人教版八年级物理笔记整理.pdf

第一章、声1.1声波的产生和传播1、任何声音都是由于物体的振动而产生的。2、声音的振动时通过介质以疏密波的形式向四周传播开来。3、声波：发声体的振动在空气或其他物质中的传播。4、在声波传播过程中，振动的介质没有随波移动，只向外传播声源振动的信息和能量。5、声波无法再真空中传播。6、声波在不同介质中的传播速度不同（固体 液体 气体）7、空气中的声速还与气温有关，气温低，声速小。8、回声：声波在传播过程中遇到障碍物时，一部分声波被反射回来的现象。9、不同的障碍物表面对声波的反射和吸收能力不同。1 0、传入人耳声波相差0.1 秒以上就能区分。1 1、回声的利用：测距离、超声定位仪等。1.2声音的特征一、响度1、人耳感觉到的声音强弱的程度叫响度（也叫音量）。2、振幅：发声体振动的幅度。3、影响响度的因素：（1）跟发声体的振动幅度有关，振幅越大，响度也越大。（2）响度还跟离发声体的远近有关，离发声体越近，响度越大。二、音调1、声音的高低就是音调的高低。2、频率f：物体每秒钟振动的次数（单位赫兹，符号H z）3、影响音调高低的因素：（1）音调的高低与发声体振动的快慢有关，发声体振动越快，声音的频率就越高，音调也越高。（2）音调的高低与发声体的结构（如粗细、松紧、厚薄、长短、体积等）材料有关，如弦越短，越细，张得越紧，音调越高。4、超声：频率超过2 0 0 0 0 赫兹的声波。它的特点是频率高，能量大而集中。有良好的定向传播特性，易于聚集。次声：频率低于2 0赫兹的声波。它的特点是频率低。其穿透力极强，可以轻易地绕过障碍物向前传播。它有很大的破坏性。次声与超声超出人耳的听觉范围。三、音色1、不同发声体发出的声音各有特色，它们是由不同频率的声音组合而成的。频率组合情况不同，声音的音色也不同。2、乐音和噪音乐音：悠扬、悦耳的声音叫乐音。乐音的振动波形是有规律的。噪音：刺耳难听的声音叫噪音。噪音的振动波形是杂乱的、无规律的。噪音对人的生理、心理具有一定的伤害作用。减少噪音的方法：（1）从声源处减弱消声（2）从传播过程中减弱吸声（3）从人耳处减弱隔声第二章、光2.1光的反射1、光源：自身能够发光的物体叫光源。2、我们能看见物体，是因为来自物体的光进入我们的眼睛。3、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。典型例子：（1）小孔成像：是光线实际到达所成的像。像是倒立、亮的，像与物形状相似,与小孔形状无关。上下颠倒，左右互换，是实像。像与物可能是等大、放大或缩小的。取决于像与物之间的距离（2）影子：是光线被挡住无法到达的像。像是倒立的、暗的、与阻挡物外形相似，上下不颠倒，左右不互换。是由光的直线传播形成的。4、光在真空中的速度为C=3 X 1 0 X米/秒）5、光在不同介质中传播速度不同。V水=3/4 C V玻V V水6、光年：是长度单位，表示光在一年中通过的距离。S=v t=3 X 1 08 X 3 6 5 X 2 4 X 3 6 0 0=9.4 6 0 8 X 1 01 5（m）7、光线：用一条带箭头的直线来形象地表示光的传播路径和方向。8、反射：光射到物体表面时，一部分光辉改变方向返回原来介质中的现象典型例子：倒影9、光的反射面叫镜面；反射面是平面的镜面是平面镜。1 0、入射光线、反射光线、法线、入射点、入射角、反射角1 1、光的反射定律：光发生反射时;反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角。1 2、在光的反射现象中光路是可逆的。1 3、镜面反射：平行光线射到平面镜上时，反射光线仍为平行光线。1 4、漫反射：平行光线射到粗糙表面时，反射光线不再平行，而是射向各个方向。1 5、虚像：眼睛能看见，光屏上接不到。1 6、平面镜成像：平面镜成的像是虚像；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的大小相等；像和物体对平面镜是对称的。1 7、平面镜成像作图：运用对称法（虚线、垂直、距离相等、箭头、字母、虚像）1 8、平面镜的应用：（1）成像（2）改变光路：潜望镜（靠两块斜放角度为4 5 度的平面镜,将光路平移一段距离。2.2光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。2、折射光线与法线的夹角叫折射角。3、光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于发现的两侧。当光从空气斜射如其他透明介质时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。减小入射角，折射角也随之减小；入射角减小为0时，折射角也为0（光线不偏折）4、不同介质对光的折射本领不同。玻璃的折射本领比水强。5、光发生折射现象中，光路是可逆的。6、光的折射实例：（1）插入水杯中的筷子变弯折了（2）分币变高了（3）岸上看水中的物体，看到的是虚像，位置比实物高。水里看岸上的物体，看到的是虚像，位置比实物高。7、光的全反射：当光从谁或玻璃等介质斜射入空气是，入射角增到一定大时（临界点），折射光线消失了，光全部反射回原介质的现象。全反射应用：玻璃中的气泡看上去特别亮、光 导 纤 维（胃镜检查）、潜望镜、双筒望远镜等。2.3透镜成像1、透镜：用玻璃等透明介质磨成的，它的一个侧面或两个侧面是球形的一部分。2、透镜的分类：a）凸透镜：中间比边缘厚的透镜。b）凹透镜：中间比边缘薄的透镜3、凸透镜的作用：凸透镜对折射光线有会聚作用（又叫会聚透镜）4、凸透镜的主光轴、光 心0,焦 点F、焦 距fa）主光轴：通过透镜球面的球心C l、C 2的直线b）光心0：透镜的中心过光点光路不改变。c）焦点F：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚与焦点。d）焦 距f：从光心到焦点的距离。凸透镜的球面越凸，焦距越短，对光线的会聚作用越明显。5、在光的折射现象中光路是可逆的6、凹透镜的作用：凹透镜对折射光线有发散作用（又叫发散透镜）7、虚 焦 点F：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，发散光线的反向延长线于虚焦点。用玻璃板代替平面镜的好处：既能看到烛焰的像，乂能找到像的位置并可以比较像与物的大小。凸透镜成像1、记下凸透镜的焦距2、在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏，这三者的中心在同一高度目的是使烛焰的像成在光屏的中央。3、当u=f时：不成像，且这一点是实虚像的分界点。4、当u=2f时：凸透镜成一个等大的倒立的实像，且这一点是放大、缩小的实像的分界点。5、通过凸透镜成像就实像而言（物距大于一倍像距）物距越小，像距越大，像也越来越大。6、凸透镜成像的公式：-=-+-f u v2.4光的色散1、一束白光穿过棱镜，会分散成七色光带（光谱），即红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫色散。2、其中的彩光不能在发生色散，叫单色光。3、由儿种单色光合成的光，叫复色光（如白光）。4、红、绿、蓝叫三色原光，它们按不同的比例组合，会引起感觉不同的颜色。5、激光式一种单色性极高、能量很集中的狭窄光束。激光具有高定向性、高亮度的特点。6、颜色：透明物体的颜色是由它能透过的色光的颜色所决定的。无色透明玻璃能透过各种色光，而红色玻璃只能让红光透过。不透明物体的颜色是有他反射色光的颜色决定的。如白色物体能反射各种色光，黑色物体能吸收各种色光。蓝色物体只能反射蓝光，而吸收其他色光。7、颜色的三原色：红、黄、蓝三种颜色。第一章声现象第一节声音的产生与传播一、声的产生1、一切正在发声的物体，都在振动。a、发声的物体一定在振动，振动的物体不一定在发声。b、发声的物体叫发声体（声源）。c、振动停止，发声也停止，但声音的传播不会停止。（回声现象说明声音在传播）d、大众余音未绝，说明大钟仍在振动。e、“余音绕梁，三日不绝”是回声现象。f、气体：笛子、号 液 体：水固体都可以振动发声.2、声音的传播a、声音的传播需要介质。b、一切气体、液体都可传声.c、固体传声效果最佳。3、声速a、声音传播的速度是360m/sb同种介质，状态相同，温度越高，声速越快。同种介质，状态不同，声速不同。4、真空不能传声a、真真空中没有传声的介质。b V 真空=Om/sc、登上月球的宇航员靠无线电通信。d、利用真空玻璃可以隔音。e、无线电可以在真空中传播。5、回声现象a、人的反应时间在0.1s左右。b、想要分辨出回声和原声，到达人耳必须相差0.1s以上。c、想要听到自己的回声，至少要17m。d、教教室长小于1 7m,为什么也可以听到回声？答：声音经过天花板、墙、地面多次反射后到达人耳，用时大于0.1s。回声应用a、回声测距 s=l/2vt s（路程）v（速度）t（时间）b、测声速 v=2s/tc、测运河地之间的距离 s=340m/sxt 1-2我们听到的声音一、听到声音的条件1.声源 振动发声。2.介质：传播声音。3.健康的人耳：接受声音。二、人耳的构造耳 道 一 传播。鼓 膜 振动。3.中 观 听 小 骨 传 递 振 动。半规管 保持平衡。耳蜗 绒毛共振。4.内现I 听觉神经一传输神经电流。5.气传声（别人听自己的声音）。气体一耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一神经一大脑骨传声头骨 耳蜗一神经一大脑颌骨6.骨传声效果好于气传声（固体好与气体）7.双耳效应a.眼睛两只眼睛可准确确定固体位置，而一只眼却不能。b.耳朵一只耳朵无法准确判断声源的方位。8.立体声a.两个或两个以上声道发出的声音，从不同的音箱发出人听到时有身临其境的感觉。b.STEREO立体声 M ONO单声道第三节：声音的特性一、1.声音的高低音调2.声音的大小（强弱）响度3.声音的悦耳程度音色二、（-）音调1.发声体振动越快，音调越高2.1 23。音调越来越高3.用力大小不能改变音调4.女生的音调比男生高5.牛的音调比蚊子低6.蜜蜂出巢采蜜时比回巢时音调高7.“曲图和寡”表示首调IWJ8.音调的高低与频率有关9.频率（f）：一秒内的振动次数单位：赫 兹（Hz）如：4300Hz10.人发声的频率范围85Hz1100Hz11.人听觉的频率范围20Hz20000Hz12.高于20000Hz是超声波，低于20Hz是次声波13.扩音器不能改变音调的高低14.辨别同类型物品质量的好坏，主要靠音调分辨15.高频警哨发出超声波16.瓶中加水过程中，敲击音调变低，吹音调变高17.乐器的音调：管乐器：长短、粗细、温度 弦乐器：长短、粗细、松紧打击乐器：面积、厚度、松紧（二）响度1.声音的大小（强弱）2.响度不能说高低3.响度与振幅大小有关4.用力能改变响度5.扩音器能改变响度6.助听器可以增大响度7.增大响度方法：a。增大振幅b o减少声音的发散c o剪短距离（三）音色L声音的悦耳程度2.发声体的材料构造有关3.不同的发声体发出音的音色不同4.钢琴音与小提琴音分辨靠音色第四节噪声的危害与控制一、定义1 .物理学角度：发声体杂乱无章，无规则振动发出的2 .环保角度：凡是影响人们工作、学习、生活，对人想听的声音起干扰作用的声音。A美的音乐都可能是噪声B噪声与心情有关C鞭炮声可能不是噪声二、四大公害1 .大气污染2 .水污染3 .噪声污染4 .固体废弃物污染三、噪声的等级1 .单位：分 贝（d B）2 .为了保护听力，不超过90 d B,为了保证工作学习，不超过7 0 d B；为了不影响休息睡眠，不超过5 0 d B3 .有些街道旁显示牌上有瞬间噪音音量显示四、控制噪声1 .最好从声源处减弱：消音器、禁止鸣笛标志2 .较好在传播过程中减弱：隔音板、植树造林、真空玻璃、吸引材料、远离居民区、下雪后噪音变小 吸收、减弱反射3 .在人耳处减弱：耳塞耳罩1-5声的利用1、谈话、广播、电视。2、不同的语气表示不同的信息。3、雷声一大雨。确定敌舰位置4、声 呐（水中雷达）、回声定位 fufu2fu=2fu/fu=f12.不能成正立等大（平面镜），正立缩小（凸面镜、凹透镜）的像3-4眼睛和眼镜一.眼睛La.晶状体凸透镜b.睫状体调节晶状体的曲度以改变焦距c.视网膜光 屏（像距不可调）2.近视眼a.成像于视网膜之前b.矫正：利用凹透镜发散光线作用3.远视眼（老花眼）：a.成像于视网膜之后b.矫正：利用凹透镜会聚光线作用4.度数a.焦距：f=25cm=0.25m11 -1b.焦度：=4f 0.25mc.度数：100=4 0 0正远负近二.显微镜（光学、电子、扫描隧道）1.物镜：短焦距的凸透镜，成倒立放大实像2.目镜：长焦距的凸透镜，成正立放大虚像小平面镜一较暗3.反光镜|凹面镜一暗4.放大倍数=物镜x目镜5.作用：增大物体光进入眼的视角的大小三.望远镜C 伽利略 1开善勒1.种类|反射式凹面镜为物镜 主动式雷达 射电1被动式射电天文望远镜2.双凸（伽利略）望远镜a.物镜：长焦距凸透镜（倒立缩小的实像）b.目镜：短焦距凸透镜（正立放大的虚像）c.作用：增大光线进入眼睛的视角大小初二学期物理第四单元第一节一、温度：表示物体的冷特程度a热的物体温度一定高b温度与质量，体积，形状和运动无关二、为什么要用温度计测温度人对温度往往不准确为了得出准确结果三、温度计1测量物体温度的起2种类：气体温度计、原理：气体热胀冷缩（热降冷生）固体温度计：电子温度计（半导体），红外线温度计，双金属片温度计液体温度计（常用温度计）a 原理：液体热胀冷缩b构造：玻璃管一内有细管，管内真空（越细越准确）玻璃跑红色一甲苯（-9 5 uro无色一究竟（-1 1 778）银色一水银（-3 9 3 57）为什么不用水？1、0 一下会结冰，体积胀大2、0 4 4 热缩冷胀刻度：摄氏度 冰水混合物的温度为1 标准大气压下沸水的温度为1 0 0 C0至 I J 1 0 0 之间分成一百等分，每一等分为1 华 氏 度（华氏温标）F=3 2+5/9 t国际温标（开氏度T）a 绝对零度为起点温度b绝对零度为宇宙温度下限c-2 73.1 5=0 Ke T=t+2 73.1 5K四、温度计的使用1、使用前：估：估计北侧物体温度选：选择适当的温度计（量程：最大最小的范围内分度值：相邻刻度表示的物理量，使读数更加准确）2、使用时：把玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能触碰到杯底和杯壁等：待示数稳定后读数五、体温计1 原理：液体的热胀冷缩2量程：3 54 2 c 分度值：0.1 3结构：有锁扣，阻碍玻璃管内水银流回泡内4能上不能下6为什么温度计可以测温度？a 液体的热胀冷缩b玻璃泡内液体的温度可以变得与被测物体温度相同初二学期物理第四单元第二节一、物质存在的状态1、常见：固态、液态、气态2、不常见：场，等离子态，超固态，中子态气二、熔化1、定义：物质由固态变为液态的过程a 物质而非物体b 熔化是一个过程2、实验a 目的：观察蜡和海波的熔化过程，并找出不同b 方法：比较法，观察法c 加热发：水 浴 法（使试管均匀受热）d 装置：e 现象 海 波，固态时吸热升温，直到4 8,达到4 8 C 后继续吸热，固态慢慢转变为液态,温度保持在4 8不变，全部熔化后温度继续上升 蜡 烛：吸热，后变热，后变稀，最后变为液体，温度一直升高3、固体的分类a 晶体，像海波一样有一定的熔化温度b 晶体熔化温度叫做熔点c 晶体熔化条件：1 达到熔点2 继续吸热d 二者缺一不可eO冰吸热f盐水的熔点比水低g 海波的熔点是4 8,当海波是4 8时，可能是固态，可能是液态，可能是共存态h 水的三相点是非晶体A 熔化时没有一定的融化温度B 熔化时温度一直升高C 非晶体：蜡，沥青，松香，琥珀，塑料，糖，油D 晶体：海波，金属，盐，碘，水晶，冰三、凝固1 物质由液态变为固态的过程2晶体凝固过程中放热温度不变3同种物质熔点与凝固点相同初二学期物理第四单元第三节一、汽化是物质由液态变为气态的过程1汽化的种类：蒸发和沸腾二、蒸发是在液体表面经行的缓慢汽化现象1理解a只在表面进行b任何温度都可以发生c缓慢是相对的2影响蒸发快慢的因素a温度b表面积大小c气流快慢3加快蒸发a提高温度b增大表面积c加快气流4蒸发吸热a蒸发谪液体吸收周围和本身的热量，使物体文图降低b空气流动加快气流，可以增快身体表面汗液蒸发，可以降低身体表面温度，但加快气流不能降低疑问c地上洒水感到凉快d游泳上岸感觉冷，有风更冷e冰箱，空调的制冷过程就是汽化吸热f沙漠冰箱g物理降温三、沸腾1、沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象a发生在表面和内部b在一定温度下发生c剧烈2、观察水的沸腾实验a目的：观察水的沸腾时温度与气泡变化b方法:：实验观察法c怎样减短时间：5少量水水温高盖盖子外焰加热d现象：沸腾以前气泡为乙，沸腾是为甲3液体沸腾条件：达到沸点，继续吸热4热传递：热从高温处向低温处传递的过程5蒸发与沸腾区别不同点蒸发沸腾温度任何温度一定温度位置表面表面和内部剧烈程度缓慢剧烈制冷作用有无条件任何条件一定条件四、液化1、物质从气态变为液态的过程2、现象a冒白气白气是水蒸气液化的小水珠b出汗c雾露3液化方法a降低温度用降低温度的办法可使气体液化b压缩体积有部分气体可压缩为液体液化石油气气体打火机冰箱制冷剂（易液化，易汽化）4液化放热野花的过程中要放热a空调制热，冰箱外壁b被100的水蒸气烫伤比100开水烫伤更严重，因 为100水蒸气变为100C水放出大量的热c火开时白起不明显，关火后大亮的白气出现d小水珠出现在内侧还是外侧取决于温度的高低，小水珠一般出现在温度高的一侧4-3汽化和液化一、汽化：物质山液态变为气态的过程。1、种类：蒸发、沸腾二、蒸发只在液体表面进行的缓慢的气化现象。1、理解a、只在表面进行。b、任何温度都有可发生（液体状态）。c、缓慢是相对的。2、影响蒸发快慢的因素a、温 度b、表面积大小c、气流的快慢3、加快蒸发a、提高温度b、增大表面积c、加快气流例子：凉衣服、扇扇子、新疆葡萄干、凉粮食、电吹风4、蒸发吸热：有致冷作用a、蒸发时液体吸收周围和本身的热量，使物体温度降低。b、空气流动可加快气流，加快身体表面汗液的蒸发（蒸发吸热）体表温度下降，但加快气流不能降低温度。c、地上洒水会感觉到凉快，为什么？水蒸发吸热。d、游泳上岸为什么感觉冷？有风更冷？身上的水蒸发吸热。E、冰箱空调上午制冷过 程（汽化、吸热）f、沙漠冰箱（蒸发吸热）g、物理降温（酒精）三、沸腾：在液体的表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。1、理解：a、液体表面和内部。b、在一定温度下c、剧烈的2、观察水的沸腾实验。a、目的：观察水沸腾时温度和气泡的变化。b、方法：观察法c、装置：铁圈、温度计，中心有孔的纸板（固定温度计，减少散热）大烧杯、石棉网、酒精灯、铁 架 台d、缩短时间：水量少，水温要高，盖上纸板（盖子），外焰加热。e、现象：沸腾前 沸腾时吸热温度保持不变。3、液体沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。热传递：热从高温向低温处传递的过程。条件：温度差。方向：高温到低温。结果：温度相等。传递：热。例：水煮白，油炸黄。水的沸点是1 0 0摄氏度。油的沸点2 5 0摄氏度以上。水入热油中会爆a、油烘时，温度超过2 5 0摄氏度，远高于水的沸点。b、水入油中会沉底。c、水剧烈汽化，体积增大。d、双层锅可保持内锅温度不变。4、如何分离水与酒精：加热到一定的温度。7 8 t R 2）;3、如何比较电热的多少方法：转换法相同容器等量煤油，温度变化越大，产生热量越多测量工具：天平温度计钟表4、为什么用煤油不用水？（1）水易导电，煤油绝缘（2）煤油升温比水快5、现象：R j 升温比R 2 快6、结论：在电流和通电时间相同时，电阻大的产生热量多。7、问题为什么电灯泡热的发烫，而与它连接的导线不怎么热？答：灯丝与导线串联通过的电流相等，由于灯丝的电阻远大于导线，根据Q=F Rt 可知，在相同时间内，电流通过灯丝产生的热量远大于通过导线时产生的热量，所以电灯泡热的发烫，而与它连接的导线不怎么热。（二）电热与电流的大小1、如何控制：电 阻（同一电阻）、时间相同、电流不同（接入滑动变阻器）2、电路：六五电路3、现象：电流大时，温度升高较高，产生热量多4、结论：电阻通电时间相同时;电流大的产生热量多5、问题：当电路中接入大功率的用电器时，会有怎样的危险？答：由 I=P/U得电路中的电流会显著增大。根据Q=F R t 可知，在相同时间内，电流通过导线产生的热量会显著增加，使导线温度升高，烧坏绝缘皮，并引起火灾。（三）电热与时间关系1、电流电阻相同，时间不同2、结论：I、R 相同，t 越大，Q越大三焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。Q=I2Rt四电功与热1、在纯电阻电路中，电流做功全部转化为热a、电热器b、七=1全部是电阻2,纯电阻电路中，Q=W=I2Rt=UIT=R=Pt3、电动机工作电压为6 V,电流为5 A,内阻为5 C,求发热功率，工作效率。解：P|=UI=6Vx5A=30N（工作效率）U2P2=R=（6V）2/0.2Q=180WX（错误使用方法）P3=I2Rt=（5A）2XO.2Q=5W（发热功率）（在非纯电阻电路中）P=UI（工作功率rFR（发热功率）4、在初中阶段，几乎全部为纯电阻电路五利用和防止（一）利用：电热器原理：电流的热效应（二）防止：1、散热窗 2、散热片 3、散热风扇 4、变压器5、液氮六问题1、为什么导线在接头处易断？导线中，电流通过时会产生热，由于接头处接触电阻较大，电流通过时会产生大量的热烧断导线。2、同一灯泡在傍晚深夜那个时间段更亮？傍晚时，电路中同时工作的用电器总功率大，根 据 I=P/U可知，电路中电流也会很大，输电导线分到的电压会增加，加在灯泡两端的电压会减小，所以同一灯泡在深夜时更亮。8.5电功率和安全用电1.为什么导线易在接头处断？导线中电流通过时会产生热，由于接头处的接触电阻较大，电流通过时，产生的热量多，使它的温度增高，所以，导线易在接头处断。2.同一个灯泡在傍晚和深夜两个时段，哪一个更亮一些？傍晚时，电路中同时工作的用电器多，总功率就大，根 据 I=P/U可知，干路工作电流也会很大，输电导线分到的电压会增加，加在灯泡两端的电压减小，灯泡实际功率减小，灯泡亮度会变暗，所以，深夜时的电灯更亮。3.商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说，“微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费”；顾客说，“微波炉很费电，他家微波炉一开就 烧 保 险”他们各是从什么角度说的？他们的说法都正确。售货员是从“工作时间短，消耗电能少”方面考虑的，顾客是从“功率大，通过电流大”方面考虑的。4.保险丝A.材料：由电阻大、熔点低的铅睇合金制成B.作用：在电流增大到危险程度前，熔断，自动切断电路C.绝对不能用铜丝、铁丝代替保险丝（电阻小、熔点高）D.如何选取保险丝：额定电流等于或稍大于电路最大正常工作电流。第 九 章 第 一 节 磁 现 象1、磁性：物体具有吸引铁、钻、银等物质的性质2、磁体：具有磁性的物体分类永 晟 体 电金铁天然 人工3、磁极a 磁体上磁性最强的部分b 磁 体 两 个 极 南 极（S）北 极（N）c 南北极的规定在水平面内能够自由转动的磁针或条形磁体静止时，总是一端指南，一端指北，指南的一端为南极，指北的一端为北极4、磁极间的相互作用同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引a 互相吸引，至少一个是磁体b 互相排斥，都具有磁性5、如何判断外形相同的磁体与铁棒？a 吸铁性铁屑吸引是磁体，不吸引是铁棒b 相互作用磁体有排斥是磁体，不排斥是铁棒c 指向性用绳子吊起来静止后指南北是磁体，指向不确定是铁棒d 摆叮”字形，相吸，在下的是磁体，不相吸，在上的是磁体6、磁化原来没有磁性的物体，获得磁性的过程软磁性材料 磁性易得易失 纯铁磁性材必硬磁性材料 磁性易得不易失 钢，磁 盘（硬盘），磁带，磁卡a 为什么晶体不吸引铜和铝？因为铜和铝在磁场中不能被磁化，铁在磁场中被磁化为磁体，与磁体相互吸引b 磁淡季时不存在的7、磁体的特点a 怕高温，温度升高磁性减弱b 怕 摔 1）易断2）可使内部排列杂乱c 两 磁 铁（条形）相吸后，中间部分无磁性一，场a.一种特殊的物质。b.电场电荷之间的相互作用是通过电场发生的。二.磁场1.磁体周围一种特殊的物质。2.基本性质对放入磁场中的磁体或电流产生磁力的作用。3.磁体间相互作用，通过磁场完成。4.磁场方向规定：放于某点的小磁针静止时，N 极所指的方向为该点的磁场方向。方向a.小磁针指向（转化法）b.同一-点没有两个方向三.磁感线1在磁场中画有一些有方向的曲线，使曲线上每一点的方向都与放在该点小磁针N 极指向相同。a.磁感线是不存在的（建模法）b.磁感线越密处，磁性越强c.从 N 极出发，回到S 极d.两条磁感线不会相交e.每一点的方向都与磁场方向相同2.“四向”一致a.磁场方向b.磁感线方向c.N极指向d.N极受力方向3.画线以：（B）4.地磁场a.地球是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理的南极附近b.存在磁偏角c.磁偏角为北偏西5.动物罗盘（指南针）a.鸽子地磁场确定方向b.绿海龟c.蜜蜂、鱼、候鸟2 0 9 李佳和、郭徽少 9-3 9-4第 五 节 电 磁 继 电 器 扬 声 器209班 赵 浩 宇一、定义1,电磁继电器：用电磁铁控制的开关。2、作用a.用低电压弱电流来控制高电压强电流。b.实现远距离操纵和自动控制。二、应用1、报警器2、两个电源：控制电路低压电源工作电路高压电源三、扬声器1、工作时把电能转化为机械能。2、扬声器是把电信号转化为声信号的一种装置。3、组成：永磁体、线圈、锥形纸盆。9-6 磁生电一、电磁感应1、1 8 3 1 年，英国法拉第发现电磁感应2、定义闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流的现象3、理解a、能量转化，机械能转化电能（右手定则）b、感应电流方向（导体运动方向，电流方向）二、发电机1、原理，电磁感应2、能量机械能转化为电能构造定义一一小型磁极不动一大型线圈不动转 子 一一小型线圈转一大型磁极转4、无电源发电机有电源电动机三、交流电与直流电1、交流电a、电流方向随时间做周期性变化的电流b、周 期（T）和 频 率（f）T=l/f f H/Tc、城市用电2 2 0V 5 0h z第 十 章 第 一 节 电 话一、通讯方式古 代 1、口信、书信 2、烽火 3、快 马 传 书 4飞 鸽 传 书 5、旗语现代6、电 报（淘汰）7、电 话 8、电脑二、电话1、电话交换机 一代：人工转换二代：电磁继电器三代：程控电话交换机2、组成：话筒、听筒话筒作用：把声信号转化为电信号听筒作用：把电信号转化为声信号三、模拟信号和数字通信1、模拟信号2、模拟通信3、数字信号4、通信数字5、模拟通信缺点6、数字通信优点1 0-2电磁波的海洋2 09班 杨 子 萱一、电磁波1、变化的电场产生变的磁场，以电磁波的形式向外传播2、组成：长波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、5c射线、a的射线3、传播速度：3 x l()8亦4、电磁波的波长(A.)频 率(/)符号c=入/电磁波频率为 1 5 00M Hz X=c/A (3 x 1 0%)/1 5 00M Hz M=1 06波长=3 m m f=(3 x l 0W)/(3 x l 0-3m)=l x l 0 Hz5、波长越长，可以绕过越长的障碍物：波长越短，频率越高，越沿直线传播6、当频率高于紫光时，对人体都有杀伤力7、频率越高，能传递的信息量越大。8、微波炉工作时，液体分子会随微波炉一起剧烈运动，使温度升高，微波炉热效率高9、微波炉中不能放金属，变化的电磁波会让金属切割磁感线，产生巨大的电流而损坏电磁炉。第十章第三节广播、电视和移动通信一.广播载波(同频电磁波)-调制、放大一选台一解调、滤波一放大二.电视三.移动电话1.利用电磁波2.既是发射台又是接收台3.特点：体积小、发射功率不大、天线简单、灵敏度不高4.移动电话之间的通信，通过基地台转接5.电话关机时，向基地台发射关机信号若直接切断电源，基地台没有收到关机信号，显示无法接通10.4越来越宽的信息之路王祎璐一、组成1.光纤通信2.微波通信3.网络通信二、微波1.特点：振动频率较高信息量较大2.沿直线传播三、卫星通信1)相当于中基站2)同步地球卫星a.与地球自转同步b.相对于地球静止不动c.三颗同步卫星可实现全球通讯为什么不同步（电视节目）答：由于节目信号传输距离不同，所以不同步四、光纤通信1 5 激 光（laser）镭射2、特点：频率单一，方向性强3、应用光纤通信军事医疗（二）原理：光的全反射特点：抗干扰能力强、信息量大