给学校的建议书0字(十二篇).docx

给学校的建议书50字(十二篇)给学校的建议书50字篇一 作为学生家长，我想向校方提一些提议。这些提议也是我们很多学生家长的心愿。 1、期望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。 3、在严格治理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦本领。 6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语本领。 以上是我的提议，期望接受！ 给学校的建议书50字篇二 敬重的学校领导和教师们： 您们好！ 我是一个马上毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了，对这里的一草一木都非常熟识。感谢母校的领导和教师们这么多年的培育！ 临别前，我特向母校提出几点建议，盼望能对母校工作有所帮忙。 1.各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子，要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持洁净、干净，还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。 2.请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了，很多同学只好坐破椅子。有时，教师正在津津有味地讲课，凳子突然散了架，悦耳的响声让同学们哈哈大笑，严峻影响了课堂纪律。有的同学担忧凳子会让自己出丑，上课总是提心吊胆的，对学习有很大影响。所以，我建议学校每一个学年修理两次桌凳，让每个同学都能安心学习。 3.学校的厕所经常没有清扫洁净。虽然我们厕所里有冲水装置，但每次总不能把厕所冲洁净，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置，多安排人勤清扫，以便让我们的厕所更加卫生。 以上是我的一些小建议，或许有点天真，不太合理，但有些现象的确需要改善，望学校领导和各位教师们协商协商。 祝校领导和各位教师们： 身体安康！ 工作顺当！ 一个马上毕业的学生：王红 给学校的建议书50字篇三 敬重的校长： 芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么漂亮壮丽啊!但我们美丽的校园存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。 一、开展“爱护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要任凭攀折树木。 二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。 三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。 四、在校园的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的校园，请记住“校园是我们的家园”，爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更漂亮。让我们行动起来吧!共创一片美妙的校园吧! 建议人：xxx xxxx年xx月xx日 给学校的建议书50字篇四 敬重的校领导： 我在这个漂亮的学校里已生活了六年之久了，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽阔光明的教室，告辞那你追我赶的赛场，告辞那百花齐放的后花园，告辞那天真得意的同学们。或许，就在这几十天后，一张张熟识面孔，一句句亲切的问候，一朵朵漂亮的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切完善的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。 虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐藏的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外，校园里还有很多铺张现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而就是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐着。随便铺张，不讲礼貌这些莫非就是对学校的一份奉献吗？对此，我为了学校这朵漂亮鲜花开放得更艳丽，更夺目，而向各校领导们提出以下推举： 1、校园里由领导们在播送里颂发“十大出色环保卫士”，加以表扬、鼓舞。使同学们专心地参加这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。 2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增加同学们对环保的意识和加强对环保的重视。 3、让学校的每年级的那些做得共性突出的同学教育那些没对环境爱护有更高熟悉同学，给他们树立典范。 4、学校还能够实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！ 期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推举书，也期望我这小小的推举书能为学校增加一片颜色。 此致 敬礼 汤xx xx 给学校的建议书50字篇五 敬重的西湖公园领导： 您好！ 我是一名小学生，自从重建的西湖公园向我们放开宽广的大门，我踏入第一步起。我就观察地上有很多包装袋、垃圾食品，“污染”了我快乐的心情，我在游船的时候，小河里的垃圾多得数不清。我原本以为：公园特别漂亮，没有污染环境现象。可是，这跟我的以为完全相反！我特别懊丧：有一位阿姨预备扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就随地扔下就走了。 西湖公园垃圾桶有点少，这是乱扔垃圾的缘由，走了许久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他们也是随地乱扔。我还观察一个小男孩在漂亮的草坪上蹦来跳去，把漂亮的小草都弄“哭”了。 为了西湖的漂亮，我想西湖公园领导提出以下建议： 1、要明确责任，西湖公园究竟是哪个领导负责。 2、要好好儿政治一下西湖公园，来劝阻游客不要乱扔垃圾，多设几个垃圾桶，再建几个爱惜公园的小标语。我建议你在草坪旁边建一个栏杆，防止别人乱踏草坪。 3、最近不是有大事吗！你可以把垃圾桶改成有关日本的东西，把垃圾往里面投，这样大家都愿意：反日的大家都遵守吧！ 4、组织志愿者的团队，利用业余时间开展为西湖公园“大扫除”。把公园清扫得干洁净净，还我们一个美丽、漂亮的公园。 盼望西湖公园领导能够接受我的建议。 感谢！ 一个一般的小学生：王怡涵 20xx年1月10日 给学校的建议书50字篇六 亲爱的母校： 时针照旧围着他的轨迹在转动，夏天照旧带着热忱来靠近。当毕业照的快门按下的瞬间，我的心里突然明白对母校的爱、对母校的眷恋。铃声一遍遍地响过，书本不时地变换着面孔，跟随着黑板上一行行俊逸的字迹，我扣开了学问的大门。许多感悟的话语充塞了我的咽喉 现在，我们的学校进展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，教师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和教师，工作都不会十全十美的。 因此，我在这儿给学校提几项建议： 1.我们应适当的增加一些实践活动。现在，大家需要更多的实践力量与良好的素养。我盼望学校能给我们更多的时机参与实践活动，熬炼与人沟通的力量，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：我们可以做一些采访，以竞赛的形式进展。比方唱歌竞赛、采访竞赛、小品竞赛等。让同学们更有活力和上台表演的时机。 2.高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我不反对书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的”其次课堂。我们学校也有一个图书室，里面是有一些书，但是图书馆里面根本没有人进去，好像就是一个废弃的小仓库。我盼望，我们可以讲这个图书馆大范围的开放以及多多鼓舞学生进去读书。所以，我盼望能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里游览了。 3.现在是夏天，大家不但要下楼打水，还要运动。但是，经常运动回来就无心上课了。由于教室里面太热，心静不下来，光临着擦汗都要好长时间。但学校没有空调，假如安装空调的话又会使一些同学由于受凉而生病。但我们可以这样做：低年级的同学每个人预备一条毛巾，进教室前让教师们检查一下有没有汗，假如有，让教师帮助擦干。但往往，有些教师就是在这里不情愿了，说是自己上课已经够累了，没有精力再去管那么多了。但是，假如管了，也就是用一个人的力气帮忙了全班同学，这是多么好的啊！我觉得向我们高年级的学生已经有肯定的掌握力了，再包括教师讲一下就应为该没事了。所以，我盼望学校给我们装空调。 母校就是阳光，就是繁星。在我人生走向黑暗的时候，母校就是一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。母校教会了我用士气抓住机遇，从失败中查找胜利，引导我找到一片蓝天。 夜深了，望着天上的星星，我想学校您会接受我的建议吗？明天的母校会是我想象的那样吗？或许会吧！ 建议人：六年级（3）班 黄芸洁 xxxx年x月x日 给学校的建议书50字篇七 敬重的教师 亲爱的同学们： 大家好! 又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝，人人都盼望有一个美妙的家园，当我们在绿树成荫的校园中闲逛，肯定会感到心旷神怡。 近日，院团委发觉许多在学术报告厅上课的班级不留意教室卫生，教室里垃圾积累如山同学们却熟视无睹，课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们宁静的的教室多一份舒心，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广阔同学都行动起来，从身边的小事做起，担负爱护校园环境的责任，做一名有素养的大学生。 因此，我们建议： 1. 以爱惜校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不随便乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随便践踏草坪。 2. 不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，顺手扔进垃圾桶。下课后值日生仔细清扫教室卫生，为其他班级留下良好的印象。 3. 不从教室、学生寝室将垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。 4. 不在课桌椅上乱写乱画。 5. 树立和提倡绿色文明意识。 6. 勤俭节省，珍惜校内各种资源，顺手关灯、关电源、投影机等。 7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。 8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为标准。 让我们从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，相互检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。美丽的环境让我们懂得珍惜，美丽的环境让我们知书达理，美丽的环境让我们学会谦让。细节表达一个人的素养，让我们做好每一个细节，爱护校园环境，争做一名有素养的大学生! 建议人：xxx xxxx年xx月xx日 给学校的建议书50字篇八 亲爱的同学们： 当你为家乡“一年一个样，三年大变样”而感到欣喜和骄傲的时候，当你看到道路在变宽变长、汽车在快速增加的时候，你是否意识到潜在危急也在增加呢?我们常常看到有一些人因交通安全意识淡薄而遭受车祸，那一幕幕惨不忍睹的悲剧，留给我们的是心灵上的震撼和对伤亡者无尽的痛惜。在痛惜的同时，我们应当糊涂地熟悉到，自觉遵守交通法规，就是珍爱自己的生命。 遵守交通法规，是一个人的素养表达和一个社会的文明象征。人的根本素养，往往表达于他细小的生活环节;社会的文明程度，往往取决于公民的个体素养。作为新时代的青少年儿童，作为社会将来的公民，我们没有理由不文明守法，更没有理由去违章乱纪。 值此南山区青少年活动中心“聘请法制副校长和安全教育第一课仪式”，我们向全体同学发出如下建议： 仔细阅读安全教育读本，提高我们的安全防范意识。从自我做起，从身边做起，从小事做起，自觉遵守学校的安全规章制度及各项安全防范措施，杜绝各种安全事故的发生。 安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发觉有安全隐患，要准时向教师汇报，防患于未然，让安全远离我们的生活;同时要积极参加学校组织开展的各类安全教育活动，把握必要的安全学问，努力提高自己的安全意识和应急自救救人的力量。 不到校外没有食品经营资格的摊位吃饭;拒绝三无食品，不吃腐烂变质的食品，不吃零食，不喝生水，不挑食，不偏食，不暴饮暴食，讲究饮食卫生，留意身体安康。 同学之间相互帮忙，和谐相处，处理好同学之间的关系，防止消失纠纷。不打架斗殴、寻事挑衅，并自觉同违法乱纪行为做斗争;仔细学习，珍惜时间，远离网吧，远离台球厅、嬉戏厅;不吸烟，不喝酒，不赌博，不同社会闲杂人等交往，时刻保持学生的文明形象;正确使用网络资源，不沉迷于网络嬉戏，不传播网络不良信息。积极维护校园秩序安全，争做校园的安全使者。 加强安全交通意识，遵守交通法规，遵守学校纪律要求，防止安全事故的发生，不私自到水库、河边戏水、游泳;校外不要轻信他人，提高自我爱护意识，留意防骗;不参与偷盗等犯罪团伙。 亲爱的同学们，违纪短暂，生命长期。为了自己的安全，为了家庭的幸福，为了社会的文明进步，让我们真情牵手，从小事做起，从今日做起，共同营造安全有序的生活环境，为建立平安校园、和谐校园、文明校园奉献自己的力气。 建议人： 时间：20xx年xx月xx日 给学校的建议书50字篇九 亲爱的校长： 您好！ 我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。 我们学校到处可以看到这些状况：水龙头在哗哗地流着水，没人用。饮水机的水是用来喝的，却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜爱玩水气球，拿气球往地上扔。 这些习惯很不好，我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语，让我们节省用水。 我还有一个建议，不知道能不能行得通，就是进展一次节省用水的竞赛，每年级评出一个“节省用水班集体”和“节省用水小天使”，奖品可以是奖状，也可以是精致的卡片！ 为了我们漂亮的校园，盼望校长您可以接受我的方案！ 此致 敬礼！ 建议人：xxx 20xx年x月x日 给学校的建议书50字篇十 敬重的x校长： 您好！您每天进了学校，可否发觉学校里有很多大大小小的“雪花”落满了一地呢？假如发觉了，同学们又可曾捡起来呢？您知道这“雪花”是从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！大家为了图便利，不把纸张丢进垃圾桶，而是顺手丢在地上。这样的学校校长您喜爱吗？假如您想让我们的学校变得更洁净的话，那就听听我们提的几个建议吧： 一、号召同学们一起爱惜环境，大力宣传爱护环境的重要性。 二、看到地上有垃圾，不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好爱护环境卫生的校长。 三、告知同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。 四、假如看到有同学乱丢垃圾，要提示他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。 五、自己做好以上四点，就号召教师、同事们一起做。 这是我们提的几个建议，假如李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习，那就要做到以上几点，环境大家一起爱惜！这样子，我们的学校确定洁净又干净！ 建议人：六年一班全体同学 20xx年11月2日 给学校的建议书50字篇十一 编制单位：北京智博睿投资询问有限公司 定义及作用 定义：工程建议书又称立项报告，是由工程投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述工程设立的必要性和可能性，建议书内容包括工程的战略、市场和销售、规模、选址、物料供给、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把工程投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于工程的国家立项审批工作中。 工程建议书通常是在工程早期使用，由于工程条件还不够成熟，仅有规划意见书，对工程的详细建立方案还不明晰，市政、环保、交通等专业询问意见尚未办理。工程建议书主要论证工程建立的必要性，建立方案和投资估算也比拟粗，投资误差为±30%左右。对于大中型工程，有的工艺技术简单，涉及面广，协调量大的工程，还要编制预可行性讨论报告，作为工程建议书的主要附件之一。 作用：工程建议书是工程进展周期的初始阶段，是国家选择工程的依据，也是可行性讨论的依据。 工程建议书是工程进展周期的初始阶段根本状况的汇总，可以削减工程选择的盲目性，是国家选择和审批工程的依据，也是制作可行性讨论报告的依据。涉及利用外资的工程，只有在工程建议书批准后，才可以开展对外工作。 工程建议书批准后，可以着手成立相关工程法人。民营企业（私人投资）工程一般不再需要编写工程建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求工程方编写工程建议书。外资工程目前主要采纳核准方式，工程 方托付智博睿等有资格的机构编写工程建议书即可。 工程建议书和可行性讨论报告的区分 工程建议书和可行性讨论是工程前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。 工程建议书往往是在工程早期，由于工程条件还不够成熟，仅有规划意见书，对工程的详细建立方案还不明晰，市政、环保、交通等专业询问意见尚未办理。工程建议书主要论证工程建立的必要性，建立方案和投资估算也比拟粗，投资误差为±30%左右。 一般地说，工程建议书的批复是可行性讨论的依据之一。此外，在可行性讨论阶段，工程至少有方案设计，市政、交通和环境等专业询问意见也必不行少了。对于房地产工程，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要具体，每年的建立投资要落到实处，有银行贷款的工程，要有银行出具的资信证明。 许多工程在报立项时，条件已比拟成熟，土地、规划、环评、专业询问意见等根本具备，特殊是工程资金来源完全是工程法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特别政策，这类工程经常是工程建议书（代可行性讨论报告），两个阶段合为一阶段。 以上根本是在传统的工程审批制环境下，工程建议书和可行性讨论的大致要求和区分。 随着我国投资体制的改革深入，特殊是随着国务院关于投资体制改革的打算的出台和落实，除政府投资工程连续上述审批要求外，非政府投资类工程一律取消审批制，改为核准制和备案制。 像房地产等非政府投资的经营类工程根本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境爱护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，工程建议书和可行性讨论报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商根据属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进展工程备案即可。 工程建议书的审批权限 目前，工程建议书要按现行的治理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。 1、大中型根本建立工程、限额以上更新改造工程 托付有资格的工程询问、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、规划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型工程（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料工程，2亿元以上的其他工程），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资工程，工程建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大工程，上报国务院审批。 2、小型根本建立工程，限额以下更新改造工程由地方或国务院有关部门审批 a、小型工程中总投资1000万元以上的内资工程、总投资500万美元以上的生产性外资工程、300万美元以上的非生产性利用外资工程，工程建议书由地方或国务院有关部门审批。 b、总投资1000万元以下的内资工程、总投资500万美元以下的非生产性利用外资工程，本着简化程序的原则，若工程建立内容比拟简洁，也可直接编报可行性讨论报告。 工程建议书撰写提纲 第一章 总 论 一、连锁超市工程概况 1、连锁超市工程名称 2、连锁超市工程性质 3、连锁超市工程承办单位 4、连锁超市工程建立地点 5、建立规模及内容 二、连锁超市工程总投资、资金筹措及效益状况 1、连锁超市工程投资及资金筹措 2、连锁超市工程经济效益 三、连锁超市工程优势条件 1、资源优势 2、产业根底 其次章 连锁超市工程背景及建立必要性 一、连锁超市工程提出的背景 二、投资的必要性 三、工程建立的目的意义 给学校的建议书50字篇十二 尊敬的校长先生： 您好！ 您对我们学生非常照看，也非常关怀，还给我们营造了一个完善的环境，既能够仔细专一地读书，又能够自由拘束地玩耍，让我们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“多谢！”可是，我觉得学校治理上还有一些漏洞。 第一，课间餐的数量。每次，课间餐治理教师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。 其次，订阅书刊的数量。每学期进取订阅书刊固然是好事。可是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。并且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。 第三，养分午餐质量。屡次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。 针对以上意见，我提出以下提议： 一、增加课间餐治理，必需要有教师在场，假如有同学没有课间餐的话，教师要准时添补。 二、掌握订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。 三、让厨师加强职责心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会消失虫子了。