美术兴趣小组活动计划(集合15篇).docx

美术兴趣小组活动计划(集合15篇)美术兴趣小组活动规划1 一、活动开发意图 培育学生创新意识和动手力量，是素养教育的主要目的。通过校本特色美术兴趣小组的活动，熬炼学生的动手力量和观看力量，进展了他们的想象力量和制造力量，培育了学生的奇怪心和审美情趣，尝试各种工具、材料和绘制过程。丰富视觉、触觉和审美阅历，体验制作活动的乐趣，获得对绘制学习的长久兴趣，激发创新精神、制造力量，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 二、活动方案的详细目标 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 三、活动内容 使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种常见绘画方法）。给学生自己创作作品的时间和空间。 观赏名人名画名作提高观赏水平。进展手工创作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、活动过程和步骤 要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的”详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几 方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多，大约12名左右。活动固定，通常每周一次活动制度化。参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容。 学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，所以，小组详细的活动内容分为三个：辅导学生针对各个科目根底学问的学习；重视实践动手操作，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）、定期举办学生作品展览。依据学校宣传窗详细安排，期中期末各举办一次兴趣小组成员美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。 作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 （四）、组织观摩活动。设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观相关美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 （五）、进行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生参与学校等相关竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 五、活动实施建议 遵循学生认知进展规律，从实际动身，内容的选择贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使学生始终保持学习的深厚兴趣和制造欲望。以画室为主，结合多媒体室，试验室和室外活动。 六、活动资源 配置活动使用相关教具、工具、材料；加强利用多媒体教学设置帮助课程；充分利用校内图书馆等课程资源；有效的利用校内外自然环境资源进展绘制。 美术兴趣小组活动规划2 依据我校成立“课外兴趣小组”的打算，由我担当初一年级美术兴趣班的教学及治理工作。教学规划如下： 一、根本理念与目标 以丰富校园艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推动学校素养教育的宗旨，训练课程安排中努力挖掘学生潜能，使学生形成根本的美术修养，激发学生学美术的兴趣，在广泛的文化情景中熟悉美术。培育创新精神和解决问题的力量，并为促进学生进展而进展评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学美术活动的表率，起到典范作用！ 二、力量培育 训练小组作为学校艺术教育的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶学生的情操，提高审美力量，引导学生参加文化传承和沟通，进展学生的感知力量和形象思维力量。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的共性形成和全面进展。 三、教学安排 （一）制定美术兴趣小组治理条例及美术班奖惩罚法 （二）训练规划 第一阶段：素描根本功训练。 素描根本功是美术学的根底，学点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用，明暗变化及表现。 其次阶段：颜色根底的训练。 熟悉颜色的根本学问，了解颜色的形成及颜色在生活中的运用，利用颜色表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画精彩彩静物或铅笔淡彩画，能用颜色制作工艺作品和其他美术作品。 第三阶段：国画根底训练 传承中国传统艺术，学国画根底学问及笔墨技法的把握，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。 第四阶段：手工制作训练 充分发挥想象力量及动手制作力量，学折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。 四、课堂内外宣传 兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用，布置展窗，展现课内外的优秀美术作品，调动学生学美术活动的积极性，营造校园艺术气氛，为推动学校艺术教育和美化校园作奉献。 美术兴趣小组活动规划3 课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午课外活动时间进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、观赏佳作，提高观赏水平。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。 5、进展手工制作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的.组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点：时间：每周一、三的下午自课地点：三（1）班教室 （4）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学制度，准时参与美术学。明确学目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学成果。 五、教学内容安排： 周次教学内容 第一周（1）组建兴趣小组，明确要求（2）了解简洁的美术尝识 其次周（1）观赏儿童画佳作（2）讲解简笔画的作用与意义及造型原理 第三周（1）简笔画练画静物（2）简笔画练画植物 第四周（1）简笔画练画动物（2）独立创作 第五周（1）了解儿童画及分类、观赏佳作（2儿童画练 第六周（1）线描风景画（2）漂亮的海底世界 第七周（1）各种各样的昆虫（2）独立创作 第八周（1）好玩的拓印（2）练画竹子和熊猫 第九周（1）观赏科幻画（2）科幻画：漂亮的宇宙 第十周（1）独立创作：科幻画（2）蜡笔画创作 第十一周（1）油画棒创作（2）彩笔画创作 第十二周（1）画局部动物（2）独立创作 第十三周（1）手工：剪纸花、草（2）手工：剪动植物 第十四周（1）剪贴风景（2）画水生动物 第十五周（1）画庆元旦画展画（2）画庆元旦画展画 第十六周（1）观赏、评价画展画（2）独立创作 第十七周（1）画人物动态（2）画人物活动风景画 美术兴趣小组活动规划4 学校的艺术教育指导思想，从培育学生的兴趣动身。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面对特长生的广泛参加和普及面，发动和吸引广阔学生积极参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。 本小组在活动中从培育学生兴趣的角度动身，严密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和承受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分开掘和调动学生的积极性和制造性，仔细组织，细心设计、效劳教学，注意过程，通过美术小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，技能得到进一步提高，现将本学期的辅导规划制定如下： 一、详细活动安排： 第一周：兴趣小组的组建和相关事宜的通知。 其次四周：素描静物的写生与临摹（对上学期学问的稳固）。 第五七周：石膏五官的临摹与写生，人物慢写练习。 第八十周：石膏肌肉模型的练习及人物头部骨骼的熟悉，人物慢写练习。 第十一十二周：石膏头像的临摹与写生，人物动态速写练习。 第十三十六周：人头像的临摹与写生，人物动态速写练习。 第十七十九周：颜色静物的临摹练习，人物动态速写练习。 其次十周：期终美术小组工作总结。 二、活动要求： 1、小组成员每天采纳签到制度，特别状况时须有班主任签字方可请假。 2、训练时间小组成员要按时到达美术室参与活动，并保持室内清洁。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时并保质保量完成。 三、活动时间及地点： 1、活动时间：每天上午早自习和下午第八节活动课 2、活动地点：青少年活动中心二楼美术室 美术兴趣小组活动规划5 课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导教师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每天下午最终一节 三、参与人数： 104人，共四个班，低年级两个班，高年级两个班。 五、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。 适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的.作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 、学生作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进展现摩。 、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 （三）定期举办学生作品展览 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、进行美术绘画、手工制作竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生进行简笔画、素描、手工制作等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、 精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 活动安排： 三、四月让学生了解把握绘画构图学问构图练习。 五、月进展各种简洁的手工制作 六月学习各种交通工具的画法，并引导学生创新。 七月月组织学生观赏优秀作品，开阔学生眼界，激发学生的创新思维；举办兴趣小组现场命题画竞赛；每位学生自由创作2幅画，举办小画展。 美术兴趣小组活动规划6 为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进展手工制作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 总之，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 美术兴趣小组活动规划7 唐家坡小学美术兴趣小组活动规划课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应当太多，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。教师要做到细心规划，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）详细规划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。 学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，根底课程（素描、颜色等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生国画方面的学习，观赏古代名人名画，提高学生的观赏力量；（2）重视根底方面的学习，从素描、颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）开设美术学问观赏课程 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美力量和美术素养的现代人，将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生安康的审美观念和审美力量，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。所以在教学中有必要开设观赏课，如世界名画观赏、中国服饰观赏等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。由于古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比方可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国万岁，董希文的开国大典，罗中立的父亲等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过 一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热忱，使兴趣小组长久地开展下去。 （四）定期举办学生作品展览 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （五）进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的”积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 唐家坡小学美术兴趣小组活动总结本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺当开放。其主要目标就是对学生进展审美教育，培育学生安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。 蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受，在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展，所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学。 详细总结如下： 重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，转变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公平关系。 教师鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量。 重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。 美术兴趣小组活动规划8 美术兴趣小组的开展，有利于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境，为了能够顺当开展好美术教学及作品展览的相关活动，根据学校的要求，结合实际，现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，教师仔细备课，保证学习效果，人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。 2、每个学生必需准时到美术课室班级上课。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在课室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的手工常识学问，（手工种类、常用工具、根本的使用方法）。 2、以剪纸、折纸为主，以教材相关设计内容为辅，以个人创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、提高学生的观赏水平，教师要进展实际演示操作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 本学期开设四个科目：九月份开展剪纸、撕纸活动，十月份开展折纸训练，十一月份开展废旧物品制作，十二月份开展创意手工制作，以个人创作手工为主进展教学。 四、实行措施： （1）美术教师要仔细负责，准时收集整理学生作品，并统一装订，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）要做好组织工作。在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点。依据学校的统一安排，每周组织二次，在学校指定位置进展活动，要坚持课外活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 （5）做好课前的各项预备活动。拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。运用现代化教学手段，用好班班通系统，提高教学质量。 五、本学期教学目的任务： 1、通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好。 2、学习美术的.根底学问和根本技能。 3、培育学生安康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培育学生的观看力量、想象力量、形象思维力量等。 5、学生作品主要通过折纸和剪纸的形式表达。 6、作品展现形式：利用班班通系统进展网络展现和举办作品展。 六、教学过程中和学生作品的课堂评价时应留意的问题 1、教学中要留意学问的根底性与有用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意表达民族性和时代性。 2、教学中应留意将制作的过程和生活中的有用性有机地结合起来。 3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型构造、透视规律、颜色原理等，敬重学生的自由想象和共性进展。 4、通过教学评价（美术作品当堂展现、定期的作品展览），了解学生的学习状况，准时总结教学阅历，改良教学，应有利于调动学生学习的积极性。同时，要克制以美术学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考察是教学评价的主要方面，平常考察应留意鼓舞学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以（剪纸、折纸）为主，期末进展美术作品展。 美术兴趣小组活动规划9 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。然而，由于其有较大的“弹性”，简单受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小姐，教师必需依据学校的详细状况有规划有目的地绽开，应非常重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探究和尝试。 一、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，通常每周三次，活动制度化。遇到有特别状况择日进展，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名，考试遴选，确保参与学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。细心制定活动规划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要分为绘画组和书法组，在培育过程中主要围绕三方面进展： （1）重视根底训练，对国画、颜色、书法抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。 （2）指导学生参与与校园环境布置，重点辅导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。 （3）指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。 二、常常开设美术学问学习 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美力量和美术素养的现代人，将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生安康的审美观念和审美力量，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。我们常常进行美术学问学习，诸如世界名画观赏、书法名家、世界风景画观赏、中国服饰观赏、全国美展观赏等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品和书法作品，引导学生透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。 三、定期举办美术竞赛 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。 四、组织观摩活动。 我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。 五、进行美术竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。我们进行了国画、水粉、书法等竞赛，通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术兴趣小组活动，使之标准化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，教师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术兴趣小组活动规划10 课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室 三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应当太多，大约10人左右，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容 、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。 、学生作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进展现摩。 、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 （三）定期举办学生作品展览 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。活动安排 周次内容 1组建美术小组 2十二生肖剪纸 3动物剪纸 4学画儿童画（七星瓢虫） 5国庆节放假 6学画儿童画（企鹅） 7三原色和三间色 8夜景（记忆画） 9学画儿童画（房子） 10学画儿童画（楼房） 11蜡笔水彩图案（图案根底课） 12漂亮的圆形纹样 13贺卡制作 14观赏装饰画（布粘贴） 15会走的玩具 16精致的邮票 美术兴趣小组活动规划11 转瞬间，新的学期就要开头了。孩子们马上回到学校，承受新学期的学问。我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢送，同时孩子们也在欢乐中学有所长。绘画主要在于培育学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培育学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 上学期学的是水粉初级课，孩子们已经把握了用笔的方法，所以本学期开展的依旧是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午第四节课外活动时间进展学习，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容： 1、使学生明白临摹作品的重要性。 2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名