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幼师本年度工作述职报告汇报模板_幼儿园教师年终述职报告 WWw.f132.Com 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 去年述职的情景还历历在目，今日却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心，生怕那珍贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回忆匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报： 一、不断学习，努力进取，提升自身内涵 本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电，常常看一些对自己有帮忙的书籍孩子的名字叫今日没有教不会的孩子，只有不会教的父母教师怎样和孩子说话感动教师心灵的教育故事教师怎样和学生沟通等书籍，另外常常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平常积极参与全园教职工政治学习活动和年级组教研活动，活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以积极热忱的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正地对待每一个孩子。 二、特色教育，引领教学，提高保教质量 为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、安康地成长。我虚心向身边的同事学习，我们班级的周教师在班级治理与教学方面阅历丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。 我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平常我更注意师生间公平的沟通。在前段时间听了李镇西教师的讲座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既进展幼儿的语言力量，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间，在活动前我都会依据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗读古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进展，每个月都有活动的重点如九月“好书推举”活动；十月“读书漂流”活动；十一月“亲子自制图书：活动；十二月“续编故事”活动等，每次活动开展前我都能与家长先沟通活动的时间与内容安排，通过活动幼儿更加喜爱阅读，语言力量获得进展。 三、家园共育，赢得支持，增进家园协作 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们教师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过面谈，电话，家访各种形式，准时和家长沟通，准时反应信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现，引导家长协作我们的工作。 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历，然后全班家进步行沟通，家长们各抒己见，拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现，本人本着报喜也报忧的原则，当幼儿有进步时，立刻与家长取得联系，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的幼儿有：吴琼、黄欣宇、周弈睿等。 四、注意科研、不断进取、促进自身成长 教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育，焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴，在看了李镇西教师的讲座后，更坚决了我写博的信念，最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴，发觉原来写教育日记也没有想象中那么困难。 积极参与园级名 师培育对象评比活动，并有幸被评为园级名 师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动，绘本神奇的外套获园级二等奖，活动课题小班幼儿引导策略之实践讨论已经完成结题，最近我也在收集各方面的资料，完善课题的成果，预备明年的课题参评。论文优化育人环境呈现班级采送平湖参评，在这里感谢曹教师帮忙我一起修改。 本学年由于邹教师的推举，我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持，后来又在郭教师的鼓舞下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴教师的鼓舞，我敢于次挑战自己，将自己这几年在_的经受写成演讲稿，参与镇里的演讲我为_做奉献并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试，仔细去对待就没有做不好的事情。 五、擅长反思，查找差距，确定努力方向 今年，我参与了幼教高级的职称评定，由于本人年间短，加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有肯定距离，因此这次没有过关。我盼望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地盼望领导和有阅历的教师能够帮忙我，让我在教育教学更上一个台阶，让我顺当通过明年的职称评定，在这里先感谢大家。 新年的钟声马上敲响，盼望在新的学年里自己和孩子都能有所收获，有所提高！ 感谢大家！ 幼师本年度工作述职报告汇报模板(篇二) 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，喜爱本职工作，对教室工作仔细负责，主动承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对父母主动热度，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师学者的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与上小学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在教室中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳熟悉和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、父母工作 仔细填写家园联系册，准时向父母反映幼儿在园的状况。利用一切时机与父母沟通幼儿在家、在园的表现状况，与父母共同争论教育孩子的方法，仔细听取父母提出的各种要求和意见。 利用各种时机将父母请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八“妇女节请父母来园与幼儿共同放风筝；“端午节“请父母来远与幼儿共同包粽子；“六一“儿童节请父母观看幼儿的体操表演；开展“幼小连接“主题活动时，请父母来园开父母会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与父母的联谊活动既增进了父母与幼儿、教师的感情，又让父母了解了幼儿园的教育教学工作，受到了父母们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在教室常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全熟悉，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使父母满足。 幼师本年度工作述职报告汇报模板(篇三) 时间转瞬已接近学期末，回忆本学期的工作，有许多的收获，同时也有许多的感想，今日借助这个时机，把我园一年来工作中的总结一下，并适当说一下来年的工作展望。 第一局部：过去一年的展望 一、教育方面：以质量求进步，以特色谋进展 我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实根底，针对我乡幼儿实际状况，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和根底，教职工喜爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿进展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园教师屡次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进沈阳市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，沈阳外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。 二、环境建立：打造硬环境，保证软环境 在沈阳市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下，在学校以杨校长为首的领导班子的关心下，我园今年的硬件建立取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色艳丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加干净光明漂亮，同时杜绝了我园的许多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建立上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际成效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯洁净、墙壁洁净、地板洁净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、治理理念：以教师为本，树人才观念 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园进展的主力军，没有一支高素养的教师队伍，没有教师的积极参加，再美妙的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们仆人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的仆人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重教师。 确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素养和业务力量，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进展分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比方：在组织教研活动时，以往教师都说优点，对缺点的熟悉不深。现在，每一次活动完毕，我们准时进展沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中消失的问题。这种方法使教师明白自身存在的缺乏，就可以克制缺点，不断提高自己的业务水平。 本学期，我校梁玉婷教师代表我园参与沈阳时幼儿园教师教学技能竞赛，获得较好成绩。 四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患。 本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大治理力度，力争把安全隐患铲除。校车治理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余治理方面，要求教师必需与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。准时阻挡幼儿的担心全举动。本学期，我校幼儿无一起损害事故。 缺乏： 1、在农村，本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。 2、楼后草坪平坦和养护工作有待完善。 3、幼儿活动开展比拟少。 其次局部：新学期幼儿工作展望 1、转变观念，立足实际，博采众长，多动脑筋，创出特色。 通过学习，我觉得重要的是我们幼教工要转变观念，彻底幼转变儿园小学化的倾向，要切实种好自己的“田”，明确自己该干什么，不应当干什么，多学习他人他地先进的东西，多学习幼教方面的现论，并结合自身和当地的实际，多动脑筋，因地制宜，利用自然资源，奇妙结合，综合利用，创出自己的特色。 2、开展实际，实在的活动，如家园联欢亲子会、运动会、技能竞赛、歌咏竞赛、讲故事竞赛等等，以此培育孩子良好的习惯，形成良好的品质，丰富人性，增长见识，提高生存、生活力量，让孩子融入自然，做个自然人、自由人，拥有属于自己的幸福欢乐的童年。 3、要切实加强安全治理 严格交接程序，制接送卡，防患于未然。关好大门，防止生疏人进入；开启后门，保证幼儿安全疏散。每次活动前后都要准时清点人数。加强责任心，让孩子始终处于教师的视线内，包括幼儿入厕，严禁体罚与变相体罚。建立健全各项安全制度及措施。 4、不断提高幼教工的素养，进一步提高办园质量提高素养的方法，唯有学习；提高办园质量，唯有提高教师素养。做有思想的教师，办有文化的幼教。 幼师本年度工作述职报告汇报模板(篇四) 敬重的领导： 这学年我们园内的活动比拟多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午，我专心参与园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 观摩其他教师上课，专心参与园本教研活动，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必需的效果。 在教学方面，幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高，共性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我专心备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。 四、熟悉缺乏，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学年的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。 今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必需更完善！ 此致 敬礼！ 述职人：_ _年_月_日 F132.cOm更多精选述职报告阅读 初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板 时间在不经意中消逝，作好初中历史教师年度工作述职报告，这涉及到下一年薪资的职位的提升，没有对过去一年的仔细总结，很难在下一年中有快速的提升。您是职场菜鸟，不知道怎么写年度初中历史教师的述职报告吗？下面是范文资讯网小编为大家整理的“初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板”，盼望能对您有所帮忙，请保藏。 初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板【篇一】 时间飞逝，岁月如梭，完毕了初三的教学任务，又回到了初一。回想过去的三年，让我深深地感受到历史教学任重而道远，是一个长期而艰难的工程，同时也让我更深地体会到了历史教学的乐趣，发觉它有着挖掘不完的东西。为此，我对如何开展初中历史教学进展了反思。 首先，在教学中留意激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的教师。我结合历史这门学科的特点进展教学，从激发学生的学习兴趣入手，将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。例如讲到春秋战国的纷争这课，开篇就是典故“烽火戏诸侯”，而后涉及齐桓公和管仲的故事，勾践的“卧薪尝胆”等等，最终再讲“长平之战”时，还有秦和赵反间计的故事。我因此巧设疑问，激发学生兴趣，使学生乐学，愿学。同时，师生互动，层层剖析，使学生把握所学的学问。 其次，抓住常规教学，仔细地上好每一节课，力求提高课堂效率。仔细备好每一节课，要翻阅教材、教参、教辅用书，力争做到把教师知道最多的学问，教材中所蕴含的全部要点，学问的重点、难点和关联点都备出来，有条不紊地传授给学生。抓住课堂教学主阵地，仔细组织课堂教学，提高课堂教学效率，这是提高教学质量的关键所在。 在注意提高课堂教学效率的同时，也要对学生把握的学问准时反应，过关检查，在每一节上课前，教师就要对学生所学的旧知进展复习提问，这样既检查了学生以前学问的把握状况，又起到新旧学问的连接的承上启下作用。 第三，抓两头，带中间。无论课上课下都要注意对学困生的关注与辅导，多提问，多过关。而对于优秀生也不能无视，每隔一段时间就要集中进展辅导和学问清理，他们学习方法好，效率高，但也往往无视对历史的稳固复习，所以要准时关注他们。对于中等生更是应当对他们的学习乃至学习过程赐予更多的关注。努力让全部的同学在原有的根底上都能有所进步和提高。 以上这些是我个人的一些心得。总之，历史教学不是一朝一夕的事，需要我们每位历史教师坚持不懈，勇于创新，在课程改革的春风吹拂下，我们每位历史教师都要抓住时机，为祖国的教育事业做出应有的奉献。 初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板【篇二】 我们小组十一人分别负责初一年级和高一年级的历史课堂教学，其主要工作包括听课、备课、试讲、授课、说课、批改作业和试卷、开展历史活动课等。 一、主要工作 1、听课。 从教育实习工作之始，我们十一人分别在初中部与高中部就开头了听课工作。除了对应的原任历史教师外，我们还听了包括初二级、初三级、高二级与高三级历史教师的课，囊括了七年级上册、八年级上册、九年级上册以及三个必修模块，博采众长。除了拥有丰富阅历的在职历史教师外，我们还相互听课，彼此提出建议，共同进步。这不仅包括了初中部之内与高中部之内的听课，我们还常常彼此沟通，初中部的实习队员到高中部听课，高中部的实习队员到初中部听课。除此，我们小组还共同前往广州市第十中学与沙滘中学，倾听来自其他实习小组成员的公开课。在授课期间，我们仍旧坚持听原任历史教师或者同班队员的课，充实自己的教学设计，力求保持每个班教学的连贯性。集百家之所长，我们每人至少写下了十五篇听课记录与评课记录，作为以后教学工作的参考范例。 2、备课。 在通过听课吸取历史教师们丰富阅历的根底上，我们开展了彼此的备课工作。我们通过细心领悟课程标准、研读各类教学参考书籍、询问原任历史教师、集体备课争论等方式，把心理学、教育学、中学历史教学法的理论学问运用于实践之中，编写好每一课的具体教案，制作好每一课的课件。而且，对于我们编写的教案和制作的课件，我们会分别交予原任历史教师与李芳清教师，在他们的指导下再进展修改，草稿即成，又复毁之，经过屡次修改后才正式定稿。 3、试讲。 光在教师们的指导下修改教案和课件是缺乏够的，我们还会经过屡次试讲，请原任历史教师或李芳清教师指正，才敢把自己的教学设计运用到真正的课堂上。譬如古代希腊民主政治一课，高中部的每位队员都试讲了至少两遍，相互汲取彼此的阅历，跟原任历史教师和李芳清教师反复争论，才最终落实教学设计。 4、授课。 俗话有“台上一分钟，台下十年功”之说，我们经过反复地完善教案、修改课件、模拟试讲后，最终站上讲台，一展终生之所学。在初中部，每位队员每周授课一节，每节四或六个课时，实习期间共授课五节，课时约二十六个；在高中部，每位队员实习期间共授课三到五节，课时六个。仅仅把原来的教学设计运用到真实的课堂上是不够的，我们每位队员都秉着高度的责任感以及乐学的心态，敏捷地进展课堂反思和课后完善。譬如丁智勇在讲授大一统的汉朝一课时，感觉自己整个授课过程比拟闷，于是在“独尊儒术”的难点处理上设计了一个话剧来提高趣味性，在接下来的授课中形成了活泼的课堂气氛。又如李捷盈在讲授罗马法的起源与进展一课时，消失较严峻的拖堂状况，于是在非教学重点环节削减不必要的解释，最终在一课时内完成了完整的教学。 5、说课。 除了日常的从备课、试讲到授课以外，针对以后教师聘请中必不行少的说课竞赛，我们在李芳清教师的指导下进展了两次说课。李教师依据我们每位实习队员的优缺点进展点评，提出建议，并鼓舞我们在实习完毕后连续进展说课演练。 6、批改作业和试卷。 授课只是把学问与学习方法传达给学生，学生的.把握效果如何仍旧需要反应得知，而批改作业和试卷则是教师猎取反应信息的常用手段。因此我们的实习队员常主动提出帮忙原任历史教师批改作业和试卷。譬如高中部的实习队员们在批改学生第一单元的作业时，发觉学生仍旧以初中死记硬背史实为学习历史的主要方法，对于阅读历史材料猎取有效信息的阅读理解力量仍旧比拟薄弱。于是实习队员们在其次单元的授课中增加了历史材料，引导学生从中提取学问点，着力培育学生这方面的技能。 7、开展历史活动课。 依照学院的教学安排，教育实习期间除了需要完成新学问课的授课以外，还需要开展历史活动课，充实自己的教育实习经受。因此我们小组十一人分别开展了形式多样的历史活动课，以提高学生学习历史的兴趣和培育学习历史的力量为主要目的。譬如杨妙如开展的走近秦始皇一课，带着学生更进一步地了解秦始皇，引导学生学会评价秦始皇，落实了全日制义务教育历史课程标准(试验稿)中所要求的学生“学习客观地熟悉和评价历史人物”的力量目标。又如陈俊杰与陈晓清共同开展的广州，我最掂一课，从学生熟识的广州历史遗迹入手，通过学问竞赛的方式引导学生挖掘这些遗迹背后的历史故事，进而梳理一个完整的广州历史体系，使学生感受独具地方特色的广州文化的韵味。再如邓铭兴与罗翠婷共同开展的历史很精彩一课，通过颜色丰富的图片和影视素材，使学生感受历史，提高学生学习历史的兴趣，并指导学生记忆历史史实的技巧。 二、心得体会 经受了两个月的登台授课后，我们小组十一人的课堂教学技巧更加纯熟，教学设计也越来越表达出新课标的理念。感慨良多、收获良多，现在把我们在历史课堂教学中的心得体会大致归纳如下： 1、趣味性。 相比高中的历史课堂教学来说，初中的教学更注意趣味性。提高每一节课的趣味性，使学生不仅从做中学，而且乐于做，在活泼的课堂气氛中收获学问并把握方法、体验历史。杨妙如在讲授绚烂的青铜文明一课时，播放关于司母戊鼎和四羊方尊的纪录片，通过让学生在欣赏纪录片的过程中提取关于司母戊鼎和四羊方尊体积、重量的信息并概括其特点，感受商周时期中国青铜技术的超群与青铜文明的绚烂。黄鹂在讲授中华文化的勃兴(二)一课时，通过让学生为孔子与老子等思想家设计名片的方式，使学生识记这些思想家的姓名、国籍等史实。 2、直观性。 通过形象直观的照片、地图、影视素材，甚至实物，不仅能够提高历史课堂教学的真实感，促进学生从做中学，而且能够有助于培育学生的观看力，帮忙学生对史实理解得更深刻。杨妙如在讲授“秦王扫六合”一课时，通过演示分别使用甲骨文、金文、小篆等多种文字拼写而成的育才中学校训，使学生体会到统一文字的必要性。邓铭兴在讲授古代希腊民主政治一课时，通过演示古代希腊地形图，并引导学生在阅读教材与观看地形图的根底上概括古代希腊地理环境的特征，培育学生识图并构建论据的观看力量。 3、多样性。 增加历史课堂教学上的趣味性与直观性，就需要多样化的教学手段。两个月的教育实习使我们明白，目前无论是初中生，还是高中生，都普遍反感以前满堂灌的传统教学模式，而盼望能够在欢快好玩的课堂中学习。黄鹂在讲授中华文化的勃兴(二)一课时，使用了角色扮演法，让学生扮演孔子及其弟子，并绽开关于“仁”与“礼”等思想观点的争论，引导学生深刻理解孔子的思想主见。陈晓清在讲授罗马法的起源与进展一课时，使用了情境创设法，让全班学生来担当古罗马的法官，利用课堂上所学的新学问判决案例，稳固学生对学问的把握，培育学生的迁移运用力量。方文珊在讲授资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展一课时，播放了大国崛起中关于德国引发两次世界大战的片断，排列两次世界大战的伤亡状况，使学生感受到战斗的残酷性，同时引导学生理解德国作为两次世界大战的策源地与其政治体制确实立过程之间的关系。现实性。尽管学生盼望教师使用敏捷多样的教学手段，但更盼望这些教学手段能够满意自己的现实需要。在高考指挥棒的调控之下，即使是不把历史列入中考科目的初中，也充满着考试竞争的气氛，提高考试成绩成为学生最大的现实需要。这就意味着教师在绝大局部的历史课堂教学中是以学问与力量目标的落实为主要教学目的，时刻留意学生对新学问的把握状况。初中部的实习队员经常利用每一节课的最终五分钟主导学生在教材中划起重要的学问点。高中部的实习队员则几乎每一节课都是一边引导学生探究出新学问，一边紧扣教材主导学生做笔记。这些做法都是为了符合学生现阶段的现实需要而不得不实行的教学措施。 4、有效性。 教学手段多种多样，选择的手段必需针对详细的教学目标而言，活泼气氛只是帮助性的效果，不能为了活泼而活泼。同时，为了尽可能削减一节课中因教学手段太多而造成的课堂教学环节彼此松散的状况，要尽可能地发挥每一个教学手段的有效性。陈俊杰在讲授古代希腊民主政治一课时，参考夏辉辉教师的教学设计而创设了雅典公民帕帕迪的一天的情境，让学生利用所学的新学问解析帕帕迪的所见所闻。为了进一步提高这一虚拟情境的有效性，不使其仅仅是具备检测效果的教学环节，陈俊杰在之后连续利用帕帕迪的所见所闻，引导学生从中概括出雅典民主政治的主要特征，丰富了这一教学环节的有效性。 5、贴近性。 正如一般高中历史课程标准(试验稿)中描述历史课程性质是“使学生了解人类社会进展的根本脉络，总结历史阅历教训，学习从历史的角度去了解和思索人与人、人与社会、人与自然的关系”，所以设计拉近历史与学生现实所见所闻之间联系的教学环节，能够使学生更贴近历史、感受历史，从而提高学生学习历史的兴趣，也有利于该性质的落实。 三、有待改善 作为实习教师，我们小组十一人的阅历是缺乏的。尽管我们常常虚心地请教原任历史教师和李芳清教师，对教学设计进展反复地修改，但我们仍旧存在一些缺乏之处，需要在以后的教学生涯里进展不断地琢磨、不断地改善。 1、力量与方法目标的落实。 依据李芳清教师的意见，无论是初中部的实习队员，还是高中部的实习队员，在教学实践中仍旧是以落实学问目标为主，力量与方法两方面的目标没有落实得很到位。其实众所周知，现在高考的考察更重视学生的迁移运用力量以及历史学习方法的把握状况，对于教材中描述的史实主要是为教师培育学生力量与方法供应媒介。过去传统的教学过分重视媒介，而没有重视学生力量的培育和方法的把握，以致学生在备战高考的过程中觉得自己越来越难以提升。实际上，从初一和高一开头，注意学生力量的培育、方法的把握，无异于教师进展长线投资，或许刚开头成效不佳，但当学生娴熟以后能够纯熟地依靠自己学会学问。然而，我们小组十一人始终以来承受传统的教学方式，以致自己在站上讲台后仍旧没有完全摆脱传统教学的束缚，对于力量与方法目标的落实尚未特别到位。 2、情感态度与价值观目标的落实。 既然紧紧围绕高考的力量与方法目标都没有很好地落实，那么相对来说比拟虚无缥缈的情感态度与价值观目标就更不用说了。依据李芳清教师的建议，落实好情感态度与价值观对于学生识记史实来说，比传统的死记硬背要更有助于学生的记忆，由于学生有了深刻的体验过程。既然情感态度与价值观属于体验性的目标，自然要学生自觉地体会得到。然而，无论是初中部还是高中部的实习队员，在教学实践中都只是采纳描述历史过程，然后通过三言两语地点明来进展落实。这样的方式并不是不好，但并没有使学生很好地自觉体验情境，因此从落实情感态度与价值观目标的程度来说是比拟牵强的。 3、教学语言的激情与精准。 除了教学目标的落实以外，在教学实践的过程中，我们小组十一人都具有一个通病，就是教学语言缺乏激情。譬如高中部的原任历史教师刘教师。他的教学模式并没有什么创新性的手段，教学设计相对许多实习队员来说显得比拟死板，但由于他激扬的语言能够渲染学生，提起学生的积极性，所以他的课堂并不是沉闷的。相反，尽管我们大局部实习队员都能够制定出敏捷的教学策略，但缺乏激情的教学语言，有时候并不能够把那些简单分神的学生的留意力吸引回来。同时，李芳清教师屡次指出我们需要不断端详自己教学语言的精准，也就是语言的规律性与严谨性。尽管我们通过撰写具体教案端详自己的语言，但在教学实践随机应变的过程中，往往由于受到不良习惯的影响，而消失或多或少的失误。 初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板【篇三】 本年度，本人仔细学习马列主义，坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，听从学校工作安排，对工作精益求精。 教学方面，本人不断注意业务学问提高和学问更新，苦练教学根本功；钻研新课标，运用敏捷的教学方法，注意学生双基和力量培育，调动学生的学习积极性，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。积极参与教研活动，能娴熟的自制电教软件，运用电教手段帮助教学。 一年来，我积极听从学校工作安排，分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此之外，还担当了九年级、七年级历史教学工作及班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。在工作中，我不断学习新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面进展；仔细、急躁的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得其次名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变，班风正了，学风浓了，学生的学习积极性和主动性有了很大提高，学生成绩也取得了明显进步，在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩，受到了领导、同事和家长的全都好评。 在上一年的工作中，我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体”，所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后，我将连续努力，加强学习，不断提高自己的工作力量和业务水平，争取在20xx年的根底上续写新的辉煌！ 初中历史教师本年度工作述职报告汇报模板【篇四】 本学期，我担当七年级八年级共8个班的历史教学工作，仔细学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结： 一、仔细钻研教材，明确指导思想。 教材以历史课程标准为依据，汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果，致力于转变学生的历史学习方式，在课堂中推动素养教育，力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的亲密联系；体会历史的价值，增加理解历史和运用历史的信念；初步学会应用历史的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创 妇产科医生本年度工作述职报告汇报模板 时间荏苒，又是一年快过去了，妇产科医生述职报告，是对工作进展一个全面工作的检查与分析，人生成长的路上，需要准时地复盘自己。在妇产科医生的年度述职报告中，我们需要重点陈述哪些方面呢？请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的妇产科医生本年度工作述职报告汇报模板，但愿对你的学习工作带来帮忙。 妇产科医生本年度工作述职报告汇报模板(篇一) 在任职期间里，在各级党委的领导下，我坚持为兵效劳思想，较好地完成了上级交给的各项任务，现将自己任职以来学习工作、履行职责、完成任务等状况向各位领导汇报如下： 一、在政治思想方面 积极加强政治学习，不断提高自身素养。平常能够积极学习马列主义，在思想上、政治上、行动上能够与兵站部及医院党委保持高度全都。严守姓军为民的宗旨，坚持全心全意为人民效劳，喜爱本职工作，忠于职守，遵守本专业的道德标准；态度端正，吃苦耐劳，道德品质好，作风正派，积极协作领导工作。在工作中，时刻能够以一名共产党员的标准严格要求自己，在平凡的工作岗位上努力做好自己的本职工作。在当前改革开放和市场经济条件的大环境下，能够正确对待利益得失，正视自身缺乏，立足高原，立足本职，从不计较个人得失，时刻听从组织安排，始终用“三个特殊”革命精神鼓励自己，扎根高原，喜爱部队，安心本职。 二、在作风纪律方面 仔细执行中国共产党的根本路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律