幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用中班语言《猴子学样》教案(三篇).docx
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幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用中班语言《猴子学样》教案(三篇).docx
幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用中班语言猴子学样教案(三篇)如何写幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用一 2、心蕊:你是一个文雅害羞自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够专心主动,盼望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找教师沟通,好吗? 3、害羞的你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,情愿自己的事情自己做,你喜爱参与各种活动,画画时,你仔细又急躁,作品还真美丽呢!体育活动中,跳圈爬垫子拍皮球,你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动,总能观察你脸上洋溢着绚烂的笑容。但你胆子太小,在教师小朋友面前很少表达自己的想法。教师告知你,你很得意,大家都喜爱你,以后多与教师小朋友说说话,好吗? 4、你是个聪慧文雅内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能留意画面干净,构图合理,富有创意。盼望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能专心举手发言,信任这样你会更棒! 5、热忱活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,仔细听讲,并大胆而洪亮的回答下列问题。你的自理潜力也很强,是小伙伴的好典范。教师信任,靠着你的自信,再加上你的努力,你必需会成为一名全面进展的好孩子的,加油吧! 6、宇豪:你是个外向懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能持续桌面洁净,从不剩饭,不挑食。你也共性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比拟感兴趣,能专心的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;盼望你以后上课能专心举手大胆发言,信任自己你就是的,行吗? 7、你是活泼得意机智好动的小男孩,上课时你能专心动脑,大胆发言。嬉戏活动时你能主动担当主角,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球竞赛中的了三等奖呢!假如你在做每件事事都有点急躁改掉任性的坏习惯的话,那就更了! 8、在教师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参与群众活动,好吗? 9、你是个聪慧活泼得意的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活泼,专心动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常敏捷,语言表达潜力也较强,常常抢着上来为大家讲故事。盼望你以后加强小手的熬炼,让你的小手变得更敏捷,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧! 10、你活泼好动,爱劳动,能专心参加班上的各类嬉戏活动,在活动中,你总有一些精彩的表现,教师看在眼里喜在心里,假如以后,你能将这些优点用于学习当中,信任以后,你会成为小伙伴的学习典范的。 如何写幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用二 内容: 一、观看幼儿早操、户外活动; 二、学习活动:树叶贴画 活动目标: 1、通过观赏树叶贴画,激起幼儿创作愿望。 2、与家长一起合作作画,大胆想象创作,体验完成作品的欢乐。 活动预备:电脑作品观赏、各种树叶 活动过程: (一)、观赏作品: 1、小朋友,我们可以用什么来画画? 2、还可以用树叶来画画,我们来观赏一些作品。(观看幻灯) 3、你看到用树叶画了什么?是怎样画的?用怎样的树叶贴的? (二)家长与幼儿共同创作: 1、先想好你贴什么,用什么样的树叶? 2、在家长的指导下,学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。 3、可以到电脑上认真地再看看小动物是怎样贴的。 (三)展现作品: 1、和同伴一起看看、说说,你和谁一起贴了什么动物? 2、请个别幼儿到前面展现给幼儿看。 3、表扬幼儿和家长共同完成了这么美丽的作品,鼓舞幼儿回家再贴其他的小动物。 三、召开家长会: 1、向幼儿家长介绍二期课改的理念,介绍开学以来开展的活动。 2、表扬开学来协作教师工作的家长,盼望以后连续能多多协作,带水果等,协作教育。 3、天气渐冷,请家长给幼儿穿适宜的衣服,并留意裤子的松紧带,不要太紧,也不要太松,早晚来园时可外罩一件衣服,到了幼儿园就脱掉。 4、介绍幼儿成长档案,请家长贴好照片,仔细填写,并保持本子的清洁,并准时交给教师。 5、请家长对两位教师提提建议,有什么要求可以告知教师,也可把幼儿在家的状况准时告知教师,做到家园同步,共同教育好孩子。 四、反应: 今日共有34位家长来园参与活动,家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后,都觉得很满足。家长在户外活动时,担忧幼儿会着凉,不愿脱衣服,在看到小朋友做好早操活动之后,教师准时帮幼儿脱衣服,准时擦汗休息,相互交替玩,回到教室后又准时穿衣服,知道幼儿是不会着凉的,就比拟放心了。在学习活动时,家长积极地和幼儿一起做树叶贴画,刚开头,有的家长自己做,我们就指导家长让幼儿动手做,家长在旁边指导,培育幼儿自己动手的力量。在家长的共同协作下,一张张作品特别美丽,有的幼儿贴了小鸡,有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶,有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等,小朋友和家长都积极地投入活动,体验到胜利的喜悦和欢乐。对幼儿成长档案,家长说,明天写好就带来。 如何写幼儿园中班语言活动教案猴子学样通用三 一、班况分析 通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心安康进展。 保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康进展。 教育教学工作 1、本学期连续加强幼儿日常行为标准的训练,培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学规划;以整合课程为主,再依据学期规划仔细制定月、周、日规划,细心设计各种活动,并在详细实施中实行多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新奇、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的观看,从观看中了解幼儿的进展状况,利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。 4、开展双语教学,把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地协作我们的工作。 7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。 总之,我班三位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!