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竞聘班主任岗位演讲稿_班主任竞聘演讲稿 这篇是由小编整理供应的竞聘班主任岗位演讲稿范文，请大家参考！ 竞聘班主任岗位演讲稿范文 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！我是XX，很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件： 第一、在工作中仔细责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何，我都想以自己正直、和善的人格，去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作，让我积存了班主任工作的直接阅历，从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的治理方法和组织力量，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”效劳的精神。感悟班级治理，说究竟方法只有一个字，那就是爱，但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级，我将至少详细，扎实，细致的做好以下五方面的工作： 一、标准班级制度，抓好团、队组织建立，形成良好班风。 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关怀和敬重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建立，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良 (本文转自有用工作文档频道)好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育，帮忙学生尽快的进展角色的转换，以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进展团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的进展，青春期也已到来，不仅要稳固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的熟悉，进展同学之间纯净的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育，让学生从前途与抱负方面加强思索，为最终冲击中考做好充分的预备，以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师，协调各方力气，发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，表达的就是这一职责。我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“圆满”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有圆满了。假如有幸担当班主任，我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 班主任岗位竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 转瞬间，时间飞逝，我在本校工作已有整整一年了，在这年的教学生涯中，我始终兢兢业业，对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位教师的关怀和支持下，我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中，本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成绩。在平常的工作中，我组织学生积极参与学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖，李博文获区演讲竞赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中，我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面进展，做一名合格的中学生。 随着和学生的接触增多，对学生的了解也越来越深刻，在掌控课堂上也积存了一些阅历，不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注，阅读了许多关于教育的书籍，也学习了不少班主任应当把握的专业技能。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我盼望我能以实践来提高班主任的技能，从而不断走向专业班主任，这也是我申请班主任工作的缘由之一。此外，通过近十年的英语教学，对英语教学已经比拟熟识，就有更多的时间和精力来担当班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。 正如我在班主任申请中所说的，我盼望担当起一个班级，用我的努力去帮忙一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮忙他们解决学业上的困惑，更要帮忙他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和郁闷。班主任是学生成长过程中最重要的教师，学生行为习惯的养成，抱负信念确实立，学习方法的习得等等都与班主任的教育有关。上面千条线，下面一根针，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做累并欢乐着，我情愿担当这份辛苦，更盼望享受这种幸福。 假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作： 首先，我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开头我就培育学生各方面的良好习惯，良好的学习习惯，良好的卫生习惯，良好的行为习惯。培育学生树立正确的人生观，道德观。教育学生要喜爱学习，学生要以学习为本。同时，教育学生要有高尚的道德情操，要继承和发扬中华民族的传统美德，要让学生知道是为什么而学。要树立为人民效劳的思想，要以集体为重，以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进展思想方面的教育。良好的班风树立起来了，班主任工作就胜利了一半。 其次，我将培育和谐的班级人际关系。 我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应当和学生建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，不做奴隶和地主，要做学生的知心朋友，培育学生的高度的自觉性。只有这样，学生才能够亲近我们，才情愿信任我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展。 第三，本人还信奉一句话：严师出高徒。所以作为班主任的我，时刻以严 来要求我的学生。没有法规，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学，不迟到，不早退，有事必需早请假。但严而有爱，我爱学生，哪个学生不舒适，我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学，我会尽力来改善一下他的生活，使之感受到家的暖和。所以我的学生爱我，我被评为学生最宠爱的教师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。 第四，我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮忙，协作学校各部门积极开展班主任工作，同时协调好与任课教师的关系。 俗话说的好，众人拾柴火焰高，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科教师的齐心协力。在平常的工作中，我将争取任课教师的支持，加强与他们的沟通和沟通，准时了解学生的学习变化状况;另一方面我也会在我力量所及范围内尽量给任课教师解决一些问题，为任课教师供应便利和帮忙。 最终，我将加强与学生家长的联系。大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一局部时间是在家里度过的，在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的状况也显得尤为重要。我将实行多种途径，如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和协作。家长对此做法都很满足。 正班主任岗位竞聘演讲稿 各位领导、教师们： 大家上午好！ 首先感谢领导和同事们始终以来对我的信任和支持，并给我这个时机来参与本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业诞生，但自XX年参与工作以来，我从最根本的专业学问：幼儿教育学、心理学入手，开头了不断地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。 在魏幼任教六年，担当过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个布满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢快也有苦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的时机里我还想能够连续挑战这项重任。 今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势： 1、责任心 班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你治理。四十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必需准时消失在他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和学生们说，我不肯定是榜样班主任，但我是一个负责任的班主任。 2、心中有爱 这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的教师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们得意的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。 3、爱应有度 班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生治理的松紧度。与学生们关系融恰是应当的，但应留意与学生距离，不能让他们太任凭，但也不能太过，以至于全部的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。治理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。 以前三点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进展有规划，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、汲取各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。 三、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的教师，家长的朋友。“充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育 四、与班上教师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康欢乐的成长。 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。 各位领导、各位教师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿承受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天! 小学班主任岗位竞聘演讲稿范文 小编为大家收集整理了小学班主任岗位竞聘演讲稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 作为一名年轻的班主任，许多事都要从一点一滴学起。有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种味道。但学生们经常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢快：嗓音嘶哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，让我时常感动。 在新的学年里，假如我能连续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是教育者。由于每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”想要治理好班级，必需关怀、了解每一位学生。低年级的孩子对教师特殊热忱，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的留意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天气氛下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我信任，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。三、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的进展。班干部是班级治理中必不行少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级治理队伍是班主任工作的重要局部。班主任对班干部工作有指导作用，但不行替代班干工作，应放手让班干部去治理班级，让班干部渐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流淌制，让那些有力量但学习不太好的学生也能担当班委，以鼓励和鞭策他们更好的治理自己和管好班级，让他们的自信念被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。四、激发学生竞争意识。在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警觉性和进取心，培育学生的自觉性。总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的安康成长而付出，加上自己仔细负责的工作态度，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位同事： 大家上午好! 首先感谢领导和同事们始终以来对我的信任和支持，并给我这个时机来参与本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业诞生，但自XX年参与工作以来，我从最根本的专业学问：幼儿教育学、心理学入手，开头了不断地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。 在魏幼任教六年，担当过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个布满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢快也有苦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的时机里我还想能够连续挑战这项重任。 今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势： 1、责任心 班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你治理。四十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必需准时消失在他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和学生们说，我不肯定是榜样班主任，但我是一个负责任的班主任。 2、心中有爱 这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的教师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们得意的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。 3、爱应有度 班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生治理的松紧度。与学生们关系融恰是应当的，但应留意与学生距离，不能让他们太任凭，但也不能太过，以至于全部的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。治理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。 以前三点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进展有规划，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、汲取各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。 三、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育 四、与班上教师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康欢乐的成长 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。 各位领导、各位教师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿承受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天! 竞聘演讲稿：班主任竞聘演讲稿 小编为大家收集整理了竞聘演讲稿精选：班主任竞聘演讲稿供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！我是XX，很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又布满着 幸福感。作为一名参与工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件： 第一、在工作中仔细责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何，我都想以自己正直、和善的人格，去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作，让我积存了班主任工作的直接阅历，从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的治理方法和组织力量，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”效劳的精神。感悟班级治理，说究竟方法只有一个字，那就是爱，但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级，我将至少详细，扎实，细致的做好以下五方面的工作： 一、标准班级制度，抓好团、队组织建立，形成良好班风。 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关怀和敬重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建立，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育，帮忙学生尽快的进展角色的转换，以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进展团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的进展，青春期也已到来，不仅要稳固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的熟悉，进展同学之间纯净的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育，让学生从前途与抱负方面加强思索，为最终冲击中考做好充分的预备，以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师，协调各方力气，发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，表达的就是这一职责。我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“圆满”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有圆满了。假如有幸担当班主任，我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 竞聘演讲：班主任竞聘演讲稿 这篇竞聘演讲：班主任竞聘演讲稿是由小编整理供应的，请大家参考！ 竞聘演讲：班主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！我是XX，很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又布满着 幸福感。作为一名参与工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件： 第一、在工作中仔细责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何，我都想以自己正直、和善的人格，去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作，让我积存了班主任工作的直接阅历，从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的治理方法和组织力量，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”效劳的精神。感悟班级治理，说究竟方法只有一个字，那就是爱，但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级，我将至少详细，扎实，细致的做好以下五方面的工作： 一、标准班级制度，抓好团、队组织建立，形成良好班风。 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关怀和敬重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建立，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育，帮忙学生尽快的进展角色的转换，以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进展团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的进展，青春期也已到来，不仅要稳固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的熟悉，进展同学之间纯净的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育，让学生从前途与抱负方面加强思索，为最终冲击中考做好充分的预备，以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师，协调各方力气，发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，表达的就是这一职责。我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“圆满”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有圆满了。假如有幸担当班主任，我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 班主任竞聘演讲稿：竞聘演讲稿 小编的编辑为您预备了关于班主任竞聘演讲稿：竞聘演讲稿的文章，盼望对您有帮忙！ 班主任竞聘演讲稿：竞聘演讲稿 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！我是XX，很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又布满着 幸福感。作为一名参与工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件： 第一、在工作中仔细责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何，我都想以自己正直、和善的人格，去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作，让我积存了班主任工作的直接阅历，从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的治理方法和组织力量，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”效劳的精神。感悟班级治理，说究竟方法只有一个字，那就是爱，但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级，我将至少详细，扎实，细致的做好以下五方面的工作： 一、标准班级制度，抓好团、队组织建立，形成良好班风。 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关怀和敬重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建立，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育，帮忙学生尽快的进展角色的转换，以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进展团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的进展，青春期也已到来，不仅要稳固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的熟悉，进展同学之间纯净的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育，让学生从前途与抱负方面加强思索，为最终冲击中考做好充分的预备，以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师，协调各方力气，发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，表达的就是这一职责。我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“圆满”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有圆满了。假如有幸担当班主任，我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 班主任竞聘演讲稿竞聘敬重的各位领导，各位同事：大家好！每一次参与竞聘之前，我会经受一番简单的思想斗争，我会问自己是否应当参与这次竞聘？我会问自己有什么力量参与竞聘？我还会问自己是否有士气面对失败胜利？是否能经受住新的考验。反复思考，我最终打算参与这次竞聘，经过仔细思考，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日我要竞聘的是试验小班班主任。弹指一挥，已经工作3年，有过胜利的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我更加喜爱这份神圣的职业，更加有信念做好自己的事业，工作中我总结出以下几点，那就是“真诚、严格、喜爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法：一、真诚我盼望自己与配班教师的关系是公平互助的关系我盼望我能将班级工作人员团结在一个集体里，受着一种思想一种原则，一种作风的鼓舞能齐心协力的工作，公正的规章和民主的程序在课堂和班级治理中得到仔细的表达，敬重其他教师的意见，与配班教师共同制定规划，争论问题，并盼望达成轻松、开心、和谐的人际关系！二、严格严格班级治理，抓紧“养成教育”：首先，我将从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，为了孩子一切”的方针，在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项，并要求每个人严格遵守。提高教学质量，做到教具充分，让幼儿能真正从欢乐中学、从玩中学。户外活动时，细心设计每一个嬉戏，让每个幼儿都参加进来，运动起来。三、喜爱“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁培育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级治理要以厚爱为动身点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说喜爱学生是班主任教育的根底和前提。教育之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一根底都将变得苍白无力，当教师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质，就是喜爱儿童，“爱”是每一个孩子安康成长必不行少的生长素。因此，我将努力的去爱每个孩子，在班级树立爱心、细心、急躁的原则，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信；在嬉戏活动时，仔细观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友；另外，我也将通过课堂教学和课外活动，帮忙幼儿熟悉善恶美丑，塑造幼儿美妙的心灵。四、周到一个班级治理工作的胜利与否，还要看他的家长工作做的是否到位。由于家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，我要真诚接待每一位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反应孩子的进展状况，