高中优秀教案高三物理教案：《机械能》教学设计.pdf

Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）高三物理教案：机械能教学设计高三物理教案：机械能教学设计本文题目：高三物理教案：机械能1.深刻理解功的概念功是力的空间积累效应。它和位移相对应(也和时间相对应)。计算功的方法有两种：根据定义求功。即：W=Fscos。在高中阶段，这种方法只适用于恒力做功。当 时 F 做正功，当 时 F 不做功，当 时 F 做负功。这种方法也可以说成是：功等于恒力和沿该恒力方向上的位移的乘积。用动能定理 W=Ek 或功能关系求功。当 F 为变力时，高中阶段往往考虑用这种方法求功。这种方法的依据是：做功的过程就是能量转化的过程，功是能的转化的量度。假如知道某一过程中能量转化的数值，那么也就知道了该过程中对应的功的数值。(3).会推断正功、负功或不做功。推断方法有：1 用力和位移的夹角推断;2 用力和速度的夹角推断定;3 用动能改变推断.(4)了解常见力做功的特点:重力做功和路径无关，只与物体始末位置的高度差h 有关：W=mgh，当末位置低于初位置时，W0，即重力做正功;反之则重力做负功。WordWord文档文档第 1 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）滑动摩擦力做功与路径有关。当某物体在一固定平面上运动时，滑动摩擦力做功的肯定值等于摩擦力与路程的乘积。在弹性范围内，弹簧做功与始末状态弹簧的形变量有关系。(5)一对作用力和反作用力做功的特点：1 一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零;2一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力)，但不行能为正。2.深刻理解功率的概念(1)功率的物理意义：功率是描述做功快慢的物理量。(2)功率的定义式：，所求出的功率是时间 t 内的平均功率。(3)功率的计算式：P=Fvcos，其中是力与速度间的夹角。该公式有两种用法：求某一时刻的瞬时功率。这时 F 是该时刻的作用力大小，v 取瞬时值，对应的 P 为 F 在该时刻的瞬时功率;当 v 为某段位移(时间)内的平均速度时，则要求这段位移(时间)内 F 必需为恒力，对应的 P 为 F 在该段时间内的平均功率。(4)重力的功率可表示为 PG=mgVy，即重力的瞬时功率等于重力和物体在该时刻的竖直分速度之积。2、斜面上的弹力做功和摩擦力做功问题3、滑轮系统拉力做功的计算方法WordWord文档文档第 2 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）当牵引动滑轮两根细绳不平行时，但都是恒力，此时若将此二力合成为一个恒力再计算这个恒力的功，则计算过程较复杂。但若等效为两个恒力功的代数和，将使计算过程变得特别简便。4、求某力的平均功率和瞬时功率的方法平均功率的计算：5、机车的启动问题问题 1：.机车起动的最大速度问题问题 2：机车匀加速起动的最长时间问题问题 3：.机车运动的最大加速度问题。功和功率的计算1、求变力做功的几种方法功的计算在中学物理中占有非常重要的地位，中学阶段所学的功的计算公式 W=FScosa 只能用于恒力做功状况，对于变力做功的计算则没有一个固定公式可用，本文对变力做功问题进行归纳总结如下：(1)等值法等值法即若某一变力的功和某一恒力的功相等，则可以同过计算该恒力的功，求出该变力的功。而恒力做功又可以用 W=FScosa 计算，从而使问题变得简洁。(2)、微元法当物体在变力的作用下作曲线运动时，若力的方向与物体运动的切线方向之间的夹角不变，且力与位移的方向同步改变，可用微元法WordWord文档文档第 3 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）将曲线分成无限个小元段，每一小元段可认为恒力做功，总功即为各个小元段做功的代数和。三、平均力法假如力的方向不变，力的大小对位移按线性规律改变时，可用力的算术平均值(恒力)代替变力，利用功的定义式求功。(4)、图象法(5)、能量转化法求变力做功功是能量转化的量度，已知外力做功状况可计算能量的转化，同样依据能量的转化也可求外力所做功的多少。因此依据动能定理、机械能守恒定律、功能关系等可从能量转变的角度求功。、用动能定理求变力做功动能定理的内容是：外力对物体所做的功等于物体动能的增量。它的表达式是 W 外=EK，W 外可以理解成全部外力做功的代数和，假如我们所讨论的多个力中，只有一个力是变力，其余的都是恒力，而且这些恒力所做的功比较简单计算，讨论对象本身的动能增量也比较简单计算时，用动能定理就可以求出这个变力所做的功。、用功能原理求变力做功功能原理的内容是：系统所受的外力和内力(不包括重力和弹力)所做的功的代数和等于系统的机械能的增量，假如这些力中只有一个WordWord文档文档第 4 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）变力做功，且其它力所做的功及系统的机械能的改变量都比较简单求解时，就可用功能原理求解变力所做的功。、用公式 W=Pt 求变力做功机械能及机械能守恒定律的应用一、对机械能守恒定律的理解1、对机械能中的重力势能的理解机械能中的重力势能是一个相对值，只有选定了零势能参考面才有物体相对于零势面的重力势能。在机械能守恒关系式中初、末两状态的机械能应相对于同一参考面。2、对机械能守恒定律条件的理解对机械能守恒定律成立条件的理解关系到能否正确应用该定律，对该定律的理解可从以下两个方面：(1)、从力做功的角度理解机械能守恒定律成立的条件。对某一物体，若只有重力(或弹簧的弹力)做功，其它力不做功，则该物体的机械能守恒。(2)、从能量转化的角度理解机械能守恒定律成立的条件。对某一系统，物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生气械能的传递，机械能也没有转变成其它形式的能(如没有热能产生)，则系统的机械能守恒。3、对于机械能守恒定律中守恒的理解。WordWord文档文档第 5 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）正确理解机械能守恒定律中守恒的涵义，对于正确写出守恒的数学表达式非常重要，同时对守恒的理解不同，其对应的数学表达式也不同。对守恒的理解主要有以下三种：(1)、所谓守恒即系统的初态的总机械能 E1 等于末态的总机械能E2，其相应的数学表达式为：E1=E2。(2)、系统的机械能守恒可理解为系统的能量只在动能和重力势能之间相互转化。系统重力势能的改变量和系统动能的改变量数值大小相等，即 Ep=-Ek。(3)、假如系统是有A、B 两个物体组成的，对于机械能守恒可理解为系统的机械能只在 A、B 两物体之间相互转化，A 物体的机械能的改变量和 B 物体的机械能的改变量数值大小相等，即EA=-EB。二、机械能守恒定律的应用1、物体运动中的机械能守恒2、变质量问题中的机械能守恒3、多物体组成的系统的机械能守恒问题4、弹簧问题中的机械能守恒功能关系1、常见力做功与能量改变的对应关系重力功：重力势能和其他能相互转化 弹簧的弹力做功：弹性势能和其他能相互转化WordWord文档文档第 6 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）滑动摩擦力做功：机械能转化为内能 电场力做功：电势能与其他能相互转化安培力做功：电能和其它形式能相互转化分子力做功：分子势能和分子动能之间的能的转化合外力做功：动能和其他形式能之间的转化重力、弹力外的其他力做功：机械能和其他形式能之间的转化2、功是能量的转化的量度 W=E冲量、动量与动量定理1、冲量-求恒力和变力冲量的方法。恒力 F 的冲量挺直依据 I=Ft 求，而变力的冲量一般要由动量定理或 F-t 图线与横轴所夹的面积来求。2、动量-动量及动量改变的求解方法。求动量的改变要用平行四边形定则或动量定理。3、动量定理：应用动量定理解题的思路和一般步骤为：10 明确讨论对象和物理过程;20 分析讨论对象在运动过程中的受力状况;30 选取正方向,确定物体在运动过程中始末两状态的动量;40 依据动量定理列方程、求解。小结：三问法应用动量定理：WordWord文档文档第 7 页 共 8 页Keep on going never give up.Keep on going never give up.勇往直前勇往直前,决不放弃决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除）一问能否用(涉及力、时间和速度改变的问题，不涉及加速度与位移)二问讨论对象与过程;三问动量的改变与合冲量WordWord文档文档第 8 页 共 8 页