校内实习心得体会及收获校内实训的心得体会(九篇).docx

校内实习心得体会及收获校内实训的心得体会(九篇)2023校内实习心得体会及收获一 工程或课题名称：_ 工程编号：_ 工程起止时间：_ 资助经费：_元 下达单位（甲方）：_ 担当单位（乙方）：_ 工程或课题负责人：_ 经校学术委员会审批，同意该工程列入我校_年度科研规划。为保证科研规划的严厉性，出成果，出_，并使学校有限的科研基金充分发挥应有的作用。以科技处为甲方，工程负责人所属单位为乙方，双方签订如下协议，共同遵守。 一、甲方在乙方所担当工程的进展期间主要责任为： 1.积极为乙方工程的实施供应必要的效劳和询问。 2.依据有关文件规定，对科研经费以及工程实施状况进展统筹治理，按规划确保工程经费的使用。 3.定时验收半年报告和年终报告，若乙方不能按时上交阶段报告，甲方有权冻结该工程经费。 4.乙方无故中止工程的进展，在合同期满后仍不提交讨论报告，甲方有权向上级领导反映状况并拘留剩余经费，在合同期满后的_年内停顿资助乙方的院内科研工程。 二、乙方的主要职责为： 1.对本工程的阶段报告和提交最终科研成果负责。（工程结题形式请根据_学院校内科研基金工程治理实施细则（暂行）实施） 2.仔细执行工程规划，严格把握经费开支，勤俭节省，按时完成讨论课题。 3.工程担当者因某种不行抗拒的客观因素而使工程无法进展或需延长时间时，应写出详实的书面报告，经所在单位主管领导核实无误并签署意见，交付甲方备案，经审查批准后合同随之中止或延长。 三、合同自签订之日起生效，工程结题后，乙方按规定向甲方提交讨论报告及有关文件，经审查合格后，合同随即停顿。 四、本合同一式三份，甲乙双方及工程负责人各一份。 甲方（盖章）：_乙方（担当单位）（盖章）：_ 负责人（签字）：_工程或课题负责人（签字）：_ _年_月_日_年_月_日 签订地点：_签订地点：_ 2023校内实习心得体会及收获二 一、实习的目的 顶岗实习是在学生学完全部专业课程，把握会计专业根本理论和方法，并经过肯定实践教学训练后，开展面对社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。 通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，稳固课堂上所学的专业学问，了解会计工作的详细操作程序和方法，把握正确处理睬计的力量和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增加分析问题、解决问题的力量，提高实际工作的适应性。 二、 顶岗实习的根本内容 依据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容： (1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。 (2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算时机计信息系统的阅历;企业内部财务会计掌握制度。 (3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。 三、顶岗实习的方式、方法 1.顶岗实习的方式 由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参与实际操作的方式进展。 2.顶岗实习的方法 在实习单位工作繁忙的状况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以敬重换关怀”、“以劳动换劳动”的方法进展。 四、顶岗实习的要求 1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务 2. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工，虚心学习，听从企业工作安排。 3.依据每日实习内容和心得写实习日记。 4.实习完毕前依据实习实际状况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导教师评定成绩并收齐后交教研室备案。 5.由实习生恳求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务力量等状况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。 五、顶岗实习的指导 1.以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工担当实习指导教师。 2.指导教师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。 3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生准时赐予批判教育，对情节严峻者请示学校作必要处理。 4.指导教师应关怀学生生活和安康，防止事故的发生。 六、顶岗实习成绩评定 1. 实习成绩评定标准(总分值100，其中“顶岗实习鉴定表”40%，“实习报告”40%，实习日记20%) 2.有以下状况之一者，应评为不及格 (1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者 (2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者 (3)不按实习规划实习，未完成实习任务者 2023校内实习心得体会及收获三 我校审计工作在校党委，校行政的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，仔细履行职责，积极开展了各项审计业务，现将一年的工作状况总结汇报如下： 一，加强学习，更新审计观念 学校内部审计工作肩负着对学校资金运作的监视与效劳职能，充分发挥内审的职能作用，就要不断的加强学习，更新审计观念。今年初，省教育厅下发了积极推动全省教育系统内部审计工作全面转型，促进我省教育事业又好又快进展的文件，通过学习使我们熟悉到：教育内部审计工作全面转型是教育改革和进展形势的需要。我们要积极探究内部审计转型的途径和方法，实现由传统审计向治理+效益审计转变。为适应这一变革，做了以下几方面的工作：一是加大宣传力度，使大家认清形势，自觉地成为审计工作转型的实践者。二是更新审计内容，在年度工作中增加治理审计，效益审计的工程，使同志们能逐步适应内部审计工作全面转型后的工作要求。 二，以科学进展观为指导，创新内审工作 在新的形势面前，审计工作要适应科学进展观的要求，也必需要转型和创新。本年度中对我校的基建工程工程：综合教学楼，试验楼进展了全过程跟踪审计。用招投标的方式确定了中介机构；与中介机构签订了托付合同；对内审人员进展了工程分工。在施工阶段的跟踪审计中，我们加大了全过程跟踪审计的力度，参加了合同的询问；主要材料的比价选购审计；工程进度款的审核；隐藏工程的验收；已完工程量的签证验收；工程变更确实认等重要环节。通过基建工程跟踪审计，将工程工程造价掌握由事后向事中，事前延长，做到了关口前移，同时为工程决算积存了原始资料，以便取得更佳的经济效益。 三，审计工作开展状况 参加招投标工程，物资选购验收工程，修理工程验收签证工程160余项；监视签订经济合同60余份；涉及资金近5000万元。通过以上工作，充分发挥了内审工作效劳与监视的职能，使我校的内审工作在维护财经纪律，完善内部治理，提高经济效益等方面发挥了重要作用。基建修理工程工程审计，全年共开展基建修理工程76项，其中：托付审计14项，自审工程62项。全年审计资金总额193983万元，定案资金总额183216万元，审减额10767万元。一年中，在自己的工作岗位上尽职尽责，用我们的辛勤工作为学校节省了大量资金。科研工作是高校进展的一项重要工作，我们集中力气加强了对科研专项资金的审查和监视，开展科研经费审鉴7项，使这些资金充分发挥了应有的效益。依据领导的安排，对我校50年校庆捐赠资金和学生突发大事的费用列支进展了专项审计，依照财务治理方法和内部审计准则，实事求是，客观公正的进展分析，论证，提出了合理化的建议，写出了全面具体的设计报告，为领导决策供应了参考依据。协作完成了年终班子及中层个人考核工作；干部竞聘的监视工作；人员聘请录用工作；职称评审监视工作；学校新生的录用工作；各种考试的监视工作；各项评先树优的考评活动。通过以上工作的参加，标准了办事程序，避开了不正之风。依据党风廉政建立责任书，注意职业道德教育，不断强化廉政意识，坚持审计业务公开透亮，发扬和保持了审计人员的良好形象。强化审计业务，提高综合审计工作力量。年中全部人员参与了会计和审计连续教育培训和考试，并取得了优异成绩，为实现审计工作的转型奠定了根底。 四，工作体会和努力方向 经过实践体会到领导的重视和支持是搞好内审工作的关键。在仔细做好常规工作的同时，对内审工作的重要事项，都准时给领导汇报，以取得领导对内审工作的重视和支持。另外，内审工作要树立效劳意识，要在监视中表达效劳，在效劳中反应监视。总结一年的工作，成绩是主要的，同时也存在一些缺乏之处，如审计业务开展的不够全面，审计力度需进一步加强。在今后的工作中，我们将理清思路，求真务实，使内部审计工作再创新业绩。 2023校内实习心得体会及收获四 我校在xx年中，充分发挥了内部审计的作用，对于有效地防范风险、确保资金安全、标准内部治理，促进学校财务治理标准、协调进展起到了积极作用。我校内部审计小组依据教育局审计室xx年度年初工作规划和学校内部审计规划，在本年度完成了以下工作： 一、进一步建立健全了内部审计工作的内容和工作制度；强化了业务学习，解决了审计工作中遇到的新问题，使审计工作由查错防弊型向风险防范型和治理促进型转变。 二、仔细学习相关业务，准时了解对农村义务教育经费保障的各项政策。在详细工作中对学校是否按政策标准收费、对作业本费的使用及结算状况、日常公用经费的筹措和使用状况等作为一项重要内容进展了审计，保证内部审计在落实本校教育经费保障体制中的作用。 三、对学校的财务收支、经费治理工作和食堂伙食费收支状况做到了一期一审，并准时上报审计工作报告，有效地提高了教育经费使用效益 依据学校经济活动特点，今年我校内部审计的主要内容有： 1、对学校的各项收入进展了审核，内审小组认为学校的全部收入都准时入账，并纳入了学校的财务核算，无隐瞒、截留挪用、转移学校收入的状况。 2、对学校的各项支出状况，包括教师工资、绩效工资、经补贴、伙食费等支出状况进展审核，重点审计了支出的真实性和合法性，有没有损失铺张等行为，内审认为均符合有关规定要求。各项支出均属合理。 3、对于学校的资产构成状况，经审计认为货币资金按规定办理了收付手续；固定资产做到了帐帐相符、帐物全都；各类往来款项作了相应清理。 4、对学校的负债也作了相应审计，学校从xx年后没有产生新债，更没有举债消费 5、对学校收费状况进展了重点审计，未发觉乱收费现象，学校收费合理，只按规定收取了相应的生活费，且按月收取，用规定收据一月一开，并做到了收前公示。并对学生生活费赐予了补助。 四、仔细贯彻上级内审部门的文件精神，准时完成了教育局安排的各项工作。 1、严格执行了年度审计工作规划，提高了对规划严厉性的熟悉。在详细审计工作中坚持原则，实事求是，客观公正地对待和处理问题 2、全面审计，突出重点 对学校的财务审计既以真实性为根底把根本状况摸清晰，又抓重点问题进展深入地分析，争取了从机制上和制度上提出解决问题的方法。 3、完善了制度，严格了治理。严格审计质量治理，实行审计全过程质量掌握，将审计准则、审计质量掌握标准和制度落实到了审计方案、审计证据、审计底稿、审计报告等审计工作的各个环节。 4、今后进一步加强学习和培训，把审计工作做得更好。 2023校内实习心得体会及收获五 工程或课题名称：_ 工程编号：_ 工程起止时间：_ 资助经费：_元 下达单位(甲方)：_ 担当单位(乙方)：_ 工程或课题负责人：_ 经校学术委员会审批，同意该工程列入我校_年度科研规划。 为保证科研规划的严厉性，出成果，出人才，并使学校有限的科研基金充分发挥应有的作用。 以科技处为甲方，工程负责人所属单位为乙方，双方签订如下协议，共同遵守。 一、甲方在乙方所担当工程的进展期间主要责任为： 1.积极为乙方工程的实施供应必要的效劳和询问。 2.依据有关文件规定，对科研经费以及工程实施状况进展统筹治理，按规划确保工程经费的使用。 3.定时验收半年报告和年终报告，若乙方不能按时上交阶段报告，甲方有权冻结该工程经费。 4.乙方无故中止工程的进展，在合同期满后仍不提交讨论报告，甲方有权向上级领导反映状况并拘留剩余经费，在合同期满后的_年内停顿资助乙方的院内科研工程。 二、乙方的主要职责为： 1.对本工程的阶段报告和提交最终科研成果负责。 (工程结题形式请根据_学院校内科研基金工程治理实施细则(暂行)实施) 2.仔细执行工程规划，严格把握经费开支，勤俭节省，按时完成讨论课题。 3.工程担当者因某种不行抗拒的客观因素而使工程无法进展或需延长时间时，应写出详实的书面报告，经所在单位主管领导核实无误并签署意见，交付甲方备案，经审查批准后合同随之中止或延长。 三、合同自签订之日起生效，工程结题后，乙方按规定向甲方提交讨论报告及有关文件，经审查合格后，合同随即停顿。 四、本合同一式三份，甲乙双方及工程负责人各一份。 甲方(盖章)：_乙方(担当单位)(盖章)：_ 负责人(签字)：_工程或课题负责人(签字)：_ _年_月_日_年_月_日 签订地点：_签订地点：_ 2023校内实习心得体会及收获六 原则上自主联系实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必需在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，听从指导教师的工作安排和指导。特殊留意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。 经多方努力的确联系不到实习单位的学生，必需于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。 四、 实习时间 20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天 20xx年5月4日(周一)返校报到 五、 实习报告 学生毕业实习完毕，必需按统一格式提交“毕业实习报告” 毕业实习报告以写实为主，根本内容为： 1、实习单位名称及具体地址 2、实习指导教师姓名、职务、职称 3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写) 4、实习岗位与实习的详细内容 5、收获与体会 6、对学校教学工作的意见与建议 撰写毕业实习报告的要求： 1、毕业实习报告的六项根本内容必需写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。 2、实事求是，照实反映实习状况 3、3500-5000字 4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。 5、经指导教师批阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。 六、 实习鉴定和评语 校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。 校内模拟实习完毕的学生，由指导教师写出评语。 鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。 七、 实习成绩 毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，根据优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能取得8学分。 八、特殊说明的事项 有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参与补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参与重修 2023校内实习心得体会及收获七 为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进展，依据“xx大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”和关于落实“xx大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。xx担当顶岗实习了办公室主任，xx担当顶岗实习办公室副主任，xx担当专业教师，xx担当辅导员。在学校各级领导的关怀、支持下，我院圆满完本钱学期的顶岗实习工作，取得肯定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总结如下： 本学期，我院参与顶岗实习的学生有19级建筑工程技术专业1、2班，建筑工程治理专业1、2班，城镇规划专业1、2班，建筑装饰工程技术1、2班，建筑工程技术专业(3+2)班，建筑工程治理专业(3+2)班共计10个班327名学生。 我院学生本学期实习单位有200多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价询问公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进展顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导教师实行电话、短信、飞信、邮件等多种方式对顶岗实习学生进展联系、检查并指导，同时各指导教师每周书面形式上报学生顶岗实习状况表。 顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提前就业，顺当找到满足的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程治理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95 %，装饰艺术设计专业就业率为96%。 我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导教师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发觉的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，准时上报学校顶岗实习办公室。 (一)完善顶岗实习规章制度 我院顶岗实习工作从2023年开头，至今已进展了5年，积存了一些阅历。为确保我院顶岗实习工作顺当的进展，对原有的规章制度进展了补充完善。完善后的规章制度主要有： 土木建筑工程学院顶岗实习实施细则; 顶岗实习办公室信息治理工作规程; 土木建筑工程学院顶岗实习职责分工; 实习实训安全制度; 学院与实习指导教师签订目标责任书;学院与实习单位签订顶岗实习协议;学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议;学生与实习单位签订实习协议; 学生顶岗实习手册; 建筑工程治理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲 建筑工程治理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲; 建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。 (二)全部参与顶岗实习的学生必需买意外损害保险 我院学生大局部在工程一线实习，危急性较大，要求全部参与顶岗实习学生必需购置意外损害保险，入学时已购置了三年的意外损害保险的学生，可以直接参与顶刚实习;入学时没有购置保险的学生，必需购置一年的意外损害保险，否则，不得参与顶岗实习。 (三)实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管” 顶岗实习以力量培育为主，学问传授为辅。结合学生就业意向，采纳“分流制”培育方式，实行 “自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。 详细实施方案如下：(1)自愿报岗。每位学生依据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、构造设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。(2)岗前培训。实习前，在校内进展为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。(3)带薪顶岗实习。以技术员或工程治理人员的身份参与实际工程的施工和治理，并猎取肯定的酬劳。(4)穿插讲座。学生在实习完毕，结合实习过程中接触到的问题和工程进展状况，进展专题讲座。(5)定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并依据指导教师所把握状况随机检查学生实习状况。(6)校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位根据本单位职工进展治理，另一方面由指导教师对其实习过程进展全程指导和治理。 (四)召开实习发动大会 2023年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生发动会。上午9：00在崇学楼508教室召开06级建筑装饰工程技术专业顶岗实习学生发动大会， 上午10：00在崇学楼504教室召开07级建筑工程技术专业(3+2)班、07级建筑工程治理专业(3+2)班顶岗实习学生发动大会， 下午3：00在崇学楼509教室召开06级建筑工程技术专业1、2班，06级建筑工程治理专业1、2班，06级城镇规划专业1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计发动会，会上总结上学期顶岗实习工作取得成绩和存在的问题，对顶岗实习优秀的学生进展表彰，并再次进展顶岗实习的发动，同时布置本学期顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务。 院长xx、书记xx，顶岗实习办公室人员以及指导教师教师出席会议。会上讲到：本学期，全校全部毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习工作顺当开展，学校对顶岗实习工作的特别重视，特地成立学校顶岗实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的治理; 会上还讲到：顶岗实习的规章制度、实习实训安全制度、留意事项、实施细则、实习成果的要求，要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并对学生进展安全教育。同时，学生填写顶岗实习申请书，各指导教师与顶岗实习学生签订安全教育协议、安全协议。 (五)实行各种措施积极联系顶岗实习单位 由于我院学生顶岗实习单位比拟分散，为使顶岗实习工作顺当开展，我院实行以下六种措施联系顶岗实习单位： 利用已建立的12个实习基地 积极联系并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建立公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司。其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年承受我院学生顶岗实习达60多名。累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的41.7%。 指导教师积极联系实习单位。 学生自己联系实习单位。 收集网上用人信息，准时向学生公布。 往届毕业生推举实习单位。 (六)顶岗实习状况的检查落实 为准时了解、把握学生顶岗实习的状况，各指导教师屡次深入施工现场检查、指导学生实习，我院指导教师到施工现场检查顶岗实习学生共33次，并准时填写教师实地检查记录单。 (七)建立顶岗实习学生档案 顶岗实习学生档案包括11个方面的内容。 学生顶岗实习申请书(包括学生、家长、辅导员及学院负责人签字); 安全协议; 安全教育协议; 学生与实习单位签订的实习协议; 顶岗实习考核表(含单位鉴定意见); 教师实地检查指导顶岗实习记录单; 顶岗实习调查问卷; 实习单位回访表; 顶岗实习联系指导记录表; 联系方式、实习单位变更记录，并准时上报顶岗实习办公室; 11学生顶岗实习手册(顶岗实习治理规定、顶岗实习安全治理制度、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、顶岗实习报告、顶岗实习考核表) (八)仔细批改顶岗实习成果 我院顶岗实习成果有实习日记、实习报告以及工程相关资料。参与顶岗实习的学生都按时、按质、按量提交了实习成果，各组指导教师仔细批阅每一分实习日记、实习报告。 (九)制定顶岗实习成果清单 我院顶岗实习各种表格较多，为保证指导教师收集学生实习成果不至于漏项，特制定顶岗实习成果清单，清单中包括实习成果、各种表格。各组指导教师根据清单验收实习成果，清清晰楚，一目了然。最终，将实习日记、实习报告、相关资料根据班级分类存档。 (十)总结表彰顶岗实习优秀学生 在本学期开头的顶岗实习发动会上，对19级建筑工程技术、建筑工程治理、城镇规划专业上学期顶岗实习表现突出的学生进展表彰。在公开毕业辩论会上，对本学期顶岗实习、毕业实习设计优秀的学生再次进展了表彰。 (十一)顶岗实习工作安排 我院在建筑工程技术、建筑工程治理、城镇规划专业实行“2+1”人才培育模式，为实现顶岗实习工作的连续性，在19级毕业辩论前，我院已经开展xx顶岗实习的工作，将07级顶岗实习学生分组，并指定了各组指导教师。给顶岗实习新老生传、帮、带带来极大便利。 我院顶岗实习各种表格较多，指导教师在验收学生成果时，给教师指导工作带来不便，增加指导教师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来肯定困难。为减轻指导教师的的担，我院规划统一印刷顶岗实习学生手册，从07级顶岗实习学生开头实行。 顶岗实习学生手册中包括顶岗实习治理规定、实施细则、顶岗实习安全治理制度、学生顶岗实习申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、教师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等。实习完毕，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。 实习经费较少，给指导教师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入。 顶岗实习是学生将理论学问与实践学问有机结合的过程，同时增加了学生的实践力量，增大就业时机，实现“零距离上岗”的培育目标，顶岗实习具有宽阔的推广前景。 2023校内实习心得体会及收获八 时间如白驹过隙，大学四年的学习生涯立刻要完毕了，仿佛昨天还是大一新生，提着大包小包来学校报到，转瞬间，就要各奔东西，天各一方了。有人说大四那年特殊短，有人说大四那年特殊难忘，是啊，我们今年大四了。 这是让人感伤的大四，这是让人成熟的大四，这是让人多年后无比思念的·······大四。这个学期开学后的几天里，我们大四的学生便开头了为期两周的校内实习，短短两周内，我们需要完成的工作量有：一篇不少于两个课时的教案，不少于六节的听课记录，不少于两次的试讲，一篇说课稿，也是两次试讲。在校内实习开头之前，首先是开会，整个文学院全部大四马上毕业的学生开了一次会，会议主要内容便是这次校内实习之事，讲了也许内容，分了校内实习的导师。实习就这样正式开头了，我被分到袁迎春教师组里，在和教师商定好试讲时间之后，这些工作便在忙乱中有序地进展着。 先是写教案及试讲，课文选择的面很广，只要是初中语文都行，我左右思虑了一下。选择了是巴金先生的小狗包弟。在屡次阅读全文后，我便着手进展了相关资料的整理，图书馆、网络都是我找资料的途径。在经过一番查找和整理下我完成了教案，后来又一再查看，并且进展了几番修改，方觉得牵强可以拿出手了。周三，我们组的试讲开头了，我的学号相对靠中间偏后，有足够的时间做心理建立，便也不急不慌地听着前面同学的试讲。每当一个同学讲完课后，袁教师都会给出一些建议和意见，其中也不乏有赞许和表扬。但是却不是由袁教师亲口说出，而是让同学们相互点评，指出缺乏，也点出出彩之处，这却是袁教师借机熬炼同学们，不仅培育同学们如何讲课，还顺便培育同学们如何听课，由他人的讲课中领悟些东西，取长补短。到我讲课的时候，同学们很协作，完成的倒也顺当，我也从几个同学口中了解到了自己的短处和缺乏，这种方法会让我将这些内容记得更牢，在以后真正的教学中想必是不会再犯的。 与此同时，每位同学试讲的时候我们也在记录着，也就是所谓的听课记录，每当一个同学讲课的时候，其他同学都是聚精会神，认真听着的，渐渐的把听课记录上的选项一项项划着，一般话表不标准，语速适不适中，内容详不详实，这些听课记录到时候也会成为不断完善自己讲课的重要积存。 随着两次试讲的完毕，讲课这一环节算是完成了，接着便是更为熬炼力量的说课一项了。其实，照道理说，说课相对讲课来说更为简洁一点，讲课时师生对话，说课则是教师间的沟通。但是对我们这样一群没有过真正从事过教师职业的准的毕业生来说却实在是大为头疼，要说这讲课阅历每人多少有一点，比方平常给人补个课，暑假义务支个教，但这说课却是一点阅历没有。但好在讲课这个概念和内容是知道的，大三学了语文课程与教学论，教师当时是将说课作为补充内容讲了的，所以也不至于一筹莫展，再加上看过几个说课的视频，于是便这样摸索着写了出来。固然，说课也是要试讲的，还是老法规，同学讲，同学点评，间或教师也会将缺乏之处点出来。 总体来说，说课效果不如讲课的好，其一，选择面太小，不同于讲课，初中的语文课文任选其一，说课的课文总共只有三篇芦花荡、老王、故宫博物院。其二，大家好像都不太明白说课这一形式，每人写出来的说课稿和试讲都显得有点薄弱、力不从心。就拿我的老王来说，内容很充实，讲解也很到位，但却是每每只有措施与目的，并没有其所依仗的依据。整场讲下来显得有点头重脚轻，似是什么都讲到了，却又似乎什么都差一点。但确是由于理解不够透彻，预备不够充分，阅历太过浅显，才会有这一次校内实习，这正是校内实习的目的和意义，不是吗?如若每位准毕业生都跟我们的导师一样，讲课、说课轻而易举，还要实习做什么。 校内实习之于我们，就像是小马过河里那条河，是一种考验和试炼，我们在实习期内，一次又一次失败，总好比以后到社会上失败吧，哪怕是一次，我么也输不起。这次校内实习不仅熬炼了我，使我更有自信去面对接下来的校外实习，还为我今后工作积存了阅历。作为一名教师，课前预备工作要充分，在考虑问题时，要做到细心全面，并且要切合实际的内容。 社会在不断进步，学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，要当一名好的教师更不简单。这次校内实习，我受益匪浅。短短的两周时间，得到了把自己所学的东西运用到实践中去的熬炼时机，我也看到了自己的缺乏之处。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。同时，我更体会到了做教师的不简单，教师之于我，不再是嘴上轻轻的两个字，而是肩上千万斤重的责任，是关乎将来祖国的那些栋梁，不管以后我是否会从事教师这一职业，但是在我心中，“教师”两个字是这个世界上最宏大的力气。 2023校内实习心得体会及收获九 广告刊出单位：_ 广告客户单位：_ 甲、乙双方就乙方托付甲方，在甲方主办的校内杂志上登载广告的相关事宜，双方本着友好协商、利益共享、风险共担的原则达成如下协议： 一、甲方责任与义务： 1.甲方保证保证校内杂志的印刷质量、数量和发行数量。 2.甲方有权依据相关法律法规对乙方供应的广告内容进展审核，如于国家法律法规有抵触之处，甲方有权依据有关 法律法规对广告内容要求乙方作出适宜的修改或拒绝登载。 3.甲方免费为乙方供应的广告内容进展设计，经乙方确认后确认后再行印刷。 4.校内杂志印刷完毕，甲方赠送乙方校内杂志_本 二、乙方责任与义务 1.乙方在甲方主办的校内杂志登载广告必需遵守中华人民共和国广告法的相关规定。乙方所供应登载广告内容必需真实有效、实事求是、不得弄虚作假、哄骗用户。如因广告内容不当而造成不良后果的，由乙方负全部责任。 2.乙方有权对校内杂志的发行，在权力范围之内的有效监视。 三、广告商定： 1.乙方在校内杂志上登载广告如下：_ 2.乙方对所刊出的广告负全部法律责任。 3.乙方签订合同后应马上付清全部广告费用。 四、违约责任如下： 1.合同签订后如由一方终止合同，过错方需向对方支持广告费用的一倍作为补偿。 2.由于不行抗拒的力气导致任何一方无法履行相应责任，由此双方不必担当相应的违约责任，另一方也不必连续履行相应的责任。 五、仲裁： 1.合作期间，双方任意一方对另一方在执行本协议过程中的行为有异时，准时以书面通知对方，并本着友好协商的原则妥当解决问题。 2.如任何一方违反上述任意条款，另一方面有权随时终止本协议，并由违约方担当相应责任。 3.在合同进展中消失的任何争议应由双方本着友好协商解决，如无法协商解决的，提请经济仲裁委员会仲裁或向当地人民法院起诉。 六、其他未尽事宜：_ 七、本合同一式两份，甲乙双方各持一份。 甲方单位：_乙方单位：_ 法人代表：_法人代表：_ 电话：_电话：_ _年_月_日_年_月_日