教师节活动的方案教师节活动设计方案(五篇).docx
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教师节活动的方案教师节活动设计方案(五篇).docx
教师节活动的方案教师节活动设计方案(五篇)教师节活动的方案 教师节活动设计方案篇一 二、活动时间:9月10-12日 三、活动内容: 1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。 2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。 3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。 但凡9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和(邀请函)的教师,可至一楼效劳总台领取100元精致礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)。 4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。 但凡9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼效劳总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达_大学工会办公室(行政楼a424),敬请索取。 5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿。 本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有时机获得大奖。 奖项设置: 一等奖1名:华硕上网本 二等奖5名:200元家乐福卡 抽奖时间:9月10-12日每日16:00 6、_年_感恩教师节特殊文艺汇演。 9月10日13:00-15:00在商场中厅举办_年_感恩教师节特殊文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参与演出,精彩节目巨献,更有交师节精致好礼相送,今年,让教师们在x过个特殊的教师节! 7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在_大学北大门门口集合上车,9:20在_广场(老区政府门口)集合上车。 四、免费班车增值效劳 _商场为前来购物的顾客供应免费班车增值效劳,让您购物出行无忧! _商场市区(_)专线每日九点发车; 活动详询:_ 具体地址:_ 教师节活动的方案 教师节活动设计方案篇二 一、活动目标 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间 9月10日上午 四、活动过程 (一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,绽开谈话活动。 (二)第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫教师本事大,我们一起说一边。 教师本事大 教师教师本事大 会(折纸),会画画 a >(唱歌)跳舞顶刮刮 我们大家都爱她 我们大家都爱她 2、说一说你身边最熟识的教师,长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师最终有了自己的节日。 (三)其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 1、祝愿送教师: (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。 (四)作品展现:活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展现幼儿的作品。 教师节活动的方案 教师节活动设计方案篇三 一、活动主题:“喜迎教师节欢庆中秋” 二、活动时间:20_.09.1020_.10.7 三、活动目的: 1)以“(中秋节)、(国庆节)”为契机,通过筹划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供给商中的知名度和美誉度。 2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,筹划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。 3)通过筹划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。 四、活动对象:顾客、供给商、员工 五、活动(广告)语: 1)喜迎国庆欢庆中秋。 2)月圆中秋情系iga。 3)情满月圆举国同庆。 4)中秋佳节iga浓您家乡情! 5)中秋合家欢佳节大献礼。 6)望月怀远花好月圆。 7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。 8)礼情款款欢庆佳节。 9)热闹庆祝中华人民共和国成立_周年! 10)爱是挚诚家乃至亲。 11)品质、效劳、物有所值! 12)关爱社区居民共建温馨家园。 六、活动布置与宣传 (一)场内外布置 1、场外: 1)巨幅:各分店依据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优待大酬宾的信息。 2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的全部内容,传达活动信息,吸引顾客。 3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。 4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。 2、场内: 1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,衬托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。 2)牌楼:选购部联系供给商供应赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置。 3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛。 4)手工吊旗纸:在卖场惹眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。 5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境。 6)依据卖场实际状况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。 教师节活动的方案 教师节活动设计方案篇四 一、教师节主题 这一年教师节的主题是“祖国的将来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进展。要深入宣传新中国成立_周年、改革开放x年来我县教育事业的宏大成就;要广泛宣传优秀教师的先进(事迹),表彰嘉奖优秀教师,充分展现人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面提倡尊师重教的优良社会风气,努力为教师办实事、办好事,进一步鼓励广阔教师的荣耀感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满足的教育、建立省级教育强县做出新的奉献,以实际行动迎接国庆_周年。 二、主要活动安排 (一)开展教师节主题教育活动 各级各类学校要开展一次主题鲜亮、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业抱负、职业精神和职业道德大争论,使广阔教师全面了解和践行新时期教师职业道德的根本要求;小学中学校要组织广阔教师深入学习小学中学教师职业道德标准,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广阔教师以优秀教师为典范,做到“学标准,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋勉进取,教书育人,为人师表,做人民满足的教师。 (二)开展教师节表彰嘉奖活动。教师节期间,县教育局将对_学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进展表彰,盛大庆祝_年教师节。各校要依据相关文件精神,开展相应的表彰嘉奖和庆祝活动。 (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回(报告)团开展巡回报告活动,推出一批榜样教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出奉献,营造尊师重教的深厚气氛。 (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出奉献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。 (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了小学中学教室领导工作规定,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,仔细学习小学中学教室领导工作规定,组织优秀教室领导介绍(阅历),提高教室领导的育人力量,落实教室领导的相关待遇。 三、工作要求 (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“盛大、务实、简朴”的原则,细心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。 (二)各级各类学校要努力建立一支高素养专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关怀教师,依法保障和大力提高教师工资,帮忙教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远进展供应帮忙和支持;要对农村遥远贫困地区教师赐予更多支持,把尊师重教的各项详细(措施)落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。 (三)各级各类学校要主动联系和协作新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和常常性的师德建立工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良气氛。 (四)全县广阔教师和教育工要以仆人翁精神,主动参与庆祝教师节主题教育活动,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和进展做出新的更大的奉献。 全县各级各类学校庆祝教师节工作状况,请准时报告_教育局。</p教师节活动的方案 教师节活动设计方案篇五 一、活动要求 1.通过本次班会让学生把握有关教师节的学问,教师节班级活动方案。 2.通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。 3.在了解的根底上,进一步树立敬重教师的思想,以实际行动庆祝教师节。 二、活动过程 (一)猜(谜语)</span 主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。 校园到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称,谜底:教师节 主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 (二)教师节来历 主持人:“教师节”这个节日我们并不生疏,你知道“教师节”的来历吗?现在请_同学为我们讲讲。 “6.6“教师节:1931年5月,(教育)家、南京中心大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 “8.27“教师节:1939年,国民党政府教育部打算以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1“教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一“国际劳动节合并一起。 “9.10“教师节:1985年1月21日,_届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并打算9月10日为我国的教师节。 (三)体会教师工作的辛苦 主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是教师,你了解教师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。 时间到,谁来(说说)你的感受? (四)歌曲我多想去看看小螺号 主持人:对,教师的.工作很辛苦,在教师节降临之际,我们要载歌载舞,庆祝教师的节日,规划方案教师节班级活动方案。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:我多想去看看小螺号 三、(总结)</span 今日我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲自为教师做(贺卡)、听了(故事)、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,盼望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。