2022年福建省中考化学真题卷（含答案与解析）.pdf

2022年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试化学试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装可订线内和答题卡上。2.选择题的答案选出后，在答题卡的化学部分，用 2B铅笔把对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题的答案请考生用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡化学部分对应题号的区域内，写在本试题卷上无效。3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。相对原子质量：H-l C-12 0-16 S-32一、选择题：本题共10小题，每小题3 分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列物品中，由金属材料制成的是A.纯棉毛巾 B.铁制剪刀 C.橡胶导管 D.陶瓷均烟2.我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质，其中属于氧化物的是A.O2 B.CO2 C.NaOH D.Na2cCh3.从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药一千金藤素，需用到5%的 Na2cCh溶液。若配制100g该溶液，需要称取NazCCh的质量为A.95g B.90g4.我国的下列科技新成果，不属于化学研究范畴的是A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成c.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇5.下列有关硬水性质实验的操作，正确的是A.XVK 取样品I X亦7-上/泰C.振荡C.20g D.5 gB.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴卜B.R 滴加肥皂水1X-/D.加热水样6.“平衡膳食要会看标签。”某品牌巧克力标签如下，“营养素参考值”是指每100g食品中营养素的含量占该营养素每日推荐摄入量的百分率。下列说法错误的是营养成分表项目每 100g营养素参考值/%能量2300kJ27蛋白质6.7g11脂肪34.7g58碳水化合物55.7g19A.食用该巧克力可有效补充能量B.食 用 10g该巧克力可提供蛋白质0.67gC.食用50g该巧克力已超过脂肪日推荐摄入量D.仅食用该巧克力无法满足均衡营养的需要7.某海水淡化系统（如下图）工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是太 阳 能 心风 扇渗A.光热作用下，水分子运动速率加快B.液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大C.水 蒸 气 冷 凝 水，水分子本身变小D.海水变为淡水，水分子化学性质不变8.硫辛酸（CSHMO2s2）被称为“万能抗氧化剂”，广泛用于治疗和预防心脏病等多种疾病。下列有关硫辛酸的说法错误的是A.属于有机化合物 B.碳元素质量分数最大C.由4 种元素组成 D.含 有 1个氧分子9.我国古代常用灰吹法炼银（如下图），其过程为：将矿物银熔于铅形成银铅块，通过焙烧使铅氧化成PbOA.银是活泼金属B.银铅块属于混合物C.P b O 中 P b 的化合价为+2I）.灰吹法炼银过程含有化学变化1 0 .下列实验方案能达到实验目的的是实验目的实验方案A鉴别（N H H 2 SO4 和 K2 s o4取样，与熟石灰混合研磨，闻气味B检验二氧化碳是否集满将燃着的木条伸入集气瓶中C除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭D探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中A.AB.B C.C D.D二、非选择题：本题共8 小题，共 70分。1 1 .钙是人体必需元素。（1）下图为钙元素在元素周期表中的部分信息。钙 元 素 的 相 对 原 子 质 量 为,钙原子的核外电子数为 o（2）牛奶、豆类等食物含钙丰富，这里的“钙”指的是（填“单质”“元素”或“原子”）。（3）人体若缺钙，可服用补钙剂。缺 钙 可 能 导 致 的 健 康 问 题 是（填“骨质疏松”或“贫血服用主要成分为C a C C h的某钙片，与胃酸（含有H C 1）反应后钙才能被吸收。该反应的化学方程式为1 2 .水是生命之源。通常所说的水为H z O,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团（O H）、其他形式的氢（H）,它们在高温下才以水分子的形式释放出来。A C 是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。（1）一定条件下由A生成C的化学方程式为。ATBTC的变化过程中，不变的是一。（2）参照上图微粒表示方法，画出“氢氧基团（0 H）和氢（H）结合成水分子”的微观示意图：（3）科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解，其化学方程式为2 C a 5（P C）4）3（O H）=2 C a3（P O4）2+C a4O（P O4）2+X。则 X 的化学式为。（4）理论上，通过测量外星球矿样中氢元素的质量，可换算出矿样中水的质量。若1.0 g某矿样含氢的质量为8.0 x1 0%,则含水的质量m（H 2 O）=_ g1 3.兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈（主要成分为氧化铁），并进行保护实验。（1）除 铁 锈 的 反 应 属 于（填基本反应类型）。（2）铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间，有气体产生。产生气体的化学方程式为 o（3）将清洗过铁夹进行“发蓝”处理，形成致密的氧化物保护膜，其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同，该氧化物的化学式为 o（4）验证废液显酸性，可选用一种试剂或用品是 o（5）用氢氧化钠中和废液中的盐酸，反应的化学方程式为 o1 4 .我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：（1）环节分离水后的气体含有C O 2、N 2和 等（填一种）。（2）环节电解水的化学方程式为 o（3）环节利用月球夜间低温（约-1 7 3）,将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有C O 2,可 将 气 体 样 品 通 入（填试剂名称）。（4）环节将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。该 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（5）该设想有利于实现月球基地中、等元素的循环利用。1 5.我国古代提纯焰硝（含K N C h和少量N a C l、C a C L等）工艺的主要过程示意如下：溶液2焰硝水热焰硝溶液焰 硝 小 灰 本建浊液搅拌、加甫搅f l1r搅N过谑”IV放置1 2天V硝酸钾晶体1U III(1)步骤中，“搅拌”的 作 用 是(写 一 种)。(2)步骤III加小灰水(含K2CO3)时，发生反应的化学方程式为 o(3)下图为硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线。步骤IV在较高温度下过滤的目的是(4)步骤V 析出硝酸钾晶体的过程称之为_ _ _ _ _ _o(5)“溶液2”一定含有的溶质有KC1、和(填化学式)。16.为做好实验室制取氧气的实验活动和评价，某班级师生讨论并确定如下评价标准。评价标准1.是否根据实验条件选择实验方案，并进行可行性论证2.是否积极参与实验操作活动，并善于与同学合作3.是否规范取用药品，节约药品，保持实验台整洁4.是否客观准确记录实验现象，并交流实验成果5.是否体验到实验探究活动的乐趣你 某 小 组 成 员，参与完成下列实验活动。(1)选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。A.加热高锌酸钾B.加热混有二氧化镐的氯酸钾C.催化分解过氧化氢你所选方案对应反应的化学方程式为 o小组讨论决定选用A 方案。(2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管，还应根据下图所提供的仪器，选择、(填仪器名称)。同学乙负责取用药品他先检查装置气密性，再 用 纸 槽 小 心 地 把 高 镒 酸 钾 粉 末 送 至 试 管(填“中部”或“底部”)后直立试管，抽出纸槽。同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右的顺序组装制取装置，固定试管时注意到试管口应略你负责排水法收集氧气。开 始 收 集 的 时 机 是。收集到两瓶气体，均呈红色。实验结束，待试管冷却，将残余物倒入指定容器，用(填 仪 器 名 称)洗 涤 试 管；整理实验台，报告老师后离开实验室。(3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣，但因实验过程存在不足，同意本次活动表现评价为“有 待改进针对存在的不足，你提出的一条实验改进意见是 o1 7.Z B是常用的阻燃剂。已知：I .用硼酸(H 3 B O 3)与 Z n O、H 2 O 合成ZB,Z B的组成会受温度等合成条件的影响。I I .ZB 受热，先释放出水；当温度高于3 5 0。生成Z n O 和 B 2 O 3 固体；继续升温到4 0 0 以上，B 2 O 3 熔化为玻璃态物质。(1)Z B能 起 阻 燃 作 用 的 原 因 是(写 一 种)。(2)为研究温度对合成的Z B 组成的影响，研究小组在不同温度下制取Z B.实验如下：x、y 分别为 和 o(3)为检测1 0 2 时合成的Z B含水的质量分数，某同学利用如下图装置(夹持仪器已略)进行实验。m(H s B O 3)/gm(Zn O)/gV(H2O)/m Lt/实 验 12 81 01 0 09 4实验2X1 01 0 09 8实验32 8y1 0 01 0 2需要不断通入干燥空气的目的是 o实验时，需要称量获得的数据有：Z B样品的质量、的质量。（4）为评估10 2时合成的Z B的阻燃性能，进行木材粉末灼烧残重实验：某温度下，灼烧质量相同的两份干燥的木材粉末（一份经Z B处理）3 0 m in,测量残留固体质量；调整温度，重复实验，得到木材粉末灼烧后固体残留率（w）随温度变化关系如下图。残留固体质量（注：w=：鲁1二f=xlOO%；残留固体质量已扣除Z B的残余质量）木材粉末质量低于20 0 时。两份木材粉末质量均保持不变的原因是 o 图 中 曲 线（填“a”或b”）对应的木材粉末是经Z B处理的，判断的理由是（5）为寻找阻燃性能最佳的Z B的合成温度，应 开 展 的 实 验 是。18.氢能的清洁性备受关注，但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。占燃（1）甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2C）2 1 M三CO2+2H2。计算64gCFU完全燃烧生成CO2的质量（2）理论上，64gCH4与耗电lkW-h制得的H2燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电lkW-h相当于排放50 0 gC02,若该省使用电解法制得的th替代甲烷作燃料，（填“有利于”或“不利于）减少碳排放。参考答案一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列物品中，由金属材料制成的是A.纯棉毛巾 B.铁制剪刀 C.橡胶导管 D.陶瓷用烟【答案】B【解析】【详解】A、纯棉毛巾是棉制品，属于天然有机材料，不符合题意；B、铁制剪刀是铁合金，属于金属材料，符合题意：C、橡胶导管是橡胶制品，是合成橡胶，属于有机合成材料，不符合题意；D、陶瓷用烟是陶瓷制品，属于无机非金属材料，不符合题意；答案为：B。2.我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质，其中属于氧化物的是A.02 B.C02 C.NaOH D.Na2cO3【答案】B【解析】【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，符合题意；C、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，不符合题意；D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；答案为：B 4 和 K 2 s 0 4取样，与熟石灰混合研磨，闻气味B检验二氧化碳是否集满将燃着木条伸入集气瓶中C除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭D探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、加入的熟石灰会与硫酸钺反应生成硫酸钙、氨气和水，氨气有刺激性气味，而硫酸钾与熟石灰固体不反应，现象不同，能够鉴别，选项正确；B、检验二氧化碳是否集满，应将燃着的木条平置于集气瓶口，木条熄灭，则已满，不能伸到瓶中，选项错误；C、除去氮气中的少量氧气，将气体通入灼热的木炭，木炭会与氧气反应生成二氧化碳，虽能除去氧气，但引入新杂质二氧化碳，故不能完成除杂，选项错误；D、将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中，铜和铁都不能与硫酸锌反应，无明显现象，故只能证明锌最活泼，无法验证铜和铁的活动性顺序，选项错误；答案为：Ao二、非选择题：本题共8 小题，共 70分。11.钙是人体必需元素。（1）下图为钙元素在元素周期表中的部分信息。钙 元 素 的 相 对 原 子 质 量 为，钙原子的核外电子数为。（2）牛奶、豆类等食物含钙丰富，这里的“钙”指的是（填“单质元素 或原子”）。（3）人体若缺钙，可服用补钙剂。缺 钙 可 能 导 致 的 健 康 问 题 是（填“骨质疏松 或“贫血”）。服用主要成分为C a C C h的某钙片，与胃酸（含有HC 1）反应后钙才能被吸收。该反应的化学方程式为【答案】（1）4 0.0 8 .2 0（2）元素（3）.骨质疏松 C a C O,+2 HC l=C a C l2+H2O+CO2 T【解析】【小 问 1 详解】根据元素周期表标签最下面数字表示相对原子质量，故如图可知钙元素的相对原子质量为4 0.0 8,故填:40.08；根据元素周期表标签左上角数字表示原子序数，原子序数等于质子数等于原子的核外电子数，如图可知钙原子的核外电子数为2 0,故填：20；【小问2 详解】牛奶、豆类等食物含钙丰富，这里的“钙”指的是钙元素，故填：元素；【小问3 详解】人体的骨骼主要含钙元素，故人体缺钙儿童会引起佝偻病，成年人会引起骨质疏松，故填：骨质疏松；碳酸钙和胃液中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2H C l=C aC l2+H2O+CO2 To1 2.水是生命之源。通常所说的水为H 2O,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H),它们在高温下才以水分子的形式释放出来。AC 是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。B C(1)一定条件下由A 生成C 的化学方程式为一。ATBTC的变化过程中，不变的是(2)参照上图微粒表示方法，画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图：一。(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解，其化学方程式为2Ca5(PC)4)3(OH),2Ca3(PO4)2+Ca4O(PO4)2+X。则 X 的 化 学 式 为 一。(4)理论上，通过测量外星球矿样中氢元素的质量，可换算出矿样中水的质量。若 1.0g某矿样含氢的质量为8.0 x10%,则含水的质量m(H 2 O)=g一定条件【答案】(1).2H2+O2=2 H2O(2).氢原子和氧原子(或H、O)(4)7.2X104【解析】【小 问 1详解】如图可知A 中 物质是氢气和氧气，C 是水，故氢气和氧气在一定条件下反应生成水的化学方程式为：一定条件2H2+O2=2 H2O；如图反应过程中氢分子分解为氢原子，氧分子分解为氧原子，氢原子和氧原子再从新结合，故反应过程中不变的是氢原子和氧原子，故填：氢原子和氧原子或H、0：【小问2详解】“氢氧基团（0 H）和氢（H）结合成水分子”的微观示意图:O。一 a【小问3详解】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，反应前钙原子、磷原子、氧原子、氢原子的个数分别是1 0、6、2 6、2,反应后钙原子、磷原子、氧原子、氢原子的个数分别是1 0、6、2 5、0,故X中含有2个氢原子和1个氧原子，则X的化学式为：H2O；【小问4详解】（21.0 g某矿样含水的质量是8.0 x 1 05g+x l O O%=7.2 x 1 0 4g,故填:7.2 x 1 0 A1 3.兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈（主要成分为氧化铁），并进行保护实验.（1）除 铁 锈 的 反 应 属 于（填基本反应类型）。（2）铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间，有气体产生。产 生 气 体 的 化 学 方 程 式 为。（3）将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理，形成致密的氧化物保护膜，其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同，该氧化物的化学式为 o（4）验证废液显酸性，可 选 用 的 一 种 试 剂 或 用 品 是。（5）用氢氧化钠中和废液中的盐酸，反 应 的 化 学 方 程 式 为。【答案】（1）复分解反应(2)F e+2 H C l=F e C l2+H2 T（3）F e3O4（4）p H试纸（或“石蕊溶液”等）(5)H C l+N a O H=N a C l+H2O【解析】【小 问1详解】盐酸除铁锈是盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：F e2O3+6 H C l=2 F e C l3+3 H2O ,该反应是两种化合物互相交换成分生成两外两种化合物，属于复分解反应，故填：复分解反应；【小问2详解】铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式：F e+2 H C l =F e C l2+H2T;【小问3详解】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故铁夹进行“发蓝”处理，形成致密的氧化物的化学式是：Fe3O4；【小问4详解】根据酸性溶液p H 的值是1 0,故填：28；10；【小问3详解】为了使产生的水蒸气全部从玻璃直管排出，所以要不断通入干燥空气，故填：使产生的水蒸气全部从玻璃直管排出；由于加热使Z B释放出水，故整个玻璃管以及管内固体质量反应前后减少的质量即生成水的质量，故除了测得Z B样品的质量外还需称量含样品的玻璃直管加热前后的质量，故填：含样品的玻璃直管加热前后；【小问4详解】由于木炭燃烧会生成二氧化碳，而如图低于200时)两份木材粉末质量均保持不变，说明木材为燃烧，故填：木材尚未燃烧；由于加入Z B会起到阻燃的作用，如图a的暂留固体占木材粉末的百分比大说明a中木材燃烧的少，故a对应的木材粉末是经Z B处理的，故填：a；曲线a对应的固体残留率比b的大；【小问5详解】为寻找阻燃性能最佳的Z B的合成温度，根据控制变量法，应在相同条件下，分别取不同温度下合成的Z B,进行木材粉末灼烧残重实验。18.氢能清洁性备受关注，但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。占燃(1)甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2金(202+2凡0。计算64gCE完全燃烧生成CO2的质量(2)理论上，64gCH4与耗电lkW-h制得的H2燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电lkW-h相当于排放500gC02,若该省使用电解法制得的出 替代甲烷作燃料，(填“有利于 或 不利于)减少碳排放。【答案】(1)解：设生成CO2的质量为X。占燃CH4+2O2 2 H2O+CO216 4464g x16 _ 64g44 xx=176g答：生成CO2的质量为176g。(2)不利于【解析】【小问1详解】见答案。【小问2 详解】理论上，64gCH4与耗电lkW-h制得的H?燃烧放出的能量相当，由于64gCH4燃烧释放出176g的二氧化碳，而解制氢每耗电lkW-h相当于排放500gC02,若该省使用电解法制得的H2替代甲烷作燃料，不利于减少碳排放。