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    [分数加减法知识点总结]分数知识点总结.docx

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    [分数加减法知识点总结]分数知识点总结.docx

    分数加减法知识点总结分数知识点总结阅读下面内容。分数知识点【1】1.把整体“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.分母表示把一个物体平均分成几份,分子是表示这样几份的数.把1平均分成分母份,表示这样的分子份.2.分子在上分母在下,也可以把它当做除法来看,用分子除以分母,相反乘法也可以改为用分数表3.分数的分子不能是小数只是除0以外的自然数;4.分数可以表述成一个除法算式:如二分之一等于1除以2.其中,1分子等于被除数,分数线等于除号,2分母等于除数,而0.5分数值则等于商5.小数化分数小数化分数,小数部分有几位分母就有几个零.例:0.45=45/100=9/20如是纯循环小数,循环节有几位,分母就有几个9.例:0.3(3循环)=3/9=1/3如是混循环小数,循环节有几位,分母就有几个9;不循环的数字有几位,9后面就有几个0,而分子是用循环节减去不循环的部分.例:0.12(2循环)=2-1/90=1/90注意:最后一定要约分.6.分类分数一般分成:真分数,假分数,带分数,百分数;或分成正分数和负分数.正真分数的值小于1.分子比分母小,例:1/3假分数的值大于1,或者等于1.分子比分母大或相等(假分数包括带分数)例:5/3、7/7、带分数的值大于1.注意事项分母不能为0,否则无意义.分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数(如2的平方根),否则就不是分数.一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数;如果最简分数的分母中只含有2和5以外的质因数那么就能化成纯循环小数;如果最简分数的分母中既含有2或5两个质因数也含有2和5以外的质因数那么就能化成混循环小数.简分数一定能化成纯循环小数)7.分数加减法1、同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,最后要化成最简分数.例1:2/9+5/9=2+5/9=7/9例2:1/8+3/8=1+3/8=4/8=1/2例3:5/9-1/9=5-1/9=4/9例4:3/4-1/4=3-1/4=2/4=1/22、异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相加减法去计算,最后要化成最简分数.例1:3/4+5/7=21/28+20/28=21+20/28=41/28例2:5/24+1/8=5/24+3/24=5+3/24=8/24=1/3例3:7/8-1/4=7/8-2/8=7-2/8=5/8例4:8/15-1/5=8/15-3/15=8-3/15=5/15=1/38.分数乘除法1、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后要化成最简分数.例1:4/5×3=4×3/5=12/5例2:3/22×2=3×2/22=6/22=3/112、分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,最后要化成最简分数.例1:5/6×1/3=5×1/6×3=5/18例2:2/5×1/4=2×1/5×4=2/20=1/103、分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,最后要化成最简分数.例1:4/15÷2=4÷2/15=2/15例2:42/30÷7=42÷7/30=6/30=1/54、分数除以整数,分母不变,如果分子不是整数的倍数,则用这个分数乘这个整数的倒数,最后要化成最简分数.例1:3/8÷2=3/8×1/2=3×1/8×2=3/16例2:4/5÷6=4/5×1/6=4×1/5×6=4/30=2/155、分数除以分数,等于被除数乘除数的倒数,最后不是最简分数要化成最简分数.例1:2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9例2:2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5分数知识点总结【2】1、在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。2、分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。3、分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。4、比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的那个分数就大。分子相同的分数,分母小的那个分数就大。分母和分子都不同的分数,通常是先通分,转化成通分母的分数,再比较大小。如果被比较的分数是带分数,先要比较它们的整数部分,整数部分大的那个带分数就大;如果整数部分相同,再比较它们的分数部分,分数部分大的那个带分数就大。5、分数的分类按照分子、分母和整数部分的不同情况,可以分成:真分数、假分数、带分数真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1.带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。6、分数和除法的关系及分数的基本性质除法是一种运算,有运算符号;分数是一种数。因此,一般应叙述为被除数相当于分子,而不能说成被除数就是分子。由于分数和除法有密切的关系,根据除法中“商不变”的性质可得出分数的基本性质。分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质,它是约分和通分的依7、约分和通分分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。把一个分数化成同它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分的方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。8、倒数乘积是1的两个数互为倒数。求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。1的倒数是1,0没有倒数总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮工作总结(JobSummaryWorkSummary),以年末总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮会计是一个汉语词语,读音kuàijì,英文名称为Accounting。会计有两层意思,一是指会计工作,二是指会计工作人员。

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