温州市小升初语文模拟考试试题附答案.pdf

温州市小升初语文模拟考试试题附答案班级:姓名：学号:保密题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间9 0 分钟，测试题满分1 20 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死 舍（）求（）2、写出带动物的成语：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、写出带数字的成语：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、选择合适的汉字填空。厨 橱 震 振（）窗（）艺（）柜（）奋（）颤（）慑3、按查字典的要求填空。“毁”字 用（）查字法，先 查（）部，再 查（）画，第四笔的笔画名称是（）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。4、下面的词语书写有对有错，对 的 在 括 号 里 打，有错的在错字上打“X”，并把正确的字写在括号里。第1页 共1 2页1.凝 然（）摸 仿（）遮 挽（）沽 萎（）勿 忙（）2.支 体（名 义（优 稚（堂 惶（甜 密（3.予 备（稀 奇（元 霄（面 俱（枚 瑰（4.白瓷碗(）诳天桥）小 园 圈（）辩 是 非（）)）黑 糊 糊（5、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕 梁（脍 炙（不同绕梁美 不（笔 走（引人窠臼阳 春（独 具（古色共赏巧 夺（响 遏（生花)()()()我们可以用 来赞美伯牙的 高山流水、贝多芬的 月光曲，用 来赞美达 芬奇的 蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说.6、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、当你悲伤的时候想到的诗句：3、表达对父母恩情的诗句：4、表达人物志向或精神的诗句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的，并非，而是一。一 一（印度）泰 戈 尔 飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_3、一夜的工作 是从 和 这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对,俯首甘为 o 自嘲第2页 共1 2页5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是:2、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从,。3、根据课文内容填空。（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是 一切生灵的乳汁，它好像有水穿山岩，一 ，从无惧色，它好像有_ _水还具有_ _、_ _ 的品行;我们赞美长江，她是,我们依恋长江，她有：在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的，是一座壮丽的（2）_（国籍）作家莫泊桑被誉为“”，它的、是脍炙人口的名篇。（3）在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _里，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _里，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ 里，看不出有什么一的时候，也看不出有什么 的时候，无日 作者喜欢夹竹桃，不仅因为夹竹桃，还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是、是、是，真是浮想联翩、妙趣横生啊！4、精彩回放。（1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中的 ，我还读了三国曹植的一首诗，其中诗句 表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了，为科学作出巨大贡献；我还从文言文 学弈中学到了一个成语 O（2）我一生有两个母亲，一 个 是（），一个是我的（）。我对这两个母亲怀着同 样（）和 同 样（）。出 自（）写 的（），表达了作者深切的爱国情怀，我还知道这样的名句 0（3）我会用学过的课文题目巧填空。时 间（）而过，马上小学毕业了，我忘不了杰出第 3 页 共 12页的爱国工程师（）,忘不了教会我做人要独立自主的（）,更忘不了（）,是老师教育我要好好学习，长 大（得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读短文，完成练习。自己建造的房子有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。这 是 你 的 房 子 他 说 我 送 给 你 的 礼 物他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（）积极行动，（）消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。第4页 共1 2页把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（）只有一天可活，那 一 天（）要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。”1、选择正确的读音。尽最大的努力（j i n j i n g ）抹 平（m a m o）2、写出下列词语的反义词。消极应付一 一（）粗制滥造一 一（）3、在文中括号内加上关联词语。4、给文中第段的句子加上标点。5、“无地自容”一词在文中的意思是,木匠无地自容的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？”将这个句子改成陈述句，但不改变原意。7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。2、阅读短文 生命中的伞，回答问题。生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好第5页 共1 2页书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病惆恢躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲,心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。1、短文第一段在文中起了什么作用？2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？第6页 共1 2页3、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最(突出杰出)的成就，是在诗书画方面独树一帜，号 称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产)，永远值得我们怀念.1.在带点字的正确读音上打J后来中(zhong zhong)了进士 散(sfin san)发他身背(bei bei)一个长口袋 号(hao hao)称2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。()指充满了美妙的情趣。()4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？第7页 共1 2页5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：第二件：6.把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。得分评卷入五、作 文 题（本题共计30分）1、写作文。你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最 的人”为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。不少于500字。第8页 共1 2页-r-1-r-r-r 一 .1 一 ，一 -一1-L 一 -,-i_|-k-4-一-一4 -T-1-一-1-4-_-_-r-1-1r-.，-，-L -一-rr-1L-1_|r-r-1-r-r-一-1-L-1-F-11 1第9页 共1 2页试题答案一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略2、橱窗，厨艺，橱柜，振奋，震颤,震慑3,4、答案如下:摸 仿（模）遮 面（J沽萎）勿忙2.支 体（肢）名 义（J）优 稚（雅）堂 惶（甜 密（3.予 备（预）稀 奇（J）元 霄（J）面 俱（枚 瑰（4.白 瓷 碗（V）诳 天 桥（逛）小 园 圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）略1.凝 然（J）（枯皇）具）（匆）蜜）瑰）5、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅 俗 共 赏i巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜6、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、使卵石臻于完美的，并非锤的打击,而是水的且歌且舞。一一泰 戈 尔 飞 鸟 集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略2、略3、答案如下：（1）哺 育 德 行 凿 石 壁 志 向 情 义 善 施 教 化；无 穷 的 源 泉 母 亲 的 情 怀；背景舞台第1（）页 共1 2页（2）法国“短篇小说之王”羊脂球 项链 我的叔叔于勒等（3）和 煦 的 春 风 盛 夏 的 暴 雨 深 秋 的 清 冷 特 别 茂 盛 特 别 衰 败 不 迎 风 吐 艳 韧 性 可贵 地 图 存 藻 墨 竹4、略三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、答案如下：1、j i n m o2、积极对待（积极面对）精益求精（精雕细琢）3、不 是 而 是 即 使 也量A、“，”，o5、没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子,自己建造了一座粗制滥造的房子。6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。7、围 绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。2、1、开篇点题，引人深思。2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱。3、阅读短文，回答问题。1.在带点字的正确读音上打Jz h 6 n g s d n b i h a o2.杰 出、财富第1 1页 共1 2页3 .、独树一帜、妙趣横生4 .他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。6 .把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。1 郑板桥是清朝的一位书画家。2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号 称“诗书画三绝”。3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。五、作 文 题（本题共计30分）1、略第1 2页 共1 2页