教师竞聘上岗演讲稿汇编15篇.docx

教师竞聘上岗演讲稿汇编15篇教师竞聘上岗演讲稿1 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！首先感谢大家给了我这么一个展现自我、参加竞争的时机，同时也给了我一个向这么多优秀教师学习的时机。 我于20xx年6月毕业于xx幼师，在幼师学习期间，我一向在学生会工作，工作中求实创新，苦干实干。参与工作以来，我始终坚持听从党和领导的安排，始终坚持苦的、累的自我干，关怀同事，关注幼儿，虚心向幼儿园的老教师请教，学习他们先进的幼教方法和阅历，并不断开拓创新，在教学中取得了良好的成绩，班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时，还进取参与幼儿园的各项活动，努力完成园领导交给的各项任务，担当起了幼儿园综合治理工作，两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。 在我园创立市级示范性幼儿园活动中，我负责档案整理工作，验收中获得了大家的全都好评！今年在雅安市首届“教坛新秀”评比中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩，离不开各位领导和教师们的关怀和帮助，为此，利用这个时机，向在座的全部教师和领导说一声多谢，感谢你们三年来对我无微不至的关怀和帮助，能在这样暖和的大家庭中生活是我一生的傲慢。请你们信任，在以后的工作中，我会更加努力的工作，用成绩来回报大家。 一转瞬，我在幼儿园已经工作了三年，在这三年里，我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克制困难，不断创新，取得了一个又一个光芒的成绩。我怀着一颗感谢的心境，期望能够更多地挑起重担，更好地为广阔教职工效劳，在我园的建立进展中奉献自我更多的力气，所以今日我站在了那里。 当前，幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战，要提高教学质量，提高教师的工作进取性，争取更多的生源，仅有很好地抓住机遇，英勇地应对挑战，我们的幼儿园才能进一步的进展壮大，作为保教副园长，主要负责教育，教学工作，在这样的形势下，假如我有幸，那么我将在园领导的指导下，努力工作，首先完成以下几项工作： 第一、协作领导，大力宣传幼儿教育的重要性。此刻有一大局部的家长，他们认为幼儿教育可是是带着孩子玩，逗孩子快乐，只要孩子快乐，吃好睡好就行了，不重视幼儿教育，不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证，导致许多幼儿向不少师资力气不雄厚的私立幼儿园流失，这给我园的进展和壮大带来了很大的困难。所以我园必需大力绽开幼教宣传活动，经过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告知大家，让全社会都关注幼儿教育，关注幼儿的成长。 其次，协作领导，进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”，生源是我园的生命线，尽管我园的教师个个多才多艺，是幼教领域的佼佼者，中、老年教师更是拥有很多幼儿教育的珍贵阅历和方法。只是由于宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园教师的热忱和本领缺乏正确的熟悉和了解，让部份幼儿外流。所以，我将进一步加大对教师的宣传，采纳教师展板，教师风采展现、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式，特别是对外宣传，让我园的教师走进刊物、走进电视，走进千家万户，提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度，让家长和社会全面了解我园的每一位教师，让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中！让幼儿源源不断的走进我园，取得进一步的进展壮大。 再次，幼儿园要进展、要提高，离不开教育质量的提高和教研水平的提高。作为教育教学方面的主要负责人，我将首先立足于我园实际，带头开展教学研讨，系统学习先进的幼教理论，仔细实践、总结，走教研兴园之路。其次，广泛开展互帮互助活动，年轻教师向老教师学习幼儿教育的阅历和方法，特别是小龄幼儿的教育和保育。 让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师，互帮互助，到达共同提高的目的。同时抓住时机、制造时机，组织我园教师多到外面学习沟通，全面提高教师的整体教学水平！以质量求生存，以质量求进展应对这么多优秀的教师，我只能算是一片绿叶，就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱，代表了石棉县幼儿园全部年轻力气的上进心和进取心，代表了年轻人勇于拼搏，乐于奉献的精神，也代表了青年党员全心全意为人民效劳的决心！ 假如你觉得这片绿叶也很得意，值得信任的话，请投我一票！假如能得到你们的信任和支持，我将用我百倍的热忱努力工作，用事实证明你们的选择是无悔的，就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之，不管此次是否能够竞聘上，对我本人而言都是一种历练，既使我没有胜利，我也仍将一如既住地团结在园领导身边，更加努力地工作，并且要做得更好，为我园的进展和建立奉献力气，和亲爱的同事们一齐将我园建立得更加完善！ 多谢大家！ 教师竞聘上岗演讲稿2 敬重的各位评委、教师们： 上午好！ 我演讲的题目是：xx，只为一句话在别人不简单发觉的角度去观看事物，去做事情，往往会有意料之外的收获。假如任何事情都千篇一律，无所起伏，就像音乐的旋律一样，升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展现自我的时机，是一个上进的平台。假如站在这个平台上我们看的即不高也不远，就已经失去了任何意义。 脱俗原创寓言：xx古时侯有一个秀才，乡试落地，心情烦躁去郊外散心，也不知道走了多远，突然发觉一战乱时废弃的烽火台。秀才心想：上去应有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么办？思考一再，在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发觉：通道年久失修损毁严峻，无法前行，正两难之际，一抬头，发觉侧壁之上竟被前人装了一抓手，伸手抓住便可一跃而过，秀才最终上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到：自己恐高的程度竟然是要命的。他开头双腿打颤一会就头晕目眩的厉害，可怜的秀才还不及体会登高的喜悦，也不及观赏远处的风景，就胆战心惊的下去了。 故事完了，而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才而我们在座的每一个人都不情愿是故事中的秀才 有时候人为了一个目标，可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多，而我真正的竞聘演讲就一句话：我竞聘xx体育。感谢大家！ 教师竞聘上岗演讲稿3 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好！ 感谢学校给了我这次竞岗的时机，请允许我向各位汇报自己的思想和工作状况。 对于这次竞岗，我是抱着一种熬炼自己的心态参与的，无论竞岗的结果如何，我都会坦然承受，由于能够在西郊这所布满人文关心的学校里工作；能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力；能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作；能够参加这个生气勃勃的优秀教育团队，就已经是我的幸福了。 今日我准备竞争的是xx级岗位，提出这个竞争目标是基于以下实际状况，经过深思熟虑才提出来的。 首先，我已经于20xx年x月被评为中学一级教师职称，并于20xx年x月被聘为中学一级教师。自工作以来，我始终工作在初中教育的第一线，担当两个班的数学教学工作，并且担当班主任，完全胜任数学教学工作。 其次，在教育教学工作中，我始终以教师的专业化进展为自己的奋斗目标，勤于学习擅长钻研，积极探究先进的教育教学理念，革新课堂教学，并取得了较好的成绩。最近几年，我先后屡次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号，并于20xx年xx月被评比为兰山，在课程培训中获得优秀学员称号；先后获得十余次市区级优秀教学奖，其中市级x次，区级x次。同时我注意教育科研，屡次主持市区级教科研课题，并取得了优异的成绩，在中国教师报班主任教育随笔、教育案例类文章xx多篇，保存有教育手记xx多万字；坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。 再者，我身体安康，正处在创业做事的年龄，有足够的精力和力量完成教育教学任务；有实践阅历，也有理论的支撑，能够更好地发挥自己的教育热忱。请领导和教师对我的申请给与考虑，并对我的思想工作给与指导帮忙。 固然，有竞争就会有失败，假如我不能够申请到这个岗位，说明自己距离要求还有肯定的差距，我会在今后的工作中改正自己的缺乏，积极向学习、向老教师学习，争取在以后的竞聘中获得胜利；假如我竞岗胜利，我将更加努力工作，回报学校对我的信任。天道酬勤，我信任有付出就会有收获。 再次感谢大家！ 教师竞聘上岗演讲稿4 各位领导、各位教师： 我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师，中国共产党党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教育工，20xx年被评为天心区优秀教育工。在2XX02XX2年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有的年龄优势。我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 教师竞聘上岗演讲稿5 各位教师： 上午好! 我感谢、教师们的信任和支持，给我时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的劳碌，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的沟通着，就在的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为的专业学问。自参与工作，我不忘学习，勤钻研，善思索，多，地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有的实践阅历。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用，语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过的方法和策略。学也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工，20xx年被评为天心区优秀教育工。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生学问的程度的推断分析力量及应变力量都的，完全能胜任语文教学工作。 五、我有的年龄优势。我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争上岗，我准备从几个改良的教学工作。 1、科学标准地日常教学工作状况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。 2、语文学科特点和本班学生状况，学校本教研，设计并的语文实践活动，拓展学生的视野，培育学生各的力量，从而的学生的语文素养。 3、个人修养，练好功。剧烈的事业心和责任感，的工作力量和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中分散合力。 教师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师行，为青园的腾飞献出的光和热。 教师竞聘上岗演讲稿6 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 首先，我要感谢幼儿园领导给教师们制造了一个“公开、公平、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的一般教师，有时机以竞争上岗的形式得到快速提高。 同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的士气和信念，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己供应了一次熬炼的时机，让我去挑战自己，战胜自己，让我有时机在大家面前充分展现自己。对自己是一次很好的检验、学习和熬炼！我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明白方向。 我是XX，自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有几年的时间了。我始终是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的力量与素养，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点： 一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度 班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心安康成长的关键作用。 班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的治理方法和组织力量，而我正具有这些特长。 面对小朋友，我有很好的急躁，能随机应变的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱紧急有节奏，充实而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上，我真心的喜爱这份职业。 二、个人丰富的幼儿园工作阅历 各位知道，我从一走出幼师的校门就是担当幼教工作，多年来，我积存了不少教学阅历与方法。 正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。 三、干一行，爱一行，喜爱幼师工作 喜爱是最好的教师，在从教的这些年里，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这一份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留圆满，我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进展有规划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕获教育信息，准时发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的爱好与特点，我会认真讨论孩子们进展的需要，制定一套专题讨论方案，并仔细具体记录，留意总结规律，查找因材施教的着力点。汲取各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。 三、一如既往地关怀每一位孩子的成长，深入他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，熬炼他们独立生活的力量。与班上教师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的教师，家长的朋友。”充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育。 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。 六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀教师学习，多沟通阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事，曾经，你们赐予了我许多的关怀与照看，今日，也请你们连续赐予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的抱负，假如我能竞聘上，我会专心的干好我的本职工作，不让大家绝望。假如没有竞聘胜利，那表示我确定还有缺乏的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，仔细的改正，假如下次有时机，我仍旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，连续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。 感谢大家！ 教师竞聘上岗演讲稿7 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家好! 我是一名工作在教学一线的教师，信息技术教育专业毕业，小学二级教师。现已执教2年，我竞聘的岗位是数学教师，我有以下几个竞聘优势： 一、我有一颗喜爱教育、喜爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私，我明白肩头沉甸甸的责任，但我无悔于我的选择! 二、我虚心学习，擅长总结。自参与工作以来，我不忘学习，先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科，所带学科成绩始终名列前茅。 三、在工作中我还积存的丰富的教学阅历，并形成了自己行之有效的教学模式和班级治理方法，使学生学有方法，学有兴趣，学习效果更佳。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中我本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，踏实教学，关爱学生。这两年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生学问的程度的推断分析力量及应变力量都不断提高和完善，完全能胜任数学教学工作。 五、我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，爱岗敬业，能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争上岗，我准备从以下几个方面改良我的教学工作： 1、科学安排日常教学工作，在顺应课改潮流的前提下，全力抓好教学常规工作。 2、依据数学学科特点和本班学生状况，设计并实施多样化的语文实践活动，拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而提高学生的语文素养。 3、加强师德学习，提高个人修养，进展全面的工作力量和教学艺术。 4、加大对学困生的关注，依据学生自身状况，实行更积极有效的教学方法，使其学习力量、学习成绩稳步提高。 作为一名成长中的教师，我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多缺乏，所以在今后工作中，我会扬长避短，会更虚心地学习。无论今日竞聘结果如何，作为教师，我始终坚信：只有敬业奉献，每天从重复的工作中不断思索创新，才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上，我会再接再厉，向着更新更高的目标去努力。 我的演讲完毕，感谢大家! 教师竞聘上岗演讲稿8 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好！你们辛苦了！ 我述职演讲的题目是：只有 感谢你们始终给我的关怀和帮忙。我现任众联小学校长职务，担当毕业班语文科教学。在这里，我不能用美丽的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为教师，我为送走一个个学生而傲慢；作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到骄傲；作为校长，更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。 今日，我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是由于我认为自己的资格、学历、力量具备以下五个方面的竞争优势。 优势一、我具有历经时间考验的良好思想素养。 早在师范学校期间，我就参与学校业余党校的培训学习，积极向党组织靠拢。1997年7月参与工作，XX年成为正式党。由于工作表现精彩，我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被评为同德乡“优秀共产党员”。 优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。 我XX年7月河池学院法学大专毕业。XX年12月被授予小学高级教师职务。任职以来，我始终勤奋工作，与同事和谐相处，团结协作。课余时间，我苦练书法，曾在全乡教师书法竞赛中荣获一等奖、市级竞赛三等奖；我还热衷于教学反思，形成独特教育理论，撰写的教学论屡次获国家级、区级嘉奖，我的论文曾登载在教与学刊物上；我更喜爱指导学生参与社会实践活动，指导的学生作文在XX年发表在河池日报上，填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中，不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作，以创特色为抓手，以质量为突破，使得学校各方面有了新进步，不断取得新成绩，始终得到上级领导的确定和群众的好评，也因此被评为XX年度“宜州市优秀教师”、XX“先进教育工”。 优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。 每年我都会积极参与校级、乡级教研活动，同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失幽默的教学风格，我的课学生乐听、乐学。我还常常主动担当校级示范课和乡级探导课的任务，课后虚心与教师们沟通学习，得教师们的认可。在XX年12月的全乡教师根本功选拔赛中，荣获语文组三等奖；在社会上我总是到处敬重他人，是教育政策与传播文明的使者，受家长欢送，群众反映好。 优势之四、我推行“润物无声”的教育思想，提倡教育公正。 我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比方在XX年秋季学期的一个晚集队，值日教师正在总结时，一个爱捣蛋的六年级男生有意在下面唱歌，让教师们很尴尬。我并不是立刻生气批判说教，而是心平气和地把他领到办公室，先让他观看远处正在田里劳作的农夫，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动？让他消退抵触的心理；然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通，这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习，在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生，他还常常给我发手机短信，说：“教师，感谢您，是您的一席话转变了我。”就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓舞，而对犯错误的学生，我从不武断地批判，而是“晓之以理，动之以情”，使学生口服心更服，无论教哪个班级，总是受到学生的欢送和拥护。 优势之五、我是创新学校治理的拓荒者，敢做事，勇于担当责任。在我担当学校领导职务中，总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。 在走上工作岗位其次年，我主动请缨，要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校板六小学。上级任命为教育主任，我深知“众人拾柴火焰高”的道理，我虚心与老教师学习的同时，带着全校6位青年教师们同心协力，面对困难不躲避，面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间，几乎每年每班都有一科以上获奖，付出几年的努力，使教学质量比拟滞后的学校一跃成为质量名校。 XX年秋，我调任众联小学校长，工作中我坚持“己所不欲，勿施于人”的原则，我做不到的事情，从不要求教师们去做。不管是教学，还是常规方面，我到处领先垂范，扎扎实实抓教学，认仔细真做材料。在XX秋季学期的全乡期考中，原来教学质量落后的局面得到了彻底的转变。本人的六年级语文成绩进步了3名，平均分、优秀率双双荣获第三名；同时我校的教学质量也是全面开花，教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。 身为学校的治理者，我更注意教师们工作态度上的引导，为了让教师们了解群众的心声。我的做法是，开学初，用几个晚上领导带着全体教师到一个屯集体家访，真心与学生家长沟通，感动家长。一天晚上，我和5个教师在牛劳屯家访时，遇到外地来开石场的唐老板，他感慨地说：“我儿子都读到四年级了，没见教师来我家家访过，我们那边多需要家访啊听着这句话，教师们由衷地感到欣慰。回校后，常规材料不再是机械式的填空，而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗，学生更体验到教师的呵护，学习上也加倍努力学习了。 如今，学校正逐步完善各项治理网络，消失了良好的局面：安全每天有人管，纪律时时有人理，卫生到处有人做，材料人人自觉写，教学扎扎实实抓，各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的其次次常规检查评比中，取得了其次名的好成绩。由于各方面工作表现突出，我也荣幸被评为同德乡XX年度“优秀共产党员”。 另外，我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手；二是不从私自选购学校办公用品；三是不该报销的绝不报旅差。比方，我常常到宜州办事，顺路带学校的电脑去修，修理费给主任过后再去结账；运送学校物品不报销车费；到同德办事，顺路送材料到中心校也从不报销旅差，因此得到教师们的信任和支持。 “ 金无赤足，人无完人”，我在工作表现中还有很多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的学习心态，今后我将连续努力，争取到达以下几个方面： 做一个学习型的教师。不断完善自己的专业岗位技能，提高理论水平，为教育事业做出更多的奉献; 做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友，努力做到教育公正，关注学困生，教他们学会学习，学会做人，形成良好的学习习惯; 争当一名优秀的学校领路人。 民主治理，专心为学生效劳，为教师着想，力争成为让群众满足的人民公朴。 敬重的评委们，我知道再多的付出，再好的成绩只代表过去，今日无论我竞聘是否胜利，我都会连续努力，不断学习，绝不辜负上级的托付和群众的期盼。 信任你们就是我的伯乐，你写上那组神圣而美丽的数字，就是给了我一个时机。请您放心，只要给了我这个时机，我会制造出更多的奇迹！ 我的演讲完毕，感谢大家鼓舞! 教师竞聘上岗演讲稿9 敬重的学校领导、各位评委： 大家好！ 首先感谢学校给我这个难得的.竞聘时机，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展现自己、熬炼自己的时机，积极参加这次竞聘，并恳切地承受大家的评判。我是一名工作在教学一线的教师，依据我的专业特长及工作志趣，我参与竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑： 一、xxxx年我毕业于xx学校，在校期间系统学习了语文教学的相关学问及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务学问。参与工作后，依据教育教学的实际状况，我仔细学习业务学问，不断提升自己的业务素养，xxxx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业学问，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。 二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近xx年的教学工作中，我仔细钻研教学理论，积极投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，渐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际状况，敏捷安排教学内容，标准学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素养夯实根底。在平常的工作中，虚心向有阅历的教师学习，学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我参与了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的炽热的心！在自己教学生涯中演绎着绚烂的事业。 三、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思索新课改中消失的种种教学实际问题，发觉问题能准时解决。在平常工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，仔细整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。 假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作： 一、加强政治学习 与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生效劳的工作态度去践行教师的职业精华，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 二、加强业务学习 树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的制造精神和实践力量，并在提高自身对课堂的调控力量方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。 三、强化教研意识 结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 四、诚恳待人、严于律己 以老狡猾实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。 总之，通过这次竞聘，我更加糊涂地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我有信念、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。 最终，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗完毕我的演讲：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 感谢大家！ 教师竞聘上岗演讲稿10 各位领导、各位教师： 上午好！ 我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级，xx市骨干教师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。（略）由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。 我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在#两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工，#年被评为优秀教育工。在#年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。 在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。 我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，