考研英语写作.pdf

考研英语写作，考前冲刺三要素随着考研最后时间的敲定，各科复习也进入了最后的倒计时。众所周知，英语写作、阅读两项是在冲刺阶段能短期提高成绩的重要环节，因此也应在11月、12月两个月中倾注更多精力，来实现英语高分梦想。考研英语写作主讲王江涛，建议考生在考前两个月的写作复习冲刺中应把握好以下三点，来达到考前胸有成竹、临场不惧的完美境界。要素一：通读教材，整理、消化笔记。把之前复习用的写作书籍和教材，包括辅导班的讲义，再通读一遍。另外要把笔记整理好，消化掉。每年都有很多同学在暑期参加强化班时记了很多笔记，但是之后却不看，那是没用的。其实，不管是老师课堂笔记还是你们自己平时记录、归纳的文字都是考研的精华，要消化掉。每一个单词，应该掌握拼写；每一个句子，应该至少把它背下来。这个问题要在11月之前给解决掉。要素二：背诵、默写、仿写20大必备范文1、背诵建议大家在冲刺阶段要背诵20篇高分必背范文，这些必背的范文在王江涛老编著 高分写作中有提到，其 中 10篇小作文和10篇大作文。如果你还没有背下来，应 该 在 1 月 1号之前，把它们都背下来。而且要背到滚瓜烂熟，多多益善。为什么要这么做呢？因为如果背得不熟，上了考场什么都想不到。有同学反映，2 0 篇文章全都背完了，但上了考场头脑一片空白，这就是因为背得不够熟练。判卷老师是根据你现场发挥的句子打分的，如果全部用模板去写，那是零分。要怎么现场发挥呢？就是要靠平时所背的这些文章。上了考场，看到考题，如果你背过相关的表达，把它写上就可以了。所以如果背得不熟根本就没法用。2、默写光背是不够的。有些同学基础不太好，好多单词自己觉得会了，其实还是不会拼写。所以一篇文章背熟了之后，把书合上，把它默写下来。默写下来之后对照一下范文，会发现,如果和范文的意思一致，但有些错误，比如语法、拼写、标点的错误。文章背得滚瓜烂熟还是写错了，那么上了考场更不可能写对了。这就是你写作的弱点。然后对照范文，寻找差距。哪些地方写错了，把它纠正过来。2 0 篇必背范文中的每一个单词，都要掌握拼写。尤其是一些基础不太好的同学，比如还没有通过四级的同学。我们这20 篇文章已经囊括了考研写作最常用的词汇，核心词汇大概要3000个。掌握了，考研基本就够用了。3、仿写模仿进行写作。背完一篇文章之后，要有意识地积累表达。比方说，这篇文章中有没有万能词汇，或者常用的句型。背完每篇文章之后，使用这篇文章的表达，去写另一道题目。比如背完07年的作文，用它去练08年的作文。换一道题目，这些表达尽可能多的去使用。如果平时不用，上了考场是想不到的。要素三：总结框架，考前模考。建议考生将这个阶段放在考前周，把作文的框架总结一下。1、小作文框架总结：小作文一般考书信，写 7 句话左右。小作文100个词，框架最多50个词，另外一半的字数，一定要上了考场现场发挥。第一段：自我介绍，写作目的；第二段：改写提纲。第三段：表示感谢，期待回信。这四个句子就是万能句型。可以占大约四五十个词。2、大作文框架总结：大作文主要是准备图画作文。大作文的框架字数不要太多，最多占一半的字数。大作文160个词，框架最多80个词。第一段：图画描述段，怎么去描述一幅图画。挖掘细节词，串连成句。细节挖掘的越多越好。把图画的细节词一网打尽。第二段：意义阐释段，去分析这个图画的意义。第二段一般写5句话左右。第一部分的第一句就是主题句，再次点出图画的象征寓意，像08年的作文，象征寓意是合作。第二部分是论证，第三部分是小结：概括论证，总结本段。其中第二部分的论证部分写3句话，有很多种论证手段，任何问题可以从5个角度展开论证，可以使用6种论证手段。而判卷老师喜欢看到3种论证手段：第1种，因果论证。第2种论证手段是举例论证。举一到两个例子。可以举自己的例子，也可以举社会热点例子。第3种论证手段是联系现实，把图画和现实进行联系。第三段：建议措施段，去发表评论，总结。写4句话：第一句话就是结论句，也就是整篇文章的结论句，也是第三段的主题句。第二个部分就是针对双方，提建议。提两点建议。最后一部分是结尾，展望未来。使用几种句型，如倒装句、虚拟语气等。给老师最后来一个好的印象。而英语1的考生，小作文可能正好相反，小作文60%的可能性英语1会考摘要，40%会考书信。而大作文，英 语1考生60%可能会考图画作文，40%会考图表作文。但这其实只是我们根据历年出题规律做的一个判断，希望大家能够全面的复习，不要押题。因为明年具体考什么题目没有人知道，只有以不变应万变，才能立于不败之地。不要说英语2,只看图表作文,图画就不看了，假如考到你就蒙了，还是扎扎实实提高自己的水平。写作怎么学，无非就是三个步骤，第一个步骤就是背诵，背什么，还是历年的真题范文，像每年教育部的考试分析都会公布当年的全国第一或者全国第二，都是些高分作文。这些作文也许不难，但都是我们学习的榜样。今年考试分析公布了 0 9年小写作、大作文不同档次的范文，小作文公布了 3分、6分、9分的，大作文公布的3分、6分 和11分的，11分没有什么难词，大部分都是高中词汇。但模板的作文，废话很少，基本上都是现场发挥的，第二个错误特别少，这是非常关键的。如果你通过平时积累，上了考场正常发挥可以拿到高分。今年公布的3分作文也没有使用模板，也全部是现场发挥的，但是水平太差了。所以技术差的同学，积累一些常用题型也是很有必要的。I I分的也使用了一些，同时也有现场发挥。背诵，英 语I最近十年的范文需要背诵，英语2,97、99年的真题，还有M B A图表范文，另外背到什么程度，我们反复讲滚瓜烂熟，脱口而出。背完还不够，第二个步骤就是默写。因为很多考生平时背的时候觉得自己都会，但实际上可能写的全是错误。背熟之后把这个文章默写下来，默写下来之后再做一个工作，就是仔细对比原文，寻找错误点，用红笔把这些错误标出来，你为什么取得低分就是错误太多了。第三个就是仿写，英语有一个名言，把一个东西用三次它就归你了，所以你背完一篇文章，一个句型之后要去用它。所以写作怎么学，就是三个步骤，背诵、默写、仿写。虽然大纲有一些变化，你也不用紧张，你觉得难，大家都觉得难，没有最烂，只有更烂。希望你制定一个比较科学的复习计划，每天把时间安排好，扎扎实实去学，只要你学，分研摘要模拟题(考研摘要大纲样题及解题方法(2009-10-29 21:52:12)D i re c t i o n s:R e a d t h e f o l l o w i n g C h i n e s e t e x t a n d w ri t e a n a b s t ra c t o f i t i n 8 0-1 0 0 E n g l i s hw o rd s o Y o u s h o u l d w ri t e yo u r a b s t ra c t o n A N S W E R S H E E T 2.(1 0 p o i n t s)经济全球化的主要原因2 0 世纪5 0 年代初以来，经济全球化获得迅猛发展。简单归纳，其原因主要包括以下几个方面：全球化的技术基础。科技进步为全球化快速发展提供了物质基础和技术手段。科技革命是经济全球化发展的最根本的物质基础和动力，历史上历次科技革命都促进了社会生产力的飞跃发展，同时也促进了整个世界的融合。2 0 世纪5 0 年代以电子技术和信息技术等为主要标志的新的科技革命的兴起，使科技日益成为社会生产力发展的先导，成为影响生产力发展的至关重要的因素。科技知识在社会生产的各个领域中得到广泛传播和运用，劳动者的智能和技能得到进一步的开发，创造出越来越多的物质和精神财富，极大地促进了世界生产力的发展，生产社会化程度日益提高，国际分工日益深化，各国经济以此为基础紧密相联，世界经济进入一个全新的繁荣时期。同时，新科技革命使得科技成果积累的速度大大加快，新材料、新产品不断涌现，大量高技术产业不断产生，在世界范围内促进了产业结构的调整和转移，新的产业布局开始形成，以信息技术和产业为主导，以高新技术为基础的新兴产业部门也蓬勃兴起并迅速发展，快速取代了传统产业而逐渐成为经济的主导部门推进的重要动力源。全球化的经济基础。市场经济体制的强势地位不断增强，跨国公司的突飞发展，国际经济组织的不断完善为经济全球化奠定了坚实的经济基础。首先，市场经济体制成为世界各国发展经济的首选。2 0 世纪80年代末至9 0 年代初，世界形势发生了重大变化，东欧剧变，苏联解体，4 0 多年的冷战格局最终结束。冷战结束后，国际形势总体上走向缓和。各国纷纷把发展经济列为首要目标，普遍扩大了对外开放,和平与发展成为当今时代的两大主题。前苏联和东欧国家先后走上了向市场经济过渡的轨道，改行自由市场经济，并积极致力于融入西方经济体系。中国在长期的实践中，也逐渐认识到计划经济的不足和弊端，自 1 9 7 8 年起开始实行以市场为导向的、全面的经济改革，大力推行对外开放，努力实现同世界经济的接轨，目前己成为世界经济的重要组成部分。这一-切都说明，市场经济体制已成为不同制度、不同发展层次国家的共同选择，市场经济已基本实现了全球化，经济全球化是以市场为基础的，没有市场经济就没有生产要素在国际间的自由流动，就谈不上经济全球化。其次，力量不断壮大的跨国公司成为经济全球化的中坚力量。跨国公司是以本国作为基地，通过对外直接投资，在世界各地设立分支机构和子公司，从事国际化生产和经营的企业。跨国公司凭借其雄厚的经济实力和灵活的经营战略，以全球为工厂，以它所在的各个国家为车间，在全球范围内充分利用各地的优势组织生产和流通，通过自己广泛的经营活动，实现了商品和资本等生产要素在全球范围内的整合，促进了生产在国家间的水平分工和垂直分工，使之密切联系在一起，从而为经济全球化的发展打下了坚实的微观基础，并成为经济全球化的主要推动力量和主要载体。最后，国际经济组织是经济全球化发展的组织保障。二战结束以后，生产力的不断提高,生产力的国际化使得越来越多的商品、资本、劳动进入国际交流.各国的国际分工和相互依赖性不断增强。这种日益增强的经济联系要求突破原有的国家间的障碍，实现全球范围内的更高层次的经济合作，这就要求有超脱于国家之外的国际经济组织发挥重要作用。战后，国际经济日益明显，国际经济协作不断加强。在当今国际经济关系中，世行、世贸组织、国际货币基金组织等世界性经济组织的调节作用越来越大，而且还出现出进一步增强的趋势。世贸 组 织（F T O）所制定的关于贸易、投资等方面的制度和规则，成为规范全球经济运行，创造自由、公平竞争环境的统一制度和规则，作为世界金融领域的重要国际组织，即国际货币基金组织（I M F）和世界银行（W B）也在国际金融全球化进程中扮演了重要的角色.这些国际经济组织的成立使得国际贸易和国际金融运行有 统一的规则，对成员国的经贸活动和经济行为起着协调和规范作用。这些都为经济全球化的发展起着制度保障作用。解题思路与步骤根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇8 0 1 0 0 词的摘要，这种新题型对绝大多数考生来说都很陌生，很多人对这类考题赶到茫然无措。其实这类考题只要抓住两点就行了：汉语的简要归纳和英语的清楚表达。我们知道，一篇一两千字的汉语文章，将其简明扼要地归纳为一两百字的概要，这对我们来说并不难，难的是如何将这些要点行程通顺的英语文字。从另一个角度考虑，这实际上是考查一个人的汉译英的翻译能力。做英语摘要写作这类考题可以采用一下三个步骤。1、汉语简要归纳以文章题目为中心，紧密围绕中心主题展开思维。一般来说，将每个段落的第一句话串在一起，就大致构成了文章的中文摘要。特别需要注意文章的首段主题句和结尾部分，前者点明或进入主题，后者说明结局或做出结论。而具体的细节、说明等统统忽略不管。以样题为例。标题：经济全球化的主要原因首段主题：2 0 世纪5 0 年代初以来，经济全球化获得迅猛发展。其原因主要包括以下几个方面。第二段：科技进步为全球化快速发展提供了物质基础和技术手段。第三段：市场经济体制的强势地位不断增强，跨国公司的突飞发展，国际经济组织的不断完善为经济全球化奠定了坚实的经济基础。第 4、5、6段：首先，其次，最后；都是对第二段内容的详细说明，可以统统忽略不计。第 6 段末尾：世贸组织（W T O）、国际货币基金组织（I M F）和世界银行（W B）为经济全球化的发展起着制度保障作用。2、英语提纲表述将上述汉语提纲译成英语第一段：E c o n o m i c g l o b a l i z a t i o n h a s b e e n d e v e l o p i n g r a p i d l y s i n c e t h e b e g i n n i n go f t h e 19 5 0s.S e v e r a l f a c t o r s c o n t r i b u t e t o s u c h d e v e l o p m e n t.第二段：A d v a n c e m e n t s i n s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y h a v e p r o v i d e d t h e m a t e r i a l b a s i sa n d t h e t e c h n i c a l m e a n s f o r t h e w o r l d r a p i d p r o g r e s s.第三段：T h e m a r k e t e c o n o m y w h i c h i s p r e v a i l i n g o v e r t h e w o r l d;t h e d r a m a t i cd e v e l o p m e n t o f m u l t i n a t i o n a l s;t h e i n c r e a s i n g g r o w t h o f i n t e r n a t i o n a l e c o n o m i co p e r a t i o n s a l l t h e s e h a v e l a i d a s o l i d e c o n o m i c f o u n d a t i o n f o r g l o b a l i z a t i o n第六段末尾：T h e e v e r g r o w i n g c o o r d i n a t i n g a n d c o n t r o l l i n g p o w e r a n d f u n c t i o ne x e r c i s e d b y s u c h i n t e r n a t i o n a l e c o n o m i c o r g a n i z a t i o n s a s W T O,I M F a n d W B i n t h ei n t e r n a t i o n a l t r a d e a n d f i n a n c e.摘要注意事项英文摘要结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。英文摘要应尽量使用短句，慎用长句。因为长句容易造成结构含混、语义不清。摘要的句型应力求简单，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词。摘要不分段。英文摘要应采用第三人称表达方式，谓语动词用般现在时、现在完成时或般过去时。进行时态和其他复合时态基本不用。一般现在时用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。般过去忖用于叙述过去某一时刻（时间）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查、医疗等过程）。现在完成时把过去发生的或过去己完成的事情与现在联系起来。英文摘要的语态既可采用主动，也可采用被动。主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。而在指示性摘要中，为强调动作承受者，则采用被动语态为宜。即使在报道性摘要中，有些情况下被动者无关紧要，也必须用强调的事物做主语。参考范文F u n d a m e n t a l C a u s e s o f E c o n o m i c G l o b a l i z a t i o nE c o n o m i c g l o b a l i z a t i o n h a s b e e n p r o g r e s s i n g r a p i d l y s i n c e t h e b e g i n n i n g o f t h e19 5 0s.S e v e r a l f a c t o r s h a v e c o n t r i b u t e d t o s u c h d e v e l o p m e n t.F i r s t l y,a d v a n c e m e n t si n s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y h a v e o f f e r e d a t e c h n i c a l f o u n d a t i o n b y p r o v i d i n g t h em a t e r i a l b a s i s a n d t h e t e c h n i c a l m e a n s.M e a n w h i l e,a s o l i d e c o n o m i c f o u n d a t i o n f o rs u c h a g l o b a l i z a t i o n h a s b e e n l a i d b y t h e m a r k e t e c o n o m y w h i c h i s p r e v a i l i n g o v e rt h e w o r l d.O t h e r s f a c t o r s i n c l u d e t h e p i l l a r i n g a n d p r o p e l l i n g r o l e o fm u l t i n a t i o n a l s i n m i c r o-e c o n o m i c o p e r a t i o n s,t h e e v e r g r o w i n g c o o r d i n a t i n g a n dc o n t r o l l i n g p o w e r a n d f u n c t i o n e x e r c i s e d b y s u c h i n t e r n a t i o n a l e c o n o m i co r g a n i z a t i o n s a s W T O,I M F a n d W B i n t h e i n t e r n a t i o n a l t r a d e a n d f i n a n c e.(100 w o r d s)(2009-11-11 15:28:08)三)D i r e c t i o n s:R e a d t h e f o l l o w i n g C h i n e s e t e x t a n d w r i t e a n a b s t r a c t o f i t i n 8 0-100E n g l i s h w o r d s o n A N S W E R S H E E T 2.(10 p o i n t s)改变市场还是适应市场身处一个充满着不确定性因素的市场环境，企业是去改变它，还是去适应它？长期以来,这一直是企业管理者所面临的最为关键的企业发展策略选择之丁在某种程度上，这种选择就像一场赌博。这种选择不仅严酷，而且无法回避，要么去改变市场，要么去适应市场，对大多数企业而言，这两种策略选择都是排他的。如果你想静待不确定性消失而后动，则可能会白白丧失一个获得先发优势的良机。改变市场和适应市场这两种策略在实践中表现为不同的形式。一般来讲，市场的改变者往往会通过促使整个行业的行为方式发生变化而控制不确定性。为了做到这一点，有的企业会设法使自己的技术或业务流程成为新的行业标准；另外一些企业会致力于引进创新的产品、服务以及业务系统来重新定义行业竞争的基础，在这一方面，美国西南航空公司采取低价和点到点空运模式，戴尔公司率先实施直销策略等，都是很好的例子；还有一些市场改变者通过大胆的兼并或收购来重组不稳定的行业环境，这方面的例子也不少见。与市场改变者不同的是，市场适应者总是把现在和未来的行业市场结构和竞争行为当做是已有的外部环境。当市场稳定时，市场适应者试图在现存的行业市场结构之内谋求一个有利的位置。而当不确定性增加时，他们会根据后场的变化借助速度和灵活性来获得机会。一些市场适应者可能会通过及时地紧跟一个潜在的市场领导者的引导来获得市场先机;还有些市场适应者会通过在产品、服务和业务系统方面进行不断的试验来逐步确定自己的策略。市场适应者采取的另一种办法是，建立一个高度灵活的组织来应对市场的变化，他们不断地招聘和培养成熟的具有管理技能的员工不管市场如何变化,这样的员工对客户来讲都是有价值的。企业应该采取改变市场的策略还是适应市场的策略,在很大程度上取决于环境不确定性的程度和性质。简单地讲，当不确定性较高，而企业能对其中的变数施加影响时，改变市场的策略往往奏效；当创造价值的主要因素相对稳定，而相关变数不能为企业所控制时，适应的策略才是应该优先考虑的。这其中的道理是显而易见的。在一个高度不确定的市场，技术标准正在变化，竞争者出入不定，而消费者也还没有锁定自己喜爱的品牌。这样的市场环境为改变策略的实施提供了很大的空间，一次大型的兼并，一项果断的技术投资，一个强有力的产品捆绑策略，都很有可能会使混乱的市场格局变得井然有序，而新的市场格局对实施改变策I略的企业当然是极为有利的。然而，在实践中，当面临着高度不确定性的环境时，企业的决策者总是偏向于采取适应的市场策略。之所以如此，部分原因在于决策者们习惯于依靠像波特的五种竞争力框架之类的理论工具来指导决策。对于相对稳定的市场，运用这类理论工具能够对未来的市场产生深刻的洞察力，然而，对于复杂多变的市场，这类工具却很少能为决策者准确判断未来的市场提供有力的支持。而要想成为一个成功的市场改变者，对未来有一个准确的预见是至关重要的。应该指出的是，即使是最优秀的企业也不可能在任何情况下都采取改变市场的策略并且获得成功。个成功的市场改变者必须具备很多品质，如；对未来发展的洞见、良好的声誉、特定领域的领导地位、一流的技术或创新的能力，以及操作上的娴熟等。并非所有的企业都具备这些品质。企业决策者往往以为，适应市场的策略是一个容易实施的选择。这种想法是错误的。首先，这种想法使得经理人员以为，适应市场的策略并不像改变市场的策略那样需要较强的财务和心理承受力。其实并非如此。对于一个市场的适应者而言，要不断地进行产品服务等方面的试验，还要建立一个灵活的组织，这些都需要极大的财务上和心理上的承受能力；其次,这种想法会使经理人员以为，实施适应市场的策略只需消极而不是积极的管理就能成功。其实，个市场的适应者也必须在捕捉机会、规避风险和 业务调整等方面有相当的技巧，而这远远不是消极的管理所能做到的。（1 5 6 1 字）参考范文C h a ng i ng t h e M a r k e t o r A d a p t i ng t o i tI n f a c e o f a ma r k e t e nvi r o nme nt f ull o f unc e r t a i n f a c t o r s,s h o uld a n e nt e r p r i s ec h a ng e i t,o r t o a d a p t t o i t?T h i s i s a q ue s t i o n wh i c h h a s c o nf r o nt e d b us i ne s sma na g e r s i n ma k i ng t h e i r d e ve lo p me nt s t r a t e g i e s f o r lo ng.A c t ua lly,t h e s e t wos t r a t e g i e s r e p r e s e nt d i f f e r e nt f o r ms i n p r a c t i c e.U nli k e t h o s e wh o t r y t o c h a ng et h e ma r k e t,a d a p t o r s a lwa ys r e g a r d t h e ma r k e t s t r uc t ur e a nd c o mp e t i t i ve b e h a vi o ra s a g i ve n e xt e r na l e nvi r o nme nt.W h e t h e r a n e nt e r p r i s e s h o uld t a k e t h e s t r a t e g yo f c h a ng i ng t h e ma r k e t e nvi r o nme nt o r a d a p t i ng t o i t d e p e nd s la r g e ly o n t h ee nvi r o nme nt a l unc e r t a i nt y a nd i t s na t ur e.I t i s wr o ng t o b e li e ve t h a t t h e a d a p t i ves t r a t e g y i s a n e a s y j o b.(1 0 6 wo r d s)考研摘要模拟题(二)(2009-11-11 15:22:29)D i r e c t i o ns:R e a d t h e f o llo wi ng C h i ne s e t e xt a nd wr i t e a n a b s t r a c t o f i t i n 8 0-1 0 0E ng li s h wo r d s o n A N S W E R S H E E T 2.(1 0 p o i nt s)金融危机金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标（如:短期利率、货币资产、证券、房地产、土地（价格）、商业破产数和金融机构倒闭数）的急剧、短暂和超周期的恶化。金融危机可以分为货币危机、债务危机、银行危机等类型。近年来的金融危机越来越呈现出某种混合形式的特征。金融危机的特征是人们基于经济未来将更加悲观的预期，整个区域内货币币值出现幅度较大的贬值，经济总量与经济规模出现较大的损失，经济增长受到打击。往往伴随着企业大量倒闭，失业率提高，社会普遍的经济萧条，甚至有些时候伴随着社会动荡或国家政治层面的动荡。金融危机的产生大多数情况是由经济泡沫引起的，而产生危机的背景非常复杂，有多方面的因素。以 21世纪最大的美国金融危机为例，追根溯源，主要有以下几方面促因。(1)美国的消费习惯。借钱(贷款)消费是普遍的生活方式。年轻人收入少，但消费多；老年人退休后享受优越的退休金，但消费相对少。所以，年轻人多借钱消费(包括向父母借钱，这与中国不同)。而且，美国发达、完善的信用体制使几乎所有人的消费靠借钱来完成。而从储蓄模式来看，美国人的储蓄率历来很低，近年来，一直在零储蓄率上徘徊。要消费，只能靠借钱。经济增长模式。美国的经济增长主要依靠消费驱动。其消费率长期为70%左右，投资率为15%左右,国际贸易方面严重入超。(2)经济管理思想。自上世纪70年代发生经济“滞涨”以后，凯恩斯主义的“国家干预”政策遭到新古典自由主义的强烈批评，此后，新自由主义思潮受到追捧。80年 代 的“华盛顿共识”所 倡 导 的“经济自由、私有化、减少管制”成为指导西方国家经济走向的主要道具。(3)经济环境与具体政策工具。美 国2000年后陷入高科技泡沫破裂后的短暂衰退之中，在美联储前主席格林斯潘的主持下，连 续13次大幅度消减联邦基准利率，从最高6.5%下降到1%,强行向市场注入流动性资金，扼住了经济下滑，也拉动了美国房地产连续多年繁荣。这正是这次次贷危机乃至金融危机爆发的直接导火线。在21世纪的最初几年里，同样的低利率政策，为什么美国偏偏房地产行业得以相对发展，而不是其他行业呢？原因是：网络等高科技产业高速发展导致的泡沫破灭后，进入一个成长停滞期，抑制了大量资金对该行业的投入；20世纪六、七十年代，随着劳动力成本的不断提升，美国制造业，尤其是劳动密集型产业大量外移，形成国内产业空心化，加之服务业在繁荣之后的替代更新需要一定的时滞期，所以，这些行业投资机会较少。而且，从9 0 年代开始，美国的房产一直处于稳定的状态。在这种情况下，流动性资金开始注入该行业。(10 3 4 字)参考范文F i n a n c i a l C r i s i sF i n a n c i a l c r i s i s,a l s o k n o w n a s f i n a n c i a l t s u n a m i,r e f e r s t o t h e d r a m a t i cd e t e r i o r a t i o n o f t h e f i n a n c i a l i n d i c a t o r s o f a c e r t a i n c o u n t r y o r s e v e r a l c o u n t r i e sa n d r e g i o n s i n t h e w o r l d.I t c a n b e c l a s s i f i e d a s c u r r e n c y c r i s i s,d e b t c r i s i s,b a n k i n g c r i s i s,s u b-l o a n c r i s i s,e t c.T h e f e a t u r e o f t h e c r i s i s i s t h a t p e o p l e a r ep e s s i m i s t i c a b o u t t h e e c o n o m i c f u t u r e b e c a u s e o f m o n e t a r y d e p r e c i a t i o n o c c u r r i n gt h r o u g h o u t t h e r e g i o n.T h e c a u s e s f o r t h e c r i s i s a r e c o m p l i c a t e d w i t h m u l t i p l er e a s o n s,m a i n l y f r o m t h r e e a s p e c t s,i.e.,t h e U.S.c o n s u m p t i o n h a b i t s o f b o r r o w i n g,t h e i d e a o f f r e e e c o n o m i c m a n a g e m e n t,a n d t h e e c o n o m i c e n v i r o n m e n t a n d s p e c i f i cp o l i c y i n s t r u m e n t s.(9 9 w o r d s)考研摘要模拟题()(2009-10-29 22:31:21)标签：杂谈 分类：考研复习D i r e c t i o n s:R e a d t h e f o l l o w i n g C h i n e s e t e xt a n d w r i t e a n a b s t r a c t o f i t i n 8 0-1 0 0 E n g l i s hw o r d s o Y o u s h o u l d w r i t e y o u r a b s t r a c t o n A N S W E R S H E E T 2.(1 0 p o i n t s)话 说“真话”这些年来，“要敢讲真话”，叫得很响，在弄文墨者的圈子里，是人人皆知的。我偶尔写点杂感，也觉得这话很好，不说真话，就没有正义的呼声，要敢讲真话，这是没有疑义的。不过，生活告诉人们，还没有哪一位作家、演说家，不标榜他讲的是真话。那么，我们周围真的都是一片真话吗?显然还不是。张三说他讲的是真话，李四却在摇头；王五指责赵六讲的不是真话，赵六一定要驳斥王五。孰是孰非，较真起来，问题就复杂了。辨别真话，倘若在大家认同的标推下，认识不难统一，观在之所以有那些是是非非，讲不清，道不白，说明人们还不认为有辨别真话的标准，或者标准还不一致。从实际情况看，辨别真话还是有标准的。目前，我看至少有两个。一个是心里怎么想，口头怎么说，就叫真话。口以心为标准，讲与想相呼应，二者一致为真，不 致为假。从这种意义上说，所谓敢讲真话，只在于敢讲，即把心里想的，都大胆讲出来，敢讲的，都是真话。一个是，说的符合实际，不夸大，不缩小，没有片面性，就叫讲真话。口以事实为标推，讲与 实 际 相 统 二者一致为真话，不仅在于敢讲，还在于求真。两种标准，实际上是从两种不同的意义上，或者说两种不同层次上来谈论“真话”的。但由此也便产生了倡言“讲真话”时的歧义。认定前一种标淮的人说，我心里这么想，口里就这么说，言为心声，难道不叫讲真话吗?坚持后一种标准的人说，如果不管符合不符合实际，只要把心里想的都说出来，就叫讲真话，那么夸夸其谈者的捕风捉影，哗众取宠者的镜花水月，造谣者的飞短流长，觅怪撒谎的无稽谬言，岂不都可以叫做真话?那样提倡讲真话,鱼龙混杂，良葬竞荣，能有什么意义。由此看来，如何评价“讲真话”，确实有深入讨论的必要。比如，有篇文章说，中国历史上没有什么爱国主义，屈原不过是对主子效愚忠，所谓爱国，是后人按自己的需要贴上去的。你读了这样的文章，将怎样认定作者是不是讲真话呢？只 按“口与心”的标准，完全可以回答，作者是讲真话，因为他不承认爱国主义是中华民族的传统，心里那么想，口里那么说，二者是一致的。但是，许许多多的中国人，会赞同这样的真话吗?屈原爱国，情深意笃，有他的诗篇在。谁想推翻它.总得拿出新的材料来，还得让人信服。这不是凭着敢想敢说，就能算得了数的。又比如，有篇文章，拿雷锋的话当靶子,讥 讽“我把党来比母亲”，诘问：人民是母亲，党怎么可能是母亲？又有人说，雷锋是悲剧人物，他的个性全被扼杀了，说的不是自己的话。那么，是雷锋讲真话，还是否定他的人讲真话?我想，绝大多数人不会认为雷锋在讲假话吧。雷锋在这里讲的，是他与共产党的关系,共产党救了他，他觉得共产党像母亲，既言为心声，又符合实际。至于人民是母亲，那比喻属于另一范畴，另有含义。偷换概念，讥讽雷锋，只能让正直的人反感，怎能纵容他们以标榜“讲真话”来蛊惑舆论呢？如果纵容他们，那就应了 红楼梦中的一句话.“假作真时真亦假”，世上也就无是非可言了。看来，我们不能只停留在提倡“口心一致”的“真话”上，还要进一步提倡实事求是的“真话”。言为心声，当然也算是一种真，即口头讲的，真是心里想的，但这种真，却不表示话的本身是否真理。真话虽然不见得都是真理，但总是愈接近真理愈真。人们还记得，关于什么是真理的标准，曾有过一场激烈的争论，绝大多数人最终统一了认识，承认实践是检验真理的唯一标准。当然，提倡追求真理的“真话”，并不否认讲心里话。同志之间，朋友之间，包括对待上下级，都应该敞开思想，有话就说，不必顾忌。但是写