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    小学35学雷锋纪念日活动方案(8篇).docx

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    小学35学雷锋纪念日活动方案(8篇).docx

    小学3·5学雷锋纪念日活动方案(8篇)小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇1 为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建立中,少先队大队部打算于3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案: 一、活动宗旨 通过组织主题鲜亮、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增加对少先队员的根本情感教育、抱负志向教育、行为标准教育、社会认知教育和精神素养的培育,为奋力实现中国梦做好思想、品德、力量和身心素养的全面预备。 二、活动主题 学习雷锋好典范 三、活动范围 全市中小学少先队组织 四、活动安排 (一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好典范”为主题,集中开展一次主题队会活动。 1、进行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动建议;唱好一首歌,共同唱一首表达雷锋精神的歌曲,如学习雷锋好典范;授好一面旗,向少先队中队授创立“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。 2、召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈抱负、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好典范”等主题队会,组织中小学少先队员叙述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边典范、制定“学雷锋”爱心规划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。 (二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广阔少先队员积极参加学雷锋活动,争当修身励志好少年。 1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文竞赛、演讲活动、书画竞赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。 2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推举身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评比活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品行,引导队员思索自己的成长方向,自觉向他们学习。 3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创立“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小榜样、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节省精神,组织少先队员开展节省一分钱、一度电、一滴水等活动。 五、活动要求 1、高度重视,细心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员安康成长、全面进展意义重大。各级少先队组织要充分熟悉这项工作的重要意义,严密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。 2、学做统一,注意创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮忙少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式榜样人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜亮、少年儿童真心宠爱的活动,开发推举能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。 3、注意宣传,营造气氛。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注意网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果准时上传至全国少工委将来网。 请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

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