大学生寒假下乡支教社会实践报告[001].docx

大学生寒假下乡支教社会实践报告大学生寒假下乡支教社会实践报告1 刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情，当时特殊艳羡他们，觉得能和大家在一起做一些有意义的事情，真的很好。青春就该这样，大方激扬，热忱洋溢。于是在心里，我始终暗暗下定决心：假如有时机，我肯定要参与这个活动。在宣传画板上，我看到了暑期参与社会实践的消息。很快乐，也很感动地报了名。接着就是参与我们系的面试，当时看到许多学生会的同学，心里想：可能没有时机去了。但是我还是打算试一试。抱着一线盼望，我参与了面试，面试完后，心里更加没有底啦，觉得自己应当没有时机去参与这个活动了。接着，记得当天下午，我很感动。能有时机参与这项活动我感到很幸运。随后，“三下乡”的第一次会议召开了，我走进学办，发觉这次参与和我一起参与三下乡的同学，我都不熟悉。 心里当时有些慌，想着：他们大都是学生会的同学，在一起相处了这么久了，固然很熟识了，就算是有不是学生会的同学，跟学生会的同学也都很熟识，而我呢?一个都不熟悉，那这次三下乡我能顺当的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很简单，既有一种被选中的快乐和满意感，有一种对马上三下乡的生活的向往，又有一种心慌和可怕的感觉。后来又开了几次会，看着大家都有说有笑的，而我又感觉自己融入不进去，心里很焦急，想：这次来三下乡的选择是值得的吗?要是始终都融入不进去，那不就悲催啦。我有些迟疑，想着要是当时没有参与这个，我早就在家里，过着舒舒适服的日子啦，现在还要去农村住上一段时间，而且人都不熟悉，哎后来转念一想，这样才好呢，这样我就又可以多可以熟悉熟悉几个朋友了，而且这次是我当时期盼很久的，也是我仔细争取来的时机，我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的时机，为这个团队做一些我力所能及的事情。 最终等来了暑期三下乡了，我既期盼又可怕，但期盼的成清楚显多些，坐在校车上，兴奋不已呀。我们出了合肥，来到了六安，来到了孔集村，虽然是安徽省的农村，但是在农村长大的我，对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空，绿绿的田野，矮矮的房子，勤恳的老农一切的一切都是那么的亲切得意。秀娟饭店，是我们住的地方，我们很快整理好了行李，拾掇拾掇东西，大家一起谈天，渐渐和几个同学聊得很来，然后我明显感觉自己渐渐的融入进去了，突然感觉自己不再孤独了，自己开头的紧急担心的感觉有所缓解了。第一天，主要是让我们整理好东西，预备好接下来的活动和工作。其次天是我们开头工作的第一天，早上5点就起来了，我们上午在村里发问卷，要和村民进展沟通，这个孔集村听说是原来是一个镇，我们住的地方，大多是卖东西的商家，所以口音还不是很重，来自湖南的我还是能很清晰的 听清晰他们讲的什么。由于今日是工作的第一天，许多村民并不知道我们的到来，所以不是很理解我们的工作，加上第一次调研，心里难免有些紧急，所以开头工作进展得不是很顺当。但是过了一阵，村民知道了我们的来意，我们也有了工作的阅历，工作进展得立刻就很顺当啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店，对着老板说：“嘿，老板来24份炒饭。”老板那惊异的面孔，让我们觉得很好笑。是呀，这是我们第一次在包厢里吃炒饭，光吃炒饭很难咽下去，我们拌着凉菜吃。吃着吃着，我发觉我的饭碗里有一粒米粒在蠕动， 我以为自己眼花了，认真一看，妈呀!是一只白色的小肉虫，然后全部同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我们到一家面馆来吃面，那天蚊子特殊的多，到我时，我发觉一个很有意思的现象：阿姨把面条给我端来了，我一边吃面条，蚊子就一边掉到我碗里，然后我再把它挑出来，接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。 就这样，我边吃，边掉。最终总结，有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲，弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样，其实心里都是*课件下载很快乐的。快乐的数着掉到碗里的虫子的.数量，然后和大家一起共享，一件原来很不开心的事情就这样变成了一件很搞笑，很有意思的事情。 我们的工作形式有许多：去参与竹叶打市场，发问卷(发问卷除了在街上，还有深入村落里)，帮村委整理农家书屋，到敬老院探望老人，到村里去探望孤寡老人，去探望小朋友，进展党史的宣传，还有最终的文艺汇演。给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里，那天我们扛着系旗，来到一个村子里，村子的名字我记得不是很清晰啦，当时我们就向当地的农夫进展调查，当时我就与一个也许在七十岁左右的老人家在交谈，由于他操着很重的乡音，我很费力的完成了问卷，但是看得出来，尽管我总是说着：“爷爷，不好意思我没有听明白，您能再说一遍吗?”但是承受调研的老人家丝毫没有感到厌烦，很是急躁的跟我交谈着、解释着 当时我感觉很是感动，由于他很敬重我们这次活动，也很热心地帮忙我们。后来下起来了瓢泼大雨，我们来到一户农家躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特殊深刻，这是一户老人家，他们的子女在外地工作，他们俩单独生活在这里，和儿女们都没有什么联系，我看着他们的房子，心里很是难过，阴暗潮湿的房子，还若有若无的漏着雨，任凭在里面待上一会，就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人，我心里很不是味道。我们开头了调研，在讲到他们家是否有补贴时，老人说：“有。”朴实的他，还走进房间，找了大半天，把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最终，我们说要和他们一起留影，老人很快乐，急赶忙忙地穿上上衣，整理好头发。我们把照下来的照片给他们看，他们脸上显露出孩子般天真的微笑，大爷赶忙叫着老伴：“你看，你在这里，我在这里，快看，快看”当时，我心里感到酸酸的，一张照片竟然能让他们如此快乐。 最终我们要走了，大爷大妈始终目送着我们出来，回头看着他们模糊的正在招手的身影，泪水模糊了我的双眼，为了他们的艰难的生活，更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重，我们肯定要好好学习，为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。 接下来的日子，我们主要是预备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下，我们的汇演取得了圆满的胜利。为期一个多星期的三下乡活动最终完毕了，带着满满的成就感以及对xx这个原本生疏地方的丝丝眷恋，我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑，突然心头涌上一股酸涩，不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会，究竟有那么多同伴可以聚在一起。诶，我想我注定是一个群居动物。 我们xx队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动，相聚便是一种缘分。难忘那段日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。接触社会，社会也总不忘回报点东西给我们，无论是为人处世，还是人际交往。我们将变得更加成熟，*课件下载自信，果敢。积存的这些人生财宝不是可以用物来衡量的!偶然一个时候，当发觉自己能不假思考地热忱微笑着上前与一个生疏人沟通，向他介绍我们的活动，发放问卷时，才熟悉到自己已经成长了好多。此次暑期三下乡活动给了我很懂收获： 第一，沟通沟通。开展活动，与社区的居民沟通了许多之后，才发觉沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候，一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。 其次，团队精神。 毋庸置疑，团队意识在活动中扮演着特别重要的角色。来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团队，一个集体，不管是做什么工作，一切都应当为大家着想，为集体着想。 第三，周全的筹划。活动中我们往往会发觉预备中遗漏了一些细节，对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确，直接导致许多人做同一件事情，而有的有不知道该做什么，大大降低了工作效率。 时间过得很快，一转瞬，一个星期就过去了，我们的三下乡活动也完毕了。在这短短的七天里，我的收获很大。坐在校车上，望着消逝的*课件下载孔集村，我心里想着：再见了孔集村，再见了秀娟饭店，再见了我们为之努力的三下乡!新的征程马上开头，三下乡的美妙的回忆，我将永久珍藏在我心里的最深处。 大学生寒假下乡支教社会实践报告2 xx年x月x日，一个不寻常的日子，我们xx师范大学自强社驻从化xx中学三下乡的26名队伍动身了，我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起动身，一起度过这有意义的9天9夜。短暂的9天9夜，让我们收益终身。也正是为了这9天9夜，我们26个队员做了很多的前期工作。那么，扪心自问，我在这9天9夜的前后做了什么呢?我有什么缺乏呢?我又收获了什么呢? 我做了什么? 还记得那还是4月末，自强社就开头组建三下乡队伍，我胜利竞选上了支教组副组长。作为副组长，肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完，我们就开头了各小组方案的撰写。从各份教案的争论，到教案的初步修改，组长丹霞都在操劳着，我就帮助她完成各项工作。到后期方案根本定稿了，到以后的三次试讲，我都在帮助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过，任何一个问题我们都要指出，任何一个缺乏我们都要改良。 到x月份真正下乡了，也就是在那9天9夜中，我除了完成自己的教学任务和班主任工作外，还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作，就在那9天9夜中，我度过了人生第一个通宵，带着了我第一个班级的学生，上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都许多，几乎每天都在熬夜，但每天都不累，由于学生都很快乐。学生快乐是对教师最大的确定。 我有什么缺乏? 沟通不够! 不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长，就该充分的与组员沟通，尤其是在前期的预备工作中，许多事情都应当多与组员沟通，究竟方案是靠全部组员一起实施的，但是我感觉我和组员们的沟通很少，始终都不了解组员的需求，这对于一个组长来说是很严峻的问题。其次作为一名队员，就该多与队员们沟通。我成认我是个内向并且不擅长言辞的人，但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员，就应当多沟通，多相互了解，多相互关怀。最终，我在下乡期间既是一名教师，又是一名班主任，与学生的沟通与沟通就不能少，虽然我作为副组长我比其他班主任教师工作会更多，但是莫非就没时间与学生沟通了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的沟通就可以这么多呢?反思一下，还是我自己的问题啊! 预备不充分! 俗话说，不打没预备的仗，但是即使有预备，但预备不好，还是会战胜仗的，现在前期工作的预备中，由于期末考试接近，我把许多心思放在备考中去了，许多时候都以考试为借口推掉工作，把工作推到考试后，谁知考试后有没有好好预备，导致许多工作都没预备好。还记得在第一节试验课前取仪器的时候，由于我之前没有预备好仪器和药品的数量，所以导致有点混乱，这都是预备不充分惹的祸啊! 我的缺乏当然有许多，也正是由于这些缺乏，让我在这次三下乡活动中学到了许多许多。 我学到了如何更好的进展人际交往。不管是跟队员们的交往，还是跟学生的交往，都教会了我许多许多，其中最让我收益的，是我从中明白了与人交往的重要性，明白了与人交往的技巧：与人交往要主动，与人交往要留意身份与角色，要多站在他人的角度想问题这些道理，或许有些我以前已经明白，但在这一次下乡后，我的体会就更深了。 我学到了许多教学的技巧。作为师范生，尽管我以后未必会当教师，但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的帮忙的。在支教过程中，我既是任课教师，又是一名班主任教师，这不但让我学到了许多教学的技巧，还让我学到了作班主任的职责，特殊是学生给我提的意见，教会了我很多很多：做教师要有教师模样，讲话要大声在我们开设的兴趣班中，我还上了我们的专业课：信息技术课，我跟我的专业又迈近了一步了。这一切，都在提升着我的师范技能。 我学到了如何更好的开展工作。不管在预备阶段还是下乡阶段，我们都有许多的工作，虽然下乡期间我们都很辛苦，我自己也熬了许多个夜晚甚至是通宵，但是我学到的也许多：我懂得了开展工作要多与他人沟通，要有调理，预备要充分不管将来会到什么岗位担当什么职务，我觉得这对我以后的路都会有很大帮忙的。 我得到了最真挚的友情。我得到了队员们真挚的友情，也得到了同学们真挚的友情。当我们离开的时候，同学们都哭了。看着同学们的留言，看着同学们的祝愿，看着同学们的不舍，我知道，我们之间已经结下了深深的友情，就像我们的5年之约那样，永久藏在我们心底。 xx年x月x日，我们怀着不舍离开了xx中学，我们的下乡之旅好像就完毕了，但是我想，我们心灵的下乡之旅还没有完毕。我们在下乡期间得到的一切一切，都将伴随我们一生，影响我们一生。 大学生寒假下乡支教社会实践报告3 这个暑假，我在xx进展了为期9天的支教活动。我被安排担当六年级的语文教师兼班主任，刚开头我觉得有点压力，究竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻止，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，许多学生都说，教师可不行以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没方法，还是要听从我们队的安排。 很庆幸自己参加了这个团队，9天的时间虽然很短暂，但是我却收获许多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够熬炼到我们的生活自理力量，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克制困难，增进了解，增进友情。 一开头，孩子们有些害羞，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不愿靠近，到与我们相互玩耍打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情意。 美妙的时间总是短暂的，一刺眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰难的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有许多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开头时，我在第一节自我介绍中发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们相互沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，培育他们的自信，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。 有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的味道，熬炼一下自己。当我第一次踏上讲台，镇静地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又消失了当年自己读小学的那一幕幕在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不愿站起来回答下列问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都需要我们想出肯定的对策去解决的。每次上课，都会有教师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的教师了解自己上课的优点和缺乏，以便改正，提高自己的师范技能。 虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些淘气的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件简单的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的教师，一切都得靠自己去探究，去讨论。 支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。究竟和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们谈天，或放学后留下来和我们几个教师谈天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯净真诚，也让我们在劳碌之余、放松之了解到自己的缺乏 即使我们那时立刻就走了或许今后都不会再见面，可是竟然就这么像熟悉许久的亲人般舍不得分别。他们一大早就回学校帮我们清扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特殊是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们谈天。走之前也有许多我不是我教的学生始终问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。始终说着教师可不行以不要走不要走叫我们有时间记得要去看看他们 即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难受。但别了依旧信任，以后有缘再聚.再说现在是网络时代，联系不是问题。 随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下完毕了，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与龙塘学生共同度过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的脚印，想想我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我永久珍藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并熟悉自己的缺乏，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民效劳作好预备，这才是我们三下乡的意义。