初一政治期末考试试卷1.pdf

初一政治期末考试试卷单项选择题(下列名题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项前的题号一二三四总分得分字母编号填入题前答案栏内。每小题2分，共48分)题号123456789101 112答案题号131415161718192021222324答案1、下列关于个人与社会关系说法正确的是A社会环境对个人的影响只有积极的面B社会环境对个人的影响只有消极的一面C个人是可以离开社会而生存和发展的D社会是个人成长的沃土2、下列关于我们个人成长的根本前提是A社会主义为我们提供了强大的物质条件B社会主义为我们创造了良好的社会环境C社会主义为我们指明了前进的方向D建设社会主义精神文明3、全面提高自身素质的前提是正确认识自己。只有正确认识自己，(1)才能清楚地知道自己各方面素质的实际水平和存在问题(2)才能有针对性地找 准 目 标(3)才能逐步迈向成功(4)才能做一个有益于社会的人A(4)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4)4、对待自身的优缺点社会环境对个人的影响只有积极的一面，我们应有的态度是A只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B夸大自己的优点，缩小自己的缺点C实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点D只看到自己的缺点，找不到自己的优点5、要正确地看待自己，就必须A特别重视自己的外貌，因为许多场合是以貌取人B要自我观察，还要学会通过别人来了解自己、认识自己C拒绝将自己与他人作比较D忽视他人对自己的态度和评价6、一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观察自己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。”这段说明A正确认识自己十分重要B认识外在世界比认识自己更重要C关心自己比关心他人重要D金无足赤，人有完人7、健康是人生的第财富，下列关于健康的说法正确的是A健康就是不生病，身 体 好B健康就是代表一切C健康包括身体健康、心理健康与良好的社会适应能力D只有细菌病毒，肉体伤害才会损失人的健康8、心理健康的主要表现有：(1)智 力 正 常(2)兴 趣 广 泛(3)意 志 坚 强(4)喜怒无常A(1)(2)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)9、下列不属于中学生智力发展逐步发展到高峰期的表现的有A喜欢盲从，不 愿 思 考B常提出一些新设想、新 见 解C乐于尝试新方法D观察力和记忆力有了更好的发展10、锻炼良好心理品质，培育健康心理的最重要方面是A勤于思考，善于思考B注重实践C陶冶情操，修 身 养 性D勤奋学习，追求上进1 1、人类的情绪多种多样，丰富多彩，但最基本的有A眉飞色舞，手 舞 足 蹈B喜怒哀惧C眉头紧缩，哀声叹气D暴跳如雷，捶胸顿足1 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”杜甫的这首诗告诉我们A个人志向影响人的情绪B情绪往往反映着个人的兴趣C情绪随着个人境遇的变化而变化D情绪变化反复无常1 3、影响情绪变化的因素有(1)个 人 境 遇 的 变 化(2)社 会 生 活 的 变 化(3)个人 兴 趣 的 变 化(4)个人志向的变化A (1)(2)(3)B (2)(3)(4)C (1)(3)(4)D (1)(2)(3)(4)1 4、面对歹徒，有人顿生愤怒，见义勇为，救人于危难之中。这一事实告诉我们A积极的情绪可以产生积极的结果B消极的情绪可能导致消极的结果C不同的情绪会导致不同的结果D在一定条件下消极情绪能转化为积极情绪1 5、下列不属于情绪调节的重要内容的是A将情绪的表达控制在一定的程度和范围，让旁人不易察觉B要做情绪的主人，学会驾驭情绪，善于调节情绪C发挥情绪的积极、促进作用，避免情绪的消极、破坏作用D让情绪的表达合乎常理、合 乎 常 情，保持乐观开朗的心境1 6、林则徐为控制自己易怒的情绪，在堂屋中悬挂“制怒”大匾，就是利用()来调节自己的情绪A注意力转移法B意志控制法C合理发泄法D认识改变法1 7、于自制，要求我们不该做的事坚决不做，该做的一定要做好。这表明善于自制要A善于控制自己的情绪B能够约束自己的言行C节制自己的行动D明辨是非，爱憎分明1 8、一个人意志是否坚强的标志是A是否有良好的情绪B是否能正确认识自己C能否克服学习、工作和生活中的种种困难D是否具有良好的心理品质1 9、一个人会以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定的目标，并以坚强的毅力去克制与预定的目标相违背的行动，这是因为A他的行动具有明确的目的B意志对行动的克制作用C他有较强的自制力D他的行动具有果断性20、青少年应注重从生活的一切方面锻炼意志(1)遵守学习与生活制度(2)办事情要半途而废(3)及时独立完成作业(4)遇到困难要逃避A (1)(2)B (1)(3)C (2)(3)D (3)(4)21、在努力过程中受到阻碍、压力，迫使我们不得不停止努力，我们称之为A挫 折B失 败C逆 境D顺境22、对挫折的承受能力较强的表现是A承认挫折，却陷于挫折感的不能自拨B对挫折的内心感受较为强烈，容易产生忧郁、压抑、悲伤等不良情绪C把挫折看得很严重，经不起挫折D能迅速摆脱挫折给心理带来的压力，及时调整情绪，重振精神23、遇到挫折，感到紧张、着急，没有把握，不知道这件事会有什么结果。我们把这种情绪反映称为A愤 怒B焦 虑C沮 丧D气馁2 4、要战胜挫折，摆脱挫折的困扰，还需要掌握战胜挫折的具体方法A过分自责B拒绝帮助C运用自我力量D畏缩不前，悲观失望二、判 断 题(对的打“+”，错 的 打 每 小 题6分，共1 6分)题号2 52 62 72 82 93 03 13 2答案2 5、一个人只要保持浓厚的兴趣，成功的道路就会开通2 6、竞争对渴望进取的人，既是压力又是动力2 7、在现实中，大多数人要比自己想象的更有能力2 8、我们只有自加压力，勤于实践，才能发挥自己的潜能2 9、没有目标，随波逐流，得过且过，也很正常3 0、立志、进取、成功是成才者的三部曲3 1、成绩好的学生都是优点，成绩差的学生都是缺点3 2、兴趣广泛就是对所有事都感兴趣三、问 答 题（第 3 3 题 6分，第 3 4 题 1 2,共 1 8 分）3 3、作为我们青少年，怎样才能培养磨练自己的坚强意志？3 4、我们青少年应该怎样做开拓进取的新一代？四、论 述 题（1 8 分）3 5、某校初一学生小冬经过相当长一段时间的观察和了解后发现，一些讲礼貌、守纪律、爱关心帮助他人的同学，一般都性格好、自制力强、开朗、合群。请说明其中的原因，并举例说明。初一政治期末考试参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2 分，共 4 8 分）I D 2A 3 D 4 C 5 B 6 A 7 C 8 B 9 A 1 0 D 1 1 B 1 2C 1 3 D 1 4 D 1 5 A 1 6 B 1 7 C 1 8 C 1 9 A 20 B21 A 22D 23 B 24 C二、判 断 题（每题2 分，共 1 6 分）25-26+27+28+29-3 0+3 1-3 2-三、问答题3 3、（1）要培养为实现1=1 标而不怕困难，坚持不懈的精神2 分（2）从小事做起，在实践中锻炼意志品质2 分（3）做自己不感兴趣却有长远意义的事2 分3 4、（1）要有明确的进取目标4分（2）要选择合适的进取目标4分（3）要持之以恒，不断努力4分五、分 析 题（1 8 分）3 5、（1）上述现象告诉我们，心理健康有助于青少年成为道德高尚的人，心理健康是培养青少年优秀品德的重要条件。这是因为：心理健康，具有良好心理品质的人，其情绪、情感健康丰富，意志坚强，能克服重重困难和挫折，能将高尚的道德情感与坚定的行为习惯结合起来，形成个人高深的道德情操，从而对社会作出较大的贡献。8分（2）事实证明，良好的道德品质离不开健康的心理，心理健康和种种表现都有与良好的道德品质之间有着密切的关系，例如，心理健康的人，具有健全的性格，有助于正确对待自己和他人，来于律已，乐于助人，与人为善，心理健康的人，热爱生活，乐观开朗，意志坚强,开拓进取。8分可见，优秀品质与健康心理有着密切联系。因此，要培养优秀品质，应从培养健康心理开始。（只要言之有理，便可酌情给分）