广东高考地理考点解析.pdf

自然地理（一）宇宙中的地球考点1地球所处的宇宙环境;地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。最基本的天体、天体系统的结构和等级 太阳系概况：成员、八大行星运动特征 地球在太阳系中的位置 地球存在生命的条件。考点2太阳对地球的影响。太阳辐射对地球的影响；太阳辐射的分布及影响因素。太阳活动及其对地球的影响：太阳大气、太阳活动的主要标志、太阳活动对地球的影响考点3地球运动的地理意义。地球自转的方向、速度和周期 地球公转的方向、轨道、速度和周期 黄赤交角的地理意义 地球自转和公转的地理意义a.理解昼夜更替及地方时产生的原因b.能联系实际进行简单的区时计算c.了解地转偏向力对地表水平运动方向的影响d.绘制太阳直射点移动轨迹示意图e.掌握太阳直射点的移动规律f.掌握昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律和季节变化规律；g.了解四季的形成原因。考点4、地球的圈层结构及各圈层的主要特点。地球的圈层结构 各圈层的主要特点（二）自然环境中的物质运动和能量交换考点1地壳物质循环 三大类岩石的形成过程和特点 地壳内部物质循环的过程.考点2地表形态变化的内、外力因素。地表形态变化的内力因素 褶皱、断层的特点、成因及其地表形态。地表形态变化的外力因素考点3天气和气候 大气的受热过程与保温作用的原理 大气热力环流的形成过程 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响；锋面、低压、高压等天气系统的特点。气候类型的特征、成因、分布及对农业生产的影响考点4 水循环水循环的过程和主要环节水循环的地理意义。考点5洋流 世界洋流的分布规律。(理解基本模式图)洋流对地理环境的影响。(三)自然环境的整体性和差异性考点1自然地理要素与地理环境具体考试内容要求：(1)自然地理环境的组成要素(2)自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用解读：自然地理环境的组成要素 气候、地形、水文、土壤、植被、矿产等，知道描述某地自然环境特征时具体主要从哪些方面入手自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 不要求系统介绍每一要素对地理环境的作用，举例说明即可 生物在地理环境形成中的作用：(生物循环对三大圈层的改造作用)对地理环境的影响大气圈改变大气成分(使原始大气成为现代大气)水圈改变地表水和地下水的化学成分岩石圈加快岩石的风化；参与沉积岩的形成；促进土壤的形成 重点突出绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面的重要作用，伤，J如：山区一涵养水源，保持水土；干旱地区一防风固沙，保护农田；城市一吸烟除尘，净化空气,减弱噪声，美化环境考点2地理环境的整体性具体考试内容要求：(1)地理环境各要素的相互作用(2)地理环境的整体性及其对人类活动的意义解读：(1)各要素的相互作用 各要素之间通过大气循环、水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换。各要素之间相互作用产生新功能(生产功能、平衡功能)：生产功能-合成有机物的能力（依赖于光合作用）、平衡功能-使自然地理各要素的性质保持稳定的能力（2）地理环境的整体性及其对人类活动的意义 整体性的概念 整体性的表现及举例：协调性一一西北地区、青藏高原、长江中下游平原等自然地理要素内部的相互作用及自然地理要素影响下的社会经济特征分析牵动性热带雨林的砍伐、厄尔尼诺与拉尼娜现象、青藏高原的隆起对亚洲地理环境的影响等区域性一 一（人教版未提出）上游滥砍乱伐、中游围湖造田与下游洪涝频发示例；厄尔尼诺的发生与全球气候异常等示例 整体性体现事物普遍联系，提示学生要用“联系”的眼光看待地理现象，改造地理环境时通盘考虑对各组成要素的影响，如：治理黄土高原的水土流失、破坏东北森林资源对环境的整体影响、三峡工程建设的正负环境效应。考点3：地理环境的地域分异规律具体考试内容要求：（1）地域分异规律（2）地理环境的差异性及其对人类活动的意义解读：（1 ）地域分异规律 三大地带性分异规律名称、形成基础、影响因素、分布规律、示意图 垂直自然带（高山植物区）的一般规律相对高度愈大，纬度位置愈低的山地，自然带数量愈多。山麓的自然带与山地所在地的水平自然带（基带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与纬度地带性相似。同一自然带阳坡的分布高度一般比阴坡高积雪冰川带下限（即雪线）高度副热带地区最高，纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡；阴坡低于阳坡。非地带性典型地区及影响因素（2）地理环境的差异性及其对人类活动的意义 地理环境差异性含义：强调差异普遍存在 地理环境差异性的主要表现形式：陆地自然带的分布、成 因（纬度位置、海陆位置、大气环流）地理环境的差异性对人类活动的意义：珠三角等地的“鱼塘一一台田模式”，举例强化“因地制宜”意识（四）自然地理环境对人类活动的影响考点1：地表形态与聚落及交通线路具体考试内容要求：（1）地表形态对聚落分布的影响(2)地表形态对交通线分布的影响解读：(1)地表形态对聚落分布的影响 高原地区、山区和平原区的聚落分布特点及形成原因(2)地表形态对交通线分布的影响 交通线路尽量选择平原和河谷地形，避开陡坡、断层、沼泽等不利因素；在山岳地区，线路地址选在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带；在山岳地区修建公路和铁路一般需要迂回前进。考点2：全球气候变化与人类活动具体考试内容要求：全球气候变暖的趋势及其影响解读：趋势：近百年来全球气温在呈波动上升趋势 影响：导致海平面上升；导致生态系统的调整；可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加；对人类健康的威胁会增加考点3：自然资源与人类活动具体考试内容要求：在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义解读：水资源的数量、质量对人类生存与发展的影响，科技落后时代科技发达时代的比较 土地资源的数量、质量对人类生存与发展的影响，采猎文明阶段、农业文明阶段、工业文明阶段的比较考点4：自然灾害具体考试内容要求：(1)自然灾害的含义(2)主栗自然灾害发生的主要原因及危害解读：(1)自然灾害的含义 含义：在自然界发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。分类：气象灾害-热带气旋、干旱、寒潮等；地质灾害-地震、滑坡、泥石流等；水文灾害-洪涝、风暴潮、赤潮、咸潮等；生物灾害：蝗灾、鼠灾(2)主要自然灾害发生的主要原因及危害 台风成因：热带或副热带洋面上形成的一种强烈的热带气旋。危害：强风、特大暴雨、风暴潮台风并非一无是处，如在我国台风盛行的季节里，正是我国东部广大地区发生伏旱之际，台风能带来丰沛的雨水，对缓和或解除伏旱起着积极的作用。台风结构：中心附近最大风力在12级以上。北半球为逆时针向中心辐合的大旋涡，在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。寒潮成因：由强冷空气迅速入侵，属冷锋过境。危害：降 温（作物遭冻害，秋、春季危害大）、大 风（吹翻船只，摧毁建筑，破坏牧场）、大雪、冻 雨（通信输电线路中断，交通受阻）干旱成因：长期无降水或降水异常偏少危害：人畜饮水困难、粮食减产，影响经济发展和社会稳定。洪 涝（洪水+雨涝）成因：气候原因（我国大部分地区受季风影响，降水量年际变化大，季节分配不均；气候异常，极端天气和气候事件显著增加）；流域地貌特征（地势低平，排水不畅）；植被分布（森林覆盖率）；人类活动（滥垦滥伐，破坏植被，导致水土流失、河道淤塞；围湖造田，导致湖泊萎缩）危害：直接损失：工业、农业的财产损失；人畜的伤亡；瘟疫和传染病的暴发等；间接损失：水、电力、交通、能源等供应中断；城乡商业活动的停止；生活秩序混乱等 风暴潮成因：由于强烈大风扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象.危害：台风引起的风暴潮，来势猛、速度快、强度大、破坏力强。地震成因：岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式强烈释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。地震的大小用里氏震级表示，它与地震释放的能量多少有关。地震的破坏程度用烈度表示，它与震级、震源深浅、震中距、地质构造和地面建筑等有关。一次地震只有一个震级，可以有多个烈度 滑坡成因：岩体比较破碎、地势越伏较大、植被覆盖较差危害：破坏或掩埋农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。泥石流成因：地形陡峻、具有丰富的松散物质、短时间内有大量水流危害：堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。人文地理（-）人口与城市考点1:人口增长模式具体考试内容要求：不同人口增长模式的主要特点及地区分布 影响人口增长的决定因素 不同人口阶段增长模式的主要特点 世界人口增长的空间和时间差异 形成人口增长时间和空间差异的原因 人口地理统计图表的判读。考点2：人口迁移具体考试内容要求：影响人口迁移的主要因素解读：影响人口迁移的主要因素 人口迁移对地理环境产生的影响考点3：人口数量与环境具体考试内容要求：环境承载力与人口合理容量的区别解读：环境承载力与人口合理容量的区别 影响环境承载力的主要因素考点4：城市的空间结构具体考试内容要求：城市的空间结构及其形成原因解读：城市主要功能区的分布规律及特点 城市主要功能区的形成原因 城市主要功能区的发展变化 城市的空间结构模式考点5：城市服务功能具体考试内容要求：不同规模城市服务功能的差异解读：不同规模城市服务功能的差异规律 长江三角洲地区城市功能案例分析考点6：城市化具体考试内容栗求：(1)城市化的过程和特点(2 )城市化对地理环境的影响解读：说明城市化的含义，讲清城市化的表现和标志 城市区位条件分析 利用案例分析城市化的进程和特点 郊区城市化和逆城市化的原因 分析城市化对地理环境的深刻影响 城市化过程中产生的问题以及解决途径考点7：地域文化具体考试内容要求：地域文化对人口或城市的影响解读：收集材料，对东西方人口发展状况进行比较，理解不同地域的文化与人口间的关系 收集城市景观图片，从地域文化影响的角度理解不同城市景观和城市地域结构特色的形成(-)生产活动与地域联系考点1:农业区位与农业地域类型具体考试内容要求：(1)影响农业区位的主要因素(2)主要农业地域类型的特点及其形成条件解读：影响农业区位的主要因素 影响农业区位的主要因素的发展变化 区分区位因素与区位条件 学会评价某地农业区位条件 主要农业地域类型的特点 主要农业地域类型的形成条件 主要农业地域类型与我国重要农业区的比较、分析和借鉴 中国主要农作物的分布 我国森林资源特点及提高森林覆盖率的措施考点2：工业区位与工业地域具体考试内容要求：(1)影响工业区位的主要因素(2 )工业地域的形成条件与发展特点解读：影响工业区位的主要因素 工业发展与区位的关系，工业区位的主导因素分析与动态分析 区分区位因素与区位条件 学会读图分析评价某地工业区位条件 工业地域的形成条件与发展特点 不同类型工业区的特点 工业集聚与工业分散 我国目前工业发展区位及变化 四大卫星发射基地与中国高新技术产业考点3：生产活动对地理环境的影响具体考试内容要求：(1)农业生产活动对地理环境的影响(2)工业生产活动对地理环境的影响解读：农业生产活动对地理环境的有利影响和不利影响 工业生产活动对地理环境的有利影响和不利影响 面对当前我国农业生产活动对地理环境的不利影响采取的对策 面对当前我国工业生产活动对地理环境的不利影响采取的对策考点4：生产活动中的地域联系具体考试内容要求：(1)生产活动中地域联系的重要性(2)生产活动中地域联系的主要方式解读：了解生产活动中地域联系的重要性 主要交通运输方式及其特点 在实际生产活动中如何合理运用地域联系的主要方式 交通运输线、点的区位因素 中国的铁路运输线与我国行政区划考点5：交通与聚落、商业网点具体考试内容栗求：(1)交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响(2)交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响解读：聚落空间形态往往沿交通干线扩展 交通线的发展变化会带动聚落空间形态的变化 交通线的衰落会影响聚落空间形态的演变 交通运输方式和布局的变化对商业网点密度的影响 交通运输方式和布局的变化对商业网点位置的影响 交通运输方式和布局的变化对商业中心形成的影响 交通运输方式和布局的变化对集镇发展的影响区域可持续发展(-)区域地理环境与人类活动考点1：区域地理环境对人类生产和生活方式的影响具体考试内容要求：(1)区域的含义(2)中国的省级行政区划(3)不同区域自然环境及人类活动的差异(4)不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响解读：(1)区域的含义*区域的概念*区域的划分标准与类别体系*区域的特征：整体性、差异性、开放性（2）中国的省级行政区划*34个省级行政区名称及简称*空间分布及形状*省级行政中心以及典型特征（3）不同区域自然环境及人类活动的差异*比较纬度位置和海陆位置及地形以分析区域差异的原因。*自然环境的差异（气候、地貌、地质、水文、土壤、植被等）*人类活动的差异（农业生产类型、生产方式如耕地类型、主要农作物、复种制度等）*实例：长江三角洲和松嫩平原比较（人教版）E）本和英国及我国三大自然区比较（鲁教版）我国东、中、西及南方和北方差异比较（湘教版）（4）不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响*区域自身发展过程经历的各个阶段及影响其发展的地理环境要素（如资源、环境、交通位置、产业结构、社会经济文化等）*区域发展的初期阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段的特点和人地关系*区域发展的成长阶段和转型阶段存在的主要问题*区域发展的再生阶段的主要整治措施*实例：美国东北部工业区的发展过程考点2：产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响具体考试内容要求：（1）产业转移对区域地理环境的影响（2）资源跨区域调配对区域地理环境的影响解读：（1）产业转移对区域地理环境的影响*对自然地理环境的影响：产业移出地与产业移入地自然资源的消耗和环境质量方面的不同影响*对人文地理环境的影响：产业移出地与产业移入地在劳动力就业机会和国民经济收入提高，增长速度方面的不同影响*发生产业转移的原因（因当地资源、环境问题引起的产业转移；因寻求新的市场引起的产业转移；以发达地区带动其他地区为实现地区内部产业布局的均衡、协调发展的产业转移）（2）资源跨区域调配对区域地理环境的影响*我国自然资源（如水、能源等）分布的不均衡与社会资源分布的地域差异*资源跨区域调配对资源调出区与调入区地理环境的积极影响和可能的不利方面*实例:水资源的跨流域调配“南水北调”能源的跨区域调配一一“西气东输”和“西电东送”(-)区域可持续发展考点1:流域的开发具体考试内容要求：(1)流域开发的地理条件(2)开发建设的基本内容解读：(1 )流域开发的地理条件 自然环境：从地貌、气候、水文、流域特征等方面分析。自然资源.社会经济概况。(2)开发建设的基本内容 开发重点及原因。(3 )综合治理的对策措施 整治重点及原因。整治措施.实例：以长江流域为例(鲁教版)以田纳西河为例(人教版)考点2：区域农业生产与农业可持续发展具体考试内容要求：(1)区域农业生产的条件、布局特点和存在的问题(2)区域农业可持续发展的方法与途径解读：(1)区域农业生产的条件、布局特点和存在的问题 区域农业生产的条件：气候条件、地形条件、土壤条件。区域农业生产的布局特点：符合因地制宜的原则。存在的问题.(2)区域农业可持续发展的方法与途径 问题产生的原因。主要治理或保护措施。实例：以东北地区为例考点3：区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展具体考试内容要求：区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系解读：能源和矿产资源的开发中的问题。区域可持续发展的主要策略。实例：以德国鲁尔区为例(鲁教版)(鲁教版)以山西能源基地的建设为例(人教版)考点4：区域工业化和城市化具体考试内容要求：区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题，以及解决这些问题的对策措施。解读：区域工业化和城市中的问题。解决区域工业化和城市中的问题的对策及措施。实例：以珠江三角洲地区为例。（三）地理信息技术的应用考点1遥 感（RS）具体考试内容要求：遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用解读：遥感技术可应用于资源普查与评估、灾害监测与预警、环境监测、工程建设及规划、军事侦察、地物变化的分析等。考点2全球定位系统（GPS）具体考试内容要求：全球定位系统在定位导航中的应用解读：全球定位系统可以定位、导航考点3地理信息系统（GIS）具体考试内容要求：地理信息系统在城市管理中的功能1.解读：解决与地理事物分布、位置有关的问题；分析地理事物发展变化的趋势；揭示地理事物分布与组合的规律；建立数学模型.考点4数字地球具体考试内容要求：数字地球的含义解读：“数字地球”是指建立一个“虚拟地球”，用数字化的方法将地球上的所有信息转化为数字信息装入计算机中，实现在网络上的流通。城乡规划1.城乡发展与城市化（1）城乡环境问题的成因与治理对策（2）不同地理环境中，乡村聚落的分布特点及其形成原因（3）乡村集市的分布特点及其成因2.城乡规划(1)城乡规划对于城乡可持续发展的意义(2)城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则和基本方法(3)在城乡规划中，工业、农业、交通运输、商业、文化等部门的一般布局原则3.城乡建设与生活环境(1)商业布局与人们生活的关系。不同商业部门布局特点与功能(2)不同城市交通网点的特点环境保护1.环境与环境问题(1)环境问题成因与危害(2)当前人类面临的主要环境问题2.生态环境问题与生态环境保护(1)主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程(2)生态环境问题和周围环境的相互关系(3)我国不同区域的主要生态环境问题(4)不同区域的生态环境保护的主要措施及作用3.环境污染与防治(1)主要的环境污染问题(2)主要的环境污染问题形成的原因、过程及危害(3)环境污染问题的解决方法和预防措施