衡水市小升初语文模拟考试试题附答案.pdf

衡水市小升初语文模拟考试试题附答案班级:姓名：学号:保密题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计30分,每小题5分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕 梁（)脍 炙（)不 同（)(）绕梁美 不（)笔 走（)引 人（)(）窠臼阳 春（)独 具（)古 色（)(）共赏巧 夺（)响 遏（)()生花我们可以用 来赞美伯牙的 高山流水、贝多芬的 月光曲，用 来赞美达 芬奇的 蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。2、读拼音，写词语。duCln liCln)bian pao()fei cui()hun an()jU liurong yiikong budan sheng)()()3、用“累”加部首组成新字填空第 1 页 共 11页天气本来就很（）热，再加上外面上传来汽车刺耳的（）音，更让我的心情烦（）不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水（）才浑身舒爽，重 新（）起笔，把作文一气呵成。4、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死 舍（）求（）2、写出带动物的成语：3、写出带数字的成语：5、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。6、先比一比，再各组两个词语写下来。框（）峻（）蝉（）债（）眶（）竣（）婵（）绩（）得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。粗略的看（走马观花）走在前列（一马平川）非常危险（盲人瞎马）随便走走（快马加鞭）2、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（1）种树者必培其根，。（2）我 希 望 有 一 天，地 下 的 烈 火，将 我 连 这 一 齐 烧 掉，我应该在（3）只有那些 的人，才能 黑夜，一 光明。第 2 页 共 11页（4）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、根据下列情景填写古诗。（1）写出了儿童捕蝉前专注的诗句是：（2）体现了诗人杜甫不畏艰险、勇于攀登的诗句是（3 ）小 学 毕 业 时，我 对 朋 友 说 了 两 句 诗“,。”来鼓励他，激励他去奋斗，去拼搏。（用高适 别董大中的诗句填空）（4）今年夏天，我和妈妈去荷塘月色赏荷花，只见荷叶一片碧绿，无边无际，荷花格外美丽妖娇，我不由吟诵了杨万里的 晓出净慈寺送林子方中的诗句：4、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作生动描绘出时间 的特点。这句话选自 一文，作者 一。（2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的 原 文 句 子 是。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者,后者。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火，不许一,鞭炮声_ _ _ _ _ _ _ _。在外边做事的人，除非,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到 o（4）通过学习 藏戏一文，我 们 了 解 到 藏 戏 的 主 要 特 点 是；没有；一部戏演出 毫不 稀 奇。文中介绍王妃的面具是 的，代表柔顺。得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。第 3 页 共 11页得分评卷入四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕-根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人们誉为“”。你还读过他和 这两部作 品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛不榛火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）o3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暧和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。2、阅读下面的短文，回答问题：心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（m 6 m u）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：”这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒第4页 共1 1页郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证 明 说 明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风（姿 资），成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢（tidozhGo）赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”1、划去括号中不正确的字词或拼音。2、“诞”字用音序查字法应查字母（），再查音节（）,“诞”的第六画的名称是（）,除“诞生”外，还可以组词（）（）。3、在文中找出两对近义词。（）（）（）（）4、仿照文中划线句子写一段话。5、用“”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。6、对题目意思的理解恰当的一项是（）A人们心目中美丽的百合花 B野草心目中的百合花C百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这句话？联系第 5 页 共 11页自己的生活实际谈谈。3、课外阅读。阳光地带春季的一天中午，我上班回到家。看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。母亲是永远的阳光地带。1、第3自然段的段意是2、仿照第8自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。如：电视节目最好看的频道、。3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第 一 个“温暖”的意思是第 6 页 共 11页，第 二 个“温 暖”的含义是;第 一 个“清 凉”的意思是,第二个”清凉”的含义是。4、第9自然段“这些情节不是偶然”这 句 话 含 义 是。（填序号）母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。母亲对我的关心是偶尔发生的事情。5、写出对题目“阳光地带”的理解得分评卷入五、作 文 题（本题共计30分）1、作文部分。（-）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你 以 如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章.（二）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把 题 目 那是一次（）的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求:第7页 共U页1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。第 8 页 共 11页 r-1-r -,r-1-一 -1一 .rL -I L 一 -11L-11_ _ _|_|第9页 共1 1页试题答案一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅 俗 共 赏 i 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜2、（锻炼）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）（拘 留）（荣誉）（恐 怖）（诞生）3、燥热，噪音，烦躁，凉水澡，操起笔4、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略5、D6、相框，峻岭，蝉蛹，负债眼眶，竣工，婵娟，成绩二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、2、略3、略4、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱 自 清 匆匆三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计3 0分，每小题10分）1、略2、1、m6庄 重 说 明 资 z h d o 紧2、D d d n 竖 折 华 诞 诞 辰 等3、不屑一一鄙 夷 嘲 笑 讥 讽 纯 洁 纯净4、略 5、略 6、C 7、略3、1.母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方，而她自己的被子却在没有阳光的地方古色古第1（）页 共1 1页2 .家里最舒适的那张床；书房里最宽大的那张书桌；衣橱里美丽的那件衣裳；书桌旁最明亮的那盏台灯（写出符合要求即可）3 .第一个“温暖”的意思是被子的温暖。第二个的含义是母亲给我的关爱。第一个“清凉”的意思是母亲被子的温度。第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。4 .5 .阳光地带的深层理解是：母亲对子女那份浓浓的爱意，总是把最好的留给子女，就像在子女的心田洒上了阳光五、作 文 题（本题共计30分）I、酌情给分第1 1页 共1 1页