幼儿园用火用电安全教育教案小班用火用电安全教育教案(四篇).docx

幼儿园用火用电安全教育教案小班用火用电安全教育教案(四篇)最新幼儿园用火用电安全教育教案(精)一 嬉戏目的： 1、训练幼儿听声音记数，初步培育幼儿的心算本领; 2、进展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反响本领嬉戏资料： 1、在嬉戏前预备铃铛一个。 2、家长拍手引起幼儿留意，并问“我拍了几下“引起幼儿嬉戏兴趣。家长说“好，你留意听，拍完我要问拍几下。“幼儿答复正确后家长说“我此刻敲铃“敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自我敲了几下。 嬉戏指导： 1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。 2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的嬉戏兴趣。 嬉戏目的： 1、使幼儿真正理解14的真正涵义; 2、训练幼儿的听觉本领、反响本领、培育幼儿学习数学的兴趣。 嬉戏资料： 1、家长预备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。 2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下(幼儿会叫“喵、喵“)此刻我们做嬉戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵“，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵“，依次说到4声。做完嬉戏后，家长和幼儿对换主角连续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上头的方法连续嬉戏，直到幼儿娴熟把握。 嬉戏指导： 1、嬉戏时，幼儿叫声不对，家长能够引导幼儿。不能直接叫所要的声数。 2、此嬉戏能够多个小朋友一同进展。 嬉戏目的： 1、训练幼儿数数的本领，强化实物点数的本领; 2、熬炼幼儿的记忆力及观看本领和口头表达本领。 嬉戏资料： 1、预备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟识物品皆可，家长可据情景引申)。 2、家长将预备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品掩盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。嬉戏时，家长对幼儿说“报纸下头掩盖了很多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这很多物品的名称和个数“说完后，就翻开报纸，让幼儿认真观看约3分钟，然后用报纸遮盖起来。最终让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。 嬉戏指导： 1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。 2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，并且是幼儿熟悉并能叫知名字的。 3、观看的物品依据幼儿的反响本领，可多可少，难度提高。比方：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。 4、能够请小朋友来家中一同玩嬉戏。看谁说得多，看谁说得快。 嬉戏目的： 1、训练幼儿点数的本领以及明白在1的根底上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、训练幼儿的观看力、留意力以及精确确实定力。 嬉戏资料： 1、家长先要预备好小猫钓鱼的玩具一套。 2、家长告知幼儿。“你今日扮演小猫，看看你能钓多少条鱼“幼儿拿起钓杆开头钓鱼(这种玩具是一向转动的，并且鱼的嘴巴一张一合，能够熬炼幼儿)当幼儿钓到一条时，家长就问“钓到几条“幼儿会答复“1“条。当幼儿再钓到一条鱼时，家长说“一条与再添上一条鱼是几条“幼儿答复“2条“。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼“当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼并且让幼儿认真数钓到鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼“。 嬉戏指导： 1、幼儿钓鱼时，家长要鼓舞幼儿不慌不忙的钓鱼，熬炼急躁。对于钓不到鱼的幼儿，家长能够手把手的帮助。 2、幼儿在到达嬉戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进展。 嬉戏目的： 1、训练幼儿对数字大小的认知本领。 2、训练幼儿的语言表达本领。 嬉戏资料： 这个数字嬉戏故事，能够在睡前也能够在饭后漫步时。能够和宝宝开头讲了： 小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓竞赛谁飞得快。 开头，它们不相上下，分不清谁飞得最快。 突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。“你怎样了“小蜜蜂，小蜻蜓赶忙停下来，关切地问。 原先，刚刚小蝴蝶不细心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。“都是我不好，害得你们也玩不成了。“小蝴蝶不好意思地说。“没关系，我们在那里也能够玩的。“小蜻蜓说：“让我们来玩卡片嬉戏吧。“小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。“我们怎样玩呢“小蜜蜂，小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想，出的题分别是： 1)用这几张卡片排出一个最大的数。 2)用这几张卡片排出一个最小的数。 3)用这几张卡片可排出多少个不一样的数 4)用这几张卡片可排出多少个不一样的数 (这题中的数字任选，看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一齐来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。 嬉戏指导： 关于这个数字卡片嬉戏，可依据宝宝的年龄来选数字定难易程度。 最新幼儿园用火用电安全教育教案(精)二 一、指导思想 以争创省级优秀示范幼儿园为主要奋斗目标， 严格根据幼儿园纲要坚持以人为本，扎扎实实做好保育工作，不断提高效劳质量，更好地促进幼儿的进展。 二、工作目标 1、加强保育队伍建立 幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员，本学期将依据本园的实际状况和保育员的实际水平，以加强保育工作考核，同时还将充分发挥先进典型的作用，以点(典范)带面(全体)，以老带新，增加全体保育员的责任意识，逐步提高保育员的素养修养，让他们深知自己作为一名保育员同样也是一名教育者，从而用教育者的标准严格要求自己，以仆人翁的态度对待幼儿园的工作，进一步标准自己的工作行为。 2、注意专业学问学习 加强职业道德教育，不断提高自身素养，喜爱幼儿，喜爱幼教事业，加强保育专业理论的学习和实际操作的培训仍将是我们的重点。我们仍将利用每周三的例会时间，组织全体保育员学习，本学期将在上学期初步保育技能学习的根底上组织学习一些简洁初步的教育技能，可以是讲故事，组织幼儿嬉戏，儿歌朗读，或教玩具制作的辅导等，以实现真正意义上的保育员素养的提高，以适应不断进展的幼儿教育形势的需要。 3、以活动促保育员素养提高 依据本园保育的详细状况和保育员的实际水平，常常开展的园内竞赛活动，让全体保育员的自身素养在丰富多彩的活动中不断得到提高。 最新幼儿园用火用电安全教育教案(精)三 依据市教育局张家港市漂亮学校建立行动规划，在全市绽开漂亮学校建立行动的大环境下，围绕校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满足*美的建立要求，积极投入漂亮校园、漂亮课堂、漂亮教师和漂亮学生等四项工程活动，立足本园实际，以领域活动课程实施为主阵地，进步教师内涵为抓手，以细化常规为渠道，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 1.本学期将定期组织教职工学习活动，学习相干时势文件、教育理论文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工的要求，进步思想熟识和本身素养。 2.进展以人生观、价值观为中心的抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献、诲人不倦的职业文明教育，构成良好的园风。 1.保育工作 （1）加强对保育工作的检查、督促，加强随班检查指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断进步保育的业务素养。 （2）参照执行上级作息制度，保证幼儿身心安康、愉悦地进展。 （3）培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 （4）加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进展安全教育，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命安全。 （5）把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 （6）擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。 （7）加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 2.教育教学工作 （1）进一步学习领悟规程、纲要精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用本园的教育教学新方法，增进保教质量不断进步。 （2）保教职员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定准确可行的一日活动常规，不断进步观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，增进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 （3）通过听课了解保教职员执教状况及幼儿活动状况。 （4）通过情势多样的活动，增进幼儿全面素养的进展。 国旗下讲话、一日活动对幼儿进展讲文明、讲礼貌，疼惜公物，守规章等思品教育。 连续绽开好品幼儿图画故事享早期扫瞄欢乐的扫瞄活动，让幼儿在观赏故事美丽的同时取得实际生活的阅历；同时绽开好亲子扫瞄日记的撰写活动，为培育良好的家庭生活方式和增进亲子情感交换发挥肯定的增进作用。 最新幼儿园用火用电安全教育教案(精)四 1、班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。 安全教育周的规划 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题准时汇报，并准时打电话进展家访了解缘由。 6、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进展教育，并实行正面引导。 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。 以上是本班在安全方面的规划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会坚固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 第一周规划 班级: 大 班 周次: 第1 周 日期：2月17 2月21日 教师: 刘善阳 其次周规划 班级：大班 周次：第2周 日期：2月24日2月28日 教师：刘善阳 西峪幼儿园周教学规划表 第三周规划 西峪幼儿园周教学规划表 第四周规划 班级:大班 周次: 第4周 日期：3月103月14日 西峪幼儿园周教学规划表 第五周规划 班级:大班 周次: 第5周 日期：3月173月21日