2023年先进事迹报告会心得体会3篇.docx

2023年先进事迹报告会心得体会3篇先进事迹报告会的心得体会1 今日上午在我校阶梯教室倾听七位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学阅历和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，喜爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发，也引发了几点思索。 首先，要树立良好的师德形象。学校有众多的制度措施。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力气，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。 其次，要喜爱学生。一个教师只有喜爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的安康成长。在这次报告中让我感受最深的是丁冬梅教师的事迹，她为了学生放弃在省城工作的时机，毅然打算留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值，只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。正是由于内心布满对孩子们的爱，才会让她对工作有那么大热忱，对学校有那么深的眷恋。 再者，身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的学问去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去暖和学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。 有人说：“假如一个教师把喜爱教育和喜爱学生结合起来，他们就是一个完善的教师”反过来说，假如我们只知道教书而不知道育人。那么，只能称其为“教书匠”。由此看来，道德的培育和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的，依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感觉一份愉悦，一份胜利。我要向师德标兵金校长学习，在我的教学中用我的优良的师德去爱惜我的学生，表达我的自身价值，为教育事业奉献自己的一份力气。 先进事迹报告会的心得体会2 人与人的差异在物质上或许只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神层面上，为人确定、被人需要、不断追求才是最为重要的。 虽然今日这两位榜样教师讲得并不多，但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生，把生命奉献给了祖国将来盼望之所在的教育事业，使我深受感动，是我学习的楷模。 人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山教师走上讲座席的时候，我惊异地发觉他是一位残疾人。 可是他依旧一瘸一拐地走上台中间给我们叙述他的经受，看到这一幕，我的心深深地震撼了，作为一个身体健全的年轻教师来说，有什么理由不去做好教师这个工作呢？结合学习有感而发，谈谈自己的一些体会： 杨大山教师的事迹为我做出了学习的典范，我在思索，如何更好地将这种精神融入到我日常工作中？为此他也为我们年轻的教师提出了“十多十少”的“建议：多接触学生，少高高在；多循序善诱，少严词呵斥；多提前预防，少亡羊补牢；多埋头苦干，少闲言埋怨；多承受意见，少一意孤行；多自己成为，少上交学校。多表扬鼓舞，少溺爱袒护；多赏识发扬，少恶语打击；多慈母心怀，少严父尊容。多*等对待，少偏护偏爱。 从杨教师的简短的总结中，我深刻地体会到了“教育的真谛就是爱，爱是教育的动身点和归宿”这句话的深刻意味。告知我要以热诚的爱心、事业心、责任心和一颗*常心，在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作，正如他所说的那句话“既来之，则安之”、“干一行，爱一行；爱一行，钻一行”。还要求我们*等对待每一个学生，不卑视差生，专心去和学生沟通，用爱去和学生碰撞。 吕正强教师是一位年轻的教师，只有三十出头，如今也已是榜样教师的代表了，听了他的事迹后，鄙视之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候，参与了教师聘请考试，接着被安排到了农村，更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛，自己的思想也被动摇过，但有一种信念确让他坚持走了下去，就是“爱学校、爱学生、爱教育”。就是由于这种深深的爱让他成就了今日的事业。 听了吕教师的事迹后我更加熟悉到，爱就是奉献，奉献是教师的天职。“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师岗位是一种辛苦、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。 我马上走上新的工作岗位，在今后的工作中我首先应当以优秀教师为典范，用我的激情和爱心把这份光和热连续下去。努力工作和学习，用实际行动奉献自己的一份力气。 先进事迹报告会的心得体会3篇扩展阅读 先进事迹报告会的心得体会3篇（扩展1） “师德师风先进事迹报告会”心得体会3篇 “师德师风先进事迹报告会”心得体会1 20xx年5月27日我有幸在野川中学听了“高*市师德师风先进事迹报告会”，三位教师的报告深深地感动了我们，高*市师德师风先进事迹报告会心得体会。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，无私的奉献精神给了我很大的震撼，他们*凡而一般，悄悄无闻地工作，在*凡的岗位上却做出了不*凡的事，让人不禁受到教育。 一、用爱撑起特教事业的一片蓝天 特教教师杜艳梅用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。从没有教材、没有校舍、没有生源进展成为人人都竖大拇指的正规特别学校。杜教师和她的同事们为此付出了不为人知的辛苦。付出终得回报，残障孩子们进步了，会叫爸爸妈妈了，教师们觉得比自己的孩子叫都亲，不知不觉流下了幸福的眼泪，心得体会高*市师德师风先进事迹报告会心得体会。 二、有一种胜利叫坚守 河西教办焦香花教师从代理教师努力坚守成为公办教师，历尽千心万苦，她那种悄悄坚守的精神深深打动了同样是代理教师的我，焦教师深爱这份职业，为此奋斗了一生，从62.5元的工资苦苦坚持，荣誉获得多，嘲讽受得也多，但她为了心爱的学生没有放弃，在父亲的支持下最终赢来了自己的将来，成为一名荣耀的公办人民教师，所以她坚信“有一种胜利叫坚守”。 三、教师无悔的选择 东方红小学晋书燕教师小时候受父亲影响特殊崇拜教师，所以从学经受以师范为主，学业完成后顺当成为了一名荣耀的人民教师，她感到无比荣耀。为了教师这份荣光，她呕心沥血，用博大无私的师爱去关怀爱惜学生，把学生当作是自己的孩子一样对待，赢得了学生同等的敬重和爱戴。积极进取的她还荣耀参加*。为此她更加为这份职业无悔地付出，使她所在学校的.教师“万紫千红春满园”。 由此看来，师德的培育和提高，不管是对教师自身还是对学生都尤为重要。我真诚的感谢这些师德标兵，感谢他们让我看到了教师的人生价值，让我懂得了如何为师，总之，通过这次的报告会，让我受益非浅，这是对我们心灵的一次净化和洗礼。 “师德师风先进事迹报告会”心得体会2 执教以来，陈教师本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向教育事业，洒向她的每一位学生。作为一名教师，她甘愿为教育奉献自己的聪慧才智，用*凡而崇高的师德之光，暖和了学生的心灵。 一、点教学明灯，让自己在“比”中打造高效课堂 在陈教师这位一般语文教师心中，当一名精彩的教师始终是她努力的方向。钻研教材，讨论学情，提高业务水*，是她从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水，但她却力求教会自己去挖水。 在“课内比教学”活动中，她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”，紧紧围围着导学案要充分表达“学问问题化，问题层次化，指导科学化”的原则，领先在八年级语文备课组开头了个人主备。她编写的导学案教学目标详细，导学流程科学、合理，导学过程注意学法指导，“对学”和“群学”有机结合，检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”，她在设计教学活动时，充分考虑每一个细节，使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能，尽量让学生在课堂中占主体地位，让他们的潜质得到充分的进展，学生在语文课中感受到充分的欢乐。她体会到：课堂上不仅教师要精彩，更重要的是学生要表现的精彩！ 除了备课、讲课，陈教师更多的是与教师们屡次聚在一起进展“磨”课、“草根”研讨。随时随地，同事们一针见血地指出课堂中消失的问题，从不同的角度提出很多建立性的意见：有的.建议先分任务，然后再开展小组的沟通，可节省时间；有的建议将大问题化成小问题，分解难度；又有的建议沟通肯定要充分，全班大展现可有选择性地进展听了同事们真诚的、坦率的建议，陈教师的教学思路开阔多了，这为她下一步调整教学方案供应了很多参考的依据，努力使她的课化繁为简，打造出先学后教的“高效轻负”的课堂。 在这次“课内比教学”活动中，高强度的听课之余，她常常问自己“假如这节课让我来上，我会怎么上？”能在学习与反思中正视自己的圆满与缺乏，让自己在“比”中进步，在“比”中提升，在“比”中成长。 *时，陈教师常说的一句话就是“工作要有比劲儿，也要有奉献劲儿。”她是这么想的，也是这么做的。陈教师在参与校“课内比教学”竞赛时，恰好她丈夫生病，她赶到学校上完课，又赶忙去医院照看丈夫输液，在医院，她一边守着丈夫输液，一边还在床头批改作业，晚上赶回家哄完儿子睡觉，又忙于在电脑上预备参赛的课件。为了上好这堂竞赛课，她忙了几个星期，功夫不负有心人，竞赛完毕后，这堂课受到师生的全都好评，她却病倒了。这样的事例，在陈教师身上举不胜举。多年来，她所教学科学生成绩优异，她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。 二、走万家之路，让自己在“访”中提升师德修养 教师不仅要专业学问过硬，还要具备良好的师德修养。教师应当专心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤醒学生。陈教师始终把家访工作当成与班上孩子们沟通、沟通的好桥梁。 八年级的学生学习压力大，加之一些家庭变故、学生逆反等因素，学生“两极分化”严峻。对于心理消失偏差的学生，陈教师常常放弃休息时间，找学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长反复沟通，了解学生家庭状况，急躁细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后，每日里都是一副心事重重的样子，无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他由于和班上同学打架被陈教师请进了办公室，但是不管陈教师怎么劝告，动手打人的他就是固执得不愿认错。陈教师没辙了，只好提出让他请家长来，他一听说要请家长，脸上立刻显出懊丧、难受的神情，再也不说话了。经过陈教师一再的急躁劝导，他才流着泪小声说道“陈教师，我父母是不会来学校的，他们离婚了，都不管我了！”陈教师看着这个*日里缄默寡言，内心敏感的孩子，深思了很久 下自习后，陈教师约了同班两位教师一起去任海均家进展第一次家访。天黑，路滑，好不简单才找到他家，等了很长时间他的父亲才打完麻将回家，教师们述说了孩子在校的表现，并盼望做父亲的多关怀孩子的生活起居和思想状况，任海均的父亲点头称是，并一再保证晚上按时回家，履行监管职责。 家访后的一段时间里，陈教师观看到任海均学习和纪律有了明显的起色，打算再去他母亲那里家访一次，让他母亲也对他多些关怀与鼓舞。 其次次家访时陈教师最终观察了任海均的母亲，她一人租住在菜市场楼上的一间小屋里，从事加工业。屋里空间狭窄，室内仅放得下一张床和一张桌子、一把椅子，两人只好站着说话。通过交谈，得知任海均的母亲其实特别惦念儿子，也想多去关怀儿子，可是当父亲的不许她踏进家门半步，更不许她和孩子有接触。得知这种状况后，陈教师又和任海均的父亲电话联系，“晓之以理、动之以情”，最终他父亲被陈教师说服并同意孩子的母亲可以随时来探望和照看孩子。 家访后的其次天，任海均的母亲带着他去办公室找到陈教师，她说：“多亏了教师啊，要不是你们，我哪有时机常常观察并关怀儿子，说实话，我始终很内疚，总觉得是大人耽搁了孩子，让孩子缺乏暖和，我想见又不敢见，想管又不能管，是你们，让我又有了这个时机！” 数月后，当陈教师第三次去家访时，任海均一家三口最终团坐在窗明几净的客厅里热忱的守候着她的到来，这比第一次吃闭门羹、其次次无处谈话要幸福多了。看着孩子父母一脸的喜悦之色，又看看孩子自信、乐观、活泼的神情，陈教师感到由衷的快乐。 爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。作为班主任，陈教师始终认为班内无小事，到处是教育。因此，多年来她带出的班级班风正、学风浓，学生成绩也是名列前茅，连三年被评为“文明班级”，陈教师屡次被评为“优秀班主任”。 三、点明灯，走万家，让师生在“比访”中双受益 翻开陈教师的课外访万家活动记载手册，我们可以看到这样几组感人的画面： 10月9日，一家长对沉迷于网络嬉戏逃学在家的儿子说：“俊杰，你看陈教师走了那么远的路来找你，你要是不好好读书，你对得起谁？”孩子惭愧地低下头，在陈教师和父母的共同帮忙下，最终戒掉了网瘾，全身心地投入学习。 12月6日，陈教师的家访心得只要有爱，每个孩子都是天使，每位家长都是上帝。我愿播撒爱的种子，收获爱的果实！ 陈教师一边在“访万家”活动中见证了学生的进步，家长的转变与协作，一边在如火如荼的“比教学”活动中也收获到喜悦。她说：“活动中，不管是我个人的付出，还是同事们的帮忙，这都是一种幸福。课内比教学比的不仅仅是个人的教学力量，更是教研组团队的才智，它还是我们全体教师专业成长的有效途径！”陈教师作为“全员赛课”中的一员，经受了自选课例、个人主备、试讲、组类磨课、再讲、说课、听课、评课的全过程她最终体验到了破茧成蝶的惊喜。这项活动就犹如一盏教学明灯，让陈教师在艰辛的课改之路上找到了前进的方向，让学生*了头脑，讲台成了他们的地盘，黑板成了他们的舞台，重新找回了他们的欢乐。 作为一名教师，在自己*凡而又崇高的岗位上，陈教师愿做绿叶一般的事业，怀揣着一颗仁爱、才智的心，点教学明灯，走万家之路，用爱开启每个孩子的心扉，用沟通暖和每个孩子的心灵。她就是这样用自己的一腔热血洒三尺讲台，无怨无悔地为人民教育事业悄悄地付出自己的昨天、今日和明天。 “师德师风先进事迹报告会”心得体会3 很荣幸我是他们中的一员，看了他们的事迹我也深受启发，让我对师德的含义有了进一步体会。记得闻名的教育学家陶行知先生说过“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要具有广博的学问，还要具备高尚的品德，由于教师的道德品质对教育有着极大的影响作用，德高与否，与教育质量有着极其亲密的联系。 作为一名特教教师，作为这些聋孩子踏入校园的第一任启蒙教师，我们所做的任何一点一滴，都将影响着每一个孩子的将来。众所周知，耳聋学生，由于听力的缺陷，使他们的性格变得孤僻、急躁，看问题片面，多数的孩子都存在一些心理上的障碍。作为他们的教师应当把对特教事业的追求和对特别孩子的理解，化作了对学生无限的挚爱，捧着一颗真诚的心去关爱他们、理解他们、教育他们，做他们的良师益友，做他们的心理辅导员。在*时的学习生活中要坚持做到：让学生处于爱的包围中，生活上问寒问暖，学习上循循善诱，让爱渐渐翻开他们孤寂的心灵。 首先，要加强思想建立。作为教师，我们首先要爱党，爱人民，爱全部的孩子。我既是母亲也是教师，我深知爱自己的孩子是一种本能，爱班级全部的孩子才是博爱，才是神圣。教师也只有具有了高尚的品德，才能在教学过程中用自己高尚的人格影响聋生、感化聋生，使聋生的身心安康进展；有了高尚的品行和丰富的教育学问和阅历，才能赐予好聋生，才能在教育工作中获得工作乐趣并取得成就。 其次，要加强爱心教育。教师教育聋生，不能只是刻板教化，而应用自己慈母般的爱心去感化他们，让他们在爱心中欢乐成长，同时也激发他们主动学习的积极性。“师爱是师德的灵魂”，无论是在生活上，还是教学中，只要教师能时刻关注他们，细致急躁的关爱他们，才能培育聋生安康的人格，激发他们最大的学习积极性。 然后，要提高自身素养。时代在进展，孩子也不再是以往，只是唯唯诺诺地承受，现在的孩子，有着不同的家庭背景，有着不同的兴趣爱好，有着迥然不同的性格，做为教师，只能不断提高自己的学识水*，不断讨论学生的心理状况，依据学生的实际需要，教育学生，这样，才能让每个孩子都有自己的进步与进展，我们要时刻预备用“一眼泉的水”来供应孩子“一碗水”。 最终，我认为，师德不是简洁的说教，而是一种精神的表达。师德需要培育，需要我们每位教师不断是自我提升，自我修养，才能让教师自身的道德修养不断提升。 在“十佳”的启迪下，我将用一片热诚之心去培育人，用自己的魅力去影响人，用自己的师德去塑造人。也将把我的爱奉献给我喜爱的教育，奉献给我爱的每一位聋哑孩子。 先进事迹报告会的心得体会3篇（扩展2） 先进事迹报告会心得体会3篇 先进事迹报告会心得体会1 7月12日下午两点，我有幸参与了历下房管局举办的“劳模先进事迹报告会”。此次报告会共叙述了十个物业单位中的先进个人及团体的感人事迹，听了他们以自己朴实语言带来的真情叙述，我的心情久久不能*静。 这次先进劳模，既有潜心研发技术的工程部经理，也有悄悄无闻的保洁效劳人员；既有几十年如一日，日夜坚守工作岗位的保安人员；也有爱心无私奉献的团队。虽然他们的岗位不同，年龄不同，但都有一个共同的特点，那就是：他们爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新、争创一流，他们都是来自物业领域的佼佼者，都是值得我们全部人学习的典范。 每个劳模事迹的每一个事例，无不布满了对自身工作真诚的喜爱、对企业的无比忠诚。每当他们在工作中遇到各种困难的时候，他们从来都是想方设法解决问题，大胆假设、当心论证，从不怨天尤人放弃努力又是他们的共性所在。每个演讲者的发言，没有任何的刻意雕饰，矫情做作，人为拔高，不负责任地夸张，全部是一件件活生生、*凡但又具有成效的事实。正和物业30周年标兵陶玉勇从事小区保安工作30年，他能够精确讲出整个小区每个单元每户人家的户主姓名，他早已成为小区不行缺少的一份子。信杰物业的工程员工所获得“委屈奖”正是表达了我们物业人的不屈不挠的精神。龙泉物业中的老工程员工王佑忠从事物业修理工作12余年，精力一如当时，正像他说的一句话：“人活着要有点精神”。 最终物业协会叙述了高真的故事，在场的每位听众双眼都饱含泪水，演讲者也泣不成声。高真同志，一名大学生党员、学生会干部情愿把薪俸和职位放在一边，毫无怨言、悄悄无闻、扎扎实实地为行业供应效劳，始终以*员的标准严格要求自己，兢兢业业工作，踏踏实实做人。他思想进步，工作卓越，团结同志，恪职敬业，在协会工作的5年时间里，负责协会杂志的排版、编辑工作，出版了21期济南物业治理杂志，为协会做出了积极奉献。现在，他不幸离世，虽然在场的大局部听众与他素未蒙面，但都为失去这样的好同志而惋惜！为失去这样的好人而哀思！他对工作负责的精神，永久值得我们学习！让我们一起祝福：高真同志走好！ 此次报告会历时2小时，劳模们的事迹就像发生在我们身边的事情那样，*凡而真实，使事迹更感人，形象更高大。尽管目前我们的行业在社会中的地位较低，在进展的途中布满了种种困难，但在听完报告会后，我们坚信，只要我们在*常的工作中，学习劳模的工作精神，学习他们的工作技巧，那么，我们就肯定能顺当完成自己的工作，到达我们的目的。整个报告会既是一次宣扬物业人奉献精神的大会，更是一盏引航明灯，引领着我们在工作中如何更好的抓住要点，实行最有效的方式取得更好的成绩。这样的报告会对广阔听众来说既是一次精神上的洗礼，更是一次才智上的升华，倾听之后，对工作中一些迷惘的地方，有种豁然开朗的感觉，让人获益非浅。假如我们的“行业在以后的宣传中，能够挖掘更多工作中的真实，多宣传一些活生生的*凡中见宏大的典范，真实的力气是无穷的，将会使我们的员工对将来更加布满信念，对工作更加具有激情，行业的进展就会摆脱困难，走进光明。 先进事迹报告会心得体会2 20xx年4月7日，我有幸听了“师德师风先进事迹报告会”。在听的过程中，我被5位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们的崇高的人生追求，剧烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些*凡而一般的教师，悄悄无闻的工作着，在*凡的岗位上做着不*凡的事，让人感动，让人深思。 报告团成员由五名教师组成，其中一位教师还带病给我们做报告，这种精神难能珍贵，让我们年轻的教师超感动。报告会上这五位教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的阅历，好的做法传授给全体教师，为我们这些在迷茫中前进的教师翻开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我们要以他们为典范，认仔细真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业学问，成长为一名优秀的教师。 我信任，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名幼儿教师，我端详自己，*时我也注意学习，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我要好好地查找自己的缺乏，做到爱岗敬业，积极进取，完成每一项教学工作，对幼儿做到“爱心、急躁、细心，”严于律己，精益求精，不断的挑战自己。 总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿效劳的思想，用一片热诚之心培育人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位幼儿幸福欢乐成长！ 先进事迹报告会心得体会3 日前，我倾听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上，五位教师现身说法，为我们上了一堂生动的教育课。他们的师德让我无限仰慕，他们的事迹让我得到以下启发： 教师要把爱心与责任放在第一位。教师的责任会使爱心放大，教师的爱心更会让责任流光溢彩。临江乡小学的姜文娟教师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈祥。学生就是我们的孩子！孩子会犯错误，作为教师有责任引导他们安康成长，教师的胸怀是博大的、包涵的，教师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华教师说的好：“疼爱自己的孩子是人，而喜爱别人的孩子是神，教师就是那个神啊！”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱，这种爱是教育的感情根底，有了它学生才会亲其师，信其道，正如*所言：“没有爱就没有教育。”如今，我更深信其中的道理。 教师要把教书育人作为核心内容。我认为当好一名人民教师，要不断加强自身专业学问的积存，加强教学方法的讨论，努力提高课堂教学的综合力量，构建和谐高效的课堂教学气氛。要充分意识到加强师德修养的重要性，在教育教学活动中，要时时刻刻留意维护自己作为教师的形象，通过加强自我掌握、自我约束、自我调整、自我磨炼，来做到以身作则、为人师表。要在教学活动中不断加强自身的职业道德修养，要信任自己的每一个学生都会拥有走向胜利的一面。因此，我们要*等对待每一个学生，发觉他们的闪光点，让每位学生都能品尝到胜利的喜悦。甘为人梯、乐于奉献也是要求教师必需具有的奉献精神。甘为人梯形容教师像一个由一个个教师搭成的人梯一样，让自己的学生踩着自己的肩膀，朝着科学技术的顶峰攀登。五位师德楷模是最好的典范，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断挑战自己，超越自己。 教师要与时俱进，终身学习。我意识到，新的教育理念、新的教学方法、新的科学技术与新的教学内容持续增加，客观上要求我们教师要做到终身学习，才能胜任教育教学工作。教师作为文化科学学问和才智文明的传播者，应具有广博的文化科学学问、与时俱进的教育理念、先进的教学手段。在学问爆炸时代、数字时代、互联网时代的今日，教师假如没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。我们为师者要让自己的学问常处于不断更新的状态，跟上时代进展的步伐，不断更新教育观念，并把所学学问应用到实际教学中去，改革教学内容和方法，做一名紧跟时代步伐的合格教师。 在他们身上，我看到了人民教师的宏大和崇高，也看到了自己的差距和缺乏。我决心在今后的工作中，满怀热忱，勤奋学习，踏实工作，用自己的人格魅力去感染每一个学生，做一名有爱心，有责任心，安于清贫，不为名利，无私奉献的人民好教师！ 先进事迹报告会的心得体会3篇（扩展3） 师德先进事迹报告会心得体会 师德先进事迹报告会心得体会1 学校里的每一位教师都有值得颂扬的感人之事。他们朴实的思想、正直的言行、*凡中彰显人性光芒的事迹都是鼓励我不断前行的动力。 XX年12月3日下午，我校组织织教师观看了远程“视频教育”师德报告会，仔细听取几位来自一线的教师，真实生动、感人肺腑的个人先进事迹，我受益匪浅，感受许多。下面谈一点自己的体会： 第一、对每一个学生布满爱心 没有爱便没有教育，爱是教育永恒的主题，只有爱孩子的教师，才能教好学生，教师的爱会使学生受到感动，更能使师生之间架起一座相互信任的桥梁。无论在生活上还是学习上，要时时刻刻关爱学生，对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区分对待，对学困生要“爱”字当头，非常偏爱，偏爱能更好地缩短师生之间的距离，从而了解学生的内心世界，从实际动身，有目的地进展教育。 其次、要*等对待每一个学生 作为教师，我们不能选择受教育者，必需面对现实，我们全部教育的根底是*等地对待每一位学生，真诚地喜爱每一个生命，以敬重与爱去构筑学生安康的人格，为他们一生的进展奠定坚实的生命基石。作为教师，我们还应当懂得观赏，观赏每一个不同的共性，观赏丰富多彩的生活，擅长发觉孩子们的每一点进步与胜利，为他们真诚喝彩，激发他们的生活热忱，支持他们布满信念地走向下一个人生驿站。 学生怎样才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”呢？听了四位教师的师德报告后，我深有感受，并深受启发，更是深受教育。四位教师年龄各异，经受有别，但有一个共同的情感爱心使他们走到了一起。爱心，成为他们塑造崇高师德的动身点和落脚点。杨维泽和吕宜民两位教师不远千里，克制种种困难，在条件艰难、余震不断的灾区支教。承载着组织的信任，同事的关怀，家人的支持，这是一种大爱，是一种真爱；李雪梅教师每天面对不同的学生满含微笑，帮残扶弱，尽心尽力，吴顺峰教师十几年如一日任劳任怨，超负荷工作，呈现给学生的是挚情，是真情。不行否认，假如说名师的造就离不开肯定的机遇和条件的话，即使有，也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。 决心以这次报告为契机，强化仆人翁责任感，深入扎实、有制造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思索。 一、提高自身的业务素养。不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水*高，业务力量强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步讨论新课程标准，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。 二、要加强师德学习，提高思想政治素养。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力气，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。 三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，准时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于成认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素养教育，要求教师首先提高素养。 在今后的工作中，我要标准自己的教育教学行为，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事，事事见真理，因此，教师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 先进事迹报告会的心得体会3篇（扩展4） 先进事迹的心得体会10篇 先进事迹的心得体会1 今日，我仔细观看了沈浩先进事迹报告会的视频，深深的被他的事迹所感染。沈浩走了，他用年轻的生命诠释了一个*员对党和人民的无限忠诚，用自己的实际行动展现了一个*员对党和人民的无限喜爱。正如雷峰的事迹是*凡的，已经成为我们每一个人心目中的丰碑；沈浩的事迹也是朴实的，但他的形象却为机关干部下基层为群众效劳树立了典范。正是由于很多个像他这样的基层党员干部，悄悄无闻的奉献着自己青春与热血，才铸就了共和国大厦坚实的根底。 “两任村官沥血呕心带着一方求进展，六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康。”这幅挽联的画面让人们的思绪定格在了小岗，定格在了沈浩短暂而又绚丽的人生。 不同的讲者，共同的追忆。安徽省凤阳县县委*马占文眼中，沈浩是排解万难、践行科学进展观的基层开拓者；“大包干”带头人严金昌懂得，他是个为小岗人倾尽全部也无怨无悔的父母官；沈浩的四哥沈明儒知道，弟弟是个至情至真，愿当众翻跟头博女儿一笑的热血男儿；安徽省财政厅办公室主任朱长才明白，他是个肯钻研爱学习，勇于创新擅长思索的进取型干部；在农村日报安徽记者站站长夏树眼中，沈浩是一个真实质朴，悄悄无闻扎根农村的采访对象。 台上，发言者一次次哽咽难*；台下，听众更是无法抑制感动的泪水。掌声在泪水中激荡 整场报告感人肺腑，获益良多。我作为一名刚刚进入基层的大学生村官，就是要努力学习沈浩同志的勤奋务实，干事创业，勇于创新，无私奉献的先进事迹和崇高精神；始终以党和人民的事业为重，扎根基层，效劳群众；在为基层效劳的光芒事业中，磨砺党性，廉政爱民，践行科学进展观，干出成绩，真正带着群众团结共荣，进展致富，在基层的岗位上无怨无悔，发光发热。 沈浩同志走了，但他给我们留下了一笔珍贵的精神财宝，留下了很多个以他为典范的基层干部，我们必将沿着他未走完的路，连续前行！ 丰碑有你，“浩”然之气长存！ 先进事迹的心得体会2 4月11日，铁山大队支部依据市委组织部和局机关党委的通知，组织支部党员干部开展向廖俊波同志学习的活动，并要求党员干部要以廖俊波同志为典范，仔细践行“两学一做”。 会上，支部*赖湘贞通过4月10日福建日报中刊发的*福建省委关于追授廖俊波同志“全省优秀*员”称号并开展向廖俊波同志学习活动的打算文章内容，向党员介绍了廖俊波同志的先进事迹。其中重点举了一个例子，是廖俊波同志常挂着嘴边上的一句话“周末不周末，关键看有没有事，有事就没有周末”，他从来没有过周末，他的周末，都用在了基层上。当地有一句话这样流传“廖俊波不是在基层，就是在到基层的路上”。支部*强调基层干部践行好“两学一做”，就得始终把基层群众的“小事”当作“大事”来做，用一生心血去做。同时要求党员干部从五个方面深入进展学习：一是学习他信念坚决、对党忠诚的政治品质；二是学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀；三是学习他敢于担当、苦干实干的务实作风；四是学习他无私奉献、忘我工作的敬业精神；五是学习他廉洁奉公、洁净做事的高尚情操。 通过学习，党员干部深受感动，表示肯定践行好“两学一做”，立足本职岗位，严格要求自己，克制懈怠心情、自满心情、畏难心情，把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索，多“务实”少“务虚”，敢于“破难题”，多“思索”少“埋怨”，擅长“出点子”，在办好一件件小事中，不断提高效劳科学进展的力量和水*。以廖俊波同志为为典范，增加“*”，坚决维护以*同志为核心的*权威，践行党的宗旨，弘扬担当精神，锐意开拓进取，进一步提升干事创业精气神，为建立机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建作出新的更大奉献。 先进事迹的心得体会3 李保国，河北农业大学教授，工作于基层太行山区，为山区林业进展、农夫生产致富竭尽全力，奉献终身永久离我们而去了。作为一名基层党员干部，他的事迹对我感受较大，在开展“不忘初心，牢记使命”活动之际，我们每一名党员干部要向李教授学习，学习他的高尚、无私奉献的精神，我们用他的事迹作为精神支柱完成今后的工作，把我们的家园变得更加美妙。 学*保国同志务实的作风和质朴的品质。李教授生前日复一日风雨无阻，奔跑在百姓效劳中，他用科学和学问带着太行山区的人们走出逆境。李教授每天都消失在田间地头，大家总是不能一眼认出来，他身穿质朴的服装和一名一般农夫没有两样。李教授总说跟什么样的人打交道就要用适合的方式方法，才能和他们打成一片，带着他们走上科学致富的道路。李教授用最真诚的行动和热诚的心为百姓效劳，为太行山区奋斗终身。 学*保国拼搏进取的创业精神。李教授指导*山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探究出“大园区、小业主”的园区经营机制，成为了我国太行山区现代农业产业园区建立的典范。他指导规划的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力气，领导基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水，他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗，让山区人民走上了创业富有的道路，使成千上万的人脱贫致富。我们要学习他的务实实干、奋勉作为的创业精神，在我们今后工作中也要将他的这种精神发扬。 李教授走了，他的精神却永久留在我们心中，作为一名基层党员工，我们应当向李保国同志看齐，学习他的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，以人民群众为中心，把人民群众的利益放在首位，我们用真挚的热忱投入到工作中，为群众真心诚意效劳，让李保国精神永存！ 先进事迹的心得体会4 xx，男，诞生于xx年1月23日，*，现为xx云门书院双语学校大队委。在学校中，xx团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时到处发挥榜样带头作用，鼓舞并带动大家努力学习、积极进取，热心帮忙身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极回答下列问题，课下刻苦钻研，成绩在级部始终名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参与并组织各项活动，在教师和家长的带着下，他组织同学们参与社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校进行的研学活动展现竞赛中，他带着着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本学问的同时，他还培育了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学试验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参与国学小名士等竞赛，并且取得优异的成绩。他喜爱写作，自己创作的诗歌