中考物理实验真题：密度测量.pdf
中考物理实验真题：密度测量1.（2 0 2 0 阜新）小明把一小块玛瑙石和一个小木块带到实验室，测量它们的密度:10a向T=l=-三-三一一乙丙T（1）如图甲所示，小明忘记把游码归零就调节天平平衡了，及时改正后，他应将平衡螺母向 侧 移 动（选 填“左”或“右”），天平才能重新平衡。（2）在实验过程中，小明测得的实验数据如图乙、丙所示，玛瑙石的质量是 g,玛瑙石的体积是 c m3,玛瑙石的密度是 k g/m（3）小明把玛瑙石做成一件小工艺品后，其质量减少，玛 瑙 石 的 密 度 （填“变大”“不变”或“变小”）.（4）小明尝试只用量筒和水测量小木块的密度，如图丁所示操作如下：向量筒内倒入适量的水，体积记为V 1：将小木块轻轻放入量筒内，静止后，水面对应的体积记为V?；再用细钢针将小木块浸没在水中，水面所对应的体积记为V 3,由此得到木块密度的表达式p=。（用 p次和所测物理量符号表示）2.（2 0 2 0 鞍山）如图所示为小聪同学利用未知液体来测量小石块密度的实验操作:乙（1）如图甲所示，小 聪 在 调 节 天 平 横 梁 平 衡 过 程 中 的 错 误 操 作 是。（2）小聪纠正错误后，正确测量出了小石块的质量m石（如图乙所示），并由图丙测出了小石块的体积V石=c m 则小石块的密度p石=g/cm（3）小聪还想测出量筒中未知液体的密度，他利用弹簧测力计只增加一个操作步骤，便完成了该实验。新增操作步骤：。读出弹簧测力计的示数为F.未知液体密度的表达式：p=（用字母表示，不必代入数值）。3.（2020西宁）某学校实验小组想知道门源菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，带入实验室进行测量。（1）将天平放在 桌面上，把游码拨到标尺左端的零刻度线处，此时指针偏向分度盘左侧，应该向（选 填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。（2）先用天平称出空烧杯的质量为31.2g,然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的祛码和游码的位置如图甲所示，则 烧 杯 和 菜 籽 油 的 总 质 量 为。（3）将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为 cm（4）根据测量的数据，所测菜籽油的密度为 g/cn?。（5）有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上，同学们在小组讨论交流后认为所测的菜籽油密度值偏大，其原因是。甲 乙4.（2 0 2 0 百色）小明用天平和量筒测量一块矿石的密度，过程如下：（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，这时天平指针位置如图甲所示，则应将天平的平衡螺母向 调（选 填“左 或 右”），使指针对准分度盘中央刻度线。（2）将这块矿石放在天平左盘，往右盘加减祛码过程中，加入最小祛码后，天平指针位置如图甲所示，将最小祛码取出，指针位置如图乙所示，接 下 来 正 确 的 操 作 是，直至指针对准分度盘中央刻度线：此时右盘中祛码和游码位置如图丙所示，则这块矿石的质量是 g o（3）把这块矿石放入装有2 0 m L 水的量筒后，量筒内水面如图丁所示，正确读数视线是（选 填“a、b”或 c”），这块矿石的体积是 c m（4）这块矿石的密度是 g/c m3.实验中由于矿石吸水，测得的矿石的密度（选 填“大于”或“小于”或“等于）真实密度。5.（2 0 2 0 沈阳）安安和康康在实验室里发现了一个可爱的卡通小玩偶，如图甲所示.他们选择不同的方法测量它的密度.（1）康康用天平（祛码）、量筒、细线和水测量小玩偶的密度.当天平右盘所加祛码和游码位置如图乙所示时，天平在水平位置平衡，则小玩偶的质量为 g;在量筒中装有适量的水，小玩偶放入量筒前后水面变化的情况如图丙所示，则小玩偶的体积为 cm3；小玩偶的密度为 kg/m3.（2）安安利用弹簧则力计、烧杯，细线和水，用另一种方法量小玩偶的密度，如图丁所示，她进行了如下操作在弹簧测力计下悬挂小玩偶，弹簧测力计静止时示数为FG.将小玩偶浸没水中，静止时读出弹簧测力计示数为R,她用FG、R和PK，计算出小玩偶的密度，如若小玩偶未完全浸入水中，那么安安所测得的小玩偶密度将会偏（选 填“大”或“小”）.6.（2020永州）新冠疫情防控中，很多家庭使用浓度为75%的医用酒精来消毒。小刚同学利用烧杯、天平、量筒来测量其密度。mL三10090(1)他把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，这 时 他 应 将 平 衡 螺 母 向(选 填“左”或“右”)调节，使天平平衡。(2)天平平衡后，他开始测量，测量的步骤如下：将待测酒精倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量mi=153g；将烧杯中酒精的一部分倒入量筒中，测出倒入到量筒的这部分酒精的体积，如图乙V=mL；用天平测出烧杯和剩余酒精的总质量，如图丙m2=go(3)该酒精密度的表达式为 p=(用实验步骤中的字母表示)，计算出酒精的密度 为 kg/m7.(2020遵义)在“测量液体密度”的实验中，将天平放在水平工作台上，小红同学进行了如下操作。甲 乙 丙(1)如图甲所示，小 红 操 作 中 不 规 范 之 处 是；(2)改正错误后，小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒液体，多次重复上述实验操作。如图乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量，质量为 g;如图丙所示是根据多次测得的数据绘制的m-V 图象，根据图象计算可得，液体密度为 kg/m8.（2 0 2 0金昌）假期期间，小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆，参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度进行了如下操作。甲 乙 丙 丁（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移到零刻线处，这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他 应 将 平 衡 螺 母 向 （选 填“左”或“右”）调节使横梁平衡；（2）小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示，他的操作错误是;（3）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的袪码和标尺上的游码如图丙所示,则石头的质量为 g;（4）之后他将石头投入到量筒中，根据图丁中量筒中的刻度值，石头的体积是（5）由以上操作可计算出这块石头的密度为 k g/m 9.（2 0 2 0赤峰）（1）探究海波和石蜡的熔化规律时每隔I m i n记录一次海波和石蜡的温度,石蜡熔化过程中吸收热量，温度。（2）小利同学做完“测量小石块密度”实验后，他想测测鸡蛋的密度，方法步骤如下:他先用天平测出了鸡蛋的质量，所用祛码的质量和游码的位置如图1所示，鸡蛋的质量是 g;测量鸡蛋体积时，他发现量筒口径小，鸡蛋放不进去，于是他巧妙借助溢水杯测量出了鸡蛋的体积。他将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水，再将小烧杯中的水倒入量筒中测出水的体积，量筒示数如图2 所示；计算可得鸡蛋的密度是 g/cnA50gf i f i81111111111 1111111111111 10 1 2 3 4 5gM1O0-90划7060S-40302010-三m三-三1=-三j三二三-=-=图1图210.(2020广元)在测量盐水密度的实验中，芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了记录数据的表格，具体实验步骤如下:步骤一：将天平放在水平桌面上，游码拨到“0”刻度线处，并调节天平平衡。步骤二：向烧杯中倒入适量待测盐水后，用天平测出烧杯与盐水的总质量m/，如甲图所示，并记录。步骤三：将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量m,并记录。步骤四：读出倒入量筒中盐水的体积V,并记录。步骤五：根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度p,并记录。(1)请根据以上信息将表格中填写完整。烧杯和盐水的总烧杯和剩余盐水的倒出盐水的质倒出盐水的体 盐水的密度质量 m/g 总质量 m/g 量 m/g 积 V/cn?p/(g*cm3)124 30(2)小华同学测量相同待测盐水密度的实验方法是：先测出空烧杯的质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量的待测盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然后计算出盐水的密度p=.,两位同学测出的盐水V密度大小关系为：pP（选填或=）。mL1-50|-4 0甲 乙1 1.（2 0 2 0 宿迁）小明想知道橡皮的密度，进行了如下的实验。（1）将天平置于水平台面上，移动游码至标尺的 处，若此时指针偏向中央刻度线左侧，应将平衡螺母向 调节，直到天平平衡。（2）用天平测量橡皮的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的祛码和游码的位置如图所示，则橡皮的质量为 g;他又用量筒和水测出橡皮的体积为8 cm 3,则橡皮密度为g/cm310gTo-3P21 2.（2 0 2 0 益阳）小亮学了密度知识后，用天平和量筒来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。甲 乙（1）将天平放在水平桌面上，如图甲所示。调节该天平平衡时，首先应该；（2）调节天平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量为；（3）用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现鹅卵石上附着有气泡。为了排除气泡，你 采 用 的 方 法 是 （写出一种方法即可），之后测得鹅卵石的体积为 1 6 m l；（4）通过计算得到鹅卵石的密度为 g/cn/。13.（2020鄂州）物理创新小组在某次实践活动中，米集了一块矿石（矿石不吸水），想测出矿石的密度。（1）在测量体积之前，要观察量筒的（2）测量过程的情景如图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操作顺序为;根据所测的数据，算出矿石的密度为 g/cn?（保留一位小数即可）。14.（2020湘潭）如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的 处，调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）将金属块放在天平左盘里，用镶子向右盘加减祛码并移动游码，当天平再次平衡时,右盘中所放祛码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为 g:（3）将金属块用细线系好轻轻放入盛有40mL水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为 cm3,金属块的密度为 g/cm（4）利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为G,再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为F.则 金 属 块 质 量 为,体积为,密度为（三空均用已知量的字母表示）。15.（2020通辽）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他有天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：。（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，右盘加祛码并移动游码，天平平衡时右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为 g。在玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之浸没，利用排水法，测出溢出水的质量为3 0 g,则小木块的体积为 cm3.（已知p 水=1.0g/cn?）算出小木块的密度：p A=kg/m（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度，请你将下列测量步骤补充完整:在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h。将木块轻轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，o用细针缓慢地把木块压入水中，使之浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为写出小木块密度的表达式：p*=（用测量的物理量和已知量的符号表示）。16.（2020山西）山西老陈醋采用82道传统固态发酵工序酿造而成，与勾兑醋有着本质的不同。小明在实践活动中调查了它们的药用价值和作用，并设计实验测定它们的密度进行比较。请帮助他完善以下实验方案。（1）把天平放在 上，游码调至标尺左端的零刻度线处，天平的状态如图所示，接 下 来 的 操 作 应 该 是,直至横梁平衡。（2）小明进行了如下实验操作：a.向烧杯中倒入适量老陈醋，测出烧杯与老陈醋的总质量g；b.将烧杯中一部分老陈醋倒入量筒中，测出老陈醋的体积V；c.用天平测出烧杯与剩余老陈醋的总质量m2；d.则老陈醋的密度 p=（用所测物理量的符号表示）；e.重复上述实验步骤测出勾兑醋的密度。（3）请你设计记录实验数据的表格。17.（2020 江 西）【实 验 名 称】用 天 平、量 筒 测 量 小 石 块 的 密 度。【实验设计】如 图 1 所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的顺序进行）。你认为方案 测量误差会较大，原因是 o【进行实验】小晟同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：将天平放在 台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向右调节,直至天平水平平衡。在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减祛码，当加到最小的祛码后，观察到指针静止在如图2 所示的位置，接 下 来 的 操 作 是,直至天平水平平衡；读出小石块的质量。【实验数据】测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度。请你将表格中、处的内容补充完整。石块的质量m/g _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _石块的体积V/cm3石块的密度p/（gcm 3）/18.（2020贵港）在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别进行了如下实验：（1）小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，发现天平的游码未归零，但指针却指在分度盘的中央，他应该先将游码调到 处，再 将 平 衡 螺 母 向 （选 填“左”或“右”）调节，天平横梁才能在水平位置平衡。（2）小玲的实验过程如下：用已调节好的天平测出空烧杯的质量为20g；再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，祛码的质量和游码的位置如图甲所示，则烧杯与盐水的总质量为 g;把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为 m L,盐水的密度为kg/m3；这 样 测 出 的 盐 水 密 度 会 （选 填“偏大”或“偏小（3）小玲在完成了一次测量后，又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在 此 实 验 中 多 次 测 量 目 的 相 同 的 是 （选填序号）；A.“伏安法”测电阻实验；B.探究杠杆的平衡条件实验；C.探究电流与电阻关系实验。（4）小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度，请你和小亮一起完成以下实验设计：把小石块挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中测出石块的重力G；把小石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1；:盐水密度p=（用测得的物理量和p 水表示）。20g 20gf i f i|0 1 2 3 4 5 g甲 乙1 9.（2 0 2 0 铜仁市）在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中，老师们也积极响应此项工作，为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品。为此，小明想知道牛奶的密度，于是他设计了以下实验，请你帮助他完成:（1）将天平放在 桌面上；（2）将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针值向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使天平平衡；（3）小明同学在测量牛奶质量的过程中，操作情况如图（a）所示，请指出其中错误操作的一处是：；（4）改正错误后，所测得烧杯和牛奶的总质量为1 3 8.4 g,倒出一部分在量筒中后，量筒中牛奶的体积如图（c）所示，再测出剩余牛奶和烧杯的质量，其祛码质量和游码在标尺上所对应的位置如图（b）所示，则量筒中牛奶的质量为 g；（5）小明所测得牛奶的密度为 k g/m 2 0.（2 0 2 0 呼和浩特）如图所示，三只完全相同的水杯。小高同学想利用：家里的电子秤，水的密度p,这三只水杯，来测量油和醋的密度。其步骤如下：在图中三只水杯里，慢慢的分别注满水、油和醋；用家里的电子秤，准确测量其中一只空杯的质量m；用巳知量p，k,测量量m、m水、m油和m粮，求出p油和p s;用家里的电子秤，准确测量三只装满液体后，杯和液体的总质量，记作m水、m油和m（1）你认为，正 确 测 量 的 步 骤 顺 序 应 该 是 （选填正确的顺序号码排序）；（2）三只水杯中，水、油 和 醋 相 同 的 物 理 量 是；（3）用已知量p木，测量量m、m，k、m油 和 计 算 得 出 p油（或 pQ=2 1.（2 0 2 0 无锡）小红利用托盘天平（最大测量值2 0 0 g。分度值0.2 g）、量筒、水（p次=1.0 X 1 03k g/m3）食盐，烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下：（1）调节天平时，将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向 调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。（2）为称量出2 g 盐，小红先将一张白纸放在天平左盘上，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数如图甲所示，则白纸的质量为 g;接下来，应该先将游码移至 g处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡。（3）用量筒量取5 0 m L 的水，并全部倒入烧杯中，再 将 2 g 盐全部倒入烧杯中（假设加盐后烧杯中水的体积不变），则小红所配置的盐水密度为 g/c n?。（4）小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为50 g。然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为1 0 0 g,并在水面位置处做好标记，如图乙所示。测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量mo为方便使用该“密度计“，小红做了如下的使用说明：图丙中横坐标表示m,纵坐标表示待测液体密度p.请在图丙的坐标系中画出p-m图象，并在坐标轴上标出P 的最大值。理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于 g/c n?的液体。2 2.(2 0 2 0 荆门)为了测量某金属块的密度进行了如下操作：*O呼15510O甲曙do*Q-(1)由于手中没有天平，现利用杠杆平衡原理测物体的质量。如图甲所示，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止，达到平衡状态。将待测金属块用细线挂在杠杆左侧A点，用完全相同的细线将若干钩码挂在杠杆右侧B点，使杠杆重新在水平位置保持静止。已知右侧钩码的总质量为52 g,则该金属块的质量为 go(2)将水倒入量筒中，液面位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，液面升高，如图丙所示，则该金属块的体积为(3)由(1)、(2)步可求得金属块的密度为 k g/m(4)若 在 第(2)步中先进行图丙所示操作，再进行图乙所示操作，则所测得金属块的密度相对于第(3)步(选 填“偏大”、“偏小”或“不变”)。2 3.(2 0 2 0 娄底)在湄江地质公园进行研学活动时，小明捡到一块形状怪异的小化石，为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案：(1)用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中祛码和游码的位置如图甲所示，小化石的质量为 go（2）用量筒和水测量小化石体积，“先往量筒中倒入适量的水”，其 中“适量”的确切含义是：:小化石和水的总体积不能超过量筒量程。（3）小化石放入量筒前后的情况，如图乙所示（忽略细线的体积），小化石的密度是3g/cnr o（4）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小化石的密度。这 样 测 出 小 化 石 的 密 度 将 （选 填“偏大”偏小”或“不变24.（2020本溪）开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。（1）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 go（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为cm3,密度为 kg/m（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其 中 合 理 的 是 （填字母）。A.换量程更大的量筒测量B.测多个蒜瓣的总质量和总体积C.换分度值更大的量筒测量（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A 的密度为p o,他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A 在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B,设计了如图丙所示的实验过程：用测力计测出装饰球A 的重力为G；将装饰球A 和金属块B 用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B 浸没在橙汁中静止,读出测力计的示数为B；将装饰球A 和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底）,读出测力计的示数为F?.根据 、两 次 测 力 计 示 数 差 可 知（填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式p 喃=（用 po和所测物理量字母表示）。25.（2020孝感）为了测定某种液体的密度，同学们分成两组分别进行实验。甲 乙 丙 丁（1）第一小组同学用到的实验器材有天平、量筒、烧杯等，她们的操作步骤如下：首先将天平放置于水平桌面上，观 察 到 天 平 是 （选 填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；将游码放到标尺左端的零刻度线处，发现天平分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选 填“左”或“右”）调节，直至天平横梁平衡；将待测液体倒入空烧杯中，用天平测量出烧杯和待测液体的总质量in=9 2.6 g,然后将烧杯中适量的待测液体倒入空量筒中，如图乙所示，则量筒中待测液体的体积为V=m l,再次用天平测量出烧杯和剩下待测液体的总质量m2=59.8g,则量筒中待测液体的质量为 g;通过以上步骤，测得这种待测液体的密度为 k g/m3o（2）第二小组同学用到的实验器材有弹簧测力计、烧杯、细线、体 积 为 V。的物体等，他们的方法如下：将物体用细线挂在弹簧测力计下，如图丙所示，静止时弹簧测力计的示数为B；然后将弹簧测力计下的物体浸没到装有待测液体的烧杯中，如图丁所示，静止时弹簧测力计的示数为F2；该组同学测出待测液体密度的表达式为p=（请用F 、F2 VO、g表示）。2 6.（2 0 2 0 荷泽）善于观察的小明发现：妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时，鸡蛋漂浮在盐水面上，小明计划测量盐水的密度，他从学校实验室借来天平（带祛码和镶子）烧杯和量筒。（1）在调天平平衡时，他将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的 处，天平稳定后发现指针偏转情况如甲图所示，则 应 将 平 衡 螺 母 向 （选 填“左”或“右”）调节。（2）小明用量筒取5 0 c m 3 的盐水并倒入烧杯中，把烧杯放在调节好的天平_ _ _ _ _ _ 盘中，另一盘所加祛码和游码的位置如乙图所示，此时天平平衡，则被测物体的质量为g。（3）已知空烧杯的质量为1 3 g,则小明所测盐水的密度为 k g/m3o2 7.（2 0 2 0 宁夏）7 5%的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌 7 5%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到7 5%的医用酒精密度为0.8 7 g/c m 3,于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格：（1）小刚取适量该酒精进行实验：产品名称75%酒精消毒液 规 格500ml/瓶30瓶/箱 品 牌 有效成份含量 乙醇含量为75%5%(V/V)卫生日可证号憎卫消证字(2002)第0000号i 执行标准Q/1400ALX013为使测量结果更准确，以 下 实 验 操 作 步 骤 合 理 顺 序 是 (用字母表示)。A.计算酒精的密度B.用天平测出烧杯的质量524gC.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量D.调节天平平衡E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示测量酒精和烧杯总质量时，祛码和游码的位置如图丙所示。则总质量为 g,该酒 精 的 密 度 是。根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由 o(2)在学完浮力的知识后，小刚又想到可以利用弹簧测力计，水、烧杯，细线和小石块来测量该酒精的密度。实验操作步骤如下：a.用细线将小石块绑好，挂在弹簧测力计下，读出测力计示数Bb.在烧杯中倒入适量的水，将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中，读出测力计示数 F2c.算出小石块的体积V 石d.在擦干水的烧杯中倒入适最的酒精，将已擦干的小石块挂在弹策测力计下，使其浸没在酒精中，读出测力计示数F3根据上述操作步骤，请你帮助小刚推导出该酒精密度P的表达式为（表达式用测量量的字母表示，水的密度用P木表示，推导过程要有必要的文字说明）。2 8.（2 0 2 0 临沂）为预防新冠肺炎，小明用密度为0.8 g/cn?的纯酒精配制了浓度为7 5%的酒精。他查阅资料得知浓度为7 5%的医用酒精的密度为0.8 7 g/cn?.为检验自己配制的酒精是否合格，他进行了如下实验和分析：甲 乙 丙（1）将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上，横梁静止时指针如图甲所示，此 时 应 将 横 梁 右 端 的 平 衡 螺 母 向 （选 填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。（2）将适量配制的酒精倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和酒精的总质量，通过加减祛码的一番操作，当小明将祛码盒中最小的祛码放入右盘后，横梁指针仍如图甲所示，接下来他应该（选填序号）A.向右调节平衡螺母B.向右移动游码C,取下最小的祛码后移动游码（3）测出烧杯和酒精的总质量为9 8 g 后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图乙所示,则量筒中酒精的体积为 cm（4）测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为 g o（5）小明配制的酒精的密度为 g/cm）为符合要求，他应该向配制的酒精溶液中添 加 适 量 的 （选 填“纯酒精”或“水”）。2 9.（2 0 2 0 福建）在测量某液体密度的实验中:甲 乙 丙（1）把托盘天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端 刻度线处，指针位置如图甲所示。应将平衡螺母向 调节，使天平横梁平衡。（2）将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘祛码质量和称量标尺上的示数值如图乙，待测液体和烧杯的总质量为 g o（3）将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙，则量筒中的液体体积为m L.称得剩余液体和烧杯的总质量为2 2 g。则液体的密度为 g/cn?。（4）小明提出另一种测量待测液体密度的方案，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体；将金属块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为将挂着的金属块浸没在水中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F2；将挂着的金属块浸没在待测液体中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F3;液体的密度p液=（用p水及测得的物理量表示）。30.（2020扬州）某学习小组利用空矿泉水瓶、烧杯、量筒、剪刀、记号笔、细线和足量的水（已知水的密度为p）测量了一块小矿石的密度，实验过程如下：图4A.向量筒中加入适量的水，记下体积V 1（如 图 1）；B.烧杯中注入适量的水，将石块放入剪下的矿泉水瓶内，使矿泉水瓶漂浮在烧杯中，并用记号笔在烧杯上标记此时液面的位置（如图2）；C.取出矿泉水瓶，将 量 筒 中 的 水 缓 慢 倒 入 烧 杯 至,量筒中剩余水的体积V 2（如图 3）；D.再用细线拴住小矿石缓慢放入量筒中，此时总体积V 3（如图4）。（2）小矿石的密度表达式石=（用题中物理量符号表示）；（3）由于矿泉水瓶有质量，会导致小矿石密度测量值_ _ _ _ _ _ _，有同学指出只要在步骤C进行适当修改就可以，该 同 学 修 改 的 内 容 是。31.（2020襄阳）（1）在测量小石块的密度”实验中，小强先用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的祛码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示；然后再用量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为 g,密度为 k g/m（2）若小强先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质量，那么最终测量 出 的 小 石 块 的 密 度 将 比 小 石 块 的 真 实 密 度（选填“偏大”“偏小”或“一样大”）。32.（2020河南）郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度。（1）实验步骤如下：将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加祛码。当放入最小的5 g 祛码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是：,直到天平平衡。此时祛码质量及游码位置如图甲所示。则烧杯和石榴汁的总质量为 g；将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为cm3；用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为 kg/m3 o（2）分析实验过程，小丽认为，在步骤中，由于烧杯中的石榴汁有残留，会使密度的测量结果（选 填“偏大”或“偏小”）。她提出只要将（1）中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺序是,33.（2020安徽）实验室用的托盘天平，祛码盒中常配备的祛码规格有：100g、50g、20g、10g、5g 现要测量一物体的质量（约为70g）。（1）调节横梁平衡：将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为：。（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镜子由大到小在右盘中加减祛码,当放入5g的祛码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则 接 下 来 的 操 作 是,直到横梁恢复平衡。34.（2020重庆）小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味看到该液体流动性较差.查看瓶身上的说明后，确定这种洗手液主要成分为75%的酒精.于是，小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量.甲 乙 丙图1（I）实验前，将托盘天平放在 工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，指针静止在如图1甲所示位置，此 时 应 将 右 端 的 平 衡 螺 母 向（选 填“左”或“右”）调节，使天平平衡.（2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加祛码及游码位置如图1乙所示，烧杯和洗手液的总质量为 g；将烧杯中的部分洗手液倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图1丙所示，则量筒内洗手液的体积为 m L,这种洗手液的密度为 g/cnA（3）小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑，回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材再次对这种洗手液的密度进行测量.具体做法如下：甲 乙 丙图2在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上（如图2甲）；将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止（如图2乙），洗手液未溢出；将铝块缓慢沉底后松开细线（如图2丙）.则这次测得洗手液的密度为 g/cnA对前后两次实验进行分析，发现在（选“学校”或“家”）所测洗手液密度的结果 更 接 近 真 实 值，造 成 另 一 次 密 度 测 量 结 果 与 真 实 值 的 差 异 较 大 的 原 因 可 能是.（已知铝块的密度为2.7g/cn?,不计细线质量，细线和正方体均不吸收洗手液）35.（2020聊城）小明在实验室测量一块不规则石块的密度。O。CVQO-54二211mL|=_三_三=三|=-_=_=_三_|=甲 乙 丙（1）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，其做法错误之处是没有把 放到正确位置。（2）小明纠正上述错误后，应向（选 填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡。（3）用调好的天平测石块的质量，当右盘中所加祛码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则石块质量为 g.在量筒内倒入适量水，该石块放入前、后的情况如图丙所示，则石块的体积是 cm3.此石块的密度是 kg/m36.（2020黑龙江）姜老师在带领学生进行物理综合实践活动中，利用天平（祛码）、量筒、烧杯、细线、水、弹簧测力计等器材，对某种合金和液体的密度进行测量。（计算结果保留一位小数）（1）首先对该合金材料制成的实心合金块密度进行测量。将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图1 所示，则应将平衡螺母向（左或右）端调节，使指针指在分度盘_ _ _ _ _ _。图 2 是正确测量合金块质量时使用祛码情况和游码的位置，该金属块质量为 g；图 3 是他用量筒测量中的合金块体积的情景，则该合金块的体积是 cm3；求出合金块的密度为 g/cn?。（2）然后用弹簧测力计测质量为200克的的材料制成的实心球，完全浸没在某种液体中示数为L 6 N,此球受到的浮力 N,求出液体的密度为 g/cn?。图1 图2 图33 7.（2 0 2 0 重庆）小张发现外婆家的盐蛋咸淡适中恰到好处，猜想可能和盐水的密度有关。甲 乙 丙图1（1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺的 刻度处，观察到指针偏向分度盘的左侧（图 1甲），应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。（2）调节天平平衡后，进行以下实验操作：测量空烧杯的质量m 0,天平平衡时，祛码及游码位置如图1 乙，m0=g；向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量晒 为 5 5.0 g；然后将盐水全部倒入量 筒（图 1 丙）。读 数 时 视 线 与 凹 液 面 底 部,读出体积丫=m L。算出盐水的密度p=g/cnA（3）小华指出：以上测量过程中，烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大，于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。进行了以下实验操作：取 密 度 为8g/cm3的合金块。用电子秤测得其质量为80.0g（图2甲）；将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水，测得杯、盐水、合金块的总质量为100.0g（图 2 乙）；取出合金块，向溢水杯中补满盐水，测得杯和盐水的总质量为31.0g（图2丙）。根据以上数据，计算出盐水的密度p=g/c n?.若测量后才发现此电子秤的每次测量值均比真实值大1g左右，则 以 上 步 骤 所 测 得 的 盐 水 密 度 与 真 实 值 相 比 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。38.（2020黔东南州）某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定：（1）某同学将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，发现指针位置如图甲所示，然后向（选 填“左”或“右”）调节 使指针指在分度盘中央。（2）实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为114.8g,将部分水倒入量筒，如图乙所示，测出量筒中水的体积为 cm3.测出剩余自来水和杯子的质量，如图丙所示，为 go（3）根据上述实验数据，计算出自来水的密度为 kg/m（4）在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出。则 测 出 的 自 来 水 密 度 会 （填“偏大”“偏小”或 不 变”）.甲 乙20g 20g I。fi fi A|甲|四i|I0 1 2 3 4 5gl丙39.（2020黔南州）小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托 盘 天 平（含祛码）、烧杯、细线、水和小石块。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现天平静止时横梁右端高，则 应 将 横 梁 右 端 的 平 衡 螺 母 向（选 填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；（2）在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量回；（3）将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m 2；（4）向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m 3；（5）上述实验过程可简化为如图，小石块的质量0!石=；（6）设水的密度为p水，则小石块体积的表达式：V=（用所测物理量的字母表示），小石块密度的表达式：p 5=（用所测物理量的字母表示）；（7）如 步 骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量_ _ _ _ _ _ _ （选填，大于”“小于”“等于，）小石块的真实质量。4 0.（2 0 2 0黔西南州）用 天 平（含祛码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如图所示。（1）在测量矿石质量前，将游码移到0刻线，天平指针指在分度盘
