排出 二氧化碳:以气体形式由呼吸系统排出 肾小球 肾 脏:形成尿液,结构和功能的基本单位是肾单位 肾小囊 肾小管 泌尿系统 输尿管:输送尿液 膀 胱:暂时贮存尿液 尿 道:排出尿液 尿的形成 肾小球的滤过作用:过滤血液,形成原尿 肾小管的重吸收作用:重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐 尿的排出 排出途径:肾脏输尿管膀胱尿道 意义:排出废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能人粪尿的处理 细菌、真菌 无氧条件下,产生沼气粪尿中的有机物 能量 呼吸作用 有氧条件下,产生无机盐、水六、人体生命活动的调节 外层 角膜:可以透过光线眼 眼球壁 巩膜:保护内部结构(白色) 球 中层 虹膜:中间有瞳孔,相当于照相机的光圈的 脉络膜:营养眼睛 结 内层:即视网膜,感受光线的刺激 构 晶状体:像凸透镜,相当于照相机的镜头 玻璃体:透明胶状物质 视觉形成:外界物体反射光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜(形成物像)视神经大脑(产生视觉) 外耳 耳郭:收集声波 耳 外耳道 的 鼓膜 结 中耳 听小骨 传导声波 构 鼓室 半规管 感受头部的位置变化,与维持身体平衡有关 内耳 前庭 耳蜗:内有对声音敏感的感觉细胞 听觉形成:外界声波外耳道鼓膜(产生机械振动)听小骨耳蜗(感受声音信息)听觉神经大脑(产生听觉) 眼球的基本结构 耳的基本结构 基本单位神经元 包括细胞体和突起神 功能:受到刺激后,能产生和传导兴奋经 大脑:大脑皮层有许多沟、回系 脑 小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡统 中枢神经系统 脑干:有调节呼吸、心跳等基本生命活动的中枢 组成 脊髓:能对刺激产生有规律的反应,并且是脑与躯干、内 脏之间的联系通路 周围神经系统 脑神经 传导神经冲动 脊神经 基本方式反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规 神 律的反应经调 感受器:受到刺激后,能产生神经冲动节 传入神经:将神经冲动传到神经中枢 结构基础反射弧 神经中枢:接受传来的信号后,产生冲动,并将冲动传给传出神经 传出神经:将神经冲动传到效应器 效应器:接受传出神经传来的冲动,做出相应的反应活动 概念:激素通过血液循环的运输而对人体生理活动进行的调节 激 垂体:位于大脑两侧,分泌生长激素等素 生长激素能促进人的生长发育调 甲状腺:位于颈部,分泌甲状腺素,促进新陈代谢和生长发节 育(脑),提高神经系统的兴奋性 主要内分泌腺 肾上腺:分泌肾上腺素,该激素能促进心跳加快、血压升高 胸腺:分泌胸腺激素 胰岛:分布于胰腺中,分泌胰岛素调节糖在体内的吸收、利用和转化等 性腺 卵巢:分泌雌性激素 睾丸:分泌雄性激素 异常症:生长激素过少侏儒症 胰岛素过少糖尿病 生长激素过多巨人症 甲状腺激素不足 幼年:呆小症 成年:地方性甲状腺肿 正常蝌蚪 加入甲状腺激素,发育成苍蝇小的蛙 破坏蝌蚪的甲状腺,发育成大蝌蚪 主要内分泌腺七、人类活动对生物圈的影响 工业生产:废水、废气、废渣人类破坏 农牧生产:化肥、农药、开荒种田、过度放牧 生态环境 日常生活:生活垃圾、洗涤剂 滥砍乱伐树木 滥捕乱杀野生动物 控制酸雨的根本措施是通过净化装置减少污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作 水俣病是食用含汞的食物造成的;痛痛病是食用含镉的食物造成的第五单元 生物圈中的其他生物一、各种环境中的的动物水中生活的动物体形:呈梭形,有利于减少游泳时水的阻力 体表:覆盖鳞片,分泌粘液,有侧线(感觉器官) 胸鳍 维持身体平衡 鱼 腹鳍 鳍 尾鳍:控制身体前进的方向 背鳍 臀鳍 鳃丝:鳃丝内密布着毛细血管,进行气体交换 腔肠动物 常见动物:海葵、海蜇、珊瑚 主要特征:有口无肛门,体内有消化腔其他水生生物 软体动物 常见动物:章鱼、扇贝、河蚌、蜗牛 主要特征:身体柔软,体外有贝壳或退化 甲壳动物 常见动物:虾、蟹、水蚤 主要特征:体表长有质地较硬的甲陆地生活的动物 有防止水分散失的结构。如鳞、甲、外骨骼,也有保护作用陆地生活的动物 有支持和运动器官。如四肢对环境的适应 呼吸器官。如气管和肺 有发达的感觉器官和神经系统,对多变的环境及时作出反应 生活习性:生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出 身体构成:由许多环状的体节组成 形态 环带位置:前端蚯蚓对环 体壁特点:能分泌粘液、始终保持湿润境的适应 氧气 氧气 呼吸:空气 黏液 体壁毛细血管 二氧化碳 二氧化碳 运动:肌肉的收缩和刚毛的协助 环节动物 常见动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕 主要特征:身体由许多环状体节构成 体表特点:体表被毛,具有保温作用 血液 心脏特点:分为左心房、左心室、右心房、右心室四腔 体温 循环 循环路线:包括 体 循环和 肺 循环两条路线 恒定兔对环境 牙齿:分化为 门齿:适于切断食物的适应 摄食消化 臼齿:适于咀嚼食物 与草食性适应 消化道: 盲肠 发达 呼吸系统:用肺呼吸 神经系统:有发达的大脑和遍布全身的神经 哺乳动物的主要特征 体表被毛、心脏四腔、用肺呼吸 体温恒定、牙齿分化、胎生哺乳 外部形态:身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼 骨骼和肌肉 胸骨有突起,称为龙骨突 鸟 胸肌发达,通过收缩与舒张牵引两翼飞行 摄食与消化:食量大,消化能力强 呼 吸:用肺呼吸,气囊与其相通,辅助呼吸空中飞行 身体分部:身体分为头、胸、腹三部分 的动物 昆虫 体 表:有外骨骼,作用是 保护和支持内部柔软器官 防止内部水分散失 运动器官:有3对足和利对翅 节肢 举例:昆虫(如蝗虫)、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物 特征:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节二、动物的运动和行为 骨 关节面(关节头、关节窝):覆盖一层关节软骨 关节 关节腔 关节囊:固定作用,能分泌滑液 组成 骨骼肌 组成:肌腱、肌腹 特性:受到刺激会收缩 运动系统 功能:支持、运动、保护动 物 骨,关节,骨骼 屈肘:肱二头肌收缩 一个准确的动作是由多组的 肌的协调配合 肱三头肌舒张 肌群在神经系统的支配下,运 伸肘:肱二头肌舒张 还需消化系统、呼吸系统、动 肱三头肌收缩 循环系统等的配合 意义:具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境动 取食行为、攻击行为、繁殖行为物 先天性行为:由遗传物质决定 社会行为:分工明确,交流、传递信息的 以遗传因素为基础行 学习行为 通过环境因素作用为 由生活经验和学习获得 家兔的骨骼 关节模

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