描写百年校庆上级领导发言范文.docx

描写百年校庆上级领导发言范文 (房间布局如下图，之后会有具体说明) 展厅一：门厅 展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展现南艺百年的进展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。 展厅二：左一分展厅早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月) 展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等; 私立上海美术专科学校的资料、模特儿大事 颜文梁生平记事、绘画作品等; 私立苏州美术专科学校的资料 山东大学艺术系 展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校 展厅三：左二分展厅在调整和动乱中进展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月) 展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿 华东艺术专科学校的资料 迁校风波和“反右”斗争 南京艺术学院早期的资料 十年动乱中的南艺 展厅四：右二分展厅改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今) 展厅内容：这一展厅主要展现现任学校教师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清爽的现代气息。 展厅五：右一分展厅校史资料库 展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展现文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众讨论南京艺术学院校史供应便利条件。 走道：历届南京艺术学院院长画像和简介 备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的全都(例：刘海粟的肖像对着左一分展厅南京艺术学院先期阶段)，并且要保持与四周环境的统一风格。 此外，每个展厅之间用高雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时间”的历史纵深感。 主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的进展概况，由学校校史办公室撰写。 进门处放置嘉宾签到薄，并供应中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。 由教师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮番为前来参观的校外观众担当义务讲解员。 太原师范百年校庆活动方案