化学高考试题答案.pdf

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷化学解读【试卷总评】本卷很好的贯彻了新课标考试说明的理念，综合考查了中学化学的主干知识，并很好的与社会相融合，其 中 6、1 2、2 5 题，给考生以化学与社会相结合的良好启示。试卷中的选择题均以元素化合物知识为载体，突出考查了基本概念、基本理论、化学实验等知识。填空题是较全面的知识揉合型题目，对知识点有较好的覆盖，又重点突出；体现了北京卷保持稳定，又有所创新的特点。本试卷共1 4 页.共300分。考试时长1 50分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量:Hl C12 01 6 Na23 CI35.5 Br806.下列用品的有效成分及用途对应错误的是第一部分（选择题共1 20分）本部分共20小题，每小题6 分，共 1 20分.在每小题列出的四个选项中，选山最符合题目要求的一项。ABCD用品二kq1漂白粉产有效成分NaCINa2cO3AIOH)3Ca jCO-迂0,D 错。1考点定位】此题结合元素化合物知识，考查了离子方程式的书写知识。8.下列实验中，所选装置不合理的是A.分离Na2c。3溶液和CH3co0C2H5，选B.用C C L提取碘水中的碘，选C.用FeCl2,溶液吸收C l2.选D.粗盐提纯，选和【膏案：；A1解析】：乙酸乙酯不溶于碳酸钠饱和溶浅物分离时，应选取装置，A错;用C C 1,提取碘水中的碘，应选取不口才电百的萃取剂，装置为,B对;用F e C l：,溶液吸收C l：,应选，C对；解丑隹纯，首先将粗盐溶于水加合适试剂后过滤,再僻食盐溶液蒸干即可，装置为和，D对。1,宾定位】此题结合元素化合物知识，考查了化学实验知识”9 .已知33AS、35Br位于同一周期，下列关系正确的是A.原子半径：A s C l P B.热稳定性：HClAsH3H BrC.还原性：AS3S2-C1-D.酸性：H3AsC)4H2so4H3Po4【答案】，c【解析】.根据题给信息,Br 为 3 5号元素，其位于周期表第四局期，FA 族,A s 为 3 3 号元素，其 位 于 周 期 表 的 笫 四 周 期 故 原 子 半 径：As PC l,A 错；非金属性越强的元素，其之竹卷他定，故热稳定性：H C l H Br As H3,B 错；元素离子的还原性：A/s c r,C对；硫酸是强酸，磷酸是弱酸，故酿 性;H.A 0 4 H H;S 0 4，D 错。1考点定位】此题考查元素周期表的结构和元素周期律知识。用右图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是中的物质中的物质帧侧作的现线A淀粉K1溶液浓硝辍无明显焚偌B的献溶液浓盐酸无明显变化CAK1,溶液浓羞水仃白色沉淀D湘涧红纸条饱和纵水红纸条条色工答案】：AI.耐本布酹具有强氧化性和挥发性，挥发出的硝酸蒸汽按 淀沱k，溶液是，将碘离子氧化为碘单质，遇 淀 粉 变 蓝-不-戌；浓盐酸具有强挥发性，但酚酸试液遇酸不变色，B 符合；方孔?I 耳挥发出氨气，进入氯化铝溶液中生成氢氧化铝白色沉淀，C符合；饱和氯水会发出氯气，接触湿润的红纸条，氯气和水反应主应有漂白性的次氯酸，红纸条褪色，D符合。【考点定位】此题结合元素化合物知识，考查化学实验中的实验现象知识。11.确的是A.天然植物油常温下一般呈液态，难溶于水，有恒定的熔点、沸点B.麦芽糖与蔗糖的水解产物均含葡萄糖，故二者均为还原型二糖、C.若两种二肽互为同分异构体，则二者的水解产物不一致D.乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作为合成聚合物的单体【答案】：D【解读】：天然植物油均为高级脂肪酸甘油酯，但多是混甘油酯，没有固定的熔沸点,下列说法正A 错；蔗糖虽能水解得到葡萄糖，但其本身无还原性，B 错；两者二肽随结构不同，但其可能水解得到相同的水解产物，比如CH3cH2(NH2CONHCH2co0H和CH2(NH2CONHCH(CH3C O O H,均水解得至CH2(NH2COOH,CH3CH(NH2COOH,C错；乙醛可以制取聚乙醛等、氯乙烯可以合成聚氯乙烯,乙二醇可以和乙二酸缩聚，D对。【考点定位】此题综合考查了有机物的知识。1 2.人工光合作用能够借助太阳能，用C02和H20制备化学工光合作用制备H C 00H的原理示意图，下列说法不巧颐的A.该过程是将太阳能转化为化学能的过程B.催化剂a表面发生氧化反应，有。2产生C.催化剂a附近酸性减弱，催化剂b附近酸性增强D.催化剂b表面的反应是CC2+2H+2e=HC00H原 料。下图是通过人【答案】：C【解析2:根据题给信息和反应特点，该电池中发生的总反应七：2CO：-2H:O=2HCOOH-O;-5故其将太阳能转华为了化学能，A 对；根据氢离子的转移方向和电子转移的方向，催化 a.表回发生：2H:O-4e-=4H-O r，氧元素化合价升高被氧化，B 对；优化利a 表面产生氢离子，酸性增强，C 错；催化剂 方面花生：C C h+tH-T eH C O O H,D 对。【号点定也J 此题考查了原电池的基本原理、电极反应式的书写和电解质溶液的酸碱性变化知识。第二部分非选择 题 共 18分)本部分共1 1小题.共180分。25.(13分 直接排放含SO2的烟气会形成酸雨，危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2，1)用化学方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反应:。2)在钠碱循环法中，Na2s。3溶液作为吸收液，可 由NaO H溶 液 吸 收SO?制得，该反应的离子方程式是：n(HS03-变化关系如下表:n(SO32-:n(HSO3-91：91：11：91pH8.27.26.2上表判断NaHSCh溶液显性，用化学平衡原理解释:当吸收液呈中性时，溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母：a.cNa+)=2CSO32)+CHSO3),b.ccccH1)=cOH)c.cNa+)+cH)=cSO32)+cHS03)+c当吸收液的p H降至约为6时，需送至电解槽再生。再生示意图如下:HS03-在阳极放电的电极反应式是。当阴极室中溶液p H升至8以上时，吸收液再生并循环利用。简述再生原理：【答案】：(1)SO;-H:O H：SO,2 H：S0-O;=2H:S04;(2)S0:-20H-=SO;-H;O；(3)酸；HSOs-存在：H S O ja S O P H-和 HSOJ+H;O=H;SO3-OH-,HSO的电离程度强于水解程度；ab；(4)HSO?-+H:O-2e-=3H-SO4;-；H-在阴极得电子生成H：,溶液中的C(IT)降低，促使HSC”电离生S G.且进入阴极室，吸收液得以再生。t 解析】：(1)SO：形成硫酸型酸雨时，二氧化疏F 空气中的水、氧气反应将到硫酸：SO;-H:O H;SO,2 H J Q.q-H：SCU；(2)二氧化硫被氢氧化钠溶液吸收制备亚硫酸钠溶液时：S020H-=S03-H 9；(3)根据表中数据,可,I.底 0-尸1:91时，溶液的pH值为酸性，故 N.SO.溶液显酸性，在亚硫酸氢钠溶液中HSO存在：HSO=SO3-HDHSO-H;O=H;SO-OH-,HSO的电离程度强于水解程度，故溶液呈酸性。当吸收液呈中性时，溶液中的c(H-)=c(O H-),由于溶液中存在着电荷守恒，故心一)+c(H)=2c(SO 3)+c(HSO)+c(0 H),可推出：c(Na-)=2c+C(HSO3-),a 对；由于 n(SO匚：-)：MHSO二-尸1：1 时，溶液的 pH 值为 7.2,故中性时一定有C CSO32),可推出：c C CcH+)=cOH),b 对；4)根据电解槽所示的变化，可知HSO3-在阳极放电的电极反应式是：H SO 3-+H2O-2 e =3 H+SO42-;H+在阴极得电子生成H 2，溶液中的8酎）降低，促使H S0 3-电离生成S Ch%且N a+进入阴极室，吸收液得以再生。【考点定位】此题以二氧化硫形成酸雨为背景，综合考查了化学反应方程式书写、离子方程式书写、水溶液中的离子平衡、溶液中的离子浓度大小比较、电解原理等知识。26.（1 2分）用 C L生产某些含氯有机物时会产生副产物HC1。利用反应A,可实现氯的循环利用。反应A：4 H Q+0 J F噗 七 2Q产 2H。1）已知:i 反应A 中，4moi HCI被氧化，放出1 1 5.6kJ的热量。/-V A 498 k J/m o-(OS)24键3 kJ/*m断ol、裂 H20 的电子式是 反 应 A 的热化学方程式是.断 开 1 mol H0 键与断开1 mol HC l键所需能量相差约为.kJ,H20 中H-0 键比HCI中 HC I键（填 强 或 弱）2）对于反应A,下图是4 种投料比 nHCI）：n02）,分 别 为 1：1、2：1、4：1、6：1 下，反应温度对HCI平衡转化率影响的曲线。曲 线 b 对应的投料比是.当曲线b、c、d 对应的投料比达到相同的HCI平衡转化率时，对应的反应温度与投料比的关系是.投料比为2:1、温度为400时，平衡混合气中CL的物质的量分数是.CuO/CuC12 答案：(1)4 H C 1(g)_0;(g)4 0 0 t!2 C b(g)-2 H;O(g)A H=-1 1 5.6k J m o l；3 2；强；4:1；投料比越小时对应的温度越低；3 0.8%,解竹2 ：U)根据水分子的结构，其电子式为 尸应A的热化学CuO/CuC12方程式为：4 H C Kg)+0：(g)4。七.1；(g)-2 H：0(g)A H=-1 1 5,6 k J m o h 由于反应中,需要断裂4 m o l-H C T-键、断开1 m。r0=0键,形 成？m o l P-C F键,不求4 m”H-C.根据图纸数据，断开l moHA O”键,形 成molP镂的能量差为1 2 k l m，反应的热效应为：-1 1 5.6 k J m o l,故此断裂4 m o 1“H C 键和形成4 m o i“H。键的能量差为：-1 6 k J m o l,故断开1 m o l H 0键与断开1m o l H C l键所需能量相差约为3 2 k J,H;0中H O键比H C 1中H C l键强；、*日俎后广 2)根据反应CuO/CuC12方程式：4HCI+O2 4 00t 2CI2+2H2O,氧气的投料比越高，则 HCI的转化率越高，故此曲线b 对应的投料比为4:1；由于该反应正向放热，故温度越高，HCI的转化率越低，故投料比越小时温度越高；当投料比为2:1,温度为400时，HCI的转化率约为80%,此时为:CuO/CuC124HCI+O2 400t!2CI2+2H2O,开 始 2 1 0 0变化 1.6 0.4 0.8 0.8平 衡 0.4 0.6 0.8 0.8,故平衡混合气中氯气的物质的量分数为。.即.6=30.8%。【考点定位】此题以反应A 为载体，综合考查了化学键与化学反应中的能量变化、热化学方程式的书写、化学反应速率和化学平衡知识。27.2+2H2O=Ag+2NH3+H2Ob.AgOH不稳定，极易分解为黑色Ag2。(1配制银氨溶液所需的药品是。(2经检验，实验I的气体中有NFh，黑色物质中有Ag2。.用湿润的红色石蕊试纸检验N H 3,产象是。产 生Ag2。的原因是。(3该同学对产生银镜的原因提出假设:可NaOH还原Ag2。实验及现象:向AgNO3溶液中加入，出现黑色沉淀；水浴加热，热水浴含NaOH的潮j A g Q囿体灵气处理及普生 的 现能 是未 出 现银镜。(4重新假设:在NaOH存在下.可能是N国,还原Ag2。用右图所示装置进行实验。现象:出现银镜。在虚线框内画出用生石灰和浓氨水制取NH3的装置简图(夹持仪器略。(5该同学认为在(4的实验中会有Ag(NH32O H生成。由此又提出假设:在NaOH存在下，可能是Ag(NH32O H也参与了 NW还原Ag2。的反应.进行如下实验：2 mL通 水.数滴较浓NaOH溶液了 比无色溶液 热水浴Ag。同体 少量AO周体 有部分Ag2O溶解在氨水中，该反应的化学方程式是。实验结果证实假设成立，依据的现象是。6)用HNO3消洗试管壁上的A g,该反应的化学方程式是。【答案】：1)AgNO3溶液和氨水；2)试纸变蓝；在NaOH存在下，加热促进NH3.H2。的分解，逸出N H 3,促使Ag（NH32+2H2Ok=Ag+2NH3.H2。平衡正向移动，cAg+）增大，Ag+和0 H反应立即转化为Ag2。：2Ag+2OH=Ag2Osk+H2O；3）过量NaOH溶液；4）生石灰；2OH+3H2。；与溶液接触的试管壁上析出银镜；6）Ag+2HNO3（浓）=AgNO3+NC）2 个+出0。【解读】：1）配制银氨溶液时，所使用的试剂是：A g N S溶液和氨水；2+2H2O=Ag+2NH3.H2。平衡正向移动,cAg+）增大,Ag+和0H-反应立即转化为Ag2。：2Ag+2OH=Ag2O+H2O；3）若是NaOH还原Ag2。时，可向其中加入过量NaOH溶液；4）石灰和浓浓 氯 水 曷j）氨水制取NH3的最简装置为：I生布乐.；2OH+3H2。；由于与溶液接触的试管壁上析出银镜，可证明假设成立；2 C H C I和 甲 苯 反 应 的 方 程 式 为：，.+（CH3 2CHCI 国 MCHS CH-Q-CH；;甲苯的同系物中相对分子质量最小的是苯；2）F和氢气加成得到对孟烷，故其结构中一定含有的官能团是：碳碳双键；根据图中的转化关系，可推出C为间羟基甲苯，结构简式为：七”CH,;反应I的化学方程式为:;.对插条的处理方法及结粱见图2.图I S2 1）细胞分裂素足一种植物激素。它是由植物体的特定部位_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,再被运输到作用部位，对生长发育起 作用的 有机物。2）制 备 插 条 时 除 去 报 系 和 幼 芽 的 主 要 目 的 是:插条插在蒸镭水中而不是营养液中培养的原因是 3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括。4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导 致B叶.该实验的对照处理是5）实验川川、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是:.6）研究者推测细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输。为证明此推侧，用 图I所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括.（填选项前的符号a.用细胞分裂素溶液涂抹A l叶c.用】气-淀粉溶液涂抹A 1页e.用 a氨基酸溶液涂抹A2叶g.检测A1叶的放肘性强度b.用细胞分裂素溶液涂抹A 2叶d.用C-淀粉溶液涂抹A2页f.用1气-细胞分裂素溶液涂抹A2叶29.【答案】1）产生显著微量2）除去植物自身体内的细胞分裂素；防止生长过快，影响实验结果观察 3）用细胞分裂素处理不同的叶片。4）生长减缓 A叶和B叶都不进行细胞分裂素处理。5）B叶的生长会抑制A叶的生长，甚至使其衰老脱落。6）A,e,g【解读】1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著作用的微量有机物。2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是除植物自身体内的细胞分裂素；插条插在蒸储水中而不是营养液中培养的原因是防止生长过快，影响实验结果观察 3）从图2中可知，对插条进行实验处理包括用细胞分裂素处理不同的叶片。4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长减缓。该实验的对照处理是A叶 和B叶都不进行细胞分裂素处理。5）实验I I、HI、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是：B叶的生长会抑制A叶的生长，甚至使其衰老脱落。己 知I、II组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关墓因位于染色体上。（2 in组的繁筑结果表明脱毛、有毛性状是由因控制的，相关基因的遗传符合定律。（3 IV组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是影响的结果。（4在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是。（5测序结果表明.突变基因序列模板链中的I个G突交为A,推测密码子发生的变化是（填选项前的符号。A.由GGA变为AGA B.由CGA变为GGAC.由AGA变为UGA D.由CGA变为UGA（6研突发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前4因表现的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成。进一步研究发现，该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降.据此推测脱毛小鼠细胞的一下降，这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的原因。【答案】：1.常 2.一对等位基因基因分离3.环境4.自发突变种群足够大5 D 6 提前终止细胞代谢【解读】1 根据伴性遗传的概念来判断，与性别无关联，因而基因位于常染色体2.HI中产生性状分离，且比例接近1:3,符合一对等位基因的基因分离定律3.IV组中脱毛纯合个体雌雄交配，后代都为脱毛小鼠，若是由于环境，后代应该会出现有毛小鼠。4 .偶发出现的基因突变为自发突变，基因突变具有低频性，只有种群足够大才可能出现几只脱毛小鼠，这与题干中猪的小种群又呼应。5.模版连G 变为A,在 mRNA中应该是C 变 为 U。6.题干中说“蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因的蛋白质，说明蛋白质翻译提前中断了。甲状腺激素受体功能下降，则甲状腺激素失去作用，导致小鼠细胞新陈代谢下降，从而使得皮毛脱落。31 .1 6分）科学家为了研究蛋白A 的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。实验组号在等森溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率 cm/s*10-4）1向卵母细胞注入微量水（对照）27.9II向卵母细胞注入蛋白A 的 mRNA210.0III将部分II细胞放入含HgCI2的等渗溶液中80.7IV将部分III组细胞放入含试剂M 的等渗溶液中188.01）将 I 组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透穿过膜的 进入卵母细胞。将蛋白A 的 mRNA注入卵母细胞一定时间后，该 mRNA 的蛋白质进入细胞膜.使细胞在低渗溶液中体积。与 II组细胞相比，川组 细 胞 对 水 的 通 透 性,说 明 H gCL对蛋白A 的功能有 作用。比较Ilk IV 组的结果，表明试剂M 能够使蛋白A 的功能.推测HgC“没有改变蛋白A 的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A 的。已知抗利尿激素通过与细胞膜上的 结合.可促进蛋白A 插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的 o5）综合上述结果，可以得出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的推论。30.3 1.【答案】：1）、磷脂双份子层 2）、翻 译 增 大 3）、降 低 抑 制 恢复空间结构 4）、受 体 重 吸 收 5）、蛋白A 可以促进水分子进出细胞【解读】：1）水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散，自由扩散直接穿过细胞膜的两层磷脂分子;2）非洲爪蟾没有蛋白A基因，注射蛋白A的mRNA后，由于生物共用一套遗传密码子，所以可以翻译出蛋 白A,蛋 白A进入细胞膜后，促进水分子进出细胞，当细胞处于低渗溶液时，由于渗透作用和蛋白A协助扩散作用使水分子大量进入细胞，细胞体积增大；3）由题意可知，实验I为对照组，II、IIL I V为实验组，由实验I I和实验I比较分析，可以得出，蛋白A可以提高细胞对水的通透性，实 验 川 与 实 验I I相比，细胞对水的通透性要低，这两组实验的唯一变量为HgCL2,H g为重金属，能使蛋白质变性，所以其对蛋白A有抑制作用，实 验IV中加入M物质后，细胞对水的通透性恢复，说明M物质能解除HgCL2对蛋白A的抑制作用，因此，HgCL2没有改变使蛋白A的氨基酸序列，只是改变了蛋白A的空间结构；4）抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中的水的重吸收，而激素的作用原理是通过与靶细胞的相应受体结合，从而激活靶细胞，使其发挥相应的功能；5）通过实验I、II、川、IV相互比较可以得出，蛋白申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。