人教版数学八年级下册课后习题参考答案.pdf

习题16.11、当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义?(1)；(2)；(3)5a；(4).解析：(1)由a+2 2 0,得a 2一2；(2)由 3a 2 0,得 a W 3；(3)由5a 20,得a 20；(4)由 2a+120,得(-7 02)2=(-1)2x(7 02)2=0.2；(4)(5召)2=52乂(62 =125；(5)J(-10)2=7 102=10；3、用代数式表示：(1)面积为S的圆的半径；(2)面积为S且两条邻边的比为2：3的长方形的长和宽.解析：(1)设半径为r(r 0),由兀r2=S，得r=(2)设两条邻边长为2x,3x (x 0),则有2x 3x=S,得=所以两条邻边长为24、利用。=()2(。N O),把下列非负数分别写成一个非负数的平方的形式：1(1)9；(2)5；(3)2.5；(4)0.25；(5)一；(6)0.2解析：(1)9=32；(2)5=(有 2.5=(J 55)2；(4)0.25=0.52；(5)；=(A)2；(6)0=02.5、半径为rem的圆的面积是，半径为2cm和3cm的两个圆的面积之和.求r的值.解析：兀=兀 x 22+兀 x 32,.兀/2 =13兀，r 0,.r=yjii.6、Z A B C的面积为12,A B边上的高是A E边长的4倍.求AB的长.答案：曲.7、当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？(1)&+1；(2)J(x-1)2；(3)J-；(4),1 .Y x J x +1答案：(1)x为任意实数；(2)x为任意实数；(3)x 0；(4)X-1.8、小球从离地面为h(单位：m)的高处自由下落，落到地面所用的时间为t (单位：s).经过实验，发现h与 已成正比例关系，而且当h=20时，t=2.试用h表示t,并分别求当h=10和h=25时，小球落地所用的时间.答案：h=5t 2,有.9、(1)已知J 18-是整数,求自然数n所有可能的值；(2)已 知 衣7是整数，求正整数n的最小值.答案：(1)2,9,14,17,18；(2)6.因为24n=22 /20 x:(4)J 32 x 43 x 5.答案：(1)18 衣(2)-3M(3)305/30；(4)24式.2、计算:答案：(1)3 ；(2)2 7；(3)-J2 -(4)2.3、化简:(1)7 4x 49 ；(2)/300；(3)；(4)答案：（1）14；（2）1。/(4)约.2c3y；4、化简:J 12 3(1)；(2)-=；(3)2 J63-7 40 1(4)5nH2盯/八 T4 5 y 2J 2 x 3 5y答案：（1）；（2）(3)奈;(4)-；(5)y盾;(6)5、根据下列条件求代数式-b+小？4ac2 a的值;(1)a=l,b=10,c=-15；(2)a=2,b=8,c=5.答案：(1)-5+27 10；4+麻(2)/26、设长方形的面积为S,相邻两边分别为a,b.(1)已知”=决，,求S；(2)已知”h-3 j3 2 ,求 S.答案：(1)；(2)240.7、设正方形的面积为S,边长为a.(1)已知 S=50,求 a；(2)已知 S=242,求 a.答案：(1)5 7 2；115/2.9、已 知 点=1.414,求与 曲 的近似值.答案：0.7 07,2.8 28.10、设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.已知S =幺6，“=J i E，求b.答案：Y1 k已知长方体的体积V =4亦，高力=3先，求它的底面积S.答案:312、如图，从一个大正方形中裁去面积为15cm2和24cm2的两个小正方形，求留下部分的面积.答案：12j j&m2.13、用计算器计算：(1)7 9 x 9 +19 ；(2),9 9 x 9 9 +19 9 ；(3)7 9 9 9 x 9 9 9 +19 9 9 ；(4)J 9 9 9 9 x 9 9 9 9+19 9 9 9 .观察上面几题的结果，你能发现什么规律？用你发现的规律直接写出下题的结果:秒 9 x 9 9 9 +19 9 9=.V 个9 个9”个9答案：(1)10；.(2)100；(3)1000；(4)10000.100 0.、v 个0习题16.3 1、下列计算是否正确？为什么？(1)-(2)2+y/2 =2,2；(3)3点-0=3；(4)近;木 3-*=3 2 =1.答案：(1)不正确，与6不能合并；(2)不正确，2与J弱不能合并：(3)不正确，3-服=2 0；（4）不正确,Jis-Js 3J2-2J2 戊_ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _2 2 2.2、计算:(1)27 12+7 27 ;(2)(3)I屈+6 6(4)a2JSa+3 T50 33答案：(1)7 ；(2),V 2；(3)；(4)17cl2 J2 a.3、计算：(1)3 2 +2；(2)7 7 5-7 54+5 6-7 108；(3)(5/45+7 18)-(-7 125)；(4)1(/2+7 3)-(7 2+7 27).答案：(1)0；(2)3；(3)8 +2；(4)-:一工忑.4 44、计算:(1)(至+5我有；(2)(2耳+3 (2庄-3瓜(3)(5 6 +2召)2；(4)(J 48 +6)4-，27 .4答案：(1)6+1 0#；(2)-6；(3)9 5+207 15,；(4)g +g.5、已知、后a 2.236 ,求54q+J苑 的 近似值(结果保留小数点后两位).答案：7.83.6、己知x=/+l,y =/-l,求下列各式的值:(1)x2+2xy+y 2；(2)X 2y 2.答案：(1)12；(2)4/J.答案：y/2 a.8,己知a +1 =求。一的值.a a答案：土.9、在下列各方程后面的括号内分别给出了一组数，从中找出方程的解:(1)2x26=0,*J3,V 6)；(2)2(x+5)2=24,(5 +2 3,5 2 tj3,-5+2 j3,5-2).答案：(1)士 不：27 3-5 .复习题161、当X是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？(1)J 3+x；(2)(4);答案：(1)x 2 3；(2)1x 2(3)2;(4)x W L2、化简:(1)J 5 00；(2)J12x；(5)yj2x2y3；rr r r J 4 2 J6 a2430 a答案：(1)10y 5 ；(2)24 3x；(3)-；(4)；(5)xy；(6)3 3。63、计算:(3)(2耳+而(2#)；(2屈-3后 一 而;(5)(2#+3序；(6)(答案：(1)76-3-；(2)37 2；(3)6；(4)；(5)35 +12 6 ；(6)5 -T 1 7 乙 乙4、正方形的边长为a c m,它的面积与长为96 cm,宽为12cm的长方形的面积相等.求a的值.答案：24右.5、已知x=求代数式x2+5 x6的值.答案：3而-5.6、已知x=2 JT,求代数式(7 +4必/+(2+#+寿 的值.答案：2 +y/3 .7、电流通过导线时会产生热量，电流I （单位：A）、导线电阻R （单位：。）、通电时间 t （单位：s）与产生的热量Q （单位：J）满 足 Q=I 2R t.已知导线的电阻为5 C,I s 时间导线产生30J 的热量，求电流I 的 值（结果保留小数点后两位）.答案：2.4 5 A.8、已知n 是正整数，J而是整数，求 n 的最小值.答案：21.9、（1）把一个圆心为点0,半径为r 的圆的面积四等分.请你尽可能多地设想各种分割方法.（2）如图，以点0 为圆心的三个同心圆把以O A为半径的大圆O 的面积四等分.求这三个圆的半径OB,0C,0 D的长.答案：（1）例如，相互垂直的直径将圆的面积四等分;11y(2)设 O A=r,则。=彳，0 C 2 f,0 B -r10、判断下列各式是否成立:类比上述式子，再写出几个同类型的式子.你能看出其中的规律吗？用字母表示这一规律，并给出证明.答案：规律是：J+一只要注意到+F=一，再两边开V 2_ V2_l 2_ 2_1平方即可.习题17.11、设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.(1)已知 a=12,b=5,求 c；(2)已知 a=3,c=4,求 b；(3)已知 c=10,b=9,求 a.答案：(1)13；(2)JT；(3)炳.2、一木杆在离地面3 m处折断，木杆顶端落在离木杆底端4m处.木杆折断之前有多高？答案：8m.3、如图，一个圆锥的高A O=2.4,底面半径OB=0.7.AB的长是多少？A答案：2.5.4、己知长方形零件尺寸(单位：mm)如图，求两孔中心的距离(结果保留小数点后一位).答案：4 3.4 m m.5、如图，要从电线杆离地面5 m处向地面拉一条长7m的钢缆.到电线杆底部B的 距 离（结果保留小数点后一位）.求地面钢缆固定点A答案：4.9 m.6、在数轴上作出表示病的点.答案：略.7、在 A B C 中，Z C=9 0,A B=c.(1)如果N A=3 0。，求 B C,A C；(2)如果/A=4 5。，求 B C,A C.答案：(1)B C =3 C,A C =；(2)B C =-c ,A C =.2 28、在 A B C 中，Z C=9 0,A C=2.1,B C=2.8.求:(1)A B C的面积；(2)斜边A B；(3)ISJ CD.答 案:(1)2.9 4；(2)3.5；(3)1.6 8.9,已知一个三角形工件尺寸（单位：m m）如图，计算高1 的 长（结果取整数）.答案：82mm.1 0、有一个水池，水面是一个边长为1 0 尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面1 尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少？答案：1 2尺，1 3尺.1 1、如图,答案：1 2、有 5 个边长为1 的正方形，排列形式如图.请把它们分割后拼接成一个大正方形.答案：分割方法和拼接方法分别如图（1）和 图（2）所示.(1)(2)13、如图，分别以等腰R S ACD的边AD,AC,C D 为直径画半圆.求证：所得两个月形图案AGCE和 DHCF的面积之和（图中阴影部分）等于R sA C D 的面积.答案：S半圆人 七。=于（,S半圆的=十CD2，S半圆A C L 心.因为NACD=90。，根据勾股定理得AC2+CD2=AD2,所以Q 4-Q -QJ半 圆AEC 陛 圆CFD半觊ACDq _ q 1 C 1 C _C阴影半 网AEC 半 圆CFD 半gfACD，即 S LAACD，14、如图，ACB和AECD都是等腰直角三角形，ACB的顶点A 在 ECD的斜边DE 上.求 证：AE2+AD2=2AC2.证明：证 法 1：如 图(1),连接BD.VAECD和4 ACB都为等腰直角三角形，；.EC=CD,AC=CB,ZECD=ZACB=90.ZECA=ZDCB./.ACEADCB.AE=DB,ZCDB=ZE=45.又/EDC=45,ZADB=90.在 R S AD B 中，A D2+DB 2=A B 2,得 AD2+AE2=ACZ+CB2,即 A E2+A D2=2 A C2.(1)证法2：如 图(2),作 A F _ L EC,A G C D,由条件可知，A G=F C.在 Rt A A F C 中，根据勾股定理得A F 2+F C2=A C2.，A F 2 +A G 2=A C2.在等腰Rt A A F E 和等腰Rt A AGD 中，由勾股定理得A F 2 +F E2=A E2,A G 2 +G D2=A D2.又 A F=F E,A G=G D,；.2 A F 2=A E2,2 A G 2=A D2.而 2 A F 2+2 A G 2=2 A C2,；.A E2+A D2=2 A C2.习题17.21、判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形：（1）a=7,b=2 4,c=2 5；（2）a=向,b=4,c=5；5 3（3）a 0.由于N+(d)2=4N=(2Q2,根据勾股定理的逆定理，这个三角形是直角三角形.6、下列各命题都成立，写出它们的逆命题.这些逆命题成立吗？(1)两条直线平行，同位角相等；(2)如果两个实数都是正数，那么它们的积是正数；(3)等边三角形是锐角三角形；(4)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.答案：(1)同位角相等，两直线平行.成立.(2)如果两个实数的积是正数，那么这两个实数是正数.不成立.(3)锐角三角形是等边三角形.不成立.(4)与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上.成立.7、已知直角三角形的两条直角边的长分别为2/+1和 2/-1,求斜边c的长.答案：厉.8、如图，在a A B C 中，A B=A C=B C,高 A D=h.求 A B.ABD答案：9、如图，每个小正方形的边长都为1.(1)求四边形A B C D的面积与周长；(2)N B C D是直角吗？答案：(1)1 4.5,(2)由B C =J而，C D =j5,B D=5,可 得B C 2+C D 2=B D 2.根据勾股定理的逆定理，4 B C D是直角三角形，因此/B C D是直角.1 0、一根竹子高1丈，折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少？(这是我国古代数学著作 九章算术中的一个问题.其中的丈、尺是长度单位，1丈=1 0尺.)答案：4.5 5 R.1 1、古希腊的哲学家柏拉图曾指出，如果m表示大于1的整数，a=2 m,b=m 2 1,c=m 2+1,那么a,b,c为勾股数.你认为对吗？如果对，你能利用这个结论得出一些勾股数吗？答案：因为az+b2=(2 m)2+(m 2 1)2=4 m 2+m 4 2 m 2 +1=m 4+2 m 2+1=(n u+l)2=c 2,所以a,b,c为勾股数.用 m=2,3,4 等大于 1 的整数代入 2 m,m 2-l,n u+l,得 4,3,5；6,8,1 0；8,1 5,1 7；等等.1 2、如图，圆柱的底面半径为6 c m,高 为 1 0 c m,蚂蚁在圆柱表面爬行，从点A爬到点B的最短路程是多少厘米（结果保留小数点后一位）？答案：2 1.3 cm.1 3、一根7 0 cm 的木棒，要放在长、宽、高分别是5 0 cm,4 0 cm,3 0 cm 的长方体木箱中,能放进去吗？答案：能.1 4、设直角三角形的两条直角边长及斜边上的高分别为a,b 及 h.求证：二+1 =上.M b2 h2答案：由直角三角形的面积公式，得 期 =%&2+板,等式两边平方得a2 b 2=h 2（a2_ 八 111 111+b 2),等式两边再同除以a2 b 2 c2,得 =+,即+=.h2 a2 h2 a2 b2 h2习题18.131、如果四边形A B CD是平行四边形，A B=6,且 A B 的长是DA B CD周长的7T,那么1 6B C的长是多少？答案：1 0.2、如图，在一束平行光线中插入一张对边平行的纸板.如果光线与纸板右下方所成的N1是 7 2。1 5，那么光线与纸板左上方所成的N2是多少度？为什么？答案：7 2。1 5，平行四边形的对角相等.3、如图，IZ1ABCD的对角线AC,BD相交于点0,且 AC+BD=36,AB=11.求AOCD的周长.答案：29.4、如图，在DABCD中，点 E,F 分别在BC,AD上，且 AF=CE.求证：四边形AECF是平行四边形.答案：提示：利用AF CE.II5、如图，E1ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且 E,F,G,H 分别是AO,BO,CO,D O 的中点.求证：四边形EFGH是平行四边形.答案：提示：利用四边形EFGH的对角线互相平分.6、如图，四边形AEFD和 EBCF都是平行四边形.求证：四边形ABCD是平行四边形.答案：提不：利用AD=EF=BC.II II7、如图，直线11A B C 与ADBC的面积相等吗？为什么？你还能画出一些与ABC面积相等的三角形吗？答案：相等.提示：在直线L 上任取一点P,APBC的面积与A A B C 的面积相等(同底等高).8、如图，DOABC的顶点O,A,C 的坐标分别是(0,0),(a,0),(b,c).求顶点B 的坐标.9、如图，在梯形ABCD中，ABDC.(1)已知/A=/B,求证 AD=BC；(2)已知 AD=BC,求证N A=/B.答案：提示：过点C 作 CEA D,交 A B 于点E,可得四边形AECD为平行四边形.10、如图，四边形ABCD是平行四边形，ZABC=70,BE平分NABC且交A D 于点E,DFBE且交BC于点F.求/I 的大小.AED答案：35。.11、如图，A，B，BA,B，U CB,CA/AC,NABC 与NB，有什么关系？线段 AB，与线段AC呢？为什么？答案：由四边形ABCB，是平行四边形，可知NABC=NB，AB，=BC；再由四边形CBCA是平行四边形，可知C，A=B C.从而AB，=AC.12、如图，在四边形 ABCD 中，AD=12,D0=0B=5,AC=26,ZADB=90.求 BC 的长和四边形ABCD的面积.答案：因为AD=12,D O=5,利用勾股定理可得A 0=1 3,从而四边形ABCD的对角线互相平分，它是一个平行四边形.所以BC=AD=12,四边形ABCD的面积为120.13、如图，由六个全等的正三角形拼成的图中，有多少个平行四边形？为什么？答案：6 个，利用对边相等的四边形是平行四边形.14、如图，用硬纸板剪一个平行四边形，作出它的对角线的交点0,用大头针把一根平放在平行四边形上的直细木条固定在点0 处，并使细木条可以绕点0 转动.拨动细木条，使它随意停留在任意位置.观察几次拨动的结果，你发现了什么？证明你的发现.答案：设木条与DABCD的边AD,BC分别交于点E,F,可以发现0E=0F,AE=CF,DE=BF,ZXAOEACOF,ADOEZBOF等.利用平行四边形的性质可以证明上述结论.15、如图，在DABCD中，过对角线BD上一点P 作 EFBC,GHA B.图中哪两个平行四边形面积相等？为什么？A H DB G C答案：ClAEPH 与DPGCF 面积相等.利用AABD 与ACDB,PHD 与 DFP,BEP与 PGB分别全等，从而DAEPH与DPGCF面积相等.习题18.21、如图，四边形ABCD是平行四边形，对角线AC,BD相交于点0,且N 1=N 2.它是一个矩形吗？为什么？答案：是.利 用 N l=/2,可知BO=CO,从而BD=AC,DABCD的对角线相等，它是一个矩形.2、求证：四个角都相等的四边形是矩形.答案：由于四边形的内角和为360,四个角又都相等，所以它的四个角都是直角.因此这个四边形是矩形.3、一个木匠要制作矩形的踏板.他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯了两次，就能得到矩形踏板.为什么？答案：能.这时他得到的是一个角为直角的平行四边形，即矩形.4、在 RtZXABC 中，ZC=90,AB=2AC.求NA,NB 的度数.答案：ZA=60,ZB=30.5、如图，四边形ABCD是菱形，NACD=30。，BD=6.求：(1)/B A D,/A B C 的度数；(2)AB,AC 的长.DB答案：(1)ZBAD=60,ZABC=120；(2)AB=6,AC 673.6、如图，AEBF,AC平分/B A D,且交BF于点C,BD平分/A B C,且交AE于点D,连接C D.求证：四边形ABCD是菱形.ADE答案:提示：由/A B D=/D B C=/A D B,可知AB=AD,同理可得AB=BC.从而AD BC,四边形ABCD是一组邻边相等的平行四边形，它是菱形.1 17、如图，把一个长方形的纸片对折两次，然后剪下一个角.要得到一个正方形，剪口与折痕应成多少度的角？答案：45.8、如图，为了做一个无盖纸盒，小明先在一块矩形硬纸板的四角画出四个相同的正方形，用剪刀剪下.然后把纸板的四边沿虚线折起，并用胶带粘好，一个无盖纸盒就做成了.纸盒的底面是什么形状？为什么？C TOd答案：矩形，它的四个角都是直角.9、如图，在 RtZVKBC 中，ZACB=90,CD_LAB 于点 D,ZACD=3ZBCD,E 是斜边 A B的 中 点./E C D 是多少度？为什么？A答案：4 5 .提示：ZBCD=ZEAC=ZECA=22.5.1 0、如图，四边形A B CD是菱形，点 M,N分别在AB,A D上，且 BM=D N,MG/AD,N F AB；点F,G 分别在BC,C D ,MG 与 NF 相交于点E.求证：四边形AM E N,E F C G 都是菱形.AC答案：提示：四边形AM E N,E F C G 都是一组邻边相等的平行四边形.1 1、如图，四边形A B CD是菱形，AC=8,D B=6,D H _ L A B 于点H.求 DH的长.D答案：D H=4.8.提示：由 AB D H=2AO O D=2S 9B削 得 1 2、(1)如 下 图(1),四边形OB C D是矩形，O,B,D三点的坐标分别是(0,0),(b,0),(0,d).求点C 的坐标.(2)如 下 图(2),四边形A B C D是菱形，C,D两点的坐标分别是(c,0),(0,d),点 A,B 在坐标轴上.求A,B 两点的坐标.(3)如下图(3),四边形O B C D是正方形，O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,d).求B,C 两点的坐标.O(3)答案：(1)C(b,d)；(2)A(-c,0),B(0,-d)；(3)B(d,0),C(d,d).1 3、如图，E,F,M,N分别是正方形A B C D四条边上的点，且 A E=B F=C M=D N.试判断四边形EFMN是什么图形，并证明你的结论.AN D答案：正方形.提示：BFE丝ZSCMF会DNMgZXAEN,证明四边形EFMN的四条边相等，四个角都是直角.14、如图，将等腰三角形纸片ABC沿底边B C 上的高A D 剪成两个三角形.用这两个三角形你能拼成多少种平行四边形？试一试，分别求出它们的对角线的长.答案：3 种.可以分别以AD,AB(AC),BD(C D)为四边形的一条对角线，得 到 3种平行四边形，它们的对角线长分别为h,J4n2 +h2(或 J 32+m2)；m,m ；n,4n2+4 2(或J 3/7.2+2).15、如图，四边形ABCD是正方形.G 是 BC上的任意一点，D EA G于点E,BF/DE,且交AG于点F.求证：AF-BF=EF.答案：提示：由AADE好ZBAF,可得A E=B F,从而AFBF=EF.16、如图，在4A B C 中，BD,C E分别是边AC,A B上的中线，BD 与 C E相交于点O.B0与 0 D 的长度有什么关系？BC边上的中线是否一定过点0?为什么？A答案：B0=20D,BC边上的中线一定过点0.利用四边形EMND是平行四边形，可知BO=2OD；设 BC边上的中线和BD相交于点0、可知B0，=2CYD,从而0 与 0,重合.17、如图是一块正方形草地，要在上面修建两条交叉的小路，使得这两条小路将草地分成的四部分面积相等，你有多少种方法？并与你的同学交流一下.答案：分法有无数种.只要保持两条小路互相垂直，并且都过正方形的中心即可.复习题181、选择题.（1）若平行四边形中两个内角的度数比为1 ：2,则其中较小的内角是（）.A.90 B.60 C.120 D.45（2）若菱形的周长为8,高 为 1,则菱形两邻角的度数比为（）.A.3：1 B.4：1 C.5：1 D,6：1（3）如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形A D E,则NAEB为（）BAA.10 B.15 C.20 D.125答案：(1)B；(2)C；(3)B.2、如图，将 ABCD的对角线B D 向两个方向延长,分别至点E 和点F,且使BE=DF.求证：四边形AECF是平行四边形.答案：提示：连接A C,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形.3、矩形对角线组成的对顶角中，有一组是两个50。的角.对角线与各边组成的角是多少度？答案：65。和 25。.4、如图，你能用一根绳子检查一个书架的侧边是否和上、下底都垂直吗？为什么？答案：可以.通过测量对边以及对角线是否分别相等来检验.5、如图，矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点。，且 DEAC,CEB D.求证:四边形OCED是菱形.答案：提示：一组邻边相等的平行四边形是菱形.6、如图，E,F,G,H 分别是正方形ABCD各边的中点.四边形EFGH是什么四边形？为什么？答案：正方形.提示：证明四边形EFGH四边相等、四个角都是直角.7、如图，四边形ABCD是平行四边形，BED F,且分别交对角线AC 于点E,F,连接 ED,B F.求证N1=N2.答案：由AABE会4 C D F,可 知 BE=DF.又 BED F,所以四边形BFDE是平行四边形.所 以 DEB F,从而/l=/2.8、如图，ABCD是一个正方形花园，E,F 是它的两个门，且 DE=CF.要修建两条路BE和 A F,这两条路等长吗？它们有什么位置关系？为什么？A E D答案：由 ABE咨4D A F 可知，BE和 AF等长，并且互相垂直.9、我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.(1)任意四边形的中点四边形是什么形状？为什么？(2)任意平行四边形的中点四边形是什么形状？为什么？(3)任意矩形、菱形和正方形的中点四边形分别是什么形状？为什么？答案：(1)平行四边形，利用三角形中位线定理可证一组对边平行且相等，或两组对边分别平行；(2)平行四边形；(3)菱形、矩形、正方形.10、如果一个四边形是轴对称图形，并且有两条互相垂直的对称轴，它一定是菱形吗？一定是正方形吗？答案：一定是菱形，不一定是正方形.11、用纸板剪成的两个全等三角形能够拼成什么四边形？要想拼成一个矩形，需要两个什么样的全等三角形？要想拼成菱形或正方形呢？动手剪拼一下，并说明理由.答案：平行四边形；要拼成一个矩形，需要两个全等的直角三角形；要拼成一个菱形,需要两个全等的等腰三角形；要拼成一个正方形，需要两个全等的等腰直角三角形.12、如图，过DABCD的对角线A C的中点O 作两条互相垂直的直线，分别交AB,BC,CD,DA于 E,F,G,H 四点，连接EF,FG,GH,H E.试判断四边形EFGH的形状，并说明理由.答案：菱形.提示：先证明 AOE丝aCO G，A O H A C O F,可得OE=OG,OF=OH,所以四边形EFGH是平行四边形.又E G L F H,从而EFGH是菱形.13、如图，在四边形 ABCD 中，ADBC,ZB=90,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm.点P 从点A 出发，以 Icm/s的速度向点D 运动；点 Q 从点C 同时出发，以 3cm/s的速度向点B 运动.规定其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动.从运动开始，使PQCD和 PQ=C D,分别需经过多少时间？为什么？答案：6s；6s或 7 s.提示：设经过t s,四边形PQCD成为平行四边形，根据PD=QC,可列方程24t=3t,解得t=6.若 PQ=CD,则四边形PQCD为平行四边形或梯形（腰相等），为平行四边形时有t=6；为 梯 形（腰相等）时，有 QC=PD+2（B C-A D）,可列方程3t=241+4,解得 t=7.14、如图，四边形ABCD是正方形，点E 是边B C的中点，NAEF=90。，且 EF交正方形外角的平分线C F于点F.求证AE=EF.答案：提示：证明A A G E g ZXE C F.1 5、求证：平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.答案：提示：如图，在D A B C D 中，设 A D=a,A B=b,B D=m,A C=n,D E=h,A E=x,则分别有 h2=a2 X2，h2=n2 (b+x)2，h2=m2 (bx)2，由X2这)+，化简可得 m2+n2=2 a2+2 b2.习题19.11、购买一些铅笔，单价为0.2元/支，总价y元随铅笔支数x变化.指出其中的常量与变量，自变量与函数，并写出表示函数与自变量关系的式子.答案：常量0.2,变量x,y,自变量x,函数y,y=0.2 x.2、一个三角形的底边长为5,高h可以任意伸缩.写出面积S随h变化的解析式，并指出其中的常量与变量，自变量与函数，以及自变量的取值范围.5/1答案：常量5,变量h,S,自变量h(h 0),函数S,S .3、在计算器上按下面的程序操作:而入x(任意一个痴j按 键 回U臼目臼显示y(计算结果)填表:X13-40101-5.2y显示的计算结果y 是输入数值x 的函数吗？为什么？答案：7,11,3,5,207,5.4,y 是 x 的函数，符合函数定义.4、下列式子中的y 是 x 的函数吗？为什么？y=3x-5；(2)=(3)y=x-.x-请再举出一些函数的例子.答案：y 是 x 的函数，符合函数定义.例子略.5、分别对上一题中的各函数解析式进行讨论：(1)自变量x 在什么范围内取值时函数解析式有意义？(2)当 x=5时对应的函数值是多少？答案：(1)y=3x5.x 可为任意实数；y-7,xW l；y=J x-l,x 2 l.x-lx 2 3/(2)y=3x5,x=5,y=10；y-,x=5,J ；y l,x=5,y=2.x-l 46、画出函数y=0.5x的图象，并指出自变量x 的取值范围.答案：自变量x 的取值范围是全体实数.7、下列各曲线中哪些表示y 是 x 的函数?y答案：图(1)(2)(3)中y是x的函数，图(4)中y不是x的函数.8、“漏壶”是一种古代计时器.在它内部盛一定量的水，水从壶下的小孔漏出.壶内壁有刻度，人们根据壶中水面的位置计算时间.用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度.下列哪个图象适合表示y与x的对应关系？(不考虑水量变化对压力的影响.)9、下面的图象反映的过程是：张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔，然后散步走回家.图中x表示时间，y表示张强离家的距离.根据图象回答下列问题：(1)体育场离张强家多远？张强从家到体育场用了多少时间？(2)体育场离文具店多远？(3)张强在文具店停留了多少时间？(4)张强从文具店回家的平均速度是多少？答案：(1)2.5k m,1 5m i n；(2)1 k m；(3)2 0 m i n；3,，.(4)km/mm.1 0、某种活期储蓄的月利率是0.0 6%,存 入 1 0 0 元本金.求本息和y (本金与利息的和,单位：元)随所存月数x 变化的函数解析式，并计算存期为4 个月时的本息和.答案：y=1 0 0+0.0 6x,1 0 0.2 4 7 C.1 1、正方形边长为3.若边长增加x,则面积增加y.求 y随 x变化的函数解析式，指出自变量与函数，并以表格形式表示当x等 于 1,2,3,4 时 y的值.答案：y=x 2+6x,自变量x,函数y,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _X1234y71 62 7401 2、甲、乙两车沿直路同向行驶，车速分别为2 0 m/s和 2 5m/s.现甲车在乙车前50 0 m处，设 x s(O W x W l O O)后两车相距ym.用解析式和图象表示y与 x的对应关系.答 案:y=50 0-5x (O W x W l O O).1 3、甲、乙两车从A 城出发前往B城.在整个行程中，汽车离开A 城的距离y与时刻t的对应关系如下图所示.(D A,B 两城相距多远？(2)哪辆车先出发？哪辆车先到B 城？(3)甲、乙两车的平均速度分别为多少？(4)你还能从图中得到哪些信息？(2)甲先出发，乙先到达；(3)甲 60km/h,乙 lOOkm/h；(4)6:00 7:30甲在乙前，7:30乙追上甲，7:30 9:00乙在甲前.14、在同一直角坐标系中分别画出函数y=x与 y!的图象.利用这两个图象回答:x(1)X取什么值时，X比大？X(2)x 取什么值时，x 比1 小？X答案：(1)11；(2)x -l 或 0 x 0）.图象略.2、函 数 y=-5 x 的图象在第 象限内，经 过 点（0,）与 点（1,）,y 随 x 的增大而.答案：二，四，0,-5,减小.3、一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂上1kg的物体后，弹簧伸长2 c m.求弹簧总长y（单位：cm）关于所挂物体质量x（单位：kg）的函数解析式.答案：y=12+2x（OWxWm,m 是弹簧能承受物体的最大质量）.4、分别画出下列函数的图象：（1）y=4x；（2）y=4x+1 ；（3）y=4 x+1 ；（4）y=-4 x 1.答案：（1）(2)5、在同一直角坐标系中，画出函数y=2x+4与 y=2x+4的图象，并指出每个函数中当 x 增大时y 如何变化.答案：y=2 x+4随x增大而增大，y=-2 x+4随x增大而减小.6、已知一次函数丫=1+13,当x=2时y的值为4,当x=2时y的值为一2,求k与b.答案：k=,b=l.7、已知一次函数的图象经过点(一4,9)和 点(6,3),求这个函数的解析式.3 33答案：y=-x +.8、当自变量X取何值时，函数y =2 x +l与y=5x+17的值相等？这个函数值是多少？一 32答案：x-，y=-15.9、点P (x,y)在第一象限，且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设a O P A的面积为(1)用含x的式子表示S,写出x的取值范围，画出函数S的图象.(2)当点P的横坐标为5时-，a O P A的面积为多少？(3)Z i O P A的面积能大于2 4吗？为什么？答案：(1)S=-3 x+2 4 (0 x 8)；S八24 S=-3x+24(0 x8)O 8 x(2)9；(3)不能大于 2 4,因为 0 x V 8,所以 0 V S=-3 x+2 4 V 2 4.10、不画图象，仅从函数解析式能否看出直线y=3 x+4与y=3 x 4具有什么样的位置关系？答案：平行.11、从A地向B地打长途电话，通话时间不超过3 m i n收费2.4元，超 过3 m i n后每分加 收1元.写出通话费用y (单位：元)关于通话时间x (单位：m i n)的函数解析式.有10元钱时，打一次电话最多可以通话多长时间？(本题中x取整数，不足Im i n的通话时间按Im i n计费.)2.4,0 x3.按Im i n计算可知，有10元钱最多通话l O m i n.12、(1)当b 0时，函数y=x+b的图象经过哪几个象限？(2)当 b 0 时,(4)当 k V O 时,答案：(1)第一、函数y=x+b的图象经过哪几个象限？函数y=k x+l的图象经过哪几个象限？函数y=k x+l的图象经过哪几个象限？二、三象限；(2)第二、三、四象限;(3)第一、二、三象限;(4)第一、二、四象限.5,13、在同一直角坐标系中，画出函数y=X +l和y=5x+17的图象.并结合图象比较这两个函数的函数值的大小关系.答案：32当x一一时，3 2 5当x=-时,y=X+1 =y=5x+17;3 2 5当x 一 一时,y=x+l200.(2)（3）当购物金额按原价小于6 0 0 元时，在甲商场购物省钱；当购物金额按原价大于6 0 0元时，在乙商场购物省钱；当购物金额按原价等于6 0 0 元时，在两商场购物花钱一样多.复习题191、小亮现已存款10 0 元.为 赞 助“希望工程”，他计划今后三年每月存款1 0 元.存款总金额y （单位：元）将随时间X （单位:月）的变化而改变.指出其中的常量与变量，自变量与函数，并写出函数解析式.已存款100元，今后三年每月要存款10元,三年后捐给贫困地区的小朋友.答案：常 量 1 0 0,1 0,变量x,y,自变量x,函数y,y=1 0 0+1 0 x （0 W x W 3 6,x为整数）.2、判断下列各点是否在直线y=2 x+6 上.这条直线与坐标轴交于何处？7 2 1（5,4）,（7,2 0）,