大二年级新学期工作计划.docx
大二年级新学期工作计划_二年级新学期工作计划 在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念,在新的学期里预备从以下方面绽开工作: 一、班级概况: 本班学生在这学期仍是39人,男生16人,女生23人。通过一学年的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,还有一些学生需要更加努力。依据班里孩子的状况,培育学生良好行为习惯和学习习惯,喜爱学习,团结友爱,做个文明的孩子是我工作的重点。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比拟具体的了解,学生的性格、爱好,都有了解,因此在制定这个规划时,对班级的状况我做到了心里有数。 二、治理目标班训: 对集体关怀喜爱 对师长喜爱敬重 对同学团结互助 对学习认仔细真 1、行为习惯 (1)正确的读书写字姿态。 (2)仔细听讲。 (3)排队快、静、齐。 (4)仔细做课间操和眼保健操。 (5)爱护教室校园环境卫生。 2、学习力量 (1)擅长思索,积极发言。 (2)作业标准书写,精确率高。 (3)勤于阅读。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理,树立班干部的威性,在班级中树立典范。 2、加强班级建立,培育学生良好的行为习惯。 3、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践力量、创新力量,以及心中有他人的意识。 4、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 四、详细措施 1、设立“三簿”制度,催促学生养成良好习惯。 首先,设立“行为标准记录簿”,标准学生的行为。小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸,因此我设立了一个“行为标准记录簿”,记录每个人平常行为的点点滴滴,即在平常的日常生活中,无论是上课、课间,还是站队、做操,只要能遵守纪律,不追赶、打闹,表现优秀的将获得一个“行为标准奖”(一个红花),反之,假如破坏纪律,违反标准的将扣掉一个“行为标准奖”学期完毕时,依据个人所得红花数,评出班级“行为标准标兵”,并推举参与学校的“行为标准标兵”评比。 其次,设立“卫生记录簿”,加强学生保持环境卫生的习惯。孩子年龄小,在家从没干过什么活,在学校里值日也是任凭应付,简洁一扫,更谈不上自觉的保持了,教室里、卫生区里一会儿就是垃圾成片。为转变这种现状,让学生积极主动地去清扫卫生,我设立了一个“卫生记录簿”将每个同学的值日质量及保持状况记录下来,能积极、自觉的去清扫,并且始终保持很洁净的嘉奖一个“卫生奖”(一个笑脸),反之就扣掉一个,每月一评,得数最多的发“环境爱护小卫士”奖。对于每天的值日工作,要求组长仔细负责催促每一名学生仔细做好值日,卫生委员随时检查,做好记录。 第三,设立“学习记录簿”,激发学生的学习兴趣。 由于孩子年龄小,贪玩,自制力较差,上课学习主动性、积极性差,不仔细听讲,发言不积极,学习没有动力,学习气氛不够活泼,为充分调动学生学习热忱,激发学习积极性,我们设立了“学习记录簿”,学习主动、积极的,勇于发言的嘉奖一个“学习奖”(一个五星),反之,不按时完成作业将扣掉一个五星,每月一评,评出“优秀学习奖”。 在学期完毕时,将上述三方面综合考评,从中选出“三好学生”人选。 2、班干部的培育方面。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 3、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 4、尖子生辅导学困生,促进共同进步。 以前我也试过让尖子生和学困生坐在一起,让他们辅导学困生,但效果不大,尖子生没有把辅导好生学困生作为自己的责任。现在,我不但让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的学困生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩方面和其他同学形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的学困生和以前有什么不同。每当我表扬学困生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到荣耀。 小学二年级教师新学期工作规划 小学二年级教师新学期工作规划范文 小学二年级教师新学期工作规划范文1 一、 指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素养,转变教育观念,以教育科研为先导,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,深化课堂教学改革,推动试验教材的实施,大力推动素养教育。 二、 教材分析 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,提倡自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践力量,培育创新精神,促进学生的全面进展。全册课文共三十篇,设计了七个专题,围绕专题以整合的方式组织了七组教材内容。每组教材都包括导语、一课识字、二篇课文以及语文天地。 语文天地包括四个栏目:描一描,写一写、日积月累、仿按例句说话、写作。七组课文之后,每个语文天地安排了一篇阅读课文,供学生课外阅读。 三、 学生状况分析 二年级一班共有学生19人,经过半学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严峻,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,局部学 生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,进展后进是本学期重点。 四、 本学期教学工作的主要目标 教学内容方面 1、复习稳固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 2、熟悉450个汉字,会写350个生字。熟悉的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写标准、端正、干净。 3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培育独立识字的力量。 4、喜爱阅读,对阅读有兴趣。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积存词语。 6、能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。 7、熟悉课文中消失的常用标点符号。学习使用句号、 问号和叹号。 8、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。 9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。 学习习惯方面 培育良好的书写习惯和学习兴趣,培育仔细的学习态度。 五、 教材的重点和难点分析 本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远进展来看,词语的积存运用、口语表达力量的培育、引导学生发觉、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 六、 教学措施 1、加强业务、理论学习,提高自身素养、授课力量。 2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增加学生操作、观看,调动多种感官进展学习。 3、加强多媒体教学,培育学生的学习兴趣。 4、加强学生学习习惯的培育,主要培育学生的书写,仔细看书的习惯。同时留意学习态度的培育。 5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进展教学,使学习更贴近学生的生活实际。 小学二年级教师新学期工作规划范文2 转瞬间,新的一个学期又开学啦!为更好地指导开展本学期语文教学工作,特拟定本工作规划。 一、指导思想 以各级教育部门中长期教育改革和进展纲要(20XX20XX)及各级教育教学工作会议为指南,以县域义务教育均衡进展为契机,以学校科研兴教、科研兴校的办学工作思路为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学讨论为重点,优化教学设计、创新教学过程,使学生以创新精神、实践力量为核心的综合素养得到全面提高,共性特长得到肯定进展,良好人格得到肯定的塑造。 二、教材分析 本册教材共有32篇课文,其中安排了4篇略读课文,要求学生熟悉的字有400个,要求会写的字,有300个。在阅读课文中,教材充分表达了图文结合的特点,并且语言都非常美丽流畅,是小学生阅读的佳品。同时,教材表达了低年级段向中年级段过渡的鲜亮特点,在教学中要好好把握。而4篇略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求,在教学中与精读课文要有所侧重。 本册语文园地包括四五个栏目,新增了宽带网,其中,我的发觉为鼓舞学生探究发觉,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等学问;日积月累为引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词,感受和强化词语之间的搭配习惯,并进展语文根底学问的综合练习,日积月累中增加了能突显中华文化的、与本组专题亲密相关的成语韵语、对联、节气歌、古诗词等内容,它们使学生积存好词佳句、优秀段篇;口语交际为话题与本组专题的联系,在双向沟通中培育学生的口语交际力量,为了对学生进展初步的习作力量的培育,在口语交际中特殊增设了写一写栏目,引导学生在口语交际的根底上,进展写话训练;展现台为学生展现课内外学习所得的舞台;宽带网则是引导学生学习由课内向课外延长,以猎取的相关信息。 另外,值得留意的是,八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教学时,这一资源往往被我们无视。 三、学生状况分析 二(5)班有56人其中男生25人,女生31人。经过一年半的学校教育,我班学生已适应小学生活,已经养成了良好的学习习惯,特殊是对语文课程有了初步的熟悉,在诵读诗文中,也初步感受到了祖国语言文字的美,他们上课能做到用心听讲,仔细思索,积极发言,独立完成课后作业,把握了一些根本的语文力量,特殊是朗读课文,不仅能做到正确流利地朗读,而且还能做到有感情地读出句子所表达的相关语气。但是,也有个别同学处于班级中的弱势群体,他们根底较差,自觉性不高,在语文学习上有肯定的障碍。此外,从全班状况来看,孩子们在写话方面还只是有写话的兴趣,没能做到清晰详细的表达自己的情感和有关的图意。为此,本学期的教学工作还得因人而异,因材施教,既关注全体,又要照看个别。 四、教学目标 1、连续复习、稳固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。 2、熟悉400个字,会写300个字。要求熟悉的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写标准、端正、干净,感受汉字的形体美。 3、连续使用音序查字法和部首查字法查字典,培育独立识字的力量。 4、喜爱阅读,对阅读有兴趣。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。 5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积存词句。 6、能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。 小学二年级教师新学期工作规划范文 7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。 8、积存自己喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。 9、逐步养成讲一般话的习惯,增加情愿与人沟通的意识,仔细听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信念,能就感兴趣的话题发表自己的意见。 10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。依据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感慨号。连续学习写日记。 11、对四周的事物有奇怪心,乐于观看大自然,热心参加学校、社区活动,并能表达自己的感受。 五、教学措施 1、制造性地使用教材,教给学生学习的敏捷方法,变学会为会学,把主动权交给学生,使学生大胆地进展尝试学习。 2、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则。在不加重学生负担的状况之下,使他们能够尽早阅读。在详细的教学过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,发觉生字与熟字的联系,引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中,形成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统。 3、进一步重视学生写字习惯的培育,加强写字教学的指导,丰富活动,开展班级标准汉字写字竞赛,为学校争创标准汉字书写教育特色学校而努力。 4、在阅读教学中,重视朗读指导。通过多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生投入情境,去领悟所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培育和提高学生的阅读力量。在朗读课文环节,要强化阅读,除了在课堂上教师参加的状况下朗读外,还要建立科学合理的监视检查体系,强化阅读力量的训练。通过开展朗读精致诗文的活动,使学生获得更大的兴趣和动力。 此外,还要重视课外阅读的指导,建立班级图书角,扩大阅读面积,帮忙学生选择文质兼美的优秀读物,并供应学生沟通课外阅读感受、成果的时机。 5、口语交际与小练笔教学。要提早布置预备工作。在教学时,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参加到学生的沟通中去,为学生供应可以仿照的对象,同时关注沟通的状态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。 还要擅长发觉学生沟通过程当中富有创意、布满童趣的精彩语言,还要留意标准学生的口头语言。积极探究在平常的课堂教学中,插入有意识的口语交际训练。此外,要多鼓舞学生将口语交际的内容,通过日记、小作文等形式表达出来。借助学校校园网站、少儿书画报等媒介,树立典范,激发学生写作兴趣。 6、开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动,使学生在生活中学习语文、运用语文。 六、班级治理工作 1、稳抓常规治理,将常规治理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项治理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要宁静的环境及课间是休息的时间,不允许打闹等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在常规记录本上,每周一班会进展总结。教师依据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在卫生劳动中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加 星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找学生谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 二年级教师新学期工作规划范文 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的二年级教师新学期工作规划范文,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、 指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素养,转变教育观念,以教育科研为先导,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,深化课堂教学改革,推动试验教材的实施,大力推动素养教育。二、 教材分析:本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,提倡自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践力量,培育创新精神,促进学生的全面进展。全册课文共三十篇,设计了七个专题,围绕专题以整合的方式组织了七组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、二篇课文以及“语文天地”。 “语文天地”包括四个栏目:描一描,写一写、日积月累、仿按例句说话、写作。七组课文之后,每个“语文天地”安排了一篇阅读课文,供学生课外阅读。三、 学生状况分析二年级一班共有学生19人,经过半学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严峻,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,局部学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,进展后进是本学期重点。四、 本学期教学工作的主要目标教学内容方面:1、复习稳固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2、熟悉450个汉字,会写350个生字。熟悉的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写标准、端正、干净。3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培育独立识字的力量。4、喜爱阅读,对阅读有兴趣。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积存词语。6、能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。7、熟悉课文中消失的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。学习习惯方面培育良好的书写习惯和学习兴趣,培育仔细的学习态度。五、 教材的重点和难点分析本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远进展来看,词语的积存运用、口语表达力量的培育、引导学生发觉、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。六、 教学措施:1、加强业务、理论学习,提高自身素养、授课力量。2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增加学生操作、观看,调动多种感官进展学习。3、加强多媒体教学,培育学生的学习兴趣。4、加强学生学习习惯的培育,主要培育学生的书写,仔细看书的习惯。同时留意学习态度的培育。5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进展教学,使学习更贴近学生的生活实际。初二年级新学期工作规划范文初二年级新学期工作规划范文 初二年级新学期工作规划范文1 初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。 一、连续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。 加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活态度 三、加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。五、详细措施: 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组,实施“网络治理”制度,做到人人监视治理,人人承受治理,创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发制造力。 13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 初二虽然在治理方面也有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,但自己在班级治理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 初二年级新学期工作规划范文2 一、指导思想: 以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素养教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推动素养教育,不断深化教育改革,不断强化常规治理,为每位学生的成长供应终身效劳,为每位教师的进展供应良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、治理标准、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。 二、工作目标: 1、加强队伍建立。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校治理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。2、抓实常规治理。着力打造平安、文明、干净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式治理,强化学校日常治理工作。3、加强教学治理。仔细做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面进展、素养优良、创新精神和实践力量有肯定的进展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。4、注意德育实效。仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建立的若干规定,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、安康、活泼、彬彬有礼,成为有抱负、有道德、有学问的一代新人。5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,进展学生兴趣特长,促进学生全面进展。在相关活动竞赛中力争较好的成绩。6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的讨论工作、校本课程的建立工作和课程改革的推动工作,以科研促进学校进展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。7、科学制定学校进展规划,科学定位学校进展目标,立足学校实际,完善各项治理制度,逐步构建现代学校治理机制与体系。8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极协作上级完成任务.不断提高教师素养和业务水平. 二年级新学期规划4篇二年级新学期规划一:二年级新学期规划(335字) 寒假过去,再过几天就要开学了,这是我在二年级的其次学期,我预备好了书包,笔记本等学习用品,做好了上学的预备。 在新学期里,我要仔细学习,多学学问。在语文学习上,不仅要学好课本学问,还要增加课外阅读,学习好的词组、句子,积存作文素材,提高自己的写作水平。我还要多看课外书籍,各种好看的书不仅让我们增长学问,而且也让我们懂得了做人的道理。 在数学学习时,我要做到课前仔细预习,上课仔细听讲,又快又准地完成好作业,课后还要多思索。 英语课上,要努力培育自己的学习兴趣,多听、多记、多说,多学些单词和短语,娴熟把握简洁的英语口语。 我要在美术课上画好每一幅画,在体育课上仔细做好每一个动作,坚持熬炼身体。 开心的寒假很快就要完毕了,我们又迎来了新学期,在这个学期里我要百尺竿头,更进一步。 二年级新学期规划二:小学二年级新学期规划(185字) 新的一年到了,我有新准备. 1、 上课仔细听讲,不懂的就问教师,到学会为止。 2、坚持一个星期写2篇日记,还要多做一点课外作业,特殊是数学课外作业。 3、由于我上个学期数学这门功课没把握好,考试成绩不抱负,所以要多练习。 4、另外,要连续参与拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被教师贴上墙,这几点都要争取做到。 这个学期,我肯定要好好学习,每天向上,争取做一个全面进展的三好学生。 二年级新学期规划三:小学二年级作文新学期规划(702字) 时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转瞬寒假又将成为过去,新的学期马上降临。认真的回想,过去的五年里,自己究竟做了什么?可是,什么也想不起来。莫非真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我盼望,在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我肯定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了,那么大家肯定会有新的准备,我的准备又是什么呢?其实,我的准备和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,仔细听教师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要常常参与各类活动,做到这些,还远远不够,我还盼望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单。 首先,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。 其次,要仔细完成教师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或登记来,其次天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。 第四,要利用星期天和节假日,连续参与提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的学问。要挤出时间,多干事。 总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很精彩的学生。 二年级新学期规划四:二年级新学期规划(292字) 新的学期开头了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习规划如下: 一、学习方面: 1、课堂上,我要用心听讲,仔细做好笔记,不开小差,多动脑筋思索问题,积极举手发言。 2、课余时间,仔细完成教师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。 二、纪律方面: 1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。 2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做嬉戏。 三、卫生方面: 1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,常常保持服装干净。 2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发觉地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。 以上几条就是我的规划,请同学们信任我,我下定会说到做到。 新学期二年级班主任工作规划 新的学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定规划如下: 一、学情分析: 我班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。这是一群聪慧、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了肯定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了抱负的成绩。但也存在一些自控力量较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素养进一步得到提高。 二、本学期工作目标 1 .向学生进展思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2 .贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年