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    四边形复习(共6页).doc

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    四边形复习(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上初三总复习卷第九章 四边形复习(一)命题者:广州市天河区泰安中学 何慈榕 唐幸福学习目标:巩固四边形和平行四边形有关定理和性质定理.一. 基本知识复习:1. 四边形、多边形的性质:多边形四边形五边形八边形内角和外角和对角线条数2. 四边形与特殊四边形的关系(在箭头上填写适当条件).3.平行四边形的性质:边角对角线对称性平行四边形4.平行四边形的判定:边的四边形是平行四边形角对角线5.特殊平行四边形的性质:边角对角线对称性面积公式矩形菱形正方形6.特殊平行四边形的判定:是矩形是菱形是正方形二. 基本练习:1.下列命题中,真命题是( ).A.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.B.两条对角线相等的四边形是矩形.C.一条对角线平分一组对角的四边形是菱形.D.四条边相等的四边形是正方形.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).A.角; B.等边三角形; C.线段; D.平行四边形.3.四边形ABCD中,A、B、C、D的度数比为2343,则D= .4.平行四边形的一边长为8,一条对角线长为6,另一条对角线的取值范围是 .5.如图(1),已知,在 ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于点G、H,请判断下列结论:(1) BE=DF; (2)AG=GH=HC;(3) EG=BG; (4)SABE=3SAGE.中正确的结论有( ).A.1个; B.2个; C.3个; D.4个.三. 例题学习:1.顺次连结矩形各边中点所得四边形是菱形吗?请说明理由.当矩形的相邻两边长分别为10cm和24cm时,求所得四边形的面积.解:如图(2),矩形ABCD中,E、F、G、H分别是各边中点,连结BD则EH BD,GF BD,EH GF= .连结AC,同理可得:EF GH= .又AC=BD. .四边形EFGH是菱形.四边形EFGH是菱形,S四边形EFGH= .2.如图(3),在梯形ABCD中,ABDC,E、F分别为AC、BD的中点,ABDC.求证:EFABDC,EF=(ABCD). 分析:要证EFABDC,显然ABDC,只须证EFAB或EFDC即可.关键是将EF转化为某一三角形的中位线.证明:连结DE并延长交AB于G,在AEG和CED中,ABDC, EAG= .又CE=AE, AEG= ,AEG .AG=DC,DE=EG,又F是BD中点,EF ,且EF=.EFABDC.四. 巩固练习:组练习:1.顺次连结菱形各边中点所得四边形是 .2. 顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点得到的四边形是 .3.如图(4)E、F分别是 ABCD 边AB、AD上一点,所有与CED面积相等的三角形是 .4.如图(5)已知 ABCD,K是边BC上一点,且BKKC=34,AK与BD交于点E,图中不全等的相似三角形是 ,它们的相似比是 ,面积比是 .5.菱形的面积为30cm2,两条对角线的比为23,则两条对角线的长分别为 和 .B组练习:1.过四边形一个顶点的对角线可以把四边形分成两个三角形;过五边形或六边形的一个顶点的对角线,分别把它们分成 个三角形;过n边形一个顶点的对角线可以把n边形分成 个三角形.(用含n的代数式表示).2.已知,如图(6),ABC为等边三角形,D、F分别是BC、AB上的点,且CD=BF,以AD为边作等边三角形ADE.(1)求证:ACDCBF.(2)当D在BC上的任一点时,(点D与B、C不重合)四边形CDEF是什么四边形?并证明你的结论.专心-专注-专业

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