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    学校领导陪餐制度简短学校领导陪餐制度简短总结(6篇).docx

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    学校领导陪餐制度简短学校领导陪餐制度简短总结(6篇).docx

    学校领导陪餐制度简短学校领导陪餐制度简短总结(6篇)有关学校领导陪餐制度简短一 一、育人先育己。 我认为,校长肯定要做教师的典范,学生的典范。要教育别人,先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己、丰富自己,进展自己。要充实自己,就要多读书,多读教育方面的专题,尤其是要提升自己的课程领导力。这一年来,我重点研读了华东师大李政涛教授的教育常识、徐世贵等写的校长高效教学领导力提升策略等方面的书籍,使自己的眼界更宽,视点更正,理念更新。要丰富自己,就要不断的修学储能,主动去参加学习培训,才能站在教师面前、家长面前、同行面前不感到害怕,不觉得心虚。十月份,我参与了省教培中心组织的小学校长高研班,站在更宽的范围与更高的平台上来端详自己,端详我们的学校。要进展自己,就要进展自己的思想,形成自己的教育理念。 到光明学校的四年来,我始终在努力探究具有我校特点的和谐教育办学思想,凝炼学校“诗意童年,和谐人生”的办学理念。20_年四月份,我参与区教育局组织的学校新三年进展规划的展现,在新三年规划中,完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系;由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性,12月份,我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言,使之在全市范围内具有了肯定的影响。育人先育己,育己先正己。 我想作为校长,正直无私,是其领导学校的根底。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。一年中,我自认为能坚持公正正义,一视同仁,在教师面前能端平一碗水,让光明学校,成为一个布满正能量的阳光校园。几年校长下来,我学习用真诚之心去赏识教师优点;用平和之心去包涵教师缺点,不求回报地帮忙教师解决困难,感同身受地体验教师的酸甜苦辣。 其实,我远没那高尚,但我必需学会高尚,由于我是校长。固然,要正己还必需克己,不断克制自己的贪念与虚荣。在这一点上,我能根本能做到,荣誉嘉奖面前不和大家争,金钱利益上不该得的不贪,学校进展中不切实际的,决不争功近利,绝不用牺牲师生的进展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回,扪心自问,每留神生怨气时,就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束与宽慰自己,也就渐渐释怀。 二、师者校之本。 教师是学校最珍贵的财宝,是学校可持续进展的根本保证。到光明学校四年,我经常为学校教师数量上超编而学科构造性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高教师教得辛苦而得不到世俗成认而愤愤不平,又经常为教师悄悄地奉献执着付出的精神而感佩。因此,我经常心怀幻想,盼望通过我和大家的努力,真正地解放和提升我们的教师,让大家能轻松而高效地工作,和谐而有尊严地生活。为此,这几年来,我都在致力于让教师专业进展上作着自己的努力与尝试。 师者德为先。光明学校不缺师德高尚的教师,关键是让他们走上前台,成为典范。基于此,20_年,以培育“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美,师能美、师德美的“和美教师”为目标,我在学校开展了“和美教师”评比活动,通过组内民主推举、学生家长投票,评比委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳教师参与区、市教师节评优,汤晓丹获市“百优教师”称号,段爱芳获区“感人教师”称号。 师贵专业精。教师专业的高度打算学术的高度,教师的名贵在于专业的高深。只有提升教师的专业,才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此,为提升教师专业水闰,我们立足校本研修,成立了“光明学校青蓝学术研磨室”,通过师徒结对,同伴互助的学术共同体方式进展研修与打磨,并特地建立了反思平台。启动了教师新时期“读、写、思”根本功的训练,即读专著、读课标,写笔记、写反思随笔、写标准字等,每学期至少精读1本教育教育专著,完成五千字以上读书笔记,写毛笔字100个,写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思平台。 在经费紧急的状况下,我们积极派出教师外出学习。将教师送到长沙参与小学英语名师高效课堂,中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展现活动,行政人员参与了在育才学校进行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙试验小学进展了沟通活动,派出12位教师参与在景弘进行的全国高效课堂小组建立研讨会,学习教育教学改革先进阅历。 20_年,我校连续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与讨论,上半年,我们进展了精彩课堂的展现活动,本学期我们分年级,分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动,经过细心筹划与组织,活动取得了圆满胜利,获得了教研中心和兄弟学校教师的全都好评。我校三位参赛教师在语数外教研组教师的指导和帮忙下,获得了一个一等奖,二个二等奖的成绩。 几年以来,光明学校的办学条件取得根本性的变化,现在,无论是上级教育主管部门,还是广阔家长,都迫切地盼望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不行能发生根本性的转变,但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革,这也是今后一段时间学校的进展点。课改三年以来,学校“三自四步”教学模式渐渐在学校推广,“合作学习”的新课程理念深入贯彻到教师的日常教学当中,教师的教学水平得到了提升。今年11月份,顺当通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评,得到了专家组的全都好评,并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。 教贵有所乐。为了让教师教有所乐,生活的充实开心。一方面,学校加强对年组的建立,许多活动都通过年组为单位来进展。年组有了嘉奖,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促进了团结,强化了战斗力。学校组织了跳绳队参与区教师跳绳竞赛,获得团体第四名;今年暑假,把教师带到了江西龙虎山,饱览山河,放松心情。同时,留意关怀教师的冷暖,职工生日,过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往医院送上暖和与劝慰;职工父母家离世,赶往吊唁,寄予哀思;职工家庭贫困时,积极往上级争取补助。 我们的教师或许不是全区福利待遇最好的,但肯定是最阳光和谐的。尽管平常大家也偶有牢骚与怨气,但在关键问题上,他们却是有着极强的集体荣誉感的,几年来,没有几个真正想调走的,没有几个在外讲学校不是的,他们对学校的爱是那样的肤浅,那样执着。 三、和谐促生长。 每个孩子都是一个鲜活的生命,无论他诞生富贵还是贫困;每一个孩子都有受教育的权力,无论他是聪明还是愚笨;每一个孩子都渴望美妙的童年,无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长,怎样引领学校教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活,促进他们的和谐进展,幸福成长呢? 首先,我们开头构建着眼于儿童和谐进展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课,促进学生全面进展;二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程,建立书香诗意校园;三是新开设了种植、泥塑等实践性课程,让学生回归乡村、回归自然,丰富儿童的生活,培育生活的情趣;四是坚持开好体艺2+1课程,让每个孩子把握一两项特长,学有所长,收获自信,一辈子受用。 其次打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水,城市乡村,家境环境、个人根底参差不齐,普遍地缺乏自信,不会学习。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道,我们搞和谐课堂,就是要求“学习要自主”,学生是学习的仆人,教师不能包办代替;“展现要自信”,即课堂是培育自信、展现自信、收获自信的地方;“心灵要自由”,即教师要营造心理安全,心灵自由的和谐气氛,使每个孩子能有尊严的学习,不压抑学生思想与天性。这样的课堂,才是我们抱负的课堂,才是我们下一步将连续为之努力奋斗的课堂。 再次,是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演,从生命的起点到终点,我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演,我们搭建起国旗下的精彩舞台,让孩子们来自编自演,在表演中,我们去扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得欢乐,收获自信。 第四,连续做好七彩阳光助学行,传递和谐社会爱的正能量,不让一个儿童落伍。本学期助学奖学60人,奖、助二万余元; 第五,我们设立了红色体育章,橙色艺术章:黄色学习章,绿色环保章,青色读书章,蓝色实践章,紫色礼仪章,以学习小组为评价单元,改革儿童进展评价,鼓舞儿童全面进展,共性进展。 或许,我们做法还很稚嫩,但,只要我们坚持下,就肯定会给学生一生带来不行估量的影响。 20_时暑假,我们还做了两件大事。依据全区创文工作的需要,需在我校建立一所城市少年宫,接到命令后,我们顶着炎热,奋战一个月,仔细设计少年宫的各功能室,细心组织施工,暑假完毕时,根本完成了少年宫建立。共建成:生命探究室、书法室、泥塑室、颜色室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间,较好地满意了创文要求,本学期,局部功能室已投入使用,为学生们效劳。今年暑假是最热的,就在这两个最热的月份里,我校还接连担当了两校考点任务,一是全区教师聘请,共设考室20余个,接待考生四百余人;二是全区事业单位编制人员考试,共设考室30余间,接待考生一千余人。通过努力,我们精彩地完成了这两项任务,得到区委和教育局领导的好评。 校长只是领头人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20_年,学校取得的主要成绩为:参与株洲市三好杯踢毽子竞赛男子、女子两个其次名;三好杯乒乓球竞赛团体第三名;定向越野竞赛其次名;组织参与株洲市第一届创新与实践技能大赛,获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩,学校也荣获优秀组织奖;申报语言文字特色校,承受株洲市示范性家长学校考核检查,市体育工程基地校考核检查;被评为株洲市课改样板校;石峰区中小学篮球赛获女子组第一名,男子组第三名;石峰区中小学艺术节合唱竞赛一等奖;石峰区体艺2+1工程美术书法作品评比优胜单位;石峰区教育宣传和信息工作先进单位;石峰区第十七届中小学生运动会女子团体其次名,男子团体第四名;石峰区教职工跳绳竞赛团体第四名;石峰区云峰杯调教竞赛一个奖,二个二等奖; 这一年,我虽然做了一些事,也好像取得了一些成绩,但我的工作还有很多不尽人意的地方,气度与胸怀还不够宽广,精细化治理水平有待提升,工作中还要更心细一些,和教师的沟通不够。今后要多到办公室走动,多和教师谈心,多沟通彼此的思想。最关键的是,要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为,这些,将是今后努力的方向。 行到水穷处,贵在坚持,坐看云起时,保持寻常心。我信任,有大家的和衷共济,光明学校的明天肯定会更美妙。 以上是我的个人述职,缺乏之处,盼望大家多指导,多批判。 有关学校领导陪餐制度简短二 一年来,学校领导班子以科学 进展观为指导,严密围绕教育的“_”规划,带着全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育治理,打造一流队伍,严格执行区五星治理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育进展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平。回首走过的_年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获_市师德建立先进集体;_市学雷锋树美德做新人先进集体、_市中小学法制教育先进学校;_市中小学心理安康教育先进校;_市语言文标准化示范校;_市中小学优秀家长学校;_区文明学校;_区五星级治理督导检查获三金二银、_区社会治安综合治理优秀达标单位,_区初中课程改革先进学校,_区高中课改先进校,_区教育学会工作先进单位,_区高中教学质量综合评估优秀校,_区初中教学质量综合评估优秀校,_区优秀青少年维权岗这一个个荣誉记录着学校的进展和进步,分散着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报。 一、德育工作 在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为动身点,以培育学生的力量为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我治理力量为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。 (一)以加强班主任对细节治理力量,进一步加强德育队伍建立 一是本学年以青年班主任的培育作为重点,进一步落实结合青年教师培育考核方案。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的根底上 月份进展了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮忙下设计一节主题班会并进展展现,并在展现的根底上开展了主题班会说课竞赛,使局部班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟识班主任工作。 二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进展论坛,尤其是班主任工作发生的一些麻烦的问题作为题材,开展争论、发表意见和提出解决的方法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。 三是组织了局部班主任外出学访活动。 月份参与了在_一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进展了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参与了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了根底。 (二)以学生良好文明习惯的养成教育的培育为目标,全方位地提高学生的素养 一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理安康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到标准的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的治理奠定了根底。 二是以评优活动为契机,提高学生的标准意识。本学年利用三月份“三好学生、优秀学生干部”评比和 0月份“文明中学生”的评比,制定了评比制度和操作程序,使评优更加重视评比的过程,发挥过程带来的效应,为其他同学树立了学习的典范。 三是连续开展文明礼貌月活动。每年 0- 月份,开展“文明礼貌月”主题活动,通过学校教育、年级教育、班级教育、主题班会展现、文明活动、征文活动、板报宣传、践行检查等形式,让学生从感性熟悉到理性熟悉,从被动要求到主动遵守方面有了提高,在此期间,学生好人好事明显增多。 (三)寓德育教育于活动,以活动促进展,以活动促提高 一是通过常规活动对学生进展潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式,对学生进展爱国主义教育和革命传统教育,充分发挥宣传橱窗、板报、班会等,加强了对学生的思想品德教育 二是体育艺术活动为同学供应了展现的舞台。本年度的艺术节分为,大合唱专场、舞蹈器乐专场、朗读专场、汇报演出专场,通过活动的开展发觉了不少学生的特长,期末将为全校师生奉献一台精彩的节目。除此之外,还组织了同学们喜闻乐见的体育活动,如:集体跳绳竞赛、拔河竞赛等等,通过活动的开展增加了班级的分散力。 三是社会实践活动促提高,本学期除组织非毕业年级的学军学农活动,由德育处和团总支组织了义务劳动,尤其是今年的扫雪的活动,这些爱心活动让每个同学得到了提高,体验到了道德的魅力。 (四)心理安康教育工作:一是制定心理辅导室宣传规划,根据规划定时宣传心理安康学问。如利用升旗仪式、晨会、校会、班主任会、校园电视台、播送站、校园橱窗、班级黑板报、校园网站、校级学生刊物卓荦、年级、班级刊物等,进展心理安康学问的宣传,介绍相关的心理常识和心理辅导的有关问题。 二是建立了“学生心理辅导社团”,社团汲取喜爱和喜爱心理辅导活动的同学参与活动,通过学习心理安康学问、心理辅导的方法,参加心理辅导的实践活动等形式,以学生自助、互助等方式进展心理安康的教育活动,受到同学们的欢送。 二、教务工作 教务处工作坚持以人为本,贯彻落实科学 进展观,促进教师专业进展和学生全面素养提高。以教科研引领,以新课程改革为依托,以构建高效课堂为抓手,积极推动课堂教学改革,努力提高教学质量,全面提升教学水平。 (一)课堂教学改革进一步深化。到_年秋,初高中虽然已经完成了一轮新课程改革的实践,积存了肯定的阅历,取得了肯定的成绩,但在如何有效实施新课程,培育学生自主、合作、探究学习力量,创设高效课堂,我们始终没有停顿探究的脚步,课堂教学改革向纵深进展。初中“合作、互动”课堂教学模式已普遍被教师们承受,课堂教学改革由专家引领-教师自发-学校引导,现已经转变为教师自觉行为。生动、活泼、高效的课堂正在形成。学案导学初显学科特色。教师们由摸索学案的模式,到自觉探究有效发挥学案在教学中的指导作用已迈出实质性一步。本年度我校初中课堂教学加大校际间沟通力度,先后接待了杨柳青二中、咸水沽二中的局部领导、教师来校学访,派出梁红艳、孙乃芹到咸水沽二中做展现课,受到咸二中领导教师的好评。教育报记者就我校初中课堂教学改革进展了专题采访,教师们从教学、班级治理及学案导学等方面谈到学生学习方式、教师教学方式的变化,学生面貌的转变,素养的提高,合作、互助意识的增加及班级的变化,令人耳目一新。_年我区进展高中课程改革试验阶段性总结,我校与三所样本校一同被评为高中课程改革试验先进单位,_等四位教师被评为高中课程改革试验先进个人,_届第一届课改年级高考,我校以本科 49人上线再创佳绩,我校高中课改总结被收录在_区根底教育高中课程改革成果集中,另有 4人次论文收录其中。一路走来,我们始终坚持在探究中实践,在实践中反思,在反思中提升。_年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续 5年获初、高中教学质量优秀校称号;教师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达48人次,论文 28篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。 (二)教师队伍建立凸显成效。教师队伍建立永久是学校工作的重点,教师队伍的强弱直接关系到学校的生存与进展,教师专业化的成长又关系到教师的进展,学生的成长。近几年我们进一步加大教师队伍建立的力度,于_年出台了青年教师培育方案,学校积极为教师成长搭建平台,学校从财力上赐予保障,鼓舞教师们多读书、读好书,更新教育观念,教育思想;积极推举教师外出学习;组织各种教学活动提升教师的教学力量与水平。_年度我们组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推举优秀教师参与各级竞赛活动,并取得佳绩,_、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在_市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;另选送30位教师参与区级“同课异构”评比活动,其中 0位教师获一等奖、 0位教师获二等奖、 0位教师获三等奖,获一、二等奖比例位居全区各校之首,得到教研室领导好评。 (三)发挥学科组作用,校本教研走向成熟。校本教研是沟通课改理念与千变万化教育实践的桥梁,是提高学科教学效果的有效途径,是教师专业成长的有效途径。我校在学科组长带着下,以建立“教师成长型”学科组为抓手,校本教研逐步走向成熟。首先确保教研时间,标准教研活动,建立学科网页,实现资源共享。抓集体备课,每个备课组每周都要固定时间集体备课,充分发挥集体才智,提高备课质量。在教师个人仔细备课的根底上,再组织同年级教师进展集体备课,每周开展一次研讨活动,有中心发言人,有预备详细内容,中心发言人预先要填写好备课记录,与同组教师共同分析教材,明确各课时教材的重难点和教学目标,查找教材内容与日常生活的联系,依据教材内容与学生实际选择教法与学法,提出每节课教学方案,设计教学环节,安排学生活动等。通过集体备课使教师之间不断发觉问题,讨论问题,解决问题,到达集思广益,全面提高。教师不断地对自己的教学行为进展反思,学科组长组织进展沟通活动(从教学亮点、缺乏之处、改良措施几方面来沟通)。在学科组长的带着下,通过校本教研活动教师专业化成长步伐加快。本年度学校进展优秀学科组评比,化学组等三个学科组被评为校级优秀学科组,并依据评比结果推举化学组代表我校参与区级“教师成长型”优秀学科教研组评比。(四)教师教科研意识逐步增加。课题讨论是将教研与科研有机融合的方式。随着新课程改革的不断深入,教师们以科研引领教研的意识逐步增加。教师积极参加课题讨论,骨干教师牵头担当一项课题或子课题的讨论,来解决教学中的热点、难点问题,促进教师由教书匠向科研型教师转变。_等教师负责的四项市级课题于_年顺当结题。_、_、_主持的三项市级专题正在讨论之中。另有9项课题被批准为区级讨论课题。由_教师负责的国家级子课题语文双线自主活动教学讨论已获批准着手进展讨论,我校成为该课题试验基地校。学校还在_教育报的主持下,把新课程实施以来教师们探究和实践的成果汇合到教育的才智(_市第九_中学卷)一书中。 三、党务工作 学校党支部根据上级的部署和要求,在党员和入党申请人中开展深入学习实践科学 进展观活动和连续开展党员承诺制活动,结合“争先创优,党员责任区,党员先锋岗”活动,以点带面,做到一名党员就是一面旗帜。 (一)连续深入开展党员承诺活动,充分发挥党员的先锋榜样作用依据局党委“党员承诺制”工作要求,_年初,每位党员对_年制定的承诺事项进展了修改,重新制定了_年承诺事项。拓展了承诺范围,新调入、新参加党员也参与了承诺活动。自“党员承诺制”活动在我支部开展以来,我支部党员各个表现出了积极仔细的态度,并能够严格履行承诺内容,在工作中自觉承受群众的监视,到处严格要求自己。以实际行动感染、带动身边的群众。_年第一场大雪的到来,全市中小学停课了。为使我校校园尽早畅通,不影响我校正常的教学秩序。学校打算党团员、青年教师来校清雪。在参与清雪工作的5 名教师中,党员占70%左右,明楠教师当天正在发烧,但他没有选择在家休息,发着高烧参与了这次活动。为使我校困难生能够像其他孩子一样欢乐的学习,不因家庭生活困难影响学习,局部党员两年来坚持承诺出资资助家庭困难学生,_年 6名党员、入党申请人承诺出资3300元资助本校困难生。在“承诺活动”中涌现出许多践诺典型,赵漂亮、李玉胜两位教师被推举为我校践诺典型,已上报局党委。我支部申报推行党员承诺示范点。 (二)深入开展学习实践科学 进展观活动根据_区委关于开展深入学习实践科学 进展观活动实施方案及教育局党委安排,我校为第一批参与学习实践活动单位,为搞好这次学习实践活动,讨论制定了我校活动方案,细心组织,周密部署,有规划地开展了学习实践活动,在活动的三个阶段,即学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,做到思想熟悉到位、组织领导到位、工作部署到位。召开支部科学 进展观专题会议4次,召开党小组长会4次,组织党员进展科学 进展观专题论坛5次,辅导报告会3次,组织广阔党员干部围绕科学 进展观与学校工作开展了“我为学校科学进展建言献策”等活动,实行多种渠道,广开言路,多层次、多方位地听取广阔干部职工的意见和建议。召开各类调研座谈会4次,教职工问卷调查和评议2次。党员专题组织生活会 次,领导班子民主 生活 会 次。上报专题信息4次。上报党员科学进展在_案例分析等稿件若干篇,其中李玉胜教师的科学进展与校园文化一篇被接受。张宝起、刘宝省教师的“我是党员,我承诺,我践行”征文获奖。组织全体党员观影活动一次。利用黑板报进展宣传报道 期,宣传栏一期。全体党员学习科学 进展观心得体会已全部上交支部保存。通过学习实践活动,全校党员干部和教职工的学习热忱明显提高、精神状态明显改良、党员意识明显增加,重视政治理论学习的风气、深入实际调查讨论的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。 (三)加强青年教师的师德建立,_年由人事处牵头,制定了我校青年教师培育规划,包括师德培育规划,青年班主任培育规划、青年骨干教师培育规划,在青年教师中开展了“师德演讲竞赛”“读书沟通”“书法竞赛”等活动,开展了“十佳育人新秀”的展现活动,组织了“十佳青年教师”及校级优秀青年教师的评比,为青年教师快速成长搭建了平台。 四、团队工作 一是抓好学生干部培训,学生干部的治理工作。今年进展了二十届学生会和校团总支的换届改选,组成了新的学生会和团总支。为了有利于治理和提高学生干部的素养,开展了“学生干部论坛”活动,参与论坛活动的有新一届学生会、团总支干部,还有各班的班长、团支部书记,论坛组织了三期培训,共 35人参与了培训。学生干部论坛活动的开展受到学生干部的欢送,干部们参与活动的热忱很高,对自己的工作有了很强自信念,使工作效率大大提高。新一届团总支、学生会干部上任后修改了九_中学学生干部治理制度星分制团员仪表检查细则和团支部园地检查细则,并且进展了屡次检查。 二是抓好团员教育,连续严格入团治理程序。年初上报积极分子名单,团支部培育一年前方可参与入团考试,入团考试合格后,还要承受各方面考察,尤其是团前的实践考察,合格前方可允许入团。今年进展了 77名团员,有5 2名入团积极分子承受团前培训。 三是抓好青年业余党校工作。今年进展了青年业余党校的培训活动5次,共有积极分子 8人参与培训;下半年连续严格治理青年业余党校的工作程序,共有 2022年_月_日进展了党章考试,考试合格后,才能成为_年青年党校学员,培训合格后予结业证。今年,学校进展了一名学生党员。 五、音体美卫工作 音体美组教师人数少,但是活动多,参与竞赛的队伍多,每位教师发挥各自潜能,团结合作,不计酬劳,克制自身的困难,常年坚持进展业训工作,和队员一起摸爬滚打、共同拼搏,使我校各竞赛队伍始终保持在全区前列。_年在_区中小学生田径运动会上获初中组团体总分第六名,高中组团体总分第三名,入场式表演一等奖。在_区中小学生球类竞赛中分获高中男子篮球第一名,高中男子足球其次名,高中男子乒乓球团体其次名,初中男子乒乓球团体第三名。在_区大课间评比中获区二等奖。此外在各处组的支持和帮忙下,开展了丰富多彩的课外活动。如承办了_街首届农夫运动会和开幕式的大型团体操表演,举办了全校的播送操竞赛和秋季田径运动会,组织了教工合唱团参与_市教育系统第五届“放声唱歌”合唱竞赛取得三等奖。 六、工会工作 (一)教代会工作教代会参加学校的治理是我校历年来的荣耀传统,但凡学校有重大活动或重要决议,工会均要组织教代会讨论审议决策,本年度教代会相继审议并通过了学校“九_中学初上升定向推举方案”“九_中学职称评量化方法”“九_中学目标考核实施方案”。在学校的建立和进展上起到了积极的促进作用。本年度,校工会组织参加了“党员、干部”的评议、谏言献计等活动。并如期进展教代会换届改选工作。 (二)为教职工办实事,谋福利为教职工办实事,是我校工会的一贯宗旨,每年为全体教工体检一次,今年购置运动服一套,合理安排四季福利、防暑降温物品、双节慰问物品等。连续开展“救困解急储金会”工作,使有临时困难的教职工,得到帮忙渡过难关。在岗教工、离退休教工有病,校领导、工会前去慰问,但凡有婚丧嫁娶,工会都尽可能供应必要的帮忙。教师节组织离退休教工参观石家大院、巡游杨柳青名镇,并同现岗教工联谊会餐。 (三)丰富教职工的业余文化生活为了丰富教职工的业余文化生活,三八节以工会小组为单位进展跳“8”绳竞赛活动;为庆祝建国60周年,组织教工合唱团代表_教育局参与了_市第五届教育系统“为祖国放歌”合唱大赛并获三等奖;教师节组织全体教职工在人文江南大酒店举办了教师节联谊活动,组织了教工秋季运动会,工会出经费每人 00元以工会小组为单位开展庆元旦聚餐活动,极大丰富了校园文化生活。 (四)工会组织建立校工会严格按基层工会的十条标准办事,坚持每月一次工会委员会、半年召开一次生活会以及每年年底进展岗位责任考评。定期召开工会委员、工会小组长会,传达上级工会工作精神,讨论布置本校工会工作规划。做好工会会员纳新工作,在党支部的领导下如期进展了工会委员的换届改选工作。 七、总务工作 (一)做好校产检查登记总务处保管与修理人员每年两次在开学初对各班级的财产进展了检查登记,同时对学校的固定资产进展了核实,并对需处置的资产进展上报。与财务人员沟通,制定了本学年的财务工作规划与各项预算。学校财务治理人员工作严谨、仔细,业务水平高,财务治理标准,成为_区教育系统首批达标的四个单位之一,并作为示范向各学校推广。 (二)校内工程本年度是校园工程如火如荼开展的时期,各项校园工程逐一进展并始终持续到年底,在校园土建工程进展的同时,一月份进展了更换校园内线电话交换机及各办公室电话机的工程,撤除原来凌乱无序的电话线布置了标准整齐的新线。二月份更换原校园旱厕的排水管60余米,对教学楼大屏幕进展了修理,三月份为英语及体育教师购置了新的录音机,四月份修理布置校园,通过了国家语委会的检查工作,五月份更换校内橱窗阳光板,六月份撤除校园平房进展新式水冲厕所的建立,新厕所的建立始终持续到八月底。_、_月更换了宿舍内顶棚防蚊纱绷,修理老校区的地下暖气管道,更换了补水箱的上下水管。八月二十八号校舍大修理开头,首先为教学楼铺设了2508平方米的防水工程,随后对楼内厕所、水房进展了改造,最终更换了 6个教学楼的入户门、 5平方米的塑钢窗户。十月一日正是教师们享受国庆长假的美妙时间,就在这一天,校园三大馆的外围配套工程开头,这一工程持续到年底尚未完毕。十一月,为了解决冬季暖气不热的问题,撤除了原两吨的取暖锅炉,安置了四吨新锅炉,同时对校园有危急隐患的围墙22米进展了撤除重建。十二月份,为解决新食堂燃气问题进展了燃气工程的施工。在这些工程进展的同时,校园三大馆内的装修、电力,舞台灯光、座椅、餐具、灶具、体育器械等的安置调试工作也在进展中。 (三)安全是学校各项工作顺当进展的保证安全是一切工作的的保障,没有安全,学校的.一切工作将无从谈起。校内大型工程一开头,我们总务部门即与建筑方签订协议,为了师生安全,课间休息时,凡影响师生正常通行的工程暂停,上课时把噪音减小到最低限。同时要求校内的大型工程要把自己的工作区围挡起来,与学校分隔开。凡遇学生入校或离校的时段内,不许运输车辆出入。防止盗窃大事的发生,我们提高了防范意识,加强了巡察和检查的力度,发觉护栏有破损的现象准时修复;制定有效的防护措施,同时对放置重要物品的仓库、专用室和财务室等地安装防盗门窗、防盗报警装置等,以保证财产和设备免遭损失,并常常对防盗报警装置进展检测维护。为避开学校火灾事故发生,总务人员对学校的各个角落进展检查,消退火灾隐患,发动各班级对教室内的电器进展自检,找出隐患。在试验室、仓库、各功能室,箱式站及各楼层大厅等处放置好有效的灭火器,定期换粉,检查灭火器的使用性能,在楼道安置好防火栓并指明安全出口。各位教师,回忆一年的教育教学工作,应当说我们取得了很大的成绩,这些成绩是全校干部教师真抓实干、勇于创新的结果。成绩当然可喜,但我们也应糊涂地熟悉到,在新一轮的教育竞争中,我们现有的工作距离学校确定的进展目标、距离教育事业进展的要求,还存在着肯定的差距。要求我们全校干部教师要进一步兴奋精神,以思变求快的创新精神努力做好本职工作,为我校整体工作再上新水平、再攀新顶峰做出积极的奉献。 有关学校领导陪餐制度简短三 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 你们好! 今日,十一月份的第四个周四,感恩节!这一天被感动填满,被幸福充溢!而这一天所带来的精神效益应当在每一天,感恩的思想、感恩的行为、感恩的情怀应当落实、表达在我们生命中的每一天! 教师们、同学们,现在我们在学习中华传统文化,践行弟子规,就是告知我们要做一个有道德的人,要做一个懂得感恩的人!作为校长我感恩全部的人:感恩我的教师们,兢兢业业,不辞辛苦,踏踏实实、不厌其烦地重复做着每一件繁琐的工作,是你们让六小的进步越来越大,是你们让六小的荣誉越来越多!感谢你们! 感恩我的孩子们,调皮、天真、集体荣誉感强,是你们让我看到了六小的盼望,是你们让我感受到为师者的欢乐与满意!感谢你们!尽管你们身上有这样那样的缺点、毛病,还没有形成良好的生活学习习惯,但是我信任在教师们的带动下,你们肯定会进步! 感恩我的家长们,自从20xx年的8月我走进六小校园开头,始终以来,学校的工作得到了广阔家长朋友的大力支持和充分理解,是他们给了我们足够的信任、协作,可喜的是,面对学苗递减的现状,六小的学生数在呈上升趋势,这得益于家长朋友对学校办学的高度认可,固然更得益于六小每一分子的辛勤付出和悄悄奉献。 在这里,我恳求孩子们回家后转达学校对你们家长的问候和祝愿,也请你们为你们的父母做一件事,借以表达这份真诚的感恩的心!继而在将来的日子里将感恩的情怀真实的落在行动在,让他真的能实实在在存在我们的生活中!我还要恳求平常总爱犯错误、管不住自己的孩子们,你们今日试着管住自己不犯错误,看看行不行,其实这就是感恩,一种最直接最简洁的形式! 教师们,同学们,感恩节不常有,一年一次,感恩的心却常在!让我们常怀感恩之心开心的开头新的学习生活,乐趣就在其中! 接近期末,祝福大家以今日为起点每个人都有更大的进步和收获! 再一次感谢大家! 有关学校领导陪餐制度简短四 过去的一个学年,对于学校来说,是迎来二次进展的转折一年,对于我来说,却是有序工作、扎根教学而体验欢乐的一年。在过去的一学年里,在校长的领导下,在全体教师的共同支持下,我的工作取得了一些成绩,但也存在缺乏。现将工作简要述职如下,请各位教师评议。 在本学年里,我主要担当分管教学的工作和柏庄的日常治理工作。由于新校工作千头万绪,我的工作以“有序”为目标。新的校舍、新的学生、新的教师、新的环境,我工作的重中之重就是尽量理顺新变化、处理新问题。依据教育局的批复要求和学校的进展规划,从新校筹备开头,在校长的领导下,在四周同事们的支持下,我就尽自己的最大努力在这个岗位上做好全部的“第一次”,为新校的进展做出自己的奉献。 我遗忘不了的是很多的瞬间:第一次和几位教师们一起承受家长的询问,由于大家的共同努力,招生获得了胜利,打响了前期宣传的第一炮;第一次走进新校时的忐忑和向往,看着成片的土堆,始终到8月中旬才放下的悬着的心;第一次迎来的开学典礼,在很多教师的废寝忘食付出后,收获了喜悦和骄傲;第一次进展全校全学科的家长开放日后,收到了家长们中肯的建议和满足的好评;第一次走进几位新教师的课堂,和他们共同进展教学研讨;第一次进展教师读书沟通会时,教师们洋洋洒洒的语言和共享心得的欢乐;第一次对全校学生进展英语口语等级测评的尝试,看到了很多非英语教师对于英语特色创立所做出的跨学科的努力;第一次张贴大幅喜报时的喜悦心情,向家长们汇报一个学期以来的师生荣誉一连串的“第一次”串起来了一年来的点点滴滴。 我的思路是假如把每一个“第一次”都做到最好,那么建立起来的教学治理乃至于学校治理就能够有序,而有序才是提高效率的根底。 对于自己的教学,我始终认为这是充实自己、提高自己、熬炼业务力量的唯一平台。只有扎根教学工作,才能谈得上积存阅历、创新实践和获得更高的进展。过去的一年,我能够始终将完成自己的教学任务作为一切工作的动身点,无论是第一学期的大课12节还是其次学期的小课16节,我都能够做到上好每一节课,关注到每一个学生。在培育优秀学生苗子的同时,紧紧地抓住几个后进生不放手,力争提高两个班级学生的整体水平。在教学间隙,我能够做到与班主任和其他任课教师沟通,共同商议和处理一些学生教育和治理的问题,我也能够和家长积

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