大学生毕业实习报告[001].docx

大学生毕业实习报告大学生毕业实习报告1 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经受进展描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。 一、实习时间 暑假期间, 共计8周，毕业实习报告大纲。 二、实习方式及地点 1、西安地区：局部集中实习，统一治理； 2、非西安地区：分散实习，由学生联系实习单位。 三、实习目的 1、熟识对外经贸易活动的程序和环节； 2、检验对国际经济贸易根本理论和实务技能的把握和运用； 3、积极参加各种国际经贸活动，把握进展相关国际经济活动的技巧，提高协作或独立进展外经贸活动的力量； 4、学会理论联系实际，学会观看问题、分析问题的方法，能运用所学分析、讨论并解决实际工作中问题； 5、深入进展调查，广泛搜集资料，为毕业论文写作积存素材。 四、实习内容 1、进出口贸易实务2、海关业务 3、进出口商品检验检疫 4、外贸企业治理 5、涉外企业国际业务 6、跨国企业国际市场业务 7、其他相关国际贸易业务如仓储、货运、保险、结算等 8、相关政府职能部门（如外贸厅、局等）治理业务 五、实习要求 1、严格按规定时间进入毕业实习，分散实习的学生必需在8月5日前以信函形式将所在实习单位的状况汇报给系里（其内容包括单位名称、厂长经理姓名、联系方式、地址、工作性质并加盖单位公章）。 2、仔细作好实习日记，照实记录实习阶段的工作、学习和生活。 3、深入进展调查讨论，分析和解决实践问题，写好调查报告。 4、仔细总牢固习活动，按要求写好实习报告和调查报告，并在返校时准时送交教研室。 5、按时返校，9月30日为最终期限。不按时返校者将按学校有关规定严厉处理。返校时上交实习单位实习鉴定，实习日记、实习报告、调查报告，四件缺一即不予登记实习成绩。 六、指导教师职责 1、指导教师承受指导学生毕业实习任务后，要做要指导的一切预备工作，了解指导学生的”状况，对学生进展组织纪律和安全教育，实习报告毕业实习报告大纲。 2、指导教师负责毕业实习全过程指导 （1）对于在西安地区毕业实习，指导教师应常常走访实习单位，了解和解决实习中问题。 （2）对于在非西安地区毕业实习，指导教师应通过电话、电邮等工具保持与实习单位和学生的联系，进展毕业实习指导。 七、实习纪律和其它留意事项 1、严格遵守实习纪律，榜样遵守实习单位的各项规章制度，听从治理，保守隐秘，不迟到，不早退、不旷工。 2、工作要积极主动，踏实仔细；要谦恭好学、不骄不躁；要敬重师长、团结友爱、互助合作，积极参与单位的各项活动，喜爱集体，喜爱劳动； 3、注意在实践中锤炼自己的意志品质，不断提高自身的业务素养和思想道德修养，树立良好的当代大学生的形象。 4、和系里保持常常的联系，汇报自己的实习状况并承受专业教研室的指导和治理。 八、指导教师及联系方式 九、实习日记、实习报告的内容和要求 1.实习日记 实习日记是学生实习报告的根本素材，要求学生将每天实习活动及主要收获、感想等以日记的形式加以记录。 2.实习报告 实习报告是评定实习成绩的主要依据，实习完毕后应按实习大纲的要求，进展全面的分析和总结，准时写出实习报告。实习报告内容包括： 实习概况，包括实习单位、实习业务、实习的一般过程及内容等。 主要收获（30005000字），包括： （1）实习业务中的主要收获 （2）实习过程中调查讨论的主要收获 （3）实习中提出的合理化建议及被接受的状况 十、考核内容和方式 1. 实习成绩考核： 毕业实习考核内容主要包括实习鉴定（含学生实习期间的考勤、纪律表现、工作完成状况）、实习报告、实习日记三局部，由实习指导教师按五级评分制综合评定。 2. 评分标准及考核方法 1、实习鉴定：占20%（20分）考核内容有： （1）遵守实习纪律，遵纪守法，无缺勤，迟到和早退； （2）遵守企业规章制度，保守企业隐秘； （3）工作态度好，吃苦耐劳，积极主动； （4）虚心慎重，团结互助，以礼待人。 （5）能按时完成实习任务，仔细写实习日记； （6）现场教学能仔细听讲，作好笔记； （7）对指导教师和指导人规定的学习内容能根本把握。 2、实习报告：占50%（50分）考核内容有： （1）能按时独立完成实习报告； （2）实报告内容根本符合实习大纲要求； （3）内容论述无原则性错误： （4）文章层次清楚，语言简练，规律清晰，书写整齐。 3、实习日记：占30%（30分） 实习完毕后提交： 1、实习报告（文字版包括封皮和电子版），实习报告用纸（16开）在教务处主页实践教学下载专栏内下载 2、调查报告（A4，小4宋体打印），留意调查报告的写作格式 3、西安建筑科技大学分散实习单位反应意见表 4、西安建筑科技大学学生校外分散实习申请表 5、实习日记（32K软皮本，1元） 注：学生实习期间未经过指导教师批准，累计耽搁实习时间达四分之一以上者，实习成绩不及格；实习完毕未按时交实习材料者，按“不及格”处理。 大学生毕业实习报告2 1 实习目的 20xx年暑假的到来，估计着大学三年的终结，作为网络工程专业的我还在迷惘和浑噩中度过。然而有幸参与学校组织的实训是幸福的。 从学校走上社会，来到这个培训，发觉了个人的力量尤为重要，在学校也学了许多有关计算机的理论学问，但是实践操作的时机很少导致个人动手力量极差。实训中，我们以小组的方式进展工程训练，这也反映了今后在工作岗位是团体的战斗，而不是个人的表演，但是每个人也扮演着必不行少的角色。Java语言是这次实训的“主菜”，虽然在学校从未接触过这门语言，但是有着教师滔滔不绝、苦口婆心的讲解，也在课堂的讲解中慢慢地了解了这门当今热门的程序语言，直到打飞机嬉戏完毕才恍然大悟：原来世界是如此美妙，嬉戏是这样出来的。接着是一个实体工程：打飞机嬉戏，而这个嬉戏的产生将由我们自己来进展。这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践力量、以及让我了解一些实际的工作状况。对我在正式工作前有很重要的意义，不管是专业技能，还是综合素养，以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会，让我在正式工作前有了一笔很宝贵的阅历。 这次实习的主要内容是使用Java计算机编程语言来编写一个打飞机的嬉戏，其目的就是在这个实训期间了解整个软件的制作过程，以及各个环节中的细节，当学会了这些环节后，我们在以后的工作中才能更好的利用自己的所学学问去完成公司交给我的任务。这个工程我们以小组的形式共同将其完成，以模拟实际软件制作的过程，尽最大程度的将我们所学到的学问转化成实际的力量。为真正的工程做好充分的预备，让我们可以在实习过后的正式工作中，有预备的去面对。公司的最终目的就是盼望我们能了解实际工程的制作，并初步的理解各个环节的意义。而让我们用工程进展实际制作就是为了让我们能更好的理解工程制作中各个流程的意义以及工程制作过程中的团队是如何合作的。它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有许多的收获，我盼望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成绩为自己以后打好根底。 2 实习单位及岗位介绍 我这次实习的单位是重庆德克特信息技术有限公司，德克特国际创新产业与人才孵化基地成立于20xx年3月，由美国德克特科技有限公司全额投资创办。拥有电子商务、移动互联、云计算/大数据、物联网等领域的一流开发团队，为欧美及亚太地区客户供应成熟高效的解决方案。 由于刚实习的缘由，所以我的职位是软件实习生，时间的详细安排是实际工程制作以及专业学问的学习，实习时间为2个星期。实习的地点是在学校的试验室，每天的时间和正式上班一样。早8晚5，每周日休息。两周的实际工程制作以及专业学问的学习，详细的每天任务、工内容、以及专业学问与专业技能的实际应用会依据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程，以及各个流程中所需要的技术和留意点，并用实际的工程让我们进展练习. 3 实习内容及过程 第一次去上课的时候导师先给我们讲解了相关的行业信息，然后带着大家将我们以前在书本上学习到的内容进展分类总结，并对后续我们做的工程所需要的学问进展稳固复习。将一些已经生疏的学问拿出来温习温习，以备工程中的不时之需。并且在实习的第一天企业的导师就具体的给我们讲解了编写一款软件应用需要的步骤，这些步骤对于一个软件制作的重要性，并以此为根本给我们定下了这次实习的大体实习流程。将直接进展工程的需求分析。由于工程内容已经给出，所以我们直接做了一个功能性的需求分析。我们小组的工程是“打飞机嬉戏”，因此我们特意下载了几款一样类型的嬉戏，实际操作了一下，实际玩的过程中发觉，需求分析这个过程是特别特别的重要，需求分析文档的制作，打算了工程的各个功能以及这个软件是否符合用户的需求。这都是前三天完成的，后面将概要设计和具体设计制作好后，我们依据具体设计，来进展工程的编码。我们进展实际的编码，我最大的感觉就是，照着具体设计去进展编码，思路以及规律特别的清楚，可能在将流程如以及伪代码转换时略微有点费力，当相对于以往我们的直接编码而言，流畅度不言而明。 到了其次周前三天连续第一周未完成的编码工作，在编码过程中我体会到越是到编码的后面对于整个工程的把控力量就越加重要，因此在后期编码中要有很清楚的思路，并且对于工程的整个流程肯定要按需求上来进展，不能想到哪儿就写哪儿，这样到了后面就会连自己都不知道自己写了什么东西了。在第三天下午的时候，教师对我们的工程进展了检查，提出了许多问题，比方代码太过于臃肿，有些地方考虑不周全等等，在教师的意见和带着下，我们小组都将代码进展了优化和纠错。这个过程可谓是收货颇丰。在这个工程中将自己的思路有教师的比拟，通过学习教师的代码，与自己的比拟会发觉许多对以后工作有意义的事情，使自己的编码力量，对软件的优化和对于整个软件的制作有更深刻的熟悉。后面的几天是依据做完的工程，进展工程的测试。就是对软件进展测试，从最根本的的方法测试，始终到整个工程的综合测试，分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同，这次我们是先写测试文档，当测试文档检查合格后，我们才可以对着文档进展逐步测试。我想，这可能就是我们以后工作的大体方向吧，以文档为主的工程制作。拿着测试文档依据上面的要求，一项一项的测试，以确认工程的正确性。测试的顺当让我有了爽快的感觉，拿着测试文档，直接去校验代码就可以了。几乎不用去想程序内部的测试流程，由于文档上已经给你写的明明白白了。 我这次的实训，任务还不算难。前期的讲课很多学问都已经有过了解。听起来也并不费力。不过教师的学问也还是很渊博，其中穿插了很多我并不了解的学问，还有一些行业的相关学问，这些是我认为很重要的。后期的实践，教师已经将关键技术，学问都讲过了，我们只需要认真想想什么地方该用什么技术就行了。在此期间，我看到了一个工程的应有的架构，开发的流程。在讲课时，教师总是提到当前的社会形势，用人状况，帮忙我们了解相关的行业，其实，我觉得我们最缺少的不是技术，而是行业形势。教师的讲解也非常具体，特殊是对于根底，常用类的方法，用法。整个课堂很是生动，在教师的带着下，我也去了解了一些图形编程的技术。 4 实习总结及体会 时间如梭，光阴似箭，JAVA实训一晃而过，回想起整个学习过程，心里感受颇多。JAVA实训刚开头时固然以为很枯燥，但是通过这个过程我感到自己学到了许多东西，虽说不精，但已经入门，于世间万物之中，遇见我所遇见的事物；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，上苍让我有时机接触编程，给了我一条路。我很清晰以后的路还很长，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积存，胜利不是将来才有的，而是从打算去做的那一刻起，持续累积而成，让我们将事前的忧虑，换为事前的思索和规划吧！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限 现在社会实践活动已经完毕了，从这次成果上来看，还是比拟胜利的。实习的过程虽然有许多辛勤的工作，但是通过这些工作换来的是累累的硕果。对于我们来说实习是只是一次经受，但更是一个起点。从这里我们不仅学到了从学校不能学到的学问，更让我们的实际操作技术获得了更大的突破。但更重要的是阅历，是对于软件行业的理解。对于如何在团队中与他人沟通，相处的力量得到了很好的熬炼。 从这次实训中我知道了，我们在学校学习和在工作岗位上学习是不一样的;在单位上，是没有人会像教师一样倾其全部的教你，也不会有人花时间手把手的教你，但是你做错了就会有责备,这种转变让我有点措手不及。人总是能在逆境中成长，责备一多，我也渐渐的地去学习，努力的把工作做的细致一点，尽自己最大的力量去把工作做得完善一些，让自己和领导都舒心一点。在学校，你可以随时不去上课，也可以随时早退或旷课;但是在单位上，你肯定会准时甚至提前去。在学校，你没有准时完成作业，还可以补一补，但是在工作上，你没有准时完成工作，那么就是你的过失，你的力量问题，就算是加班熬通宵，你也必需把任务完成，这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区分，也是从学生转变成劳动者必需经受的阶段。 通过这次实训，我能感觉得到许多的工作阅历，但是在开发中的学问我们了解的还是不够充分，致使我们在开发初期要较多的时间用于入门。更加让我觉得在学校学习根本学问是特别重要的。再次我也更加深刻的意识到我们学校局部学生普遍根底理论学问较多，工程阅历缺乏的现象，我们同学大可以去掉以往羞于参加工程，怕在别人前认短的心态，我们应当积极的参与学校的实践活动，多多参加教师的工程，有了这一些学问，我们一般在工程面前还是能很快入手的，而为了更好的进展开发，我们也应当在校 期间就多进展一些工程方面的熬炼，培育实际动手力量。 虽然只是短短的两个星期，以前有些学问点以前没有学过，但我也没有去讨论，实训时突然间觉得自己真的有点无知，虽然现在去看依旧可以解决问题，但要铺张很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不行少的局部，就是同学之间的相互帮忙。所谓”当局者迷,旁观者清”，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏程序运行时就是有错误，让其他同学帮助看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮忙是很重要的一点，这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积存学问的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的争论和教师细心的一一指导，问题得到了解决。两个星期的实训完毕了，收获颇丰，同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的，所以我们要更多更快地从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是比拟满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙天空！ 大学生毕业实习报告3 一、实习单位简介（单位名称、单位性质、单位详细做什么工程等） 实习单位：南京商友电子商务分公司。 南京商友电子商务分公司成立于20xx年，位于有龙蟠虎踞之称的南京市，是一家专业从事经济治理类教学软件开发、销售和专业培训的企业，公司兼营网站筹划、网站设计、网页制作、网络广告设计、网络广告制作、网络广告等业务代理。南京商友电子商务分公司致力于打造专业的网站筹划、网站设计、网页制作、网络广告设计、网络广告制作、网络广告代理企业。 二、对实习工作的熟悉及态度 从前在学校里，我是一个比拟散漫的人，对身边的事和物的态度总是被动承受的，没有压力，也不会想到要为自己积极争取什么表现的时机。但是来到该公司后，公司何总时刻不在提示我们，我们来到这里已经不再是一个学生的身份了，而是一个社会工，我们应当放快乐中的害怕和猥琐，大胆、努力的争取表现自己的时机。“只有时刻不忘挑战自己，你才能不断进步，才能在往后的工作中获得好成绩；只有不断挑战自己，你才有可能会邂逅胜利的机遇，才能更好的实现自己的价值。”他的这些话我始终牢记在心。从第一天的工作开头，我就告知自己，决不错过每一次表现自己、挑战自己的时机。于是当天我就参加了干部选择的竞赛，虽然结果我并没有能够任职我抱负的那个经理岗位，但在竞赛的过程中我也收获了属于我的胜利。从这个竞赛活动中，我更深一步的熟悉到了自身力量和性格的缺乏之处，以及今后我还需要更多磨练的时机去去除这些害怕和不成熟，同时还学习到了其他同学解决问题的”才智和为人处事的方式，今后的学习工作中还应当多多积极主动的向他们学习。之后何总为我们每个人安排了工作岗位，在何总给我发放工作证的那一刻，我更加糊涂的明白，我的身份已不再是一个学生了，而是一个社会工，一个需要依靠自己的力量来证明自己社会价值的独立个体。身份的转变，让我时刻牢记自己的责任，努力工作，对工作负责，就是对自己负责。在那之后短短的半个月实习工作中，我时刻不忘检验自己，挑战自己，一次又一次的竞赛，还有何总为我们开展的各种嬉戏，我都积极主动的参与，大胆提出各种意见，并和其他同学一起默契的合作完成了各项任务。记忆尤新的就是那次“解手链”的嬉戏，我们大家都很仔细的思索，每个人都提出了自己的设想，最终整合我们各自的设想，我们最终把“不行能”变成了“可能”，并在时间比拟上，我们团队比另一个团队生出了很多，工作之余，还收获了非同寻常的欢乐。 一次又一次的自我证明过程中，我增长了自信念，提升了学习力量。我信任在以后的工作中我肯定可以凭借这份勇于挑战自我的激情和信念制造出更好的成绩，并且使自己在工作生活中得到充实。 三、应用所学理论学问解决实际问题状况（用典型事例说明自身力量是否 提高） 刚去到该公司的时候，我们对自己在学校所学的学问根本没有一个完整的概念，面临实习的工作，我们显得特别迷茫和惶惑担心，但在公司何总和指导教师的引导下，我很快对自己所学的专业有了个简洁的概念总结，无非就是电子+商务，电子方面的主要就是网页、网站的制作等技术性的东西，商务方面的就主要侧重于对现代电子交易方式和对整个电子商务的书面筹划等理论和流程操作的学问。根据何总给我们的工作安排和任务要求，短短的15天实习期间，我们每人做了一个flash动画，每个公司制作一个简洁的教学系统网站，每个公司一组进展了一次电子商务的交易流程（主要是B2B、B2C和交易市场），每个公司写一份网站的商业筹划书。这些工作不仅让我们糊涂的熟悉到了自己对专业学问的把握程度，而且还让我们对这些学问取得了进一步的稳固。Flash动画的制作，由于没有任何根底，整个过程几乎都是靠自己不断地摸索和向别人请教来完成的。与Flash相比，教学系统网站的制作和电子商务交易流程就相对简洁的多了，这些都是在学校学习了三年，作为电子商务专业学生必需把握的根底学问。但是过程中，我们还是遇到了不少问题和困难，如在教学系统网站的制作过程中，我们对网站整体风格的把握不能统一，对超级链接的运用较混乱，还有对根名目的存放路径不明确等问题。但最终我们通过回忆和复习了田凯教师教我们的网页网站制作这门课，以及在该公司指导教师的教导下，我们完善的解决了这些问题，并且最终我们团队取得了网站制作整体分其次的好成绩。另外，在电子商务交易流程的进展过程中，由于我们一人同时在交易中的供给商、物流方和买方、卖方等两至三个不同角色之间不停地转换和操作，我们都有点晕头转向的，过程中我们运用在学校所学的市场营销学和物流学根底学等学问进展了争论，最终思路渐渐清楚，在完成了整个交易流程后我更加清晰了电子商务交易中各个交易方的详细工作。 四、实习期间，在实习单位与同事或客户关系的建立和实习工作状况总结及遵守劳动纪律状况 在来来南京商友实习后，我学会了主动地与同事或上司接触，沟通。以前在学校的时候很少会主动去与生疏人沟通。 刚迈出这一步时，总感觉有些别扭，心里也会有些紧急，但是现在沟通多了也就习惯了。 在这里我收获许多，也成长了许多，我渐渐地学会了如何与生疏人沟通，如该用何种语气、何种语速与人沟通。 到了这里之后觉得一个好的团队必定有一套严谨的规章制度，并且该单位的人性化治理实行的很到位，让我们每一位在这个团队中的人都能很自觉的融入到团队中来，相互学习，相互进步。 五、通过实习，对学院课程设置及教学状况的意见和建议 建议学校给学生多安排一些类似于这样的实习，课程设置也应严密结合现代公司制的人才需求，注意培育学生的应用力量以更好的适应这个社会，不然学到的理论学问不经过实践很简单忘却。 大学生毕业实习报告4 实习目的 毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下基矗，通过在实习工地所见将自己所学的学问系统梳理，构建自己的体系。详细目的及任务是： 1、了解建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法。 2、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点。 3、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。 4、铺面砖的方法。 5、总结自己所学的学问留下珍贵阅历财宝。 6、对工地中教师的讲解转化成自己的认知了解成为自己的东西。 实习要求 在实习中应虚心向教师，勤奋好学，并做必要的记录。实习期间要听从指导教师的指挥，按时完成指导教师或所在实习单位布置的各项任务。实习期间要留意安全，进入施工现场必需戴安全帽。参观学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 实习场所准时间 场所：xx 时间：xx年4月15号 实习内容 4与15日学校组织集体学生去xx参观学习，为我们能直接的接触工地供应了一个平台。从而能更好的了解社会，了解自己的专业。 我们来到xx，工程采纳框剪构造，墙体砖混，建筑面积约41372平方米。总造价约4000万元。施工日期为xx年6月15日xx年3月30日。 1、变形缝类型及要求： 由于温度变化，地基不匀称趁降和地震因素的影响，易使建筑发生变形或破坏，故在设计时应事先将房屋划分成若干个独立局部，使各局部能自由独立的变化。这种将建筑物垂直分开的预留缝称为变形缝。包括伸缩缝，沉降缝和防震缝。 2、伸缩缝： 建筑物受温度影响时，会产生胀缩变形，建筑物的体积越大，变形就越大，当建筑物的长度超过肯定限度时，会因变性过大而开裂。为避开这种状况发生，通常沿建筑物高度方向设置缝隙。 伸缩缝的宽度一般为2030mm，其位置和间距与建筑物的构造类型、材料、施工条件及当地温度变化状况有关。要求把建筑物的墙体楼板层屋顶等地面以上局部全部断开，根底因埋在土中，受温度变化影响较小，不需断开。 3、沉降缝 为防止建筑物因其高度、荷载、构造及地基承载力量不同，而消失不匀称沉降，沿建筑物高度方向设置竖向缝隙。 设沉降缝时，要求从根底到屋顶全部构件均设缝断开，其宽度与地基的性质和建筑物的高度有关，地基越脆弱、建筑物的越大，沉降缝的宽度越大。 4、防震缝 地震设防烈度为8度、9度地区多层砌体建筑物，有以下状况之一时设防震缝： 1)建筑物立面高度差在6m以上; 2)建筑有错层，且楼板错层高差较大; 3)建筑物各局部构造刚度、质量截然不同。 设防震缝时，一般根底可不断开，但在平面简单的建筑中，但建筑各相连局部的刚度差很大时，必需将根底分开。在地震设防区，建筑物的伸缩缝和沉降缝应按防震缝要求处理。 然后，我们参观了xxx筑面积约23万平方米，在建筑施工上，写字楼整栋大厦全部采纳叠合箱网梁楼盖施工技术，这在临沂尚属首次。其特点是梁板合一、底部平坦、室内无梁，最大程度保持房间的净高;楼层间采纳空间网格骨架，楼板厚度达4050公分，具有超常的刚度和强度。双层中空、隔音、隔热、低辐射隐形幕墙，做到了节能、绿色、环保。 5、叠合箱：为高强混凝土预制件 叠合箱由预制高强度钢筋混凝土底箱、轻质材料侧板(充当肋梁侧壁模板)和预制高强度钢筋混凝土顶板组成。叠合箱是参加整体受力的预制构件、叠合构件(叠合面在四周)，其形式有多种，平面尺寸有多种，高度尺寸在2501400mm内任意调整，可依据跨度及荷载的状况选择。 叠合箱平面尺寸系列(mm)：1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。叠合箱侧壁为薄壁，厚度为812mm。叠合箱顶板、底板厚度可按构造不同部位进展调整，顶板最小厚度为40mm，最大厚度120mm。底板最小厚度可为30mm(不考虑受力时)考虑受力时不小于40mm。需要受压区混凝土较大时，其厚度做到100mm。叠合箱外伸的受力拉接筋应按计算配置，考虑受力时应与周边肋梁筋相匹配，钢筋间距一般不大于100mm。 6、肋梁：为施工现场现浇注件 肋梁为叠合箱四周宽度为100120mm，高度与叠合箱等高的连接梁，采纳一般混凝土现浇而成，与叠合箱结合成整体楼盖。 混凝土(叠合箱)网梁楼盖组合 依据工程面积需求由数个叠合箱与肋梁组合成蜂巢构造的网梁楼盖。 7、瓷砖的铺贴 (1)混凝土地面应将基层凿毛，凿毛深度510毫米，凿毛痕的间距为30毫米左右。之后，清净浮灰，砂浆、油渍，产散水刷少将地面。 (2)铺贴前应弹好线，在地面弹出与门道口成直角的基准线，弹线应从门口开头，以保证进口处为整砖，非整砖置于阴角或家具下面，弹线应弹出纵横定位掌握线。 (3)铺贴陶瓷地面砖前，应先将陶瓷地面砖浸泡阴干。 (4)铺贴时，水泥砂浆应饱满地抹在陶瓷地面砖反面，铺贴后用橡皮棰敲实。同时，用水平尺检查校正，擦净外表水泥砂浆。 (5)铺贴完23小时后，用白水泥擦缝，用水泥、砂子=1：1(体积比)的水泥砂浆，缝要填充密实，平坦光滑。再用棉丝将外表擦净。 8、网梁楼盖设计参数选择 网梁楼盖构造高度用于连续跨柱网时，构造高度一般可选择跨度的1/141/25。用于四周有边梁时，构造高度可定为跨度的1/201/35。截面高度均可比实心板或空心板大一些。关于柱帽网梁楼盖一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已经满意计算以及构造要求)，当荷载较大或地震作用较大时，仍可设置外露柱帽以改善整体受力性能，柱帽设计可依据计算和标准构造要求进展。 肋梁宽度及箍筋肋梁的主筋竖向爱护层厚度仍为25mm，而主筋的侧向是叠合箱底板范围，不存在爱护层缺乏的问题。肋梁宽度一般为100120mm，对应的箍筋内皮宽度为80100mm，这是由于叠合箱侧壁厚度为10mm可以计入爱护层厚度。2.6钢筋的绑扎。 1、钢筋搭接绑扎用三点，两边一个点中间绑扎一点而且不准与其它钢筋绑扎到一起。 2、双向板必需锚扎绑丝，不允许梅花绑。 3、板封边，外伸的板交150mm。 9、应力集中 后浇带的斜面是为了削减应力集中。后浇带下部模板应用泡沫板直接支在斜坡顶后浇带宽度应为斜面顶宽度，放坡为45°。止水钢板上下模板下不准用铁丝网用泡沫板或木板 10、模板加固 在观摩的过程中我们发觉在浇筑的柱子墙上都打了许多的眼中间插了许多管子那是问了给浇筑模板加固固定的。 实习感想 通过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深入的了解，稳固了理论学问。 “十年磨一剑，霜刃未曾试”。这也意味着，十几年的学生生活，马上划上一个句号。我们亦渐渐的踏入了社会，但所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。本次实习使我亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学学问的一个初审!要想对事物有深的理解，就必需亲身去体验，才能把理论与实践相结合，加深对事物的理解。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在马上踏上社会，明显，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而转变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这好比是一个过渡期，是非常关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。 实习完毕了，虽然过程是辛苦的，但确是充实而欢乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对将来的生活有了心理预备也布满了憧憬和自信。 致谢 特别感谢学校和教师给我这次珍贵的实习时机，提高自己的专业学问水平。实习中遇到的问题都得到了教师的急躁解答，特别感谢的教师急躁指导。我也特别感谢我的指导教师王友国教师对我学习、工作、生活上的帮忙与照看。感谢同学们在这三年来对我的照看。感谢学校对我们的培育。 大学生毕业实习报告5 毕业实习在即！我的心情特别的感动！新的学年的开头也是我们毕业实习的开头！身边的同学纷纷都找到了单位和公司实习去了！我也和大家一样！但是并没有想象的那那样完善！ 我是在福建康利特集团有限公司实习，在公司里担当包装设计人员，大学生 实习报告。在以后的工作中我慢慢找到了自己要去努力的方向！结合我在学校所学到的东西和工作中的需要还有我的个人爱好，实习圆满的完成，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的学问。通过实习学习，我感受颇多，得到很多新的熟悉，对很多问题多了深一层次思。 康利特是我初涉社会的开端，将从这里迈向美妙的将来，我始终坚信自己的力量，即使人生的道路很曲折，但我的目标是很明确的，那就是前进，永不言弃，永不退缩! 经过近一个月的实习，我有以下体会： 首先，在还没有进公司之前就要仔细了解公司的整体状况和工作制度，为以后的工作做预备，做起事来才能得心应手；其次，要学会与人相处、与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系，并在欢乐的气氛下顺当的完成工作，实习报告大学生 实习报告。再次，要学会严厉仔细地工作。由于，公司是工作的地方，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严厉、仔细、努力地工作；最终，要学会虚心。由于只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有阅历的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走许多弯路。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所把握的学问的浅薄和在实际运用中专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，这让我特别难受。在学校总以为自己学的不错，而一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么的少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。实习期间我也很努力的将在学校学的理论学问转向实践方面，尽力做到与实践相结合。 实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西根本上是没什么有用性的。在实习的地方，什么都是从新开头。才实习一个多月，也很难说详细学到什么，但是有一点是确定的，在公司里接触到的都是很有用的东西，不像课本学问那么理论而抽象。而且，工作中很需要独立与人打交道的力量。虽说一开头有人带，但困难每天会有，而且许多，由于是很实际的问题，许多时候也不得不茫然地面对。现在，我觉得我已经能够独立处理一些问题，知道怎么解决某些困难，“见到客户的时候肯定不要可怕，要自信的微笑”，这是我师傅告知我的。“一个具备亮剑精神的人总有过人的胆略，敢于为别人所不敢为，视困难如草芥；一个具备亮剑精神的员工总能遵守命令，为了完成任务，哪怕失去生命也不退缩；而一个具备亮剑精神的组织总能精诚团结，斗志昂扬，无往而不胜。”这是康利特交给我的。遇到困难后不要躲避，而是要想方法怎样去解决它，我觉得，这种力量是很重要的。 短暂的实习生活过去了，心情很简单，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到得意的同学们，留恋是世通华纳公司的同事和朋友们。 总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。我明白，在今后的工作终还会遇到很多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此，我坚信：只要专心开掘，英勇地尝试，就肯定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积存更多的学问和珍贵的阅历。 回忆实习生活，感受是很深层的，收获是丰硕的。回头总结我的实习报告，感到非常的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野、增长了见识，为我马上走向社会打下坚实的根底，更到达了学校为我们安排这次实习的目的。 以上是我在实习过程中的一些感悟，这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校后我肯定会更加努力学习专业学问，理论与实践相结合，在丰富自己社会阅历的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一大步！ 大学生毕业实习报告6 效劳是苏宁的唯一产品，顾客满足是苏宁效劳的终极目标。苏宁电器立志效劳品牌定位，连锁店、物流、售后、客服四大终端为顾客供应涵盖售前、售中、售后一体化的阳光效劳。连锁店效劳方面，苏宁电器以客户体验为导向，不断创新店面环境与布局，制定了系列店面效劳原则，领先推出5S效劳模式，会员专区、VIP导购实现一站式购物。物流是苏宁电器的核心竞争力之一。苏宁电器建立了区域配送中心、城市配送中心、转配点三级物流网络，依托WMS、TMS等先进信息系统，实现了长途配送、短途调拨与零售配送到户一体化运作，平均配送半径80300公里日最大配送力量17万台套，实现24小时送货到户。“专业自营”是苏宁电器售后效劳的特点，目前，苏宁电器全国拥有1800多个售后网点、30家高端技术效劳中心，15000名效劳人员、500名高技能电器技师，供应安装、修理、保养等各项效劳.客户效劳方面，苏宁电器建立了业内首个以呼叫中心为平台、以CRM为治理目标的客户效劳体系。20xx年，苏宁电器领先建立了业内最