2023届高考语文复习：诗歌专题训练赏析句子.pdf

诗歌专题训练-赏析句子一、阅读下面这首诗歌，完成各小题。野田黄雀行曹植高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结友何须多？不见篱间雀，见鹑自投罗。罗家得雀喜，少年见雀悲。拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。飞飞摩苍天，来下谢少年。【注】建安二十五年（220年）曹丕继位，对曹植心存疑忌，杀掉曹植的至交丁氏兄弟,本诗即作于此时。鹤：一种像鹰而略小的猛禽。捎：挥击，削破。摩：迫近、贴近。1、请赏析 不见篱间雀，见鹏自投罗“两句。二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。酬皇甫郎中对新菊花见忆白居易爱菊高人吟逸韵，悲秋病客感衰怀。黄花助兴方携酒，红叶添愁正满阶。居士荤腥今已断，仙郎杯杓为谁排？愧君相忆东篱下，拟废重阳一日斋。2、请赏析划线句子 仙郎杯杓为谁排”。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。秋风词李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此友难为情！入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初英相识。3、请从情与景的角度简要赏析诗中画线的句子。四、阅读下面这首词，完成各题。蝶恋花 出塞 清 纳兰性德今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。4、从景和情的角度赏析词中画线句子。五、阅读下面这首诗，完成下面小题绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。注：锦江在成都南，绵州在成都东北，绵谷在绵州东北。蔡氏昆仲，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。5、颔联是本诗中最富有诗意的句子。请作简要分析。六、阅读下面的宋词，完成各题。望江南超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。体对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。注释：此词是宋神宗熙宁九年(1076)清明节前一天，苏轼任密州(今山东诸城)太守登超然台后所作。6、联系全词，从形式和内容的角度，赏析划线的句子.七、阅读下面这首唐诗，完成小题。对雪 唐许浑云度龙山暗倚城，先飞淅沥引轻盈。素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京。阴岭有风梅艳散，寒林无月桂华生。封溪一醉十年事，忽忆棹回天未明。注 素娥：中国神话中掌管冰雪与霜冻之神。玉京：道家称天帝所居之处。唐白居易 梦仙诗有 须臾群仙来，相引朝玉京”的句子。7、本诗颔联的描写富有特色，请赏析这一联的精妙之处。八、阅读下面诗歌，完成小题。中吕普天乐旅况 王仲元树杈丫，藤缠挂。冲烟寒雁，接翅昏鸦。展江乡水墨图，列湖口潇湘画。过浦穿溪沿江汉，问孤航夜泊谁家？无聊倦客，伤心逆旅，恨满天涯。8、试从情景英系的角度对画线句进行赏析。九、阅读下面的一首唐诗，完成下面小题。早兴白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。9、诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析诗中划线的句子。十、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。答张十一 0韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。黄野竞长纤纤笋，碑躅闲开艳艳花。未报君恩知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。【注】这首诗创作于韩愈第一次被贬广东阳山的第二年春天。张十一，即张署，与韩愈为同僚、朋友。费笛(yUn d百ng):一种竹子。靖5躅(zhizhG):植物名，花开鲜红似火。10、请赏析颔联的艺术手法。十一、阅读下面这首宋词，完成下列小题。鹃鸽天苏轼林断山明竹隐墙，乱蜂衰草小池塘。翻空白鸟时时现，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨初三更雨，又得浮生一日凉。注：1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。浮生，语 出 庄子刻意“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。1 1.赏析词中画线的句子。十二、阅读下面这两首诗词，完成下面小题。春题湖上 唐 白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。12、白诗中的“月点波心一颗珠”历来被称为 神来之笔，请进行简要赏析。答案：1、你没有看见篱笆上面那可怜的黄雀，为躲避凶狠的鸭却又撞进了网里。此句用了比喻修辞。用“雀 喻弱小，用“鹏 喻强暴，鹰捕捉黄雀暗喻当权者对贤良的迫害，以黄雀遭罗网喻良遭遇不幸。2、（1）此句与前句是倒装句，构成设问，更形象地表达出作者愁绪满怀、无心宴饮；（2）与尾句相呼应，为了友人的一片思念之情，作者决定废斋一日，更表达出二人感情的深厚。3、诗句选用落叶和寒鸦两个意象，营造了凄清的意境。落叶聚散象征人的离合，暗寓怀人的悲苦。寒鸦惊起，既有形，也有声，反衬秋夜寂静，表达内心的悲苦。4、此句以景结情，共用四个“深 字，说明对夕照也生愁，对秋雨也生愁，抒发了作者对自己的祖国一往情深的感情，传达了词人复杂的内心世界。5、运用拟人，将人之情感赋予碧草白云。芳草含情，对自己依依不舍，似乎有意绊着马蹄，不让离去；白云有意，为了挽留自己，有意把楼台层层遮掩。碍 字、遮 字用笔迂回，有从对面将人写出之妙。碍 与 遮 描述使人神往不已的开心事，正话反说，显得别有滋味。借此强调出告别锦江山水的离愁别恨，表达了对锦江景物的赞美和留恋之情，寄托了对友人的怀念。（借景抒情、寓情于景也可。）6、两句诗在形式上是对仗（或对偶），具 有 美 感（或韵律感）；在内容上通过一个 休 字和烧新火、试新茶两个细节，表现诗人在清明时节的思乡感伤之情，却又能借酒茶吟诗暂作解脱的达观心态。7、颔联运用了用典、比喻以及想象的手法。这两句分别化用了素娥和仙鹤的典故，作者面对纷飞的大雪，想象到掌管冰雪与霜冻的素娥，缓缓为仙宫布雪的景象；又将其比喻成飞向天帝居所的仙鹤；诗句想象奇特，描写传神，生动形象地表达了诗人对冬夜风雪的独特感受。8、前四句选择了 树 藤塞雁 昏鸦 等意象。树 藤 表现了 枯，嘎雁 昏鸦突出了 孤这些意象烘托了旅人的愁思和心境的悲苦。情景交融，通过 树 藤 炊烟 寒雁 昏鸦”溪湖”等景物，寄寓旅人的愁思。9、新脱冬衣 以动作暗示季节更替，体作轻”写出猛然间的轻松感受，这种轻快的感觉与上一句“宿酒未解的头重脚轻的状态，形成鲜明的对比，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。10、拟 人。竞长 闲开 运用拟人手法，传神生动地写出了嫩笋争相滋长的蓬勃景象和绑躅随处开放、清闲自得的意态；反 衬（以乐景衬哀情）。色彩鲜艳、充满生机的春景反衬了诗人的哀怨之情；巧用叠词。采用了 纤纤 艳艳 两个叠词，从形态与色彩上生动描写了赏雪竹、那躅花开繁茂的姿态。11、视觉、嗅觉相结合。从视觉写起：“白 鸟 翻 空 与“红蕖”照水；从嗅觉写味：细细香”香气绵长。远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖”是近景。动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动景；红蕖映照水面是静景。反衬。以乐景衬词人百无聊赖、自寻安慰、无可奈何的心境。叠词，富有音韵美。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”写出了红蕖香气之细腻。对仗，句式工整。颜色词。12、从内容上看，写出了天空辽阔、湖面平静无风、月亮明丽圆润，湖水澄澈的美好景象。从艺术手法上看,运用比喻的修辞方法，将月影比作一颗点缀在湖心的明亮的珍珠,从而构成一幅玲珑精致的工笔画。从思想情感上看,作者融情于景，表达了对西湖的喜爱、赞美和留恋之情。（写出其中两点即可）