2022学校暑期托管服务方案六篇模板.pdf

2022暑假托管服务工作方案按照有关通知要求，我校开展暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时间从7 月 1 日至8 月 2 6 日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障，开展托管服务的学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单1.学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。2.严格落实X X省普通中小学办学基本规范精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。4.对服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。5.学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要求，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。6.严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细（如午餐等），严禁巧立名目向学生乱收费。7.坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。学校暑期托管服务工作实施方案为加快探索解决小学生暑期看护难问题，积极营造全社会协同育人良好氛围，根据上级教育主管部门有关通知精神,我校决定开展小学生暑期托管服务试点工作，结合立足我校实际，现制定如下方案：一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题，加强教育关爱、促进学生全面健康成长。二、工作原则（一）坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准，参照暑期服务相关政策，实行服务性收费或代收费，并向社会公示、做好宣传工作，学校不得违规收费。（二）坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。（三）坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不强制要求学生参加。（四）坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。鼓励教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。（五）坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校开放教室、图书馆、运动场等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导，不组织集体补课、讲授新课。三、托管对象一至六年级在籍学生均可以报名参加。四、托管时间申请时间：7月2 5日至7月2 6日服务时间：8月 1日至8月 1 5 日特别说明1 .托管时间：上午8：3 0-H：3 0,下 午 1 4：3 0 T 7：3 0,家长须在规定时间到校接送孩子。2 .双休日和节假日不组织实施。3 .若遇恶劣天气等不可抗因素影响，将根据实际情况予以调整。五、托管模式及内容（一）按照家长自愿申请的原则，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校安排教职工负责集中看护。（二）集中自主阅读、做暑假作业、文体活动，学校不组织学科培训、集中授课补课及学业测试。六、服务场所托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场所。七、服务申请如果您家庭确实需要学校托管服务，请联系班主任报名,说明原因，留下联系方式。经学校审核同意的学生，于 7月2 5 日上午8点，由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。八、托管服务实施流程1.关于开展暑假托管服务致家长的一封信2.网络问卷调查教师、学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。3.制定学校暑假托管服务实施方案。4.成立领导小组和托管服务领导小组小组，制定具体托管事宜。5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。6.开展托管服务。7.完成假期托管服务工作总结。我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。学校2022暑期托管服务工作实施方案为加快探索解决学生暑期看护难问题，积极营造全社会协同育人良好氛围，根据上级教育主管部门有关通知精神,我校决定开展小学生暑期托管服务试点工作，结合立足我校实际，现制定如下方案：一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题，加强教育关爱、促进学生全面健康成长。二、工作原则（一）坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准，参照暑期服务相关政策，实行服务性收费或代收费，并向社会公示、做好宣传工作，学校不得违规收费。（二）坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。（三）坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不强制要求学生参加。（四）坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。鼓励教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。（五）坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。（六）积极拓宽资源渠道。学校在托管服务中，要充分利用当地教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源；要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务。三、托管对象小学一至六年级在籍学生均可以报名参加。四、托管时间根据上级文件精神，原则上尽量为家长和学生提供方便的服务，学校确定本次暑托班共两期，每期X个工作日（不含双休日）。（一）第一期：申请时间：7月X日至7月X日服务时间：7月X日至7月X日（二）第二期：申请时间：8月X日至8月X日服务时间：8月X日至8月X日（三）特别说明1.托管时间：上午X：X X：X,下午X：X X：X o家长须在规定时间地点接送孩子。2.双休日和节假日不组织实施。3.若遇恶劣天气等不可抗因素影响，将根据实际情况予以调整。五、托管模式及内容（一）按照家长自愿申请的原则，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校安排教职工负责集中看护。（二）集中自主阅读、做暑假作业、艺体社团活动、综合实践教育等。学校不组织学科培训、集中授课补课及学业测试，严禁学科教学和集体补课。六、服务场所托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场所。学校暂时没有配备降温设备的条件，因条件所限不提供午餐和午休，根据学生报名多少组合班级。七、服务申请如果您家庭确实需要学校托管服务，请联系班主任报名,说明原因，留下联系方式。第一期经学校审核同意的学生，于7月X日上午X点X由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。第二期于8月X日上午X点X由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。八、实施措施（一）成立托管工作领导小组1 .成立学校暑期校内基本托管工作领导小组。组长：X X X职责：全面负责托管工作，统筹安排。副组长：X X X职责：负责制定工作计划，全面推进托管工作。组员：X X X、X X X职责：具体实施托管工作。2 .成立校外培训机构入校托管工作领导小组。组长：X X X （家委会主任）职责：全面负责托管工作，统筹安排。副组长：X X X （家委会秘书长）职责：负责制定工作计划，并协助家委会开展各项工作。组员：全体校级家委会委员。职责：具体负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑。（二）具体措施1.召开班主任工作会议与全体教师会议，统思想，明确责任，做好宣传发动工作。2.召开家委会工作会议，传达学校暑期托管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑。3.向全体家长公布暑期托管实施方案，将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全体家长，并发放托管申请表,分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向，力争暑期第一周开始托管。九、保障措施（一）提高认识。学校和全体教师要提高政治站位，迅速行动，加强与民政、文化、妇联、高校、街道、社区等部门协调沟通，统筹各方力量，盘活各类资源，但不得引入学科类校外培训机构参与。（二）营造氛围。学校要主动做好政策解读和正面宣传引导，营造良好氛围。（三）落实责任。1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，创新思路，制定学校暑期托管方案，建立健全暑期校内服务各项规章制度。2.充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。（四）强化管理。1.做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的管理和管理工作，建立服务评价机制,每日做好巡查记录，定期进行评价。2.充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内暑期托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与暑期校内托管服务有关工作的监督。（五）保障安全。1.学校将切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;2.强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。3.切实做到托管服务有人管理，活动有安全措施，进出有统组织。十、管理制度（一）认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。（二）参加托管的学生家长配合学校签订托管安全责任书，教育学生到校后服从学校管理，遵守学校纪律。（三）参加托管的学生家长必须按时接送孩子，孩子托管路上安全完全由家长负责；孩子有事不到校，家长必须履行请假手续。（四）严禁学生带手机、玩具、食品、饮料等违禁物品到校。（五）严禁学生在学校追逐打闹，发生校园欺凌事件。（六）学生在校托管期间要文明守纪，不服从学校管理,不遵守学校纪律，且给校园带来安全隐患的学生将取消托管资格。学校关于开展暑期托管服务的工作方案为认真贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知和相关要求，结合我校实际，特制定我校开展暑期托管服务工作方案。一、指导思想工作中，以上级相关文件精神和要求为指导，以问题需求为导向，充分发挥学校教书育人主体功能，以满足学生的多样化需求为目的，促成学生全面发展，培养学生的兴趣爱好，做有良好师德的育人者，办满意的教育。二、工作原则1.自愿参加。开展暑期托管服务工作，将充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。学生愿意参加的，由其家长向学校提出申请，学校根据实际进行审核，学校审核通过同意参与后家长与学校签订相关安全责任书，达成相关管理协议后方可参与活动。2 .志愿服务。充分展现良好师德形象，发挥先锋模范的带头作用。学校领干、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。3 .全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供符合学生实际的丰富多彩的服务内容，促进学生身心全面健康发展。三、组织实施1.服务对象。托管服务对象是有服务需求的我校在籍X X年级学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员子女、家庭经济困难学生等确需服务X X。2.服务时间。根据我校实际,服务时间计划为：X X X,共X X X天。3.服务场所。学校开放教室、图书室、运动场地。特殊情况可进行入户指导。4.服务内容。(1)组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。(2)开展校内音、体、美、科普等活动，以及劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。(3)对于特殊的学生，组织教师志愿入户指导。四、工作要求1.以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学生身心全面健康发展。2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。3.服务期间，家长必须按时接送，保证学生往返安全。4.将暑期托管服务工作纳入常规管理，与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。2022年暑假托管服务工作方案为认真做好学生暑假托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免管理盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以办群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效管理”的原则。1.小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。3.学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施，所需成本，由参加托管的学生家长共同分担，接受教育、物价、学生家长监督。4.校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开，自觉接受监督。三、目标要求1.树 立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；2.体 现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务;3.达 到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。四、实施程序1.大力宣传，正确导向。学校召开全体教职工会议和家长会，印 发 致家长一封信，大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等问题，引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。2.书面申请，审核确认。有托管需求的学生在家长指导下，填 写 在校托管服务申请表，由家长签字认可后，提交学校。审核通过，并与家长签订托管协议书。3.根据人数，编班分组。学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班，具体办法是：(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到不上课、不加重学生课业负担。(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。(3)根据现有的师资力量，充分利用学校资源、家长资源、社会资源，开设若干个班，每个托管班学生人数原则上不超过4 0人。(4)学生课后托管服务的时间：一、二年级：周一至周五1 5：3 0-1 6：4 0。三六年级：周一至周五1 5：3 0-1 6：5 0 o五、保障措施：1.加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组：组长：X X X副组长：X X X成 员:X X X、X X X、X X X领导小组的职责是：(1)拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。(2)配置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，督促学生按时完成家庭作业，不断改进托管内容与辅导方式。(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作，不断提高托管服务质量。2.建立预案、保障安全(1)树 立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导行政值日，负责托管期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。(2)建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所以，要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。3.完善制度，加强管理(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表,关心爱护学生；按照规定时间组织“托管”活动，做到不退到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动；主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务，安全员每天必须填写 托管学生考勤记载表，接受学生和家长的监督考核。(2)加强学生管理学生放学后，在教师的指导下进入“托管”服务相关教室；学生应在规定区域内活动，有事必须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业；要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动；提前离校回家必须向老师办理请假手续。(3)加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则，按照成本核算，适当收取一定管理服务费。托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况，接受物价部门监督和家长监督。2022学校暑期托管服务方案根 据 XX市教育关于开展暑期托管服务工作的通知，结合我为群众办实事工作要求，现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。一、工作原则1.学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理。2.自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。3 .志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。4.全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。二、组织实施1.服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务X X。2.服务时间。分为两期：第一期7月n日至7月2 2日（周一至周五，共 计1 0天）；第二期8月1日至8月1 2日（周一至周五，共 计1 0天）。上午 8：3 0-1 1：3 0；下午 2：3 0-5：3 0。3.服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。4.服务内容。分为两个方面：（1）组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。（2）开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学生综合素质和能力。5.具体安排。8:3 0-9:3 0完成暑假作业9:4 0 1 0:4 0自主阅读1 0:5 0 1 1:3 0科普知识普及2:3 0 3:3 0完成暑假作业3:4 0 4:4 0艺体活动4:5 0 5:3 0劳动教育6.服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。7.收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照 关于托管服务收费有关问题的通知标准，每生每期2 4 0元。对于家庭条件困难的学生，免收服务费用。