年度教育教学工作计划(3篇).docx

年度教育教学工作计划(3篇)年度教育教学工作规划篇一 1、增加德育工作的针对性实效性。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，要特殊重视和加强抱负信念教育，使每一个学生都能成为有抱负的人、有道德的人，坚决对中国共产党领导、马克思主义指导、中国特色社会主义和共产主义的信仰、信念和信念;充分发挥课堂教学主渠道作用，积极探究语文、历史等学科渗透思想品德教育的方式方法，深入挖掘各门课程蕴含的德育资源;优化育人环境，充分发挥中小学家长委员会的作用，不断完善学校、家庭、社会协调全都、相互协作的德育机制;强化实践育人环节，规划投入*万元，全面启动农八师石河子市示范性综合实践基地工程的建立，确保我市青少年宫在今年内顺当挂牌运行，进一步推动师市未成年人校外教育工作的安康进展;全面开展我的中国梦宣传教育，促进学生把个人幻想和民族幻想严密融合在一起，把个人价值与社会价值严密结合在一起，把个人命运与国家命运严密联系在一起。 2、提升学生身心安康水平。开齐开足体育课，把每天一小时校园体育活动作为学校教育工作的重要内容，列入学校课表，切实保障学生体育课和体育熬炼时间，培育学生的体育习惯，形成一两项终身受益的运动爱好;加强心理安康教育，重视心理安康教育课程和心理安康教育辅导室建立，促进学生安康成长。 3、加强学校艺术教育。严格根据国家课程设置标准，开齐开足规定的艺术教育类课程。因地制宜创新艺术教育方式，探究简便有效、富有本地特色、符合学校实际的艺术教育方式方法，使学生在校期间学习使用一两种乐器、培育一两项艺术爱好，提高学生的审美情趣和文化修养。 1、进一步优化调整教育布局。规划投入4000万元，在*大路以东、*大路以北筹建一所占地面积100亩、建立面积2万，能容纳54个班、*名学生就读的九年一贯制学校*第十三中学，以缓解五中、*中及总场一中的办学压力，并满意这一区域居民对义务教育的需求。 2、进一步加强教育根底设施建立。对市区义务教育学校标准化建立达标状况进展督导验收。规划投入5380万元，完成中小学新建、改造及硬件设施配备工程共计35个，完成80%的学校标准化塑胶跑道建立，实现垦区义务教育学校标准化建立初步达标。 3、大力提升教育信息化水平。推动三通两平台建立，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建立教育资源公共效劳平台和教育治理公共效劳平台，探究并建立可持续的运营维护机制。力争更多学校纳入自治区双语远程教育班班通建立工程，实现市区全部中学班班通的配备，用教育信息化加速实现教育现代化。 1、办好学前教育。全面落实市学前三年行动规划，进一步加大投入，确保去年新建的4所幼儿园顺当投入使用，规划新建1所、改建1所公办幼儿园，积极推动构建公益普惠的学前教育公共效劳体系。做好36岁儿童学习与进展指南的培训、推广，促进科学保教。 2、均衡进展九年义务教育。连续探究学区集团化治理新模式，扩大学区规模。新增学区至八个，学区试点校增加至42所，学区掩盖面到达垦区义务教育学校的65%。进一步加大对学区试点的资金投入和政策倾斜力度，对在学区间沟通、挂职的领导和教师，在职称评定上将赐予肯定的照看倾斜。 3、加快普及高中阶段教育。贯彻落实教育部关于推动一般高中多样化进展的若干意见、一般高中学生进展指导纲要等文件精神，推动师市一般高中多样化进展。深化一般高中新课程改革，指导学校主动应对高考要求，加强高考教学讨论，突出教学质量监控跟踪和分析，确保*年学业水平测试和高考成绩有较大幅度提高。 年度教育教学工作规划篇二 20xx年全市教育工作的根本思路是：以党的十七届五中全会、省委九届八次全会和市委六届七次全会为指导，全面贯彻全国、全省教育工作会议精神，全面实施国家、省教育规划纲要，坚持优先进展、科学进展，紧紧围绕素养教育和改革进展两大主题，切实加强教育治理，着力提高教育质量，努力推动教育公正，全力维护安全稳定，抓进展、重民生、求实效，重点在加快进展学前教育、均衡进展义务教育、提升进展高中教育、改革进展职业教育、支持进展高等教育等方面迈出新步伐，全面完成灾后重建任务，确保十二五教育工作开好局、起好步。 1.深化教育改革。一是全面实施探究高等职业教育综合改革试验区建立国家改革试点工程，加快全省职教改革示范区建立，探究政府统筹，部门、行业、企业参加办学的机制。二是连续探究高等教育省市共建，以省为主；高中阶段教育市县共建，以市为主；义务教育县乡共建，以县为主的治理体制。三是抓好一般高中课程改革，积极推动一般高中多样化进展。四是深化学校人事制度改革，完善教育事业单位岗位设置治理。五是推动办学体制改革，鼓舞行业、企业等社会力气参加公办学校办学，建立健全民办学校风险防范制度。六是开展全省高等教育自学考试综合改革试点工作，全面推动中职中专与自考专科、高职高专与自考本科连接工作。 2.加快进展学前教育。制定、实施学前教育三年行动规划，建立政府主导、社会参加、公办民办并举的办园体制，大力进展公办幼儿园，鼓舞社会力气办园，引导和支持民办幼儿园供应面对群众、收费较低的普惠性效劳。加大政府投入，完善本钱合理分担机制。重点进展农村学前教育，每一个乡镇至少建一所公办幼儿园，中小学布局调整后的充裕校舍，优先用于举办幼儿园。着力保证进城务工人员随迁子女入园。扩大城市学前教育资源，加快解决城市入好园难问题。加强学前教育治理，实行办园许可证制度、幼儿教师资格准入制度和教育督导制度。 3.推动职教高地建立。全面实施职教攻坚战略，加快西部职教高地建立和全省职教改革示范区建立。推动中职学校根底力量建立工程，建立一批国家级、省级示范性中高职学校、重点专业和实训基地，落实职业学校根本办学标准。围绕现代产业进展和7+3产业进展规划，大力进展适应战略性新兴产业的职业教育。进一步整合各类技能培训资源，以职业院校为依托，加强高技能人才培育力度，全面提升中职学校办学水平，全面完成中职招生任务。围绕现代农业进展和社会主义新农村建立，加快进展面对农村的职业教育，开展农村职业教育示范县创立活动，连续实施2112教育富民工程，大力培育培训新型农夫，多渠道促进农夫致富。连续做好藏区9+3免费教育工作，帮忙藏区学生安康成长、顺当成才。 4.推动义务教育均衡进展。结合实施中小学校舍安全工程和中小学教育信息化工程，推动中小学标准化建立。连续实施农村教育振兴规划，连续开展市教育示范乡（镇）和义务教育示范县创立工作。整合城乡教育资源，着力解决中小学大班额问题和县域内义务教育择校问题。广泛开展城乡学校结对、手拉手等活动，实现强校带弱校。通过教师支教、走教等方式，加大中小学教师、校长城乡沟通、挂职力度，逐步实行县域内教师沟通制度。发挥中小学现代远程教育平台作用，加快教育资源库建立，促进优质教育资源共享。 5.提高普高办学质量。全面落实一般高中课程方案，努力提升一般高中整体办学水平，鼓舞办出特色。合理布局学校校点，加强城乡薄弱高中建立，逐步消退大班额现象。扩大优质资源，建成一大批优质高中。探究多样化的一般高中招生方式，实施学业水平考试与综合素养评价相结合的高中招生制度。鼓舞举办特色高中和综合性高中，推动培育模式多样化，满意不同潜质学生进展需要。鼓舞有条件的一般高中依据需要适当增加职业教育的教育内容，探究普职整合的办学模式，通过多种方式，为在校生和未升学毕业生供应职业教育。 6.积极进展高等教育。通过省市共建，创新体制机制，支持辖区内高校做大做强。积极支持四川现代教育集团与中国地质大学合作，创办一般高校；积极支持省师范大学建立市科教园区；创新各类人才培育方式，扩大高校与地方深入合作，促进教育、科技、经济进展。 7.加强德育和体卫工作。以建党90周年纪念活动为契机，深入开展爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育和民族团结进步教育。深入开展感恩奋进等主题教育活动，加强三基地一窗口建立，推动校园文化建立。探究家校共育、区校共育机制，整合社会德育资源，形成德育合力。贯彻落实中小学班主任工作规定，不断提高德育队伍水平。加强中职学生思想道德教育。重视加强学校共青团、少先队和学生会工作。加强体育、卫生、艺术、国防教育，开齐开足相关课程。深入开展阳光体育活动，切实落实学生每天熬炼1小时。举办首届中小学生音乐节。 8.强化重建学校治理。在全面完成教育重建任务的根底上，重点实行以下措施加强重建学校治理：一是加强宣传教育。广泛开展宣传教育活动，让广阔师生做到爱惜重建立施人人有责。二是落实治理责任。明确学校校长是治理第一责任人，并落实专人负责日常监管和维护。三是提升治理水平。加强学校治理干部治理学问培训，建立公共设施台账和明细账目，提高治理力量和水平。四是严格催促检查。市教育局将实行明察暗访、定期检查、突击抽查和随机复查相结合等方式，查找问题，催促整改，确保重建公共设施设备正常使用运行。 9.努力改善教育民生。连续落实义务教育阶段学生两免一补政策，积极开展贫困学生、残疾学生、留守学生资助工作。连续落实中职学生国家助学金资助和中职涉农专业及家庭经济困难学生免除学费补助工作。开展一般高中困难家庭学生国家助学金资助工作。大力推行大学生生源地信用助学贷款和服兵役高校毕业生学费补偿贷款代偿工作，帮忙高校贫困生顺当完成学业。 10.维护教育安全稳定。强化一岗双责，进一步落实安全责任。加强学校消防、交通（特殊是校车安全）、食品卫生、传染病防控等安全治理和防灾减灾教育。完善人防、物、技防措施，进一步推动校园安全防范体系建立。完善教育系统突发公共大事应急预案和体制机制，强化信访工作责任，完善信访工作制度，健全冲突纠纷排查化解长效机制。深入开展城乡环境综合治理进学校活动，加大校园周边环境综合治理工作力度。深化警校共育成果，全力打造平安和谐校园。仔细做好重大节假日、纪念日和敏感期、特别大事期间维护学校安全稳定工作，确保教育系统持续稳定。 同时，加强特别教育，保障进城务工人员子女公平承受义务教育，推动农村留守儿童寄宿制学校建立，加强学校后勤治理和勤工俭学工作，加快教育信息化建立，推动教育对外沟通与合作，做好教育系统关怀下一代工作，强化语言文字标准化工作，稳固文明单位创立成果，完成教育志编撰工作。 11.加大教育投入。建立各级政府依法增加投入、社会多渠道筹措教育经费的长效机制。稳固完善义务教育经费保障机制，落实各级政府教育投入分项分担责任。切实落实教育经费三个增长，保证国家政策地方配套资金落实到位，确保公用经费标准治理和教师绩效工资兑现发放，任何单位和个人不得挪用、挤占教育经费。积极争取国家、省的工程资金和社会各界的救济，全力解决学校重建资金缺口问题。 年度教育教学工作规划篇三 市教育局中学教研室2023年度工作规划 遵循教研工作的规律，围绕教研工作特点，以全面夯实教育教学工作的根底为主要目标，以提高教育教研力量为抓手，创新教研模式，通过协同研修的方式，提高教师的教育科研力量，提升琼海教育的内涵，从而进一步提高我市的教育教学质量。 （一）立足基层，效劳学校 1、开展教学教研视导工作。立足于基层，走进师生的教学生活是教研工作的动身点与落脚点，组织开展教学常规治理的专项督查和视导，通过“听”（听课）、“评”（评课与反应）、“查”（查阅材料、教案、作业布置）、“谈”（与师生座谈）等途径，加强对学校教学过程的督查，狠抓教学常规薄弱环节，特殊是从教师执行常规和学校落实常规治理两个层面进展全面调研，帮忙学校发觉问题，不断改良，总结推广，不断标准学校教学治理和教师教学行为。 2、加强课程治理与建立。教研室将协作有关部门通过催促检查、校本课程评优展现活动等手段，促进学校按要求开足开齐开好课程，全面落实国家课程方案。 （二）仔细组织，做好“两考”的评价与指导工作 “两考”工作历来是教学的重中之重，准时做好“两考”的分析与评价，指导下一届毕业班的教学是中学教研室的根本职责。为此，我们将做好以下两项工作 1、仔细组织各中学参与省的“两考”反应会议。省的“两考”反应会议具有较高的指导价值，通过参与会议，了解“两考”的答卷状况，明确2023年的命题方向，对于指导教学与备考具有重要的意义。 2、仔细开好市的“两考”分析会。省厅的“两考”分析具有宏观性，市的“两考”分析会更针对市的详细状况。因此，在省厅反应信息的根底上，有针对性地开好市的“两考”分析会很有必要。市的“两考”分析会的主要内容为中考、高考试卷分析，我市“两考”答题的根本状况和各学校 “两考”评价以及本年度“两考”目标、工作策略等。 3、大力推动考试评价制度改革。梳理几年来的高考、中考讨论成果，依据教育部和教育厅最新思路，完善我市高考、中考评价制度。加强我市高考、中考评价结果的使用，通过科学的教育教学评价，有充分发挥教育教学评价作用，全面提高我市教育教学质量。 （三）连续做好协同研修工作，摸索新的教研模式 海南省义务教育局部学科（语文、化学、信息等）协同研修试验是省教育讨论培训院提出的新的教研模式，由海口、文昌、琼海、儋州、昌江、保亭、农垦中学等市县和单位领先试验。我市中学局部的海桂学校、嘉积二中、嘉中分校、大路中学、温泉中学五所学校参与了语文、化学的试验。我市将在广泛征求参加学校和学科教师的根底上制订出符合学校与学科实际的实施方案，仔细、高效地开展试验，总结阅历教训，为省市供应借鉴。 （四）组织学科竞赛，为教师的成长供应舞台 不同形式的学科竞赛是教师成长的舞台，市教研室搭设各种竞赛舞台，为教师的健壮成长制造条件。本学期，各科开展的竞赛有：琼海市中学语文教学根本常规课堂教学竞赛、琼海市初中数学青年教师优质课竞赛、琼海市高中数学青年教师教学设计竞赛、琼海市初中英语教师优质课竞赛等。 （五）开展教学论文评比活动 通过一年一度的教学论文评比活动，促使广阔教师自觉学习教育理论，总结教学实践，自觉用理论来反思教学实践，提高教学的效果。同时，为广阔教师的职称评聘供应有利的条件。今年的论文评比工作，仍旧严格根据省的比例规定（1:2:3）来执行，坚持质量第一和公开透亮的原则，渐渐把我市教师的论文写作引导到格式标准、理论与实践结合、真实有效的正确轨道上来。 （六）开展课题讨论，努力构建教科研一体化 科研的力气是无穷的。没有科研，就没有教育教学质量的跨越。课题讨论并不是高深莫测的东西，它与我们日常的教育教学工作息息相关。通过课题讨论工作，引导教师思索自己的教学实践，查找有效的教学方法，不断提高教育教学的效果。本学期的主要工作如下 1、加强对课题的过程性治理。目前我市有四个省立项和十多个市立项的小课题。教研室将落实这些小课题的过程性材料的上网工作，适时组织力气到有关单位进展指导，适当的时机做好小课题的结题工作。 2、有效教学阅历推广。我市有四所中学被批准为海南省有效教学阅历推广试点学校，分别是嘉积中学、海桂学校、嘉中分校和王文明中学。2023年将要做好以下工作 协作省做好“有效教学试验特色学校”的推举工作。各试点学校要依据自己的试验状况，努力挖掘特色的阅历，仔细预备详细的材料，争取胜利申报海南省“有效教学试验特色学校”，努力打造学校的品牌。 做好有效教学优秀成果的评比工作。今年省将组织有效教学优秀成果的评比，内容包括论文、案例、课例等，试验学校要全面梳理有效教学阅历推广中的特色与亮点，尽早做好相关的预备工作，努力展现我市有效教学的风采。 举办全市高中学生讨论性学习优秀课题评比活动。进一步推动综合实践活动在我市一般高中的有效开展，全面提高讨论性学习的质量。 3、适时召开课题工作会议，汇报课题实施状况，部署有关工作。 （七）探究职业教育教研之路 加强对职业学校的教学治理，指导学校制定切实可行的教研规划，深入开展教研活动，提高各职业学校的教研水平，确保教研质量。要加大对职业学校专项视导力度，逐步实现职教讨论的常常化、制度化、标准化，探究中职校课程设置及治理新途径。要通过开展丰富多彩的职业教育活动，搭建学习沟通平台，促进职业教育教师专业水平和教研水平的提升。