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政治教师实习总结范文_政治教师年终工作总结 这篇政治教师实习总结优秀范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 为期两个月的实习好像刺眼间就完毕了，却还依稀记得第一次踏入复兴校园，一切既生疏又新奇的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织学问竞赛监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“教师好”，这一份经受，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个珍贵的回忆吧。静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在指导教师的指导帮忙下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了许多。以下分成两方面总结一下：一、教学实习作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。今年是高一采纳新教材的一年，关于课堂教学也是教师们讨论的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，翻开书，你会发觉彩图多了，名言多了，更有阅读与思索、操作平台等等工程，不过新教材也存在肯定缺陷，一些编排方面不是很妥当，所以要上好课还是有许多留意许多讲究的，看到这样的状况，我起初心里很是没底。一切从见习开头，见习阶段，我仔细听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教师的教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在更留意的是指导教师的上课方式，上课思想。复兴每个教师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发觉政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。固然，思索之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后，教师也告知我要依据在大学所学的教育学问和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平常有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还留意结合不同学科的一样点和不同点，仔细思索着政治课上好的关键。二、班主任实习班主任工作是实习的第三大主题。做一个好政治教师不简单，做一个受学生欢送的班主任同样也需要不同的努力。两个月以来，我跟班参与了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中渐渐熟识了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。高一年级这两个月来，主要就是参与生活的准则征文竞赛，我和班主任教师一起做好前期预备工作，问卷调查以及随后的状况统计。之后，让班委自己筹划沟通会，在班级的沟通会上，我也和学生们共享了自己的看法。而后，进入作文阶段了，在语文教师批改作文的过程中，我也帮助进展了初审，尽了自己一份力。11月份的运动会马上到来，高一每个班都要进展团体操竞赛，这是考验我们班级分散力的时候了，学生们都很爱集体，他们利用放学后的时间，很仔细一起进展了排练，而我也留下来和他们一起排，时不时提点建议，虽然下班就晚了，可是心里还是挺快乐的。而和学生的个别沟通中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进展了沟通，发觉班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。实习完毕了，慢慢发觉教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单；我也发觉自己慢慢喜爱上这个职业。固然，在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。2023政治教师实习总结 9月1日到10月27日，为期两个月的实习好像刺眼间就完毕了，却还依稀记得第一次踏入复兴校园，一切既生疏又新奇的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。 两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织学问竞赛监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“教师好”，这一份经受，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个珍贵的回忆吧。静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在指导教师的指导帮忙下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了许多。以下分成三方面总结一下：一、教学实习作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。今年是高一采纳新教材的一年，关于课堂教学也是教师们讨论的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，翻开书，你会发觉彩图多了，名言多了，更有阅读与思索、操作平台等等工程，不过新教材也存在肯定缺陷，一些编排方面不是很妥当，所以要上好课还是有许多留意许多讲究的，看到这样的状况，我起初心里很是没底。一切从见习开头，见习阶段，我仔细听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教师的教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在更留意的是指导教师的上课方式，上课思想。复兴每个教师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发觉政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。固然，思索之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后，教师也告知我要依据在大学所学的教育学问和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平常有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还留意结合不同学科的一样点和不同点，仔细思索着政治课上好的关键。第四周，我最终正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，每周两个课时，课前都要做很久的预备，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多媒体课件，并在指导教师批阅后自己进展了试讲。过程虽然辛苦，可是上完课总会觉得很充实。再后来，也根本可以独立备课了，对自己来说是个不小的突破。课后，我积极让指导教师给自己提意见，在确定了我能较有条理的安排课程的同时，教师也说假如对要讲的内容更熟识，能信手拈来就更好了，固然这要靠日积月累的积淀的，确实，在这样一个资源共享的时代，教师要只有不断完善自己，才能学高为师啊。给我印象最深的是一次“教学事故”，自己找来的视频资料是课堂的主要资源，事先指导教师也费了不少劲才把它剪辑好，格式转好，可是最终，班级里音响放不出声音，当时只能我凭自己的预备来充当配音了，虽然没有使课堂陷入停滞状态，但是事后反思，假如自己更熟识材料，效果会更好。一个好教师是能随机应变的，由于他有坚实的根底，而我还有很长的路要走，留意学问的积存，才能不愧教师称号。固然，学生作为课堂的主体，他们的意见也很至关重要，第三节课后我还请学生给自己提了意见，很快乐的是50个人有34个学生给我提了珍贵的意见，第一次上政治课，总是有许多缺乏，虽然有学生说我上的还不错，也有反映我的声音还偏轻、过分依靠多媒体，不能调动积极性什么的，三节课下来收到这么多或褒或贬的反应，心想做个优秀的政治教师真的很不简单，不过接下来，我就更重视备课了，尽力去找些好玩又相关的资料，上课也努力提高音量，竭力调动学生的积极性。当听到后排学生说我有进步时，当时心里真的很快乐。以前有做过英语实习教师，却没有这么正式的做过政治教师，现在两种都尝试过了，感受是不一样的，但有一点确是确定一样的，那就是做教师痛并欢乐着。二、团队实习作为我们的专业特色，团队实习也是不行或缺的一局部。两个月以来，我在德育处进展了我的团队实习。而这里我的工作又分为三块：1）日常工作帮助教师进展01年至05年德育处档案的整理，通过对德育处年度规划、班级规划、学农学军、青保材料等整理，我从大量的材料中学到不少，整理的过程更是给我供应了一个学习的珍贵时机，比方怎么写班主任工作规划、怎么筹划活动，在整理好那么多之后，都有个概念了。2） 参加治理两个月以来，每天我负责早晨7：30校门口执勤，和团学联的学生一起监视学生迟到状况，随后每天都对前天的迟到状况进展统计，并交于年级组长确认，每周对一周行为标准（包括两操、卫生、校会、宿舍、文明、公益劳动等十项内容）进展统计，每月总结统计当月状况，评出行为标准示范班，并参加流淌红旗的颁发仪式。固然，还有迟到累计统计、违规累计统计，以便提示那些快到达处分线的学生，而这些构成了日常行为标准的内容。在这样完整的流程中，除了熟识办公软件Excel的用法，我更学习到复兴作为虹口区行为标准三示范学校在学生治理中的阅历，注意学校生活的各个细节，从进出校门的出门条到进出宿舍的条子，从每次看电影调课安排到德育工作与年级组沟通协作，严谨而人性化的治理渗透在校园每个角落，环环相扣，系统而全面地培育学生成为一个个不但成绩优秀，并且具有高素养的人才。整个校园的良好校风也是这样的形成的吧。3）帮助做好各项活动九月份，教育处作了”复兴人”精神的调查问卷，我一起进展了问卷的数据统计；十月份，学校参与了上海市百万中小学生礼仪学问大赛，在校内也进行了礼仪学问竞赛，我帮助教师进展了礼仪学问的宣传以及班级分数统计；纪念长征成功70周年之际，学校组织了长征学问竞赛，我负责了一个考场的监考工作，以及随后的分数统计、名次统计；而“双拥”学问竞赛，我也负责了编写考卷的重任。在这些过程中，我慢慢能够熟识各种活动需要留意的事情、如何绽开等等，这对以后的工作确定是一笔难得的阅历。三、班主任实习班主任工作是实习的第三大主题。做一个好政治教师不简单，做一个受学生欢送的班主任同样也需要不同的努力。两个月以来，我跟班参与了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中渐渐熟识了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。高一年级这两个月来，主要就是参与生活的准则征文竞赛，我和班主任教师一起做好前期预备工作，问卷调查以及随后的状况统计。之后，让班委自己筹划沟通会，在班级的沟通会上，我也和学生们共享了自己的看法。而后，进入作文阶段了，在语文教师批改作文的过程中，我也帮助进展了初审，尽了自己一份力。11月份的运动会马上到来，高一每个班都要进展团体操竞赛，这是考验我们班级分散力的时候了，学生们都很爱集体，他们利用放学后的时间，很仔细一起进展了排练，而我也留下来和他们一起排，时不时提点建议，虽然下班就晚了，可是心里还是挺快乐的。而和学生的个别沟通中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进展了沟通，发觉班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。实习完毕了，慢慢发觉教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单；我也发觉自己慢慢喜爱上这个职业。固然，在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。政治教师实习报告总结 9月1日到10月27日，为期两个月的实习好像刺眼间就完毕了，却还依稀记得第一次踏入复兴校园，一切既生疏又新奇的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。 两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织学问竞赛监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“教师好”，这一份经受，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个珍贵的回忆吧。静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在指导教师的指导帮忙下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了许多。以下分成三方面总结一下：一、教学实习作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。今年是高一采纳新教材的一年，关于课堂教学也是教师们讨论的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，翻开书，你会发觉彩图多了，名言多了，更有阅读与思索、操作平台等等工程，不过新教材也存在肯定缺陷，一些编排方面不是很妥当，所以要上好课还是有许多留意许多讲究的，看到这样的状况，我起初心里很是没底。一切从见习开头，见习阶段，我仔细听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教师的教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在更留意的是指导教师的上课方式，上课思想。复兴每个教师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发觉政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。固然，思索之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后，教师也告知我要依据在大学所学的教育学问和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平常有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还留意结合不同学科的一样点和不同点，仔细思索着政治课上好的关键。第四周，我最终正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，每周两个课时，课前都要做很久的预备，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多媒体课件，并在指导教师批阅后自己进展了试讲。过程虽然辛苦，可是上完课总会觉得很充实。再后来，也根本可以独立备课了，对自己来说是个不小的突破。课后，我积极让指导教师给自己提意见，在确定了我能较有条理的安排课程的同时，教师也说假如对要讲的内容更熟识，能信手拈来就更好了，固然这要靠日积月累的积淀的，确实，在这样一个资源共享的时代，教师要只有不断完善自己，才能学高为师埃给我印象最深的是一次“教学事故”，自己找来的视频资料是课堂的主要资源，事先指导教师也费了不少劲才把它剪辑好，格式转好，可是最终，班级里音响放不出声音，当时只能我凭自己的预备来充当配音了，虽然没有使课堂陷入停滞状态，但是事后反思，假如自己更熟识材料，效果会更好。一个好教师是能随机应变的，由于他有坚实的根底，而我还有很长的路要走，留意学问的积存，才能不愧教师称号。固然，学生作为课堂的主体，他们的意见也很至关重要，第三节课后我还请学生给自己提了意见，很快乐的是50个人有34个学生给我提了珍贵的意见，第一次上政治课，总是有许多缺乏，虽然有学生说我上的还不错，也有反映我的声音还偏轻、过分依靠多媒体，不能调动积极性什么的，三节课下来收到这么多或褒或贬的反应，心想做个优秀的政治教师真的很不简单，不过接下来，我就更重视备课了，尽力去找些好玩又相关的资料，上课也努力提高音量，竭力调动学生的积极性。当听到后排学生说我有进步时，当时心里真的很快乐。以前有做过英语实习教师，却没有这么正式的做过政治教师，现在两种都尝试过了，感受是不一样的，但有一点确是确定一样的，那就是做教师痛并欢乐着。二、团队实习作为我们的专业特色，团队实习也是不行或缺的一局部。两个月以来，我在德育处进展了我的团队实习。而这里我的工作又分为三块：1）日常工作帮助教师进展XX年至XX年德育处档案的整理，通过对德育处年度规划、班级规划、学农学军、青保材料等整理，我从大量的材料中学到不少，整理的过程更是给我供应了一个学习的珍贵时机，比方怎么写班主任工作规划、怎么筹划活动，在整理好那么多之后，都有个概念了。2） 参加治理两个月以来，每天我负责早晨7：30校门口执勤，和团学联的学生一起监视学生迟到状况，随后每天都对前天的迟到状况进展统计，并交于年级组长确认，每周对一周行为标准（包括两操、卫生、校会、宿舍、文明、公益劳动等十项内容）进展统计，每月总结统计当月状况，评出行为标准示范班，并参加流淌红旗的颁发仪式。固然，还有迟到累计统计、违规累计统计，以便提示那些快到达处分线的学生，而这些构成了日常行为标准的内容。在这样完整的流程中，除了熟识办公软件excel的用法，我更学习到复兴作为虹口区行为标准三示范学校在学生治理中的阅历，注意学校生活的各个细节，从进出校门的出门条到进出宿舍的条子，从每次看电影调课安排到德育工作与年级组沟通协作，严谨而人性化的治理渗透在校园每个角落，环环相扣，系统而全面地培育学生成为一个个不但成绩优秀，并且具有高素养的人才。整个校园的良好校风也是这样的形成的吧。3）帮助做好各项活动九月份，教育处作了”复兴人”精神的调查问卷，我一起进展了问卷的数据统计；十月份，学校参与了上海市百万中小学生礼仪学问大赛，在校内也进行了礼仪学问竞赛，我帮助教师进展了礼仪学问的宣传以及班级分数统计；纪念长征成功70周年之际，学校组织了长征学问竞赛，我负责了一个考场的监考工作，以及随后的分数统计、名次统计；而“双拥”学问竞赛，我也负责了编写考卷的重任。在这些过程中，我慢慢能够熟识各种活动需要留意的事情、如何绽开等等，这对以后的工作确定是一笔难得的阅历。三、班主任实习班主任工作是实习的第三大主题。做一个好政治教师不简单，做一个受学生欢送的班主任同样也需要不同的努力。两个月以来，我跟班参与了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中渐渐熟识了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。高一年级这两个月来，主要就是参与生活的准则征文竞赛，我和班主任教师一起做好前期预备工作，问卷调查以及随后的状况统计。之后，让班委自己筹划沟通会，在班级的沟通会上，我也和学生们共享了自己的看法。而后，进入作文阶段了，在语文教师批改作文的过程中，我也帮助进展了初审，尽了自己一份力。11月份的运动会马上到来，高一每个班都要进展团体操竞赛，这是考验我们班级分散力的时候了，学生们都很爱集体，他们利用放学后的时间，很仔细一起进展了排练，而我也留下来和他们一起排，时不时提点建议，虽然下班就晚了，可是心里还是挺快乐的。而和学生的个别沟通中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进展了沟通，发觉班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。实习完毕了，慢慢发觉教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单；我也发觉自己慢慢喜爱上这个职业。固然，在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。政治教师实习总结样本 9月1日到10月27日，为期两个月的实习好像刺眼间就完毕了，却还依稀记得第一次踏入复兴校园，一切既生疏又新奇的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。 两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织学问竞赛监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“教师好”，这一份经受，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个珍贵的回忆吧。静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在指导教师的指导帮忙下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了许多。以下分成三方面总结一下：一、教学实习作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。今年是高一采纳新教材的一年，关于课堂教学也是教师们讨论的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，翻开书，你会发觉彩图多了，名言多了，更有阅读与思索、操作平台等等工程，不过新教材也存在肯定缺陷，一些编排方面不是很妥当，所以要上好课还是有许多留意许多讲究的，看到这样的状况，我起初心里很是没底。一切从见习开头，见习阶段，我仔细听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教师的教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在更留意的是指导教师的上课方式，上课思想。复兴每个教师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发觉政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。固然，思索之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后，教师也告知我要依据在大学所学的教育学问和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平常有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还留意结合不同学科的一样点和不同点，仔细思索着政治课上好的关键。第四周，我最终正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，每周两个课时，课前都要做很久的预备，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多媒体课件，并在指导教师批阅后自己进展了试讲。过程虽然辛苦，可是上完课总会觉得很充实。再后来，也根本可以独立备课了，对自己来说是个不小的突破。课后，我积极让指导教师给自己提意见，在确定了我能较有条理的安排课程的同时，教师也说假如对要讲的内容更熟识，能信手拈来就更好了，固然这要靠日积月累的积淀的，确实，在这样一个资源共享的时代，教师要只有不断完善自己，才能学高为师啊。给我印象最深的是一次“教学事故”，自己找来的视频资料是课堂的主要资源，事先指导教师也费了不少劲才把它剪辑好，格式转好，可是最终，班级里音响放不出声音，当时只能我凭自己的预备来充当配音了，虽然没有使课堂陷入停滞状态，但是事后反思，假如自己更熟识材料，效果会更好。一个好教师是能随机应变的，由于他有坚实的根底，而我还有很长的路要走，留意学问的积存，才能不愧教师称号。固然，学生作为课堂的主体，他们的意见也很至关重要，第三节课后我还请学生给自己提了意见，很快乐的是50个人有34个学生给我提了珍贵的意见，第一次上政治课，总是有许多缺乏，虽然有学生说我上的还不错，也有反映我的声音还偏轻、过分依靠多媒体，不能调动积极性什么的，三节课下来收到这么多或褒或贬的反应，心想做个优秀的政治教师真的很不简单，不过接下来，我就更重视备课了，尽力去找些好玩又相关的资料，上课也努力提高音量，竭力调动学生的积极性。当听到后排学生说我有进步时，当时心里真的很快乐。以前有做过英语实习教师，却没有这么正式的做过政治教师，现在两种都尝试过了，感受是不一样的，但有一点确是确定一样的，那就是做教师痛并欢乐着。二、团队实习作为我们的专业特色，团队实习也是不行或缺的一局部。两个月以来，我在德育处进展了我的团队实习。而这里我的工作又分为三块：1）日常工作帮助教师进展01年至05年德育处档案的整理，通过对德育处年度规划、班级规划、学农学军、青保材料等整理，我从大量的材料中学到不少，整理的过程更是给我供应了一个学习的珍贵时机，比方怎么写班主任工作规划、怎么筹划活动，在整理好那么多之后，都有个概念了。2） 参加治理两个月以来，每天我负责早晨7：30校门口执勤，和团学联的学生一起监视学生迟到状况，随后每天都对前天的迟到状况进展统计，并交于年级组长确认，每周对一周行为标准（包括两操、卫生、校会、宿舍、文明、公益劳动等十项内容）进展统计，每月总结统计当月状况，评出行为标准示范班，并参加流淌红旗的颁发发仪式。固然，还有迟到累计统计、违规累计统计，以便提示那些快到达处分线的学生，而这些构成了日常行为标准的内容。在这样完整的流程中，除了熟识办公软件Excel的用法，我更学习到复兴作为虹口区行为标准三示范学校在学生治理中的阅历，注意学校生活的各个细节，从进出校门的出门条到进出宿舍的条子，从每次看电影调课安排到德育工作与年级组沟通协作，严谨而人性化的治理渗透在校园每个角落，环环相扣，系统而全面地培育学生成为一个个不但成绩优秀，并且具有高素养的人才。整个校园的良好校风也是这样的形成的吧。3）帮助做好各项活动九月份，教育处作了”复兴人”精神的调查问卷，我一起进展了问卷的数据统计；十月份，学校参与了上海市百万中小学生礼仪学问大赛，在校内也进行了礼仪学问竞赛，我帮助教师进展了礼仪学问的宣传以及班级分数统计；纪念长征成功70周年之际，学校组织了长征学问竞赛，我负责了一个考场的监考工作，以及随后的分数统计、名次统计；而“双拥”学问竞赛，我也负责了编写考卷的重任。在这些过程中，我慢慢能够熟识各种活动需要留意的事情、如何绽开等等，这对以后的工作确定是一笔难得的阅历。三、班主任实习班主任工作是实习的第三大主题。做一个好政治教师不简单，做一个受学生欢送的班主任同样也需要不同的努力。两个月以来，我跟班参与了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中渐渐熟识了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。高一年级这两个月来，主要就是参与生活的准则征文竞赛，我和班主任教师一起做好前期预备工作，问卷调查以及随后的状况统计。之后，让班委自己筹划沟通会，在班级的沟通会上，我也和学生们共享了自己的看法。而后，进入作文阶段了，在语文教师批改作文的过程中，我也帮助进展了初审，尽了自己一份力。11月份的运动会马上到来，高一每个班都要进展团体操竞赛，这是考验我们班级分散力的时候了，学生们都很爱集体，他们利用放学后的时间，很仔细一起进展了排练，而我也留下来和他们一起排，时不时提点建议，虽然下班就晚了，可是心里还是挺快乐的。而和学生的个别沟通中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进展了沟通，发觉班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。实习完毕了，慢慢发觉教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单；我也发觉自己慢慢喜爱上这个职业。固然，在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。政治教师实习日记范文 以前，还并不是很喜爱教师这个职业，自从在学校上了教育学和心理学之后，发觉自己是喜爱上，甚至可以说是爱上教师这一行业了。于是，一心想当一名人民教师。很顺当的考了教师资格证，也很顺当的进入一所中学实习。 刚去到学校，还没真正教学之前，就听到级长和其他教师们在办公室争论刚刚过去的期中考的事情，也说了一些班级状况，由此我得知，我将要接手的这几个班并不是那么简单上手的，除了一个是次重点班，另外两个班是教师口中的“最乱”的班。我没有压力，没有紧急，由于以前在大学，辩论赛、主持人、评委、面试官，什么大场合都见识过了，相交于其他一些实习教师来说，我并没有上讲台的那种紧急和慌乱。而且，虽然政治科并不是我大学的专业，但所谓法政不分家，我是读法律的，要来教政治并不难，再加上我看了这学期的政治课本，以及我要教的这几个课时，文化、礼仪、竞争，这都是我以前在大学里面也接触过的一些专业课程啊，不难，得心应手呢。 第一个课时，我很仔细的备课，在每个班讲，都能够到达我预期的效果，在讲授课本学问点的同时，我又穿插一些故事、笑话，让课堂更加生动活泼，笑声不断，有的甚至是前俯后仰。讲完三个班之后，我得到我的指导教师，也就是级长的确定：“你要从事这一行，大有作为！”于是，更加坚决了我的信念，在接下来的课时，一点都不敢怠慢，不敢马虎。仔细备课，仔细讲课。 在教师口中最难教的3班，反而成为与我最有感情，最听话的一个班级了，尤其是在最终的一两个课时，他们更是比以前更加仔细的听课，还真是被我“管”得服服帖帖呢。尤其是他们的班草彬楷，先是在黑板上写了一行字说教师要走了，大家悄悄地听课。还在我最终的一节课下课后，带着全班起立，给我齐唱感恩的心。我很感动，很舍不得，看着他们一张张得意、天真的笑脸，以及他们的竭力挽留，我还真想留下来教他们呢。可是这事情并不是我说了算的嘛，呵呵。谁说他们是最难教的，我看就不是！只是那些自以为很高超阅历很丰富的老教师根本不能使学生们喜爱他们的课堂，所以他们才不情愿听课呢。更令我惊异的是，他们还竟然组织了一次唱k，请我过去呢。 有些学生私下也有跟我说过很喜爱我的课，我说主要是由于我刚毕业，有激情，而且年龄相近，知道你们的心理特征，知道你们想听什么，喜爱什么，所以就能迎合你们的需求和兴趣去讲，你们固然喜爱啦。但是要跟阅历丰富的教师们比，我还嫩着呢。 不过呢，我也感觉到，教书其实并不是大家说的那么难，只要能够抓住学生们的求知和奇怪心里，摒弃那些单调无聊、枯燥乏味的课堂，而是穿插讲一些能够调动气氛和兴趣的课外学问，这才是学生们最想要的课堂，既能够学好课本上的学问要点，又能顺便的学学课外学问，哪个学生不情愿呀？再给他们讲讲我的一些搞笑好玩的故事，那他们才叫一个快乐呢。 离开之际，我看到一些学生们的签名都改了，无非就跟我的离开有关，就是难受，舍不得，永久记得我我也要感谢这些学生们对我的喜爱和支持，可以的话，我确定会回去教你们的。 政治教师实习报告范文 实习目的： 实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手教学力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 实习的根本内容包括二局部：课堂教学、班主任工作。 基状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为3份，上课节数为8节(政治6节)。 2、班主任工作：组织一次“抗旱节水”的主题班会。 3、组织学生出了一期“法制与安全”的主题黑板报。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 首先，我向班主任了解了相关状况，并恳求班主任给我一份名单，由于我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在教师心中没有地位。觉得教师不关怀自己，甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机熟悉了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“教师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多教师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。而这些，都要自己主动去做。 下课后，同学们遇上我时，都会亲切地喊一声：“王教师好!”，我也挺欣慰地应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群求知的学生认可并布满亲切地问候一句。 在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了很多学校里没学过、没想过的难题，即当我绘声绘色地讲完一节课后，有学生递来一张纸条：教师你是不是太紧急了哦!我感慨颇多，我知道这是我自己忽视了一些细节所致! 初为人师，难免有些紧急。我忐忑地抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧急了。直到走上讲台，恐惊心理就渐渐消逝了。由于，我有口吃!所以，学生这样认为也是正常的!“教师你是不是太紧急了哦”是我最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步就要相互敬重。 在班主任实习工作中，我针对班上的状况制定了班主任工作规划，并组织学生出了以“法制与安全”的主题黑板报及组织学生开展了以“抗旱节水”的主题班会。由于我们这里正在经受百年不遇的干旱，虽然我们这里感受不是很大，但是时不时的停水就使同学们知道这次干旱的严峻性。也很积极的协作我的工作。(在实习期间，每天一早一晚到学校监视学生上早读和晚自习，课间操时间组织学生做体操和眼保健操。在课余时间尽量和学生进展沟通，加强师生互动，从而更好的组织和治理班上的常规工作，在和学生沟通的同时还把自己的学习阅历传授给学生，鼓励学生努力学习，为了完成自己的幻想打下坚实的根底。) 在开主题班会时，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。但对于学习心理学专业的学生!更应当知道!即使这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 感谢xx县xx中学给了我这样一个实习的时机，能让我到社会上接触学校书本学问外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在初二(1)班的全体学生，是你们让我能在这么快的时间内把握相关的教学技能，感谢初二(1)班班主任xxx教师和指导教师xxx，是你们帮忙我解决处理相关问题，包涵我的错误，让我不断进步。此外，还要感谢政治组的全体教师，在我实习期间赐予指导我在实习过程中需要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮忙的全部人。 政治教师实习报告 过了一个国庆，感觉时间过得特殊快，一刺眼的工夫又到了月底。忙劳碌碌中仍在做着一些细碎的工作，下面我将这几个月的实习工作简洁地向大家汇报一下。 一、为人师表，领先垂范。我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复二、加强思想品德的教育，班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育，使他们的身心得到全面安康的进展。对于六年级的孩子来说，正是承受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。三、鼓舞学生展现自我，树立自信，六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展现的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。四、加强家校联系。孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用家长会、或是平常放学时与多位家进步行沟通。固然我做的还很不够，班级治理消失了许多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。政治教师实习日记 政治教师实习日记 以前，还并不是很喜爱教师这个职业，自从在学校上了教育学和心理学之后，发觉自己是喜爱上，甚至可以说是爱上教师这一行业了。于是，一心想当一名人民教师。很顺当的考了教师资格证，也很顺当的进入一所中学实习。 刚去到学校，还没真正教学之前，就听到级长和其他教师们在办公室争论刚刚过去的期中考的事情，也说了一些班级状况，由此我得知，我将要接手的这几个班并不是那么简单上手的，除了一个是次重点班，另外两个班是教师口中的最乱的班。我没有压力，没有紧急，由于以前在大学，辩论赛、主持人、评委、面试官，什么大场合都见识过了，相交于其他一些实习教师来说，我并没有上讲台的那种紧急和慌乱。而且，虽然政治科并不是我大学的专业，但所谓法政不分家，我是