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    教导主任竞聘演讲稿10分钟左右.docx

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    教导主任竞聘演讲稿10分钟左右.docx

    教导主任竞聘演讲稿10分钟左右【四篇】 敬重的各位领导、各位教师: 下午好! 先作自我介绍,我叫_,_年诞生,专科毕业。_年参与教育工作,在_小学任教。今日,我竞聘的岗位是教育主任。_多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件: 一、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教_多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,悄悄奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、精确、准时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老狡猾实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学治理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和教师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工,在此,我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 二、有较为扎实的专业学问 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。_参与全国成人高考,_年获得了大学专科学历。 三、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量 在_多年的工作经受中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的工作许多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量,非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科治理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关教师帮助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教育主任工作以来,我积存了丰富的工作阅历,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此,我所担当的工作没有出过失,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 四、我能理解各层次的教师 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利,我将连续发扬我的特长,帮助校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,连续细化教学过程治理的要求,组织教师扎扎实实地进展课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识,成为你们的合作伙伴。 五、岗位工作设想 教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教育的主阵地,学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生,一切为了学生进展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。治理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要连续执行教学标准,标准教学内容、标准教学时间,任何人不得随便更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于鼓励、促进教学质大面积提升的细则要求,使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 【篇2】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 感谢遂溪县教育局给我这次竞聘小学中层干部的时机,参与这次公正公正公开的竞聘活动,我觉得特殊有意义,由于这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动表达。盼望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。 我叫林_,1998年寸金中专毕业后参与教育工作,大专学历,英语小学高级教师,现在_小学任教。在遂溪教育这片热土上,我已耕耘了十四个年头。十多年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责,悄悄地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。 今日,我竞聘的是_小学教育主任岗位,我觉得自己具备以下几方面的优势: 一、具有良好的思想政治素养 参与工作十多年来,忠诚党的教育,我始终把教育工作当作自己的事业,爱岗敬业,仔细贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质,严于律己,待人恳切,胸怀坦荡,乐于助人。我精力充足,年轻好学,积极向上,勇于创新,具有剧烈的事业心和责任感。十多年的工作阅历,养成了我求真务实的工作作风,严谨求仔细的工作态度,遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯。 二、具有深厚的群众根底 我从1998年毕业到现在始终在乌塘中心小学工作。十多年的工作时间,我熟识乌塘镇中心小学的一草一木,熟识学校每位教师的言行举止,把握每位教师的教学力量和思想动态。我在教师中有着较高的威信和分散力,同时与镇治理组领导的关系非常融洽,大家都支持我的工作,因此工作起来非常顺心。 三、具有担当教育主任的力量 一是具有扎实的专业学问。14年的小学教育教学生涯,始终都是担当毕业班的英语教学工作。在20_至20_学年度,我班有5名学生考上了遂溪一中,制造了乌塘镇小学十多年来升一中的纪录,今年我所任教的班也有3名学生考上了遂溪一中外国语学校,受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。 二是具有丰富的教学治理阅历和较强的业务力量。从2022年开头,校长让我以教师的身份来负责学校的教学工作,在这六年里,我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作,还治理好学校的教学工作。丰富的经受让我的教学治理力量、教学业务水平得到不断提升,教育教学质量也有较大的提高。 综合以上状况,我认为,作为乌塘镇中心小学教育主任的人选,我是适宜的,假如这次竞聘胜利,我将在原来工作的根底上,重点从以下两个方面去努力: 一、加强个人修养,努力提高自身素养。 我将加强学习和修养,不断提升自己的教学治理水平和业务水平,治理好学校的教学工作,为领导们排忧解难。在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学治理理念。 二、狠抓教学治理,全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,因此在今后的工作中努力抓好以下几方面: 1、提高我们学校的整体教学水平,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。 2、抓实常规教学工作五大环节,把培优转困工作真正落到实处。 3、加大“三风“建立力度,培育学生良好学习习惯。 各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。同时,这次竞聘若不能胜利,我依旧一如既往地踏实工作,为乌塘、遂溪教育事业再做更大的奉献。 感谢大家! 【篇3】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的学校领导: 您好! 我特别的想担当学校的教育主任这个职位,请不要由于我的年纪而觉得我没方法担此重任。我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经受还是太少了,我的工作力量势必也是没方法好好的胜任这份工作的。我在此我想告知大家,我其实也是满意这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的缘由: 1、我自从来到学校就是一个教体育的教师,也是学校教务处的一员,直承受到教育主任的调遣,我对教务处的工作是再清晰不过了,况且由于我当时刚来学校的时候,确定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教育主任,我可以说是深得他的真传。 2、公私清楚,不会由于任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的时机。 3、工作态度仔细负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育教师,但是我在我手里上过课的学生们,根本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校全部班级当中,太极打的最好的,这就是我仔细工作的成果。 4、我觉得我的年轻不应当成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处开心,从他们那里得到自己应当做出什么改良的地方,正由于年轻,我才有无限的可能嘛。 假如我胜利的担当了这个位置了,我将做到以下几点: 1、何种法规的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜爱体罚、打学生的教师我要是知道了,就会严峻的进展批判和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。 2、学校师生们的安全是特别重要的,我也会重视起来。,每周要求学生们进展一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。 3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个由于监管不力而辞职的教育主任。保证学生们是在一个特别舒适的环境下学习。 真心的恳求各位学校领导考虑考虑我,我是真的想用自己的力量为学校做点什么,我会在工作当中,一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我肯定不会让你们每一个人绝望。 【篇4】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的各位领导、各位教师: 感谢您们给我参与此次竞聘的时机,下面我将自己的竞聘报告汇报如下: 一、个人经受: 我于2022年7月毕业于河西学院,2022年成为一名荣耀的人民教师,自参与工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着胜利和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮忙与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚决了自己的教学目标,那就是“决不辜负得意的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们安康健壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论学问及课改理念,不断在教学中积存实践阅历,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,撰写的论文及阅历材料曾获的省级、市级嘉奖。总之,经过自己多年来的教学实践工作,使自己得到了很好的熬炼,积存了扎实的教育教学功底和阅历。 二、我的竞聘动机 立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进展做出自己的奉献。 三、本人竞聘所具备的条件 1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能,有较强的教研教改力量。 3、本人具有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。 4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为动身点,与全体教师和谐相处。 四、实行的工作措施 假如我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为主任,我将实行如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍治理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化气氛,提升办学品位。 1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学治理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中准时了解状况,保证教学有序的进展,做到效劳于学生,效劳于家长,效劳于教师。 3、做好学生的德育教育工作,积极创立德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到: 1、仔细组织实施课题规划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学治理中,积极推动创立民主、公平、和谐的师生关系,努力创立出一支讨论型的师资队伍。 2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学状况,恳切听取教师建议及听取学生心声,帮助合作改良教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,制造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进展课程改革。 3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中消失的问题和困惑,进展教师的素养力量,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成进步程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。 4、积极关注学生的安康成长与进展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,准时了解学生的学习状况,加强师生的沟通,与学生的公平对话。 5、连续完善与建立学生的成长记录档案,准时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍治理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。 6、对学生进展心理安康、抗挫折力量及安全教育,努力提高学生的心理安康水平,教育学生学会爱护自己,学会对突发大事的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。 各位领导,各位教师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任,我将连续发扬我的优点,克制我的缺乏,帮助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的进展做出新的奉献。

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