2022年中考化学真题分类汇编：图像题.pdf

2 0 2 2 年中考化学真题分类汇编：图像题1.（2 0 2 2 荆州）如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是N H 3,下列叙述不正确的是1543210-1-2-3,氢元素化合价百，乙，甲a氯化物单质氧化物 酸 耐G 盐 物 薪 别A.甲物质是空气中含量最多的物质B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨C.丙物质的化学式为H N O zD.丁物质中含有的阳离子是NH；2.（2 0 2 2 牡丹江）N H 1 和 KN 0 3的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是A.KN 0 3的溶解度随温度的升高而增大B.七七时，N H E 1 和 KN 0 3的溶解度相等C.KN 0 3中混有少量的N H 1,可用降温结晶的方法提纯KN O 3D.t 2（时，等质量的KN O s 和 N H 4 c l 分别配制成饱和溶液，需要水的质量相等3.（2 0 2 2 宿迁）“侯氏制碱法”创立了更为先进的“制碱”工艺，主要反应是:NaCl+NH4H CO3=N aH CO,+NH4C1 o如图是三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A.0 1 时，N H 1 溶解度大于NaCl的溶解度B.NH1中含有少量N a C l,可用降温结晶 方法提纯NH1C.2（TC时，NaHCOs饱和溶液的溶质质量分数一定大于NHCL不饱和溶液的溶质质量分数D.20七时，将 9.6gNaHC03加入到90.4g水中，可得到100g饱和溶液4.（2022北京）下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是A.氯化钾的溶解度随温度的升高而增大B.匕（时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等C.将 3 C 时的硝酸钾饱和溶液升温至t z t,溶质质量不变D.t z l 时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:215.（2022宁波）将锌粉持续加入100g含有AgN。、和CU（NC）3）2两种溶质的混合溶液中，充分反应。当加入锌粉的质量为6.5g时，溶液质量最小；当加入锌粉的质量为13.0g时，恰好完全反应。下列是反应中的相关量随加入锌的质量变化的关系图，其中正确的是（）6.（2022荆州）向一定温度、一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入适量的氧化钙，下列图像符合实际变化过程的是A.C7.（2022聊城）下列图像不能正确反映对应变化关系的是固体的总质量g在密闭容器中用足量铜粉测定空气中氧气的含量时间/S氢气的质量信/-Mg时 间 St溶 液 p H向一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水0加水的质蚩gTV I质0里向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量0 N a O H 溶洒质i i g8.（2 0 2 2 邵阳）有关下列图像的描述，正确的是个溶质的质量，g表示向硫酸铜溶液中不断滴入氢氧化钢溶液 滴入 B a 9 H）2溶淹的质量/g 生 成 0 2 的质量gKC 1 0 5B.混 有 二 1/表示将两份质量相等的固体物质分别加热制取氧气氧 化 镜 的 以 4。0 30 时间Js表示向一定温度下氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体表示向等质量的镁条和铝条中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸9.（2 0 2 2 牡丹江）下列图像能正确表示对应关系的是向盐酸中加水物 质 T总质量也B.-镁在密闭容器中燃烧0时间，sc.一定质量的硝酸铁溶于适量的水D.分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸1 0.(2 0 2 2 邵阳)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:(1)1时，甲、丙两种物质的溶解度相等；(2)三种物质中，物质的溶解度随温度的升高而减小；(3)t 3 七时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到七七，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是。1 1.(2 0 2 2 铁岭葫芦岛)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。(1)2(T C 时，溶解度相同的物质是(2)将接近饱和的C溶液变成饱和溶液的一种方法是 o(3)时，将 3 0 g A 物质加入到5 0 g 水中充分溶解后，所 得 溶 液 的 质 量 为 g o(4)时，将等质量的A、B、C三种固体分别配成饱和溶液，然后都降温到2 0 七。对所得溶液下列判断正确的是(填字母)。a.溶液的质量：A B Cb.溶质的质量：B C Ac.溶质的质量分数：(XA G1 2.(2 0 2 2 南通)七七时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到盛有1 0 0 g 水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1 所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。(1)烧杯中的上层清液属于 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(2)烧杯中溶解的溶质是 o (写化学式)(3)将如七时5 0 g 硝酸钾的饱和溶液稀释成1 0%的溶液，需加水 g(4)关于图中烧杯内的物质，下列说法正确的是 oA.烧杯内溶液中溶质的质量分数烧杯内上层清液中溶质的质量分数B.蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出C.将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体D.将温度升高到t/C,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)1 3.(2 0 2 2 聊城)水和溶液在城市建设、生产生活中应用广泛。(1)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台，其中的水处理过程如下图所示。直饮水机中 起 到 杀 菌 消 毒 作 用 的 是 步 骤 (填数字序号)。(2)硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。可向水样中加入适量的 来鉴别软水和硬水。(3)下图是物质甲和乙的溶解度曲线，请根据图示回答问题:t 2 七时，将 3 0 g 固体甲放入5 0 g 水中，充分溶解，所得溶液的质量为 g 下 列 分 析 正 确 的 是。a.甲的溶解度大于乙的溶解度b.39时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等c.若甲中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲d.将甲、乙的饱和溶液从t 2 七降温至有七，析出晶体的质量甲大于乙1 4.(2 0 2 2 荆州)以下是K N O s 和 N a C l 在不同温度时的溶解度和对应的溶解度曲线。请回答:(1)代表K N 0 3 溶解度曲线的是 (填“甲”或 乙”)。温度/七01 020304 05060溶解度/gK N 031 3.32 0.93 1.64 5.86 3.98 5.51 1 0N a Cl3 5.73 5.83 6.03 6.33 6.63 7.03 7.3(2)若 K N 0 3 中混有少量N a Cl,可采用 的方法提纯心心。(3)3的范围为(填标号)。A.10 20B.20 30C.30 40D.50 60(4)t29 时，将等质量的KN03的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1七，所得溶液中溶质的质量m(KN03)m(N aC l)(填或 V 或“=”)。15.(2022北京)阅读下面科普短文。广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的c a 越来越多，导致温室效应增强。减少co?排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4 种主要途径。科学家预测，到 2050年，4 种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO?的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3 种吸收剂对烟气中C d的脱除效果，其结果如图2 o806040201f/XCOOL2 0.3 0.4 as短气迷山B.J图1图2我国提出2 0 6 0 年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。依据文章内容问答下列问题：(1)自然界碳的循环中，化石燃料燃烧(填“吸收”或“释放”)c a。(2)由图1 可知，到 2 0 5 0 年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 o(3)用 N a O H 溶液吸收C0 2,发生反应的化学方程式为 o(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。由图2可知，随烟气流速增大，CO,脱除效果增强。节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。(5)对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，1 6.(2 0 2 2 荆 州)“天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验，让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质，化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。实验一：探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度【实验探究1】用 p H试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的p H为9,碳酸钠溶液的p H 为 1 1。【实验结论1】两者均显碱性，且溶液碱性较强的是 O实验二：探究碳酸钠和盐酸的反应【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中，逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌，测得p H 变化与时间的关系如图1 所示。观察到a b 段无气泡产生，从 b点开始产生气泡。经测定b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠，c点 p H为 7。图1时间/s【实验结论2 碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的，a b 段发生反应的化学方程式为,:点溶液中的溶质为实验三：探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性【查阅资料】碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热，如图2所示。试管A试管B澄清的石灰水【交流反思】试管A 管口向下倾斜的原因是,试管B 中出现 现象，证明有二氧化碳生成。【实验结论3 碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似-溶有碳酸氢钙 Ca （HCO s）2 的地下水，遇热或当压强突然变小时，碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来，天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写 出 碳 酸 氢 钙 分 解 的 化 学 方 程 式。1 7.（2 0 2 2 宁波）我们常用乙醇溶液进行杀菌消毒。那么乙醇溶液的浓度（体积分数）越高，杀菌消毒效果就越好吗？对此，某科研机构曾做过下列探究。【实验步骤】取 1 0 片无菌载玻片，均匀涂抹上等量的金黄色葡萄球菌的菌悬液；待干燥后，向9片载玻片分别滴加相同体积的不同浓度乙醇溶液，另 外 1 片滴加相同体积的无菌蒸僧水;l O m i n 后，测各载玻片上活菌量。测得的活菌量计作外其中无菌蒸储水试验组的活菌量计作期；实验重复3次；用牛痘病毒替换金黄色葡萄球菌，按上述步骤进行实验。【数据处理】n n利用得到的实验数据计算相应的一，并取平均值。以一是的平均值来表示乙醇溶液的杀菌消毒效果。数期 明据处理结果如图所示。【实验结论】由实验可知：针对实验中的金黄色葡萄球菌和牛痘病毒，当乙醇溶液的浓度超过8 0%时，杀菌消毒的效果随 乙 醇 溶 液 浓 度 的 增 大 而【实验反思】科研人员发现该实验中6 0%8 0%的乙醇溶液杀菌消毒效果较好。为证明其是否具有普适性，下一步的实验n思路是：选取更多种类的,设置更多浓度梯度的乙醇溶液，多次重复实验，计算相应的一，no并取平均值，进行对比。研究表明：7 0%7 5%的乙醇溶液杀菌消毒效果最好。【实际应用】在新冠疫情期间，常使用乙醇溶液进行杀菌消毒。根据上述结果，并结合乙醇的性质，下列使用方法合理的是A.无水乙醇按需求稀释后再用来杀菌消毒B.使用乙醇溶液杀菌消毒时要避免明火，远离高温物体C.可用适宜浓度的乙醇溶液对快递包装盒的表面进行擦拭消毒1 8.（2 0 2 2 南通）某化学兴趣小组对课本实验”测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图1 装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。燃烧匙热水图1【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？【作出猜想】猜想：有氧气剩余；猜想：无氧气剩余。【实验验证】该小组同学按图1 组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。（1）激光笔的作用是 O（2）红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸，其反应的文字表达式为 o【实验结论】（3）根据上述实验现象，得出的结论是：猜想 正确。（4）课 本 上 用 红 磷 燃 烧 的 方 法（填“能”或“不能”）精确地测定空气中氧气的含量，理由是。【拓展延伸】图 2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。（5）在图2中（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为段（用图2中字母表示）。【反思与评价】（6）兴趣小组分析对比曲线B C 段和D E 段，得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验：（填物质名称）在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。19.（2022邵阳）取一定量N aC l和NaHC03组成的固体样品放入烧杯中，然后将一定溶质质量分数的盐酸逐滴加入样品中，边加边搅拌，测得生成气体的质量与所加盐酸的质量关系如下图所示。请分析并计算：（1）恰好完全反应时产生气体的质量是 g;（2）a点 时 溶 液 中 含 有 的 溶 质 是（填化学式）；（3）计算所加盐酸的溶质质量分数 o （写出计算过程，结果精确到0.01%）20.（2022桂林）我国明代科技著作 天工开物中有利用炉甘石（主要成分是ZnC03）火法炼锌的工艺记载，主要反应原理为ZnC03+2C=工Zn+3CO t,现用200 k g炉甘石与足量碳充分反应，产生CO的质量与加热时间的关系如图所示。（2）列式计算此炉甘石中ZnC03的质量分数。2 1.（2 0 2 2 牡丹江）兴趣小组取含氯化钙杂质的氯化钠样品2 5g,向其中加入80 g 水完全溶解，再加入1 0 0 g碳酸钠溶液，恰好完全反应，过滤，得到该温度下的不饱和溶液。产生沉淀的质量随时间的变化如图所示。（2）请计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。2 2.（2 0 2 2 南通）二氧化镒因应用广泛而备受关注。某研究小组采用下图装置通过焙烧Mn C 0 3 制取Mn G,A发生反应的化学方程式为：2 M n C O,+O2=2CO2+2 M n O2（1）实验过程中，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如上图所示，则焙烧Mn C O s 制取Mn O z 应该控 制 反 应 的 温 度 不 高 于 C（2）若加热到3 0 0 90 0 C时，镒的氧化物会分解产生一种常见气体，该气体为（填化学式）。（3）试根据化学方程式求4 6.0 g Mn C 0 3 通过熔烧最多制得的M n G 的质量是多少？（请写出计算过程）（4）若把反应温度控制在90 0。C,充分反应后管内剩余固体的质量为 g-2 0 2 2 年中考化学真题分类汇编：图像题参考答案1.（2 0 2 2 荆州）如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是N H 3,下列叙述不正确的是1543210-1-2-3,氢元素化合价百，乙，甲a氯化物单质氧化物 酸 耐G 盐 物 薪 别A.甲物质是空气中含量最多的物质B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨C.丙物质的化学式为H N O zD.丁物质中含有的阳离子是NH；【答案】C2.（2 0 2 2 牡丹江）N H 4 c l 和 KN 0 3 的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是A.KN 0 3 的溶解度随温度的升高而增大B.七七时，N H 1 和 KN O 3 的溶解度相等C.KN 0 3 中混有少量的N H 1,可用降温结晶的方法提纯K N O 3D.t z 七时，等质量的K N O s 和 N H E 1 分别配制成饱和溶液，需要水的质量相等【答案】D3.（2022宿迁）“侯氏制碱法”创立了更为先进的“制碱”工艺，主要反应是：NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4C1 o如图是三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A.时，NHC1溶解度大于NaCl的溶解度B.NH4cl中含有少量N aC l,可用降温结晶 方法提纯NH4clC.20t时，NaHCOs饱和溶液的溶质质量分数一定大于NH4cl不饱和溶液的溶质质量分数D.2 0 c 时,将 9.6圆31!口）3加入到90.48水 中,可 得 到 100g饱和溶液【答案】B4.（2022北京）下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是A.氯化钾的溶解度随温度的升高而增大B.匕七时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等C.将七七时的硝酸钾饱和溶液升温至t2七，溶质质量不变D.t21时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:21【答案】D5.（2022宁波）将锌粉持续加入100g含有AgN。：和CU（NC）3）2两种溶质的混合溶液中，充分反应。当加入锌粉的质量为6.5g时，溶液质量最小；当加入锌粉的质量为13.0 g时，恰好完全反应。下列是反应中的相关量随加入锌的质量变化的关系图，其中正确的是（）【答案】C6.（2022荆州）向一定温度、一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入适量的氧化钙，下列图像符合实际变化过程的是【答案】B7.（2022聊城）下列图像不能正确反映对应变化关系的是在密闭容器中用足量铜粉测定空气中氧气的含量向等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量稀硫酸向一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量8.（2022邵阳）有关下列图像的描述，正确的是溶质的质量/g0 滴入 Ba(OH)z溶液的质蚩，g表示向硫酸铜溶液中不断滴入氢氧化钢溶液B.生 成。2的质量gKC10;混有二氧化镜的0 时间/s表示将两份质量相等的固体物质分别加热制取氧气表示向一定温度下氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体表示向等质量的铁条和铝条中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸【答案】A9.(2022牡丹江)下列图像能正确表示对应关系的是0水的质量g向盐酸中加水镁在密闭容器中燃烧C.一定质量的硝酸核溶于适量的水D.分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸【答案】B D1 0.(2 0 2 2 邵阳)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:(1)时，甲、丙两种物质的溶解度相等；(2)三种物质中，物质的溶解度随温度的升高而减小；(3)t 3 1时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到力七，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是。【答案】(1)t2(2)丙(3)甲=乙丙1 1.(2 0 2 2 铁岭葫芦岛)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。(1)2 0 匕时，溶解度相同的物质是 o(2)将接近饱和的C溶液变成饱和溶液的一种方法是 o(3)t*C 时，将 3 0 g A 物质加入到5 0 g 水中充分溶解后，所 得 溶 液 的 质 量 为 g o(4)时，将等质量的A、B、C三种固体分别配成饱和溶液，然后都降温到2 0 七。对所得溶液下列判断正确的是(填字母)。a.溶液的质量：A B Cb.溶质的质量：B C Ac.溶质的质量分数：C A B【答案】(1)A C (2)升高温度(或加入C物质、蒸发溶剂)(3)7 5 (4)ac1 2.(2 0 2 2 南通)匕七时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到盛有1 0 0 g 水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1 所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。(1)烧杯中的上层清液属于 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(2)烧 杯 中 溶 解 的 溶 质 是。(写化学式)(3)将匕七时5 0 g 硝酸钾的饱和溶液稀释成1 0%的溶液，需加水 g o(4)关于图中烧杯内的物质，下 列 说 法 正 确 的 是。A.烧杯内溶液中溶质的质量分数,烧杯内上层清液中溶质的质量分数B.蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出C.将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体D.将温度升高到t z t,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)【答案】饱 和 .K C 1 (3).5 0 .A D1 3.(2 0 2 2 聊城)水和溶液在城市建设、生产生活中应用广泛。(1)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台，其中的水处理过程如下图所示。直饮水机中 起 到 杀 菌 消 毒 作 用 的 是 步 骤 (填数字序号)。(2)硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。可向水样中加入适量的 来鉴别软水和硬水。(3)下图是物质甲和乙的溶解度曲线，请根据图示回答问题：0 t 1 t 2 温度七t z 七时，将 3 0 g 固体甲放入5 0 g 水中，充分溶解，所得溶液的质量为 g o下列分析正确的是 Oa.甲的溶解度大于乙的溶解度b.匕七时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等c.若甲中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲d.将甲、乙的饱和溶液从1 2 t 降温至七七，析出晶体的质量甲大于乙【答案】(1)(2)肥皂水(3).7 5 (2).b e 或 c b1 4.(2 0 2 2 荆州)以下是K N 0 3 和 N aC l 在不同温度时的溶解度和对应的溶解度曲线。请回答:(1)代表K N O s 溶解度曲线的是 (填“甲 或 乙”)。温度/匕01 02 03 04 05 06 0溶解度/gK N O 31 3.32 0.93 1.64 5.86 3.98 5.51 1 0N aC l3 5.73 5.83 6.03 6.33 6.63 7.03 7.3(2)若 K N 0 3 中混有少量N aC l,可采用 的方法提纯K N O s。(3)力的范围为(填标号)。A.1 0-2 0B.2 0 3 0C.3 0 4 0D.5 0 6 0(4)t 2 9时，将等质量的K N O s 的饱和溶液和N aC l 的饱和溶液分别降温到t i t,所得溶液中溶质的质量m(K N O 3)m (N aC l)(填或 V 或“=”)。【答案】（1）甲 （2）降温结晶或冷却热饱和溶液(3)B（4）1 5.（2 0 2 2 北京）阅读下面科普短文。广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的C 0 2 越来越多，导致温室效应增强。减少C O?排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到 2 0 5 0 年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。C O?的吸收是碳封存的首要环节，常选用N a O H、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收C O 2 时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中C O 2 的脱除效果，其结果如00806040201f/XC。口 2 0.3 0.4 asa 5连/S I田2我国提出2 0 6 0 年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。依据文章内容问答下列问题：（1）自然界碳的循环中，化石燃料燃烧（填“吸收”或 释放 ）C 0 2O（2）由图1 可知，到 2 0 5 0 年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 o（3）用 N a O H 溶液吸收C O z,发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。由图2可知，随烟气流速增大，C O,脱除效果增强。节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。（5）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时,【答案】(1)释放(2)碳替代(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(4).错 .对(5)氨基乙酸钾对烟气中C O 2 的脱除效果最好1 6.(2 0 2 2 荆 州)“天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验，让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质，化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。实验一：探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度【实验探究1】用 p H 试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的p H 为 9,碳酸钠溶液的p H 为 1 1。【实验结论1】两者均显碱性，且 溶 液 碱 性 较 强 的 是.实验二：探究碳酸钠和盐酸的反应【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中，逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌，测得p H 变化与时间的关系如图1 所示。观察到a b 段无气泡产生，从 b点开始产生气泡。经测定b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠，c点 p H 为 7。图1【实验结论2 碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的，a b 段发生反应的化学方程式为,(:点溶液中的溶质为。实验三：探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性【查阅资料】碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热，如图2所示。试管A试管B澄清的石灰水【交流反思】试管A 管口向下倾斜的原因是,试管B 中出现 现象，证明有二氧化碳生成。【实验结论3 碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似-溶有碳酸氢钙 C a （H C O 3）2 的地下水，遇热或当压强突然变小时，碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来，天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写出碳酸氢钙分解的化学方程式 O【答案】.碳 酸 钠 溶 液 .HCl+N a2C Oy=NaCl+N a H C O,.氯 化 钠 或 N a C V.防 止 反 应 生 成 的 水 倒 流 使 试 管 炸 裂,、遇热或减压，八Ca（HCO,.”CaCO3 J+凡0+CO,T.澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 .1 7.（2 0 2 2 宁波）我们常用乙醇溶液进行杀菌消毒。那么乙醇溶液的浓度（体积分数）越高，杀菌消毒效果就越好吗？对此，某科研机构曾做过下列探究。【实验步骤】取 10 片无菌载玻片，均匀涂抹上等量的金黄色葡萄球菌的菌悬液；待干燥后，向9片载玻片分别滴加相同体积的不同浓度乙醇溶液，另 外 1 片滴加相同体积的无菌蒸储水；l t h n i n 后，测各载玻片上活菌量。测得的活菌量计作小 其中无菌蒸储水试验组的活菌量计作n 0；实验重复3次；用牛痘病毒替换金黄色葡萄球菌，按上述步骤进行实验。【数据处理】n n利用得到的实验数据计算相应的一，并取平均值。以一是的平均值来表示乙醇溶液的杀菌消毒效果。数期 期据处理结果如图所示。【实验结论】由实验可知：针对实验中的金黄色葡萄球菌和牛痘病毒，当乙醇溶液的浓度超过8 0%时，杀菌消毒的效果随乙醇溶液浓度的增大而 O【实验反思】科研人员发现该实验中6 0%8 0%的乙醇溶液杀菌消毒效果较好。为证明其是否具有普适性，下一步的实验思路是：选取更多种类的,设置更多浓度梯度的乙醇溶液，多次重复实验，计算相应的工，no并取平均值，进行对比。研究表明：7 0%7 5%的乙醇溶液杀菌消毒效果最好。【实际应用】在新冠疫情期间，常使用乙醇溶液进行杀菌消毒。根据上述结果，并结合乙醇的性质，下列使 用 方 法 合 理 的 是。A.无水乙醇按需求稀释后再用来杀菌消毒B.使用乙醇溶液杀菌消毒时要避免明火，远离高温物体C.可用适宜浓度的乙醇溶液对快递包装盒的表面进行擦拭消毒【答案】.减弱.细菌和病毒 .A B C18.（2 0 2 2 南通）某化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图1 装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。燃烧匙。：含量压强传感器温度传感器1m 1132U%,B15%cc VV -_L W1 AO _ 5%-滴加入样品中，边加边搅拌，测得生成气体的质量与所加盐酸的质量关系如下图所示。请分析并计算:(1)恰好完全反应时产生气体的质量是 g;(2)a点 时 溶 液 中 含 有 的 溶 质 是(填 化 学 式)；(3)计算所加盐酸的溶质质量分数 o (写出计算过程，结果精确到0.0 1%)【答案】(1)4.4 (2)Na C l.H C 1(3)设恰好完全反应时所加盐酸溶液溶质质量分数为xNaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2 T36.544lOOx4.4g36.5 _ lOOx44 4.4g解得：i=3.65%答：盐酸溶质质量分数为3.6 5%。2 0.(2 0 2 2 桂林)我国明代科技著作 天工开物中有利用炉甘石(主要成分是Z nC 0 3)火法炼锌的工艺记百汨载，主要反应原理为Z nC 0 3+2 C =Z n+3 C 0 t,现用2 0 0 kg 炉甘石与足量碳充分反应，产生C 0 的质量与加热时间的关系如图所示。（2）列式计算此炉甘石中Z nC O s的质量分数。【答案】（1）8 4 （2）解：设炉甘石中Z nC O s的质量为xZ n C O3+2 C =Z n+3 c O f1 2 5 8 4x 8 4 kg1 2 5 _8 4 8 4 kgA=1 2 5 kg炉甘石中Z nC 0 3 的质量分数=锂 1 詈 X 1 0 0%=6 2.5%2 0 0 kg答：炉甘石中2 成0 3 的质量分数6 2.5%。2 1.（2 0 2 2 牡丹江）兴趣小组取含氯化钙杂质的氯化钠样品2 5 g,向其中加入8 0 g 水完全溶解，再加入1 0 0 g碳酸钠溶液，恰好完全反应，过滤，得到该温度下的不饱和溶液。产生沉淀的质量随时间的变化如图所示。（1）恰好完全反应时产生沉淀的质量是 g;（2）请计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。【答案】（1）5 （2）解：设生成5 g 沉淀需要氯化钙的质量为%生成氯化钠的质量为yC a C l2+N a 2 c o 3 =CaCO3 J+2 Na C l1 1 1 1 0 0 1 1 7x 5 g y1 1 1 X u u u-=x 5.5 5 g1 0 0 5 gin y ”-=y =5.8 5 g1 0 0 5 g-溶液中溶质的质量分数:导鬻篝6 5%答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为1 2.6 5%。2 2.(2 0 2 2 南通)二氧化镒因应用广泛而备受关注。某研究小组采用下图装置通过焙烧MnC O s制取MnG,A发生反应的化学方程式为：2 M n C O3+O2=2 C O2+2 M n O2(1)实验过程中，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如上图所示，则焙烧MnC O s制取MnO z 应该控 制 反 应 的 温 度 不 高 于 C o(2)若加热到3 0 0-9 0 0 C时，镒的氧化物会分解产生一种常见气体，该 气 体 为(填 化 学 式)。(3)试根据化学方程式求4 6.0 gMnC0 3 通过熔烧最多制得的M n G 的质量是多少？(请写出计算过程)(4)若把反应温度控制在90 0。C,充分反应后管内剩余固体的质量为 g-【答案】(1)3 0 0 (2)02(3)解：设最多制得的MnOz的质量是X。A2 M n C O3+O2=2C O2+2 M n O22 3 0 1 7 44 6.0 g x2 3 0 _ 4 6.0 g1 7 4 -xx=3 4.8g答：最多制得的MnOz的质量是3 4.8g。(4)2 8.4