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    【s版官解】S版六年级下册语文期中试卷.docx

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    【s版官解】S版六年级下册语文期中试卷.docx

    【s版官解】S版六年级下册语文期中试卷一、拼音、汉字(16分)1、看拼音,写词语。(6分)kuìjiùifùshuìjìhuì()和()()()chuicèdubnzhuì()()性()家点()2、写出加点字的音节。(4分)鹅卵石()冶炼()酷爱()基础()哀悼()猝然()执着()绚烂()3、比一比,再组词。(6分)悼()孰()渭()脯()沛()孵()掉()熟()胃()哺()柿()卵()二、词语。(16分)1、把下列词语补充完整。(6分)大发雷()欢呼()跃()明能干()寒取暖()崖绝壁生气()勃()思苦想喜笑()开()然大怒拾金不()惊涛()浪闭目()听2、解释下列加横线的字。(6分)汗流浃背毫不畏惧疲倦不堪冥思苦想执法不阿滥捕滥杀3、根据所给词语,为下面一段话选择合适的词语。(把序号填在横线上)。(4分)豁然开朗滋润振翅高飞终身受益心旷神怡音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到,一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。三、句子。(18分)(一)按课文内容填空。(10分)1、随风潜入夜,_。2、崇尚文明充实精神生活,_,给_,给那些_,而不会给懒汉。4、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,_。”5、手指在琴弦上_,琴声像清清的溪水_流过山坡,流进草地,_在原野上飘荡。(二)、按要求写句子。(4分)1、爸爸的目光变得严肃起来。(改为比喻句)2、小明对妈妈说,他今天中午不回家吃饭,让妈妈不用等他。(改为直述句)3、秋天来了,田野里的稻谷熟了,山坡上高粱红了。(改为拟人句)4、这莫高窟是民族艺术的瑰宝。(把陈述句改成双重否定句)。(三)、修改语段。(共6处,3分)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。四、阅读。(20分)(一).读下面的一段话,完成练习。(8分)在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。就这样,大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王。1、在文中找。(3分)艰难-狭小-佩服-攻击-推选-率领-2、联系上下文解释词语。(3分)毫不在乎-齐心协力-疏通-3、开凿龙门容易吗?从哪些地方可以看出来?在文中相关语句下划“”。(1分)4、从文中划线中,你体会到什么?(1分)-(二)西湖的“绿”(12分)六月间,我第四次来到西子湖畔奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhzhì)子花的甜香。雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóngzng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tíd),两边都【六年级期中试卷及答案】是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

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