2023年大学创意活动策划方案（30篇）.docx

2022年大学创意活动策划方案（30篇）大学最新创意活动筹划方案 篇1 一、活动名称： “阳光心态欢乐生活”班级活动 二、活动目的： 为了加强我班同学心理安康的建立，及进一步团结我班同学，加强我班分散力。 三、活动主题： 阳光心态欢乐生活 四、活动时间： xx年5月20日周五早9：00-12：00 五、活动地点： 足球场 六、主办单位： 环工10-2班委 七、参加对象： 环工10-2全体同学及班导师 八、活动内容： 本着以关注我班同学心理安康状况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔膜，从而提升班级的分散力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度；通过“跑龙套”，检测同学们的安康心理状况。活动期间，更穿插互动环节，从而增加同学的参加活动热忱，增进彼此友情。 九、活动流程： 1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟) 2.活动一：比手画脚(30-40分钟) 活动规章： 1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮番来比手画脚，并且不能用口来说。 3.竞赛中，由参赛组前一组别的一位成员进展翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进展计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟) 活动细则： 1.各组以抢答形式为主 2.细节由主持人打算 3.答对者即可获送一份精致A礼品 备注：此环节不列入竞赛范围 4活动二：跑龙套(40分钟) 活动细则： 1.每组派出三位同学参与此次竞赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组局部成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以帮助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分，其次名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品) 5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜 活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不行超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱 2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精致B礼品一份 幸运同学设置五名 6.由班导师进展颁奖仪式(假如班导师没有出席，由班长颁奖) 十、奖项设置： 优胜奖一组：奖金三十元 二等奖一组：A奖品5份 三等奖一名，B奖品5份 参加奖：15份 精致礼品 十一.资金预算： 奖金：30元 奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参加奖15元=27元 精致小礼品：18元 愿望值：5元 活动后期相片10元 总计：90元 环境工程10-2心理委员 大学最新创意活动筹划方案 篇2 活动主题： “环保与创意碰撞，生活与艺术结合”DIY手工制作大赛主办单位：西安工程大学 活动时间： 20xx年12月1日20xx年12月15日活动地点：西安工程大学食堂广场 活动对象： 全体西安工程大学学生 一、活动目的与意义： 本次大赛旨在增加当代大学生的创新意识，激发其创新潜能，培育其实践力量，丰富校园的文化气息，提高学生的综合素养，拓宽文化沟通内容，丰富学生们的课余文化生活。 二、活动要求： 本次DIY创意大赛盼望同学们发挥想象力与创新力，自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题，不限类型，要有内涵，有创意，作品提交需附上作品简介，包括灵感来源，设计理念和制作过程。 三、活动安排 1.12月1日12月3日：前期宣传 2.12月4日5日：参赛报名 3.12月6日10日：作品制作 4.12月11日12月12日：上交作品 5.12月13日12月14：作品展现及评比 6.12月15日：优秀作品表彰 四、活动流程 1.前期宣传(12月1日12月3日) (1)网络宣传 在西安工程大学的贴吧里进展宣传。 (2)横幅宣传 主题横幅：“DIY与创意碰撞，生活与艺术结合” (3)展板宣传 宣传展板将在12月1日3日展现在西安工程大学食堂广场中心。 (4)海报宣传 2.参赛报名(12月4日5日) (1)收报名表：由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。 (2)报名表汇总：团队将报名表汇总。 4.作品制作(12月6日12月10日) 参赛同学DIY创意作品制作。 5.上交作品(12月11日) 要求：由本人将作品于12月11日12:0017:00交到时代广场指定地点，并附带一份简介(包括作品图片，作品灵感来源，设计理念和制作过程，以word文档形式打印出来) 6.作品展现及评比(12月12日12月14日) (1)12月12日8:0013：00作品将在时代广场上进展展现，前来观看的同学可以为每个作品打分，打分条由学生会会员发放并收集整理，以供评奖选优参考。 (2)12月13日12月14日在教室进展评比，由团队成员为每个作品打分，最终评比出优秀作品。 评比规章：1、作品具有肯定的难度，不行过于简洁。 2、作品具有肯定的原创性和创新性； 3、作品做工精巧、整体视觉感好。 7.优秀作品表彰(12月15日) 大学最新创意活动筹划方案 篇3 一、活动宗旨 1、为了丰富校园文化营造我院学习创新气氛稳固和提高同学门对专业学问的应用技能，为同学们供应一个相互沟通，相互学习，相互促进的时机，增加同学们专业学问的力量，并进一步提高同学们对自己专业的熟悉，增加学习积极性，提高同学们的专业技能和科技素养，进一步培育勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积存相关阅历。和咸阳师范学院校学生会打算在学校进行专业学问竞赛。 二、活动主题 专业学问竞赛(关于这一学期所学的相关专业学问)彰显魅力，绽放风采。 三、活动时间 三月份下旬待定 四、活动地点 学馨苑三楼 五、活动对象 咸阳师范学院全体学生 六、大赛组委会 待定 七、活动流程 1、前期宣传 托付宣传部设计制作宣传海报在校园进展宣传，在校园贴吧 进展宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起详细争论活动事宜，并给14个院系供应筹划书。 2、在校园内设置报名点进展报名，并细心解释活动流程，避开新生错误理解活动主旨的现象。 3、依据参赛人员专业预备相应试题。 4、人员预备：参与学问竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场效劳人员 八、留意事项 1、仔细预备大赛所需试题、视频，同时留意保密性； 2、各部门前期预备留意协调确保整个活动顺当进展； 3、在活动开头前要布置活动场地活动完毕后要将活动场地整理洁净后离开； 4、活动后总结阅历，使此次活动能够在日后形成传统。 九、活动内容 1、竞赛形式：主要是以学问竞答为主，拓展思维为辅(目的是帮忙同学们更好的把握所学的专业学问) 2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，总分值为100分。 3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。 大学最新创意活动筹划方案 篇4 一、活动背景 20xx，一个经济兴旺、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭亡、臭氧空洞、江河污染等现象已严峻威逼到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。提倡大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天奉献自己的力气！ 二、活动目的及意义 通过开展此环保活动，呼吁全校同学注意环境问题，让大家亲自参加到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节省的好习惯。 三、活动概况 1、活动主题：绿色世纪 2、活动口号：环保专心做 3、活动时间：20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、活动地点：勉行路 5、面对对象：郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期预备 1、宣传预备： 活动开头前一周由宣传部在校广告牌上公布活动通知，并制作宣传海报。 活动开头前一周在学校操场及教学楼四周等地挂灯箱布、条幅。 活动开头前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。 2、物品预备： 3、人员安排 1)活动前期 活动宣传用品预备：宣传部全体人员；活动现场用品预备：学生会组织部人员； 2)活动开头 报名工作：由学生会秘书处人员负责。 收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。评奖：每个部出两名同学参与评奖； 颁发证书：邀请校辅导员xxx教师，校学生会主席、副主席及各部部长参与。 五、活动流程 活动分五个环节进展，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节： 1)活动时间为11月20日中午11：30下午1：00； 2)活动在图书馆前进展。 3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间； 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场； 5)整个活动完毕后，全体工作人员负责整理现场。 交作品环节： 1)活动时间定为04月xx日中午11：30下午1：00； 2)活动分二个场地同时进展，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧； 3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提示参赛同学将作品于其次天交到我们活动地点； 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动完毕后，全体工作人员负责整理现场； 展览作品环节： 1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10：30下午3：30，04月xx日的中午10：30下午4：00； 2)活动分2个场地进展：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展现大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最终评奖的参考。 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动完毕后，全体工作人员负责整理现场； 评奖环节： 活动时间定为12月9日下午；活动地点待定； 各学院指定4人一同进展评奖 评奖人员每人投票给若干满足的作品，最终依据总票数奖。 颁发奖状证书环节： 1)活动时间定为12月10日晚上6：00； 2)活动地点待定； 3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、备注 1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并准时通知参加者，以便活动顺当进展。 2)依据回收作品数目不同，展现环节的活动时间及地点可能有相应调整。 3)此筹划非商业筹划，仅供组内部人员使用。 大学最新创意活动筹划方案 篇5 国际大学生节马上到来，为将国际大学生节的宗旨与思想融入未成年人思想道德建立和大学生思想政治教育之中，融入校园文化建立之中，充分表达大学生的风采与激情，为校大学生供应一个充分展现自己的平台，结合我校实际，经学校党委批准、上级团组织同意，打算于20xx年xx月xx日至xx月xx日于中门广场举办xxxx理工学院其次届国际大学生节。现将有关事宜通知如下： 一、活动背景 1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日，以鼓励全世界学生共同为建立一个和平、民主、进步的世界而努力。1946年11月17日，为了在大学生中提倡追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。 二、活动主题 “我们的世界，我们的幻想” 三、活动目的 当代大学生要适应新的形势，在对本体的文化和身份认同的同时，吸纳西方先进观念和技术，放眼世界，中西合璧，博采众长。在国际视野下，大学生价值观念应吸纳新时代的元素，如独立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和开拓创新精神等。在多元文化的影响下，对新领域、新状况及其相应的价值标准要能有效地遵从、内化和创新，完成现代文化的传承。而且也是为了加强全世界大学生的团结和友情引导学生放眼世界，开阔视野，同时为了丰富校园文化生活，活泼校园气氛，给学生一个体验所在大学的文化内涵和文化底蕴的时机；以及缓解学习过程中的压力释放自己的青春，感受大学生活的另一种美妙。 四、活动机构 xxxx理工学院学生会 五、活动对象 xxxx理工学院全体在校大学生 六、活动时间和地点 时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日07：00至11：00 地点：xxxx理工学院中门 七、活动宣传 1.通过xxxx理工校园网进展活动宣传。 2.通过各教学院新闻宣传部进展新闻报道。 3.通过微博，进展活动实时报道。 4.通过进展新闻报道。 5.通过各二级学院学习部(权益部)制作活动展板方式进展宣传。 6.通过拉条幅、贴海报的形式进展宣传。 7.通过电子档调查问卷表的形式(“你知道国际大学生节吗?你就得这天应当怎么度过?”)进展宣传。 8.通过xxxx理工学院青年传媒中心网络平台宣传。 大学最新创意活动筹划方案 篇6 一、大赛主题: 新动力-新将来-新汽车汽车造型设计作品大赛 二、主办单位： 汽车工程学院团委、学生会 三、作品设计理念和要求: 设计理念：表达和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新) 设计要求：作品设计要求概念明确，创意清楚，引领潮流，有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。 四、报名范围及要求: 1、汽车工程学院在校本科、讨论生均可参与 2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛，每人/团队限报2项，报名须填写报名表。 4、作品设计必需是本人，不许冒名顶替，一经查处，学院有权取消其参赛资格，已参赛获奖作品谢绝参与。 报名及作品提交时间：20xx年3月1日至20xx年4月30日。 报名地点：汽车工程学院学工办公室(讨论院南202)、或将报名表及作品电子幅员片发送至邮箱xx 奖项设置：一等奖一项：奖金1000元；二等奖二项：奖金800元；三等奖三项：500元；优秀奖若干项：奖金200元。 五、竞赛进程安排: 1、作品提交： 在规定的时间内，参赛者必需提交：手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图，设计说明。 (1)手绘草图：绘画工具不限，但要求统一使用2号绘图纸，不超过两张； (2)计算机平面效果图、三维效果图：提交时需喷绘打印，喷绘规格尺寸为(45cm×60cm)；并递交电子幅员片，以jpg格式,每张图片在500kb大小。 (3)设计说明描述力求言简意赅，说明具体的要点，字数不超过2023字。 2、辩论评审： 依据报名及递交作品状况，确定是否进行复赛选拔，学院将组织评委对进入复赛的作品进展面试辩论评审，最终确定一二三等及优秀奖。 六、赛事日程： 20xx年12月赛事启动及宣传 20xx年3月初-4月底报名、提交作品 20xx年5月15日前完成作品初评(依据作品报名状况确定是否初评) 20xx年5月30日前面试辩论评审，并公布获奖名单 大学最新创意活动筹划方案 篇7 纸是人们生活中不行缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元xxx年，东汉的蔡伦改良了造纸术，从今使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改良使人们的生活与学习变得便利了很多，尤其是在现代，各种新类纸张把戏层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸。所以说,纸在人们的生活中的作用不容无视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！ 活动主题： 纸的世界 活动目的: 1、给同学们供应一个展现自己想象力和制造力的平台 2、活泼校园文化，丰富学生业余生活 3、通过此次活动，让大家不随便乱扔废纸，发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手力量。 活动要求： 1、主要材料：一张A4纸 2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限 活动时间: 20xx年6月1日至6月20日 活动地点： 教一A110 主办单位： 旅游治理学院宣传部 参加人员： 旅游治理学院全体在籍学生 活动安排: 一、前期宣传 1、5月26日之前处好有关“创意展现”的海报，并贴在展板上宣传。 2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓舞同学积极参加，要求每班至少出5份。 3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展现的作品。 二、活动流程 1、初赛 （1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下列图片放在展板上进展展现。 （2）通知优秀作品的6月18日晚自习在教一110进展3-5分钟的作品讲解 2、决赛 （1）6月19日晚自习从8位进展作品讲解的同学中选出最好的三份。 （2）评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准 （1）作品有创意，构思独特，技术含量高 （2）外观设计精致程度 (3)主题明确，积极向上 (4)作品干净，利于存放 3、活动奖项设计 活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最有用奖”两名，为其颁发相应奖状。 4、后期总结 （1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。 （2）在团支部的微博上上传相照顾片，鼓舞同学们发表感受。 工作安排： 1、宣传部： （1）活动筹划、宣传以及活动的整个过程 （2）评比后教一110清洁整理 2、秘书处：奖状 3、通讯社: （1）对作品、优秀作品进展拍照留念 （2）活动报道 大学最新创意活动筹划方案 篇8 一、背景分析 圣诞节作为传统的西方节日，如今被越来越多的中国人特殊人是年轻人所承受，与此同时，中国的圣诞节呈现越来越明显的商业化趋势，如今在中国，在圣诞节前的半个月甚至一个月，各类商家也纷纷打出圣诞牌，将自家的门店装饰得布满圣诞节日气息，借此吸引消费者，同时推出各类圣诞促销活动。商家及社会各界举办各类圣诞庆祝、纪念活动的增多，也给邮政开展市场营销活动、业务宣传、扩大社会影响和增加收益的制造了有利的时机。 二、开发过程 1、信息猎取在玄武区支局的一次局务会上，营销部总监XX向各网点负责人进展了一个简短的贺卡工程开发培训，当x总监就市场视野中关于国外邮政圣诞营销案例进展解读时，北京东路所主任XX想到昨日她收到的浦发银行关于圣诞促销的小册子。XX是浦发银行的信用卡用户，当月收到的浦发银行账单里有一本小册子，特地介绍圣诞期间刷卡优待活动的，里面有一页介绍说浦发银行将于平安夜在位于XX街区的浦发银行时尚广场举办庆祝活动。XX当时在会上就提出我们是不是可以从这个活动中开发出点什么样业务出来。 XX总监于是就在网上搜寻了一下活动详情：X浦发银行时尚广场的圣诞庆祝活动过去已经连续举办了四年，平常，现场除布巨型圣诞树及其他圣诞饰品外，还会在平安夜向市民发放许愿卡，现场填写新年心愿和新年祝愿并交由“圣诞老人”投递到信箱中。 2、方案筹划看过介绍后，XX总监马上想到，为什么不向他们推举我们的明信片呢?既然是新年祝愿，若不能传递到对方手中，便没有什么意义了。假如能将许愿卡换成我们的明信片在现场发放，这样的影响力就大不一样了。明信片正面可印上浦发银行广告宣传画面，这样明信片既能让市民用来传递感情，明信片广告又能在寄件人和收件人之间形成二次传播，表达了浦发银行真情回馈社会的同时又能起到企业宣传的作用。况且明信片本钱小，价格低，也易于主办方承受。 3、生疏访问x总监着手筹划出一个方案后，马上开头查找主办方。当时的状况两眼一摸黑，知道这个活动是浦发银行办的，但又不知道详细是哪个部门负责，办公地点在哪里，负责人是谁。为此，x总监走访距离浦发银行时尚广场最近的浦发银行城中支行，与银行一负责人沟通后才知道，这个活动其实是浦发银行南京分行与XX有限公司合办的，详细操作都是由XX有限公司负责的。该负责人看过我们的方案后特别认同，于是主动帮忙我们联系了x有限公司的相关工作人员。经过预约后，其次天x总监又赶到了位于XX路的XX有限公司。与活动负责人接触后，对方表示这个想法特别好，但是这样做会导致活动本钱增加，需要跟上级领导请示，而且还要和浦发银行方面进展洽谈，对方也同意后才能做。x总监考虑到，距离圣诞节只有半个月的时间了，假如等他们内部沟通，又要铺张几天时间，到时就不能保证明信片能在圣诞节前印出，这个方案就黄了。于是，x总监主动提出，由我们出面与浦发银行方面进展沟通，XX方面欣然表示同意。 当天，x总监又来到浦发银行南京分行找到市场部的负责人进展了洽谈，看了方案后，对方马上产生了深厚的兴趣，考虑到时间紧迫，该负责人当即就安排广告部门着手筹划明信片的正面广告设计。 4、工程实施此后，三方又进展了屡次接触，工程进展非常顺当。期间XX方面提出邮局能否在现场收寄明信片，这样市民现场填写、现场寄出，这样既可以吸引市民在广场驻足停留，又能让市民感受到祝愿是在平安夜当场寄出的，感觉会更好些。XX总监表示同意，并承诺到时会抽派人手，全力支持。 三、实施效果 最终，我们与XX方面达成最终合作协议：制作明信片三千枚，平安夜在浦发银行免费向市民发放，市民现场填写新年祝愿，寄给亲朋好友，邮局现场收寄。 平安夜，现场活动特别胜利：在浦发银行时尚广场中心20米高点缀着灿烂灯光的圣诞树下，漂亮的“白雪公主”负责向市民免费派发“圣诞明信片”，圣诞装扮的邮政工作人员仔细的审核收件名址，加盖日戳，并投入邮筒中交寄，现场气氛非常热闹。 四、营销启发 1、敏锐的市场洞察力圣诞节虽然是“洋节”，但现在已被国人普便承受，在各类商家借助圣诞节大力开发市场的同时，邮政人也要与时俱进，要擅长从今类社会热点中开掘商机，积极开拓市场。 2、帮客户赢在这次活动中，虽然主办方的本钱增加了，但是明信片也是浦发银行优质的广告载体，宣传了企业形象，更重要的是，这次活动使浦发银行与1912街区收获了特别好的社会影响力。这个工程的进展如此顺当，正是由于在筹划方案时，始终站在客户的角度考虑，迎合客户的心理预期，帮忙客户实现效果化。 大学最新创意活动筹划方案 篇9 一、慰问时间： 20xx年2月4日2月12日 二、慰问目的： 1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送暖和。 2、了解受助学生生活、学习状况及所需及受助家庭生活状况。 3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。 三、慰问安排： (一)艾滋家庭慰问设4个大组，详细工作由组长负责 组长分别为：xx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xx、xxx 四、慰问支出： 1、慰问品：食用油、米、慰问金、文具，由协会统一支出，详细负责：xx、xx、xxx。 2、慰问车辆补助：根据规定的标准补助。 五、留意事项： 1、请组长联系会员，确定慰问的详细时间、交通工具等，原则上熟识地点的会员作向导。 2、参与慰问的会员统一穿着义工服，挂义工牌。 3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录，发送到xx的邮箱。 六、请参与慰问的组长、会员们留意安全第一的原则，不要超载和超速。 本次慰问活动坚持从实际动身，从困难党员需要动身，统筹安排、注意实效。活动开展中，大力宣传党的方针政策，进一步健全完善了党内关心、鼓励和帮扶等长效机制，注意为困难党员、老党员办好事、办实事，帮忙他们解决燃眉之急，让他们切实感受到党组织的关心，度过一个暖和、祥和的新春佳节。 大学最新创意活动筹划方案 篇10 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下： 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题： 活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想 三、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的预备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园预备活动奖品。 四、活动内容： (一)活动建议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月30日xxx31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法：通过飞信向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动： 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进展。 五、活动时间安排： 20xx年5月30日分别进展两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一”活动 六、主要负责人： 总体筹划：潘丽华 节目编排：各班教师 后勤保障：尹桂清、李家伦 场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太 现场音响、摄像：慈炳全 主持人：杨美萍、董春红 七、活动宣传： 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月31日上午 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯 八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱庆六一xxxxx大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈兵娃娃xxxxx崔丽娜、董晨苏等局部幼儿 4、幼儿舞蹈最炫民族风xxxxx大班幼儿 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开xxxxx中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈瘦身操xxxxx小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演酷酷的我xxxxx夏雅婷、王梓冰等局部幼儿 8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等 9、家长广场舞 10、幼儿交谊舞xxxxx夏雅婷、马梦凡 11、幼儿京剧表演xxxxx董颂馨及爷爷 12、各班亲子绘画xxxx大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、小班美妙的世界 13、各班户外活动竞赛xxxx大班爬树竞赛、中班梅花桩、小班背沙包等。 大学最新创意活动筹划方案 篇11 一、引言 会展筹划大赛是浙江大学城市学院非常具有特色的专业性竞赛。自xxxx年的第一届竞赛开头，就成为城市学院每年度必不行少的一场盛事。在前五届大赛中涌现出了一批批优秀的作品和很多的优秀会展人才，他们在省会展筹划大赛乃至全国大学生会展筹划大赛中都取得了斐然的成绩。 在十八大精神的引领下，本次第六届会展筹划大赛呼吁同学们勇于追梦、寻梦、筑梦，实现自己的会展梦;鼓舞同学们能够从身边做起，满怀幻想，结合团队的力气，付诸于实践，共筑我的梦、团队梦和中国梦。 第六届城市学院会展筹划大赛的五大特点： 1、大范围吸引人才。通过历年来积存的宣传阅历，多方位的在全校进展宣传，号召全校学生积极参加，实现跨专业合作，重视在商学院旅游治理专业、外语分院、创意分院、计算分院的重点宣传，扩大会展知名度，使得“会展”这一品牌走出传媒，走向总院; 2、拓展“会展”概念的范围，加强会展衍生工程的建立;紧扣时效性，与社会热点相结合，考察选手的综合素养; 3、赛制较上届有所创新，形式新奇，注意考察选手们的创新筹划力量、呈现工程的受众影响力及团队的整体力量等综合力量; 4、竞赛全过程与微博同步，更好地利用了新媒体，扩大了影响力，实现了线上线下的统一; 5、纯学生团队筹划操作，增加优秀学长学姐及专业教师的综合指导，有利于教学相长。 二、赛事说明 1、大赛主题协作创新 (旨在强调通过团队协作的力气，提升学生团队筹划创新制造力，创立大会展的将来。) 2、组织单位 主办单位：浙江大学城市学院教务部 承办单位：杭州城市会展讨论进展中心 会展筹划大赛组委会：浙江大学城市学院城市会展协会 协办单位：传媒与人文学院团委学生会 3、大赛口号工程虽易，创新不易，且学且进步 4、参赛对象浙江大学城市学院全体学生，建议传媒、商学院、创意、外语、计算等分院的同学积极参与。 5、参赛方式 报名形式：团队报名：团队(25)人递交表格参与竞赛 报名时间:4月10日-4月16日(晚11点截止); 预赛截稿时间:4月16日下午5:00前 大赛邮箱: 6、参赛作品要求 作品可以选择会议、展览、活动中的任意形式 各参赛团队需提交呈现工程可行性的word文档和ppt各一份;Word文档请采纳以下的格式：标题(宋体、三号字);名目、正文(楷体、四号字);并保存为word03格式或word9703兼容格式 7、参赛细则 1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点，如展会标识设计、展台设计、英文展现、电子网络、软件设计等元素的参加可酌情加分。 2)竞赛中鼓舞各团队实行任何具有创新性的表现形式，如视频、小品、情景模拟等，将影响评委对各团队的评判。 3)竞赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛 预赛实行12的形式，分两个竞赛会场同时进展，每个会场配备专业评委进展作品打分和点评。各小组需要现场展现一份完整的筹划，但主要对主题、立项可行性、亮点进展阐述，每组限时8分钟。8分钟时间一到，将由现场工作人员关闭ppt停顿阐述。竞赛期间，每四个团队作品展现完，评委进展一个简洁的点评，并给出前四组得分状况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员，维持现场秩序、提示竞赛时间、计分以及公布评分。 复赛实行12进8的形式。按抽签分为6组进展两两PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2，E1vsE2,F1vsF2),每组中得分较高的直接晋级决赛，剩下的6个团队按得分凹凸排序，前2个团队晋级决赛。呈现方式不限，呈现内容包括全案展现，每组限时8分钟，在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会赐予提示，超时将给与扣分。每组展现完成后将由群众评委举牌，举牌数将根据肯定比例折算入总分内。 每个团队的总分由：专业评委教师打分(85%)+群众评委举牌(20位，占10%)+前期微博投