2023年度春季学期学校少先队工作计划,菁选3篇（完整）.docx

2023年度春季学期学校少先队工作总结计划,菁选3篇（完整）2022春季学期学校少先队工作总结计划1一、指导思想：20xx年春季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作总结计划为思路，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，大力开展“文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队基础知识竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求：（一）加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、*下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。（二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。（三）加强行为规范的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、*下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。（四）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“*少年儿童*安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。（五）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。三、各月份工作要点：二月份：1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；2、整顿校容校貌；3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育；4、开展安全教育，加强自救互救教育；5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；6、开展“文明办队”少先队主题教育活动；7、“文明礼仪伴我行”活动启动。三月份：1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！2、加强爱国主义教育；3、开展孝敬教育活动；4、各中队开展植树活动；5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；四月份：1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；2、接受革命传统教育；3、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；4、学习小学生日常行为规范；五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、少先队基础知识竞赛活动；4、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星；六月份：1、举行庆“六一”国际儿童节活动；2、古诗词背诵表演活动；3、毕业班举行“告别母校”中队活动；4、评选“文明班级”；5、少先队工作总结；6、制订暑假少先队教育活动方案。七月份：1、安全教育、法制教育。2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。2022春季学期学校少先队工作总结计划2一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、建设校园文化，营造育人氛围。2、强化少年儿童养成教育。3、丰富活动内容，广开育人途径。4、积极加强班（辅导员）的培训工作。三、工作措施：1、建设校园文化，营造育人氛围。首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，全方位展示少先队员的素质。2、强化少先队员养成教育。一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守则与规范，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为习惯；二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创建优秀班队集体；三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。3、丰富活动内容，广开育人途径。（1）继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设。其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水*。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救能力，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。（2）密切家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质，帮助家长转变教育观念，提高自身素质，改变教育方法，增强教育效果。二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经验，发挥家长在教育中的独特作用。（3）积极加强班主任（辅导员）的培训工作。新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，增强工作热情，提高德育师资水*。四、具体工作安排二月份：做好计划1、召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作总结计划。2、对学生进行日常行为规范教育。3、各中队及时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。三月份：教育主题：播种希望收获明天1、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点；四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。3、出版第二期黑板报（春天放飞希望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日*植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。四月份：教育主题：播种文明收获快乐1、继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的"公民基本道德规范意识。“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。4、出版第三期黑板报4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是中国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我服务；三、四年级家庭服务；五、六年级公益劳动。2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。3、筹备“六一”庆祝活动。4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。5月1日国际劳动节；5月4日*青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是*助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。六月份：教育主题：努力学习快乐迎考1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员（班主任）经验交流。5、出版第五期黑板报（我爱我班）。6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月xx日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。2022春季学期学校少先队工作总结计划3一、指导思想：本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。二、中心工作：（一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第xx个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆xx周年，弘扬爱国情，各中队开展“OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。3、根据党颁布实施的公民道德建设实施纲要，部将诚信纳入新中小学生守则。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将继续“诚信”活动，鼓励全体队员积极参加“诚信”征文比赛。（二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，加强学生养成教育。1、本学期将加大力度加强养成教育，根据中小学生守则、中小学生行为习惯，联系我校的实际情况，制订一套切实、可行的黄鹤小学一日常规，将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。2、开展“好习惯伴我成长列活动。培养小养成好的、生活习惯。从第四周开始，各中队利用读报时间学习中小守则、中行为习惯、黄鹤小学一日常规，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作，记载好学生在校况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规工作。（三）利用有利资源，健全心理健康教育。本学期，将进一步加诚信生心理健康教育，继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理咨询等工作，及时化解学生的烦恼，并建立学生心理咨询跟踪档案。1、大队部设立“悄悄话”信箱，结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教育讲座，促进学生健康快乐地成长。3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教育”的相关宣传布置。（四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公*、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。3、继续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。