暨阳实验小学德育工作计划（2023学年第一学期.docx

暨阳实验小学德育工作计划（2023-2023学年第一学期暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期一 政教处以塑造学生美妙品德、开启学生才智人生、促进学生安康成长为目标，依据xx区学校德育工作规程，以以生为本、以德为先为宗旨，以学生行为习惯养成和社会主义核心价值观教育为中心，在八礼四仪系列教育活动中，让学生勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 在提高班主任自身素养根底上，加强社会主义核心价值观教育、未成年人行为标准养成教育（八礼四仪教育）、法制教育、心理安康教育，在突出重点、抓出实效、创出特色上进一步提升学校文化品尝，培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。 1.加强队伍建立，营造和谐的德育气氛。 （1）以学习为先导。组织班主任仔细学习教育理论和教育法规，全面贯彻教育方针，进一步提高教书育人水平，增加遵纪守法、依法执教的自觉性。结合党的群众路线教育实践活动，聚焦四风问题，提升师德师风。 （2）加强队伍建立。努力打造一支品德好、素养高、力量强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的班主任队伍；鼓舞班主任运用超群的协调力量、精辟的分析力量大胆创新班级治理模式，在德育工作中，晓之以理、动之以情，提高德育工作的感召力。 （3）树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用，留意行为举止，用自身的典范力气和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。大力提倡以生为本、以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。 （4）三位一体德育平台。建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参加的机制，充分发挥外部环境的正能量影响，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建立平台。 （5）抓好班主任队伍建立，完善班主任的考核、评估、鼓励机制，完善班主任例会制度以及常规工作检查公布制度，坚持公正、公开、公正原则，客观评价班主任工作。 2.加强德育常规治理工作。 （1）为贯彻落实xx省未成年人根本文明礼仪标准，加强学生文明礼仪教育，政教处全面推动八礼四仪主题教育活动，着力提升学生文明礼仪素养，使学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有抱负、文明有礼、欢乐安康、全面进展的一代新人。 为此，政教处将抓好学生日常行为标准养成教育，加强学生纪律、卫生、文明、安全等检查力度，促使他们利用学校生活学会交往、学会做人、学会生活、学会学习；注意良好班风、学风的培育，做好文明班级文明学生的评比工作，使学生的行为标准外化为行为、内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。 （2）为扎实推动社会主义核心价值体系建立，提升我校学生思想道德素养，政教处全面铺开班级道德讲堂和班级美德善行榜工作，旨在让高尚的道德理念驻留学生心灵，营造讲道德、做好人、树新风的深厚气氛。 政教处围绕道德讲堂教育主题，通过做一番反省、唱一首歌曲、看一个短片、读一段经典、讲一个故事、做一番点评、送一份吉利活动的开展，普及自强、厚德、崇俭、诚信、明礼、报国、尽孝等道德标准。 3.提倡班级特色治理。 鼓舞班主任在日常治理中用爱心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，仔细并急躁细致地做好班级日常治理工作，注意深入思索、深刻反思，不断总结阅历，大胆创新，勇于实践，形成具有鲜亮特色的治理模式。 4.加强心理安康教育。 针对时代特点和学生实际，学校开展心理安康教育讲座，普及心理安康学问，学会必要的心理疏导方法；设立心理询问室，努力做好学生心理安康教育工作，帮忙学生解决日常学习、生活中的困惑，使我校的心理安康教育步入正轨。 5.加强法制、安全教育。 政教处协作安全办加强法制、安全教育工作，常常邀请法制副校长开展法律法规教育活动，增加学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进展自我爱护意识。同时，通过消防、地震等安全演练，提高学生应对各类自然灾难的本事。 6.开拓各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素养。 组织学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、体育科技、文化艺术等活动，让学生在实践中提高综合素养。 7.创立良好的校园文化气氛，优化育人环境。 政教处注意班级文化建立，进一步提升班级文化品尝。充分发挥学校宣传栏、黑板报、校园播送、画廊等宣传阵地的作用，坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例鼓励人。发挥好校园播送的功能，让全校师生共同参加，让它成为我校德育工作的又一有力阵地。充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。 8.结合创立绿色学校、文明城市等活动，做好环保宣传教育工作。 政教处通过开一次大会、作一次播送、出一期宣传栏、绘制一份手抄报等向学生宣传文明城市和绿色学校创立的意义，通过培训让广阔学生具有根本的生态道德及绿色环保行为。政教处组织学生开展一系列绿色环保理念活动爱惜花草树木宣传标语征集厉行节省珍惜资源我要光盘良好行为的培育从我做起进展垃圾分类赞美校园爱惜环境征文与艺术作品节能减排公民手册的学习与实践活动我亲眼看到的爱惜环境好行为（或破坏环境的坏行为）我家的环保经演讲竞赛利用重要节日和纪念日，对学生进展相关主题的环境教育，让环境意识、环保行为深入人心，成为全部师生及家长的行为习惯。 9.拓宽德育渠道，发挥三结合教育优势。 办好家长学校，增进家、校联系。学校定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校的活动，并确保家长参加率。政教处要求班主任坚持通过电话、家访等形式常常与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高教育水平。学校要求家长和班主任亲密协作，用正确的方法教育好孩子。学校通过辅导，要求家长注意提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 充分发挥关工委在德育教育中的独特作用。学校关工委定期对学生进展爱国、爱党、礼仪、社会主义核心价值观、学会感恩等教育，帮忙学生解决学习、生活中的种种困惑；关工委注意关注贫困生、学困生、留守少年的状况，与贫困生、学困生、留守少年结对，赐予贫困生、学困生、留守少年物质上的帮忙和精神上的支持。 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期二 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2.通过各种教育活动，使学生学做真人。 1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2.常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 （一）加强师德建立 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯”，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动， 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 （四）加强心理安康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对教师家访工作的组织治理，积极开展“教师家访”活动，要求全部班主任全学年必需对本班学生进展六次家访。 2. 营造良好环境 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。 第一， 加强教师对心理安康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。 其次，充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。 第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 （五）抓好学生安全教育 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量，积极做好事前的防范工作 2.加强教师的护导制度，避开因治理不力而引发的安全事故； 3.严格保安治理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。 九月份 1.制定德育工作规划。 2.召开期初家长会。 3.庆祝xx个教师节。 4.开展“17个一般话推广周”系列活。 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活。 6.参与安海镇小学生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节xx周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2.开展“感恩、效劳、奉献”主题教育活动。 3.结合“12.9纪念日，开展爱国主义教育及参与镇大合唱竞赛。 20xx年一月份 1.庆祝元旦活动。 2.总结20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期三 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。 1、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给学生一块自由进展的空间。 1、抓好学生的常规教育。 带着全班同学学习小学生守则小学生日常行为标准一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育学生良好的行为习惯，特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新xxx，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期四 以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以科学进展观为统领，连续深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以争公德小十星为主要阵地，以培育良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践力量为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关心，进展学生共性，培育学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。 （一）更新教育理念，提高德育工作的思想熟悉 “育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面进展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素养，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生进展和终身幸福奠定根底”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，根据以人为本的要求，制造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。 （二）狠抓养成教育，细心组织公德小十星争星活动 1、不断深化争星活动。连续深化“公德小十星”行动，确立富有校本特色的争星活动，使之成为衡量我校少先队员综合素养的重要依据。 2、加大养成教育力度。各中队要仔细贯彻中小学生守则和小学生日常行为标准，加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行优秀班级评比。重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜亮，培育学生在爱国守法、诚恳守信、文明礼貌、遵守秩序、爱护环境等方面具有良好的道德修养。 （三）提高课程意识，构建完善的德育课程体系 1、积极组织德育实践活动。要探究并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。 2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的德育课程。 （四）优化校园文化，努力制造良好的育人环境 1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、共性化、人文化、教育化，开展每学期教室美化检查评比活动。让学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手力量。 2、整治周边环境。要亲密协作有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建立的社会气氛。进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、安康环境。 3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾播送台、黑板报等阵地的宣传作用，使之成为学生了解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机，通过进行一系列主题队活动、出黑板报、国旗下讲话、观看电视节目、新队员入队仪式等活动，把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚恳守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的详细学习、生活和行动中。各班可依据实际状况，在本中队开展各类有意义的活动，从而到达教育的目的。 4、加强学生干部队伍建立。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参加治理的积极性，培育他们自我教育和自主治理力量。 5、加强“三位一体”合力建立。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建立为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推动家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育治理网络。 九月份： 1、暑假生活小结。 2、各班大扫除，布置好教室，出好第一期班刊，开好第一次主题班会。 3、成立队组织机构：开好第一次大队干部会议；开好各值周班值周学生第一次纪检会议；各值周班升旗手培训。 4、重组校鼓号队及训练。 5、新组红领巾播送员台成员。 6、争“礼仪星”。黑板报主题：学礼仪，庆祝教师节 7、“感谢师情，感谢师恩”主题队活动。 十月份： 1、学习队章，一年级新生入队。 2、各班进展以“学队学问”为主题的中队主题活动。 3、争“爱国星”。黑板报主题：我爱我的祖国 4、余姚日报小记者报名。 5、唱国歌竞赛。 十一月份： 1、争“勤俭星”。 黑板报主题：我是节省小能手 2、用节省下来的零花钱为班级或父母做一件有益的事，并以此为主题写成一篇习作向红领巾播送台投稿。 十二月份： 1、争“诚信星”。（搜集诚信谚语、格言。）黑板报主题：言必行，行必果 2、诚信故事演讲竞赛。 一月份： 1、 元旦“游园”活动。 2、 争“守纪星”。黑板报主题：努力学习 3、 期末工作总结 4、公德小十星评比 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期五 秉承享受教育幸福成长办学理念，深入学习贯彻落习近平总书记系列教育讲话精神，以立德树人、培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持实践、体验、内化、践行的德育教育原则，内化德育理念，优化德育行为，关注教育细节，标准德育治理，从小事进展德育实践，以细节提升德育质量，为学生的终身进展打下坚实的道德基石。 深耕润泽德育，力求品牌化唱响三爱旋律，方式儿童化 强化德育队伍，走向专业化丰富德育活动，追求特色化 整合德育资源，活动系列化拓展育人途径，形式多样化. （一）撑好支点，加强团队建立。 提升德育工作效能。加强德育工作统筹协调，每周一出示德育处周行事历，做到德育活动责任到人、任务到岗、时间到天、考核到位。进一步发挥学校德育工作群的作用，推动德育队伍治理力量和工作效率再提升。 改革班级治理模式。出台正副班主任治理考核方案，增加全员育人的意识，形成人人抓德育的良好气氛。加强班主任出勤考核、治理考核，以考核促进步，鼓励班主任工作热忱。坚持班主任月例会制，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，和教务处协作，组织德育微课程（晨会课）巡课、班会课研课，提升班主任专业化水平。 （二）、突出重点，争创平安校园。 常规治理做精做细。 一是推行人人有事做，事事有人管的班级事务承包制； 二是抓好六个秩序：集会秩序、课间秩序、就餐秩序、大课间秩序、放学秩序、就寝秩序； 三是常态化检查，每日一巡查，每周一小结，每月一量化，准时评比并表彰文明班级和优秀班主任。 重点环节落小落实。加强进出治理，保安必需着装上岗，进出人员必需严格登记，门房必需保持干净卫生，校门口必需停放有序。加强宿舍就寝治理，连续实行班主任签到制（不准打替，特别状况请假），连续实行特别状况第一时间报告制，宿舍治理员必需作好相应记录。加强学生上下学治理，由校车司机直接到门房进展登记，学生放学，全员参加，由政教处统一安排，各教师作好相应交接记载，谁出问题谁负责。实行周隐患排查上报制，每周由政教、总务、校办组成联合检查组进展隐患排查，并上传两化平台。落实每月一次的安全演练。加强对师生心理安康学问、疾病防治及良好卫生习惯的教育。 （三）、塑造亮点，深化特色德育。 抓好微德育。以周一国旗下课程实施为切入点，以晨会课为突破口，细化德育实践活动，突出从小事做起，选择学生可感知、可参加、可体验的活动，持之以恒地常规教育，增加教育效果的冲击力。依据时令特点和上级安排，利用重大节日、纪念日适时开展抗战成功日、感恩教师节、庆国庆、我们的节日：重阳、体育节等形式多样、生动活泼、学生宠爱的德育活动。 贯穿慢德育。创新诗意大课间体育活动，以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳。协同教育处、体艺组，尝试开展六艺大课堂社团活动：设置幸福课程超市，于固定时间、在固定地点、由固定教师组织实施，实行开放式报名，菜单式供课，走班式教学。 绽放暖德育。仔细开展贫困寄宿生资助工作。进行家长开放日活动，邀请家长随堂听课。加强对教师家访工作的组织治理，要求班主任每学期家访率达班级人数的25%.鼓舞年轻班主任开通班级家校联系群，试运行学校微信公众号，探究手机里的家长学校。探究留守儿童托管中心运行体制。办好学校鼓号队、播送站，连续开展班级之星寝室文明之星托管好宝宝评比活动。 （四）、抓好基点，厚实德育文化。 缔造完善教室。漂亮教室的文化建构，除了环境布置外，还应当有班名、班徽、班旗、班歌、班诗、班训、班级承诺（誓约）、道德人格系统等。学校提倡通过班级课程、班级庆典、班级活动，班级共读共写共同生活等建立，朝向卓越教室。 升级志愿效劳。连续打造晨迎、午练、暮护三大志愿效劳品牌。尝试实行志愿者团队督查制，就寝半小时内由小志愿者团队负责监视记载。 创立体艺品牌。尽早开展一班一品牌创立。将运动会改组为体艺节，邀请家长到校观摩。 9月：礼仪文明月争做文明小使者 1.进行开学典礼，召开班主任期初工作会议 2.制定学校德育、托管中心、少先队工作规划，班主任制定班级工作规划 3.各班学习争论中小学生守则 4. 组织开绽开学第一课暨纪念抗战成功七十周年活动 10月：生命安全月争做守纪小榜样 1.开展我们的节日：重阳主题教育活动 2.开展我为祖国生日开party中队主题活动 3. 诗意大课间督导 4. 庆祝建队日系列活动 11月：身心安康月争做安康好少年 1.体育节 2.六艺大课堂启动 3.班级文化建立评比 12月：环境卫生月争做美德好队员 1.开展法制宣传月活动 2. 开展四年级学生感恩节活动 3.庆祝元旦活动 1月：学习欢乐月争做学习小仆人。 1.完成班队工作总结、少先队工作总结；评比、表彰优秀班集体。做好学校德育工作年度总结 2.进行休业式；开展缤纷冬日寒假生活指导 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期六 （一）加强德育队伍建立，全面提高德育队伍素养 1. 大力加强班主任队伍的建立和治理。 （1）加强班主任的责任感，标准班级治理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织治理力量，直接影响班级治理工作的开展。每位班主任都要树立剧烈的责任意识，自觉履行班主任工作职责和班主任工作一日常规，提高工作的积极性和主动性。 （2）加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训，利用每两周一次的班主任例会，加强班主任工作艺术的指导，通过校内班主任阅历共享，邀请校外班主任工作专家来校指导，走出去参观学习，班主任工作沙龙等学习机制，提升班主任工作的水平。积极做好新班主任岗前培训（如班主任工作手册的填写、学生常规治理、家校联系等方面）通过组织新教师参与学校的启智论坛、外出培训、骨干教师讲座等方式来进展新班主任在职培训。 （3） 加强青年班主任的成长。通过每月1次的青年班主任沙龙活动，邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面沟通，每次争对1个班级治理理念，进展探讨沟通，到达促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带，让一批有力量、有奉献精神的，有着丰富德育工作阅历的教育工带着新毕业的教师，扎实开展班级辅导工作，提高新教师的工作实效。 2. 坚持全员育人制度不动摇。 引导教师切实履行师德标准，树立“全员育人”，“时时到处事事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责。鼓舞教师发觉学生的闪光点，以鼓励为主，用好“道德币”，鼓舞教师在各个场所看到学生们有好的表现时，哪怕是一点一滴，就可以给学生敲上一个“道德币”，从而打造“敬重为本，鼓励为主”的校园育人气氛。 （二）加强学生队伍建立，促进学生全面进展 1. 利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。 2. 抓好行为标准教育。开学第一个月，组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为标准，以及一年级入学常规等。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、少先队大队部、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 3. 以校园八礼四仪教育为重点，开展好“xx之星”评比活动，通过加强学生文明礼仪标准教育，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 4. 加强学生的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。急躁细致地做好学生的心理疏导工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。 （三）开展丰富多彩的德育活动 1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、教师节等节日，以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点，开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。 2.积极开展倾听窗外声音系列活动，拓宽学生视野，增长学生学问，提高思想素养。仔细积极开展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活动。 连续深入开展法制教育，教育学生爱护自己，敬重他人。利用升旗仪式、倾听窗外声音等活动，给学生举方法制讲座、法制电影观摩等，增加学生的法制观念和安全意识，做到有规划、有安排，确保法制宣传有条不紊地开展。 3. 积极开展心理安康教育活动，利用校本德育课程在阳光下成长，开设心理安康教育课，形成校本教育资料。利专心理辅导室，做好学生的个体心理辅导，并定时向学生开放。学校11月将进行心理节，通过团辅嬉戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动，引导学生保持身心安康，营造积极安康的校园心理文化气氛，使阳光心理伴随学生一路成长 4.重视学生安全教育，争创安全文明学校。仔细做好学校安全工作和学生安全教育工作，确保学校安全无事故。利用讲座、红领巾电视、安全平台、学问竞赛等形式，广泛地对学生进展安全教育。努力创立“平安校园”。坚持进展“珍惜生命，远离毒品”和“崇尚科学，反对邪教”的专题教育活动，坚决杜绝毒 品、邪教进校园。 （四）做好家校联系，与爱商定，幸福前行 1.进一步标准家校联系行为，健全和完善家校联系制度。 2.召开三次家长会和进行三次家长半日活动。 3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能，仔细开展家长志愿者活动。 4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。重新选举家委会，完善校、年级和班级三级家长委员会，建立家长委员会组织机构。 5.增加学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满足的学校。 暨阳试验小学德育工作规划（2023-2023学年第一学期七 九月份 1.进行开学典礼暨一年级新生入学礼，落实学生观看安全第一课和开学第一课。 2.总结暑期七彩假日活动，上交暑期各类资料，评比三会先进个人，进展暑期优秀工程申报。 3.召开一年级新生家长会，9月下旬举办一年级家长半日活动。 4.新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。 5.开展庆祝第34个教师节祝愿活动。 6.制定德育、少先队、家长学校、心理安康教育规划。 7.家长义工申报，开展护学志愿者活动。 9.贫困生申报并上报德育科。 10.做好期初班文化布置，进展班级文化建立评比。（9月21日） 11.安排心理安康教师值日表，开放阳光小屋。 12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。 13.开展三歌竞赛。 14.学习队学问，做好少代会预备工作。 15.三年级倾听窗外声音讲座。（爱牙讲座） 16. 做好建队节、少代会等相关筹备工作。 17.对比每月班主任考核细则，做好9月正副班主任评比反应工作。 18. 进行逃命演练（防踩踏主题 三年级）。 19.进行其次届班主任节活动。 20. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 21. 新班主任班会随堂课听课。 十月份 1. 新一届校家委会、班委会申报，建立家长委员会机构。 2. 庆祝建队日系列活动，进行校第十二届少代会。 3. 少代会心愿回复，评比优秀心愿。 4. 新一届家委会会议。 5. 举办二年级家长半日活动。（十月下旬） 6. 开展重阳节尊老、爱老系列活动。 7. 组织四年级军训活动。 8. 一年级倾听窗外的声音。（国防教育） 9. 班主任例会和青年班主任沙龙培训。 10. 做好家庭教育读本指导工作。 12. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 13. 五年级心理安康教育德育课展现。 14.做好10月班主任月考核评比反应工作。 15.综合实践活动。 16. 进行逃命演练（车辆逃命主题 四年级） 17. 新班主任班会随堂课听课。 十一月份 1. 进行心理节活动 2. 二年级倾听窗外的声音（安全讲座） 3. 召开三年级、五年级家长会。 4. 班主任例会和培训。 5. 班会、晨会随堂课。 6. 六年级家长半日活动。 7. 做好11月班正副班主任月考核评比反应工作。 8. 进行逃命演练（11.9消防主题）。 9. 一年级班会课德育课展现。 10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 11. 新班主任班会随堂课听课。 十二月份 1.班主任例会和培训。 2. 五年级倾听窗外的声音。 3. 进行四年级家长半日活动。 4. 进行三年级队课展现活动。 5. 做好2023年度德育考核工作，写好年度总结。 6. 班会、晨会随堂课。 7.做好12月班主任月考核评比反应工作。 8. 进行逃命演练（防爆演练