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    小班优质语言教案《藏猫猫》.pdf

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    小班优质语言教案《藏猫猫》.pdf

    小班优质语言教案藏猫猫小班优质语言教案藏猫猫(最新版)(最新版)编制人:_审核人:_审批人:_编制学校:_编制时间:_年_月_日序言序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、教学管理、学前教育、育儿宝典、其他教案等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips:This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it,it can help you solve practical problems.The document can be customized and modified after downloading,pleaseadjust and use it according to actual needs,thank you!In addition,this shop provides you with various types of classicmodel essays,such as nursery school lesson plans,small-class lessonplans,middle-class lesson plans,large-class lesson plans,teachingmanagement,preschool education,parenting books,other lesson plans,etc.I want to learn about the format and writing of different modelessays,stay tuned!第 1 页 共 4 页小班优质语言教案藏猫猫小班优质语言教案藏猫猫1、感知儿歌欢快的节奏,了解儿歌的内容。2、运用游戏“藏猫猫”,颠倒儿歌中三种事物的关系学习仿编儿歌。3、感受“藏猫猫”儿歌的趣味性,能专心地参与活动。感知儿歌欢快的节奏,运用游戏“藏猫猫”了解儿歌的内容并学习专心地朗诵。在游戏活动中了解颠倒儿歌中三种事物的关系并尝试儿歌的仿编。1、泡沫地垫一个。2、制作教具月亮、云朵、星星,并事先用布遮好。一、玩藏猫猫游戏,引起幼儿活动兴趣。师:老师来跟你们玩一个藏猫猫的游戏吧,把眼睛闭起来,我开始藏了(教师拿泡沫垫遮住头)师:藏好了,能发现我吗?你怎么发现我的?(看见你的脚了)我的头藏起来了,脚还露在外面。(请一个配班老师来)二、引导幼儿感知理解儿歌。1、出示月亮、云朵、星星。师:小耳朵听,这里有说话声,谁藏在里面呀?(教师慢慢地掀起遮布,露出月亮、云朵、星星)2、教师边演示教具边朗诵儿歌藏猫猫。第 2 页 共 4 页师:小月亮也想来玩藏猫猫的游戏,我们一起来听听小月亮是怎么玩藏猫猫游戏的。3、通过提问帮助幼儿理解儿歌内容。师:谁在天上飘呀飘?(小月亮)“小月亮飘呀飘”师:小月亮藏在哪里?(云朵里)“找块云朵藏猫猫”师:小月亮藏好了吗?(没有)怎么没藏好?“藏着头,露着脚”师:星星见了怎么样?星星为什么会笑?“逗得星星眨眼笑”(学学眨眼笑的动作)(教师边做动作边带领幼儿说一说儿歌的每一句)4、朗读儿歌藏猫猫。师:小月亮玩藏猫猫的游戏可真有趣,我们一起来念一念这首儿歌藏猫猫吧。(看情况,可以再念一遍)月亮、云朵、星星夸奖小朋友们念得真好听。师:真棒!接下来我要切西瓜了,我把西瓜切成两半,先请这一半的小朋友来念一念这首儿歌,另外一半的小朋友听听看他们念得好不好。他们念得怎么样?掌声鼓励一下(交换请另外一半的小朋友再来念一念)三、引导幼儿颠倒儿歌中月亮、云和星星的关系仿编儿歌。1、师:这个游戏太好玩了,三个好朋友还想继续玩这个藏猫猫的游戏,这会儿是谁来藏了呢?赶紧把眼睛闭起来。(教师把云朵藏在月亮后面)2、引导幼儿继续按原儿歌的结构进行朗诵。第 3 页 共 4 页师:谁藏起来了?(小云朵)谁在天上飘呀飘?找谁藏猫猫了?(月亮)你们能不能把小云朵藏猫猫的游戏也编到儿歌里去呀?试试看(教师边演示边引导幼儿进行仿编“小云朵飘呀飘,找个月亮藏猫猫,藏着头,露着脚,逗得星星眨眼笑”)师:眼睛闭起来,他们又要开始藏猫猫喽(教师把星星藏在月亮后面)谁藏起来了?(星星)我们一起把小星星藏猫猫的游戏也编到儿歌里去吧。(“小星星飘呀飘,找个月亮藏猫猫,藏着头,露着脚,逗得云朵眨眼笑”)3、播放音乐梦幻曲,师幼共同进入安静的状态。师:月亮、云朵、星星玩累了,他们想休息了,那我们小朋友也休息一会儿吧,等他们醒过来再一起来玩藏猫猫的游戏,()好吗?继续颠倒顺序与幼儿进行仿编,也可将月亮、云朵、星星换成两位幼儿与教师来仿编到儿歌里去。附儿歌:藏猫猫小月亮飘呀飘,找块云朵藏猫猫,藏着头、露着脚,逗得星星眨眼笑。第 4 页 共 4 页

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