2023年—2023年学年度上学期中学物理教师工作总结.docx

20232023学年度上学期中学物理教师工作总结 20232023学年度上学期中学物理教师工作总结 教师工作总结 在教育局和进修学校的正确领导下，工作中与学校工作规划保持高度全都，仔细讨论教育创新，学习新时期的现代教育理念，提高理论水平，真对日益增加危机感，努力提高自己的政治与业务水平。下面就半年的工作总结如下： 一、积极参与学校组织的政治学习活动，并自觉学习了国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX2023）、根底教育课程改革纲要、中小学教师职业道德标准、教师法、教育法等。自己的理论理论水平有了提高，为以后的教研奠定了肯定的理论根底。 二、积极参与省市学校组织的各种业务学习，由于我们作为教育教学的讨论人员，就应当站的高看的远。自学了教育学、心理学、教研员学习资料，并且充分利用网络资源，自学有关新课程理论和教学讨论，学习了初中物理教学课程标准和高中物理课程标准，对新课程又有了进一步的熟悉和理解，为以后的教研工作的开展积存了业务方面的素材。 三、详细教研工作： 1今年的中考物理学科再创佳绩。由于今年物理试题偏难，一分三率比往年低，但与大庆市其他县比仍名列前矛。模拟考试的命题具有导向作用，两次模拟考试的题型学问点与XX年大庆市中考物理试题完全全都。下表是近几年中考物理成绩。 2省首届物理教师技能大赛。我县物理教师在参与首届全省中学物理教师教学根本功大赛第一阶段教育教学根底考试环节中取得优异成绩，六名参赛教师均获得一等奖。7月1317日，选拔上来的六名教师在在哈尔滨市第九中学参与其次阶段团队赛（分为教学目标设置、教学过程设计、教学媒体设计、现场解题研评、教学案例分析）展现中，均获一等奖。 3远程培训阅历介绍。今年的9月13日，在哈尔滨为黑龙江省其次期国培规划远程培训骨干辅导教师研修班做了题为担当责任，示范引领的阅历介绍，受到广阔培训者和组织者的好评。我的邮箱、博客以及手机号被他们抄记，现在在他们远程培训中遇到困难还在与我联系，帮忙解决。中国教师研修网骋我为“教育部 财政部国培规划（XX）黑龙江省农村中小学教师远程培训” 工程“远程培训辅导教师研修班”阅历共享模块主讲教师。 4送教下乡。9月26日，举办了全县上片四乡镇（一心乡、克尔台乡、白音诺勒乡、烟筒屯镇）中学优秀教师“送教下乡”活动。本次活动在一心中学进行，送教学科虽然没有物理学科，我也全程跟踪学习，负责证书的编号打印、采集图片资料等帮助工作。 5初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议。XX年9月28日，我带着全县8名骨干教师前往大庆65中参与大庆初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议，上午听了两堂优质课，六十五中王桂芝教师的惯性和湖滨中学时津雷教师的探究物体的浮沉条件，就这两堂课进展研讨沟通，胡主任布置这学期下一步的工作任务。 六十五中王桂芝教师的惯性，是纯生本课堂，让我们受益匪浅。从试验的设计、展现、完善，到概念规律的总结，以及性质定律的区分全都由学生自主完成，我深深地体会到“学生的潜能是不行估量的”。王桂芝教师的教学是取他山之石，学习外地阅历，内化打造自己的模式，学生的自信是教师培育出来的，同时也降低了教师的权威地位，教师只是引导者，是配角，风景是学生。回来时，我要求与会的教师，听不是目的，要学，要应用到课堂。其次中学的申敬红教师现在正试用这种模式进展教学。 (1)(2)(3)(4) 教师工作总结 湖滨中学的时津雷教师的探究物体的浮沉条件，是分组合作模式教学，引课就把学生的眼球抓住了，也抓住了全部听课教师的心弦，最终揭秘，“坏蛋”的消失，三个乒乓球的展现，泰坦尼克号惯穿课堂的始终（主线模式）。课堂敏捷，能抓信学生的闪光的地方，是实实在在一堂课，看得见，摸得着。整节课设计独具匠新，学生的探究试验给出两个锦囊，让学生自主设计试验，教师抓拍抓录学生精彩试验的现场，再通过电脑大屏幕播放，学生看到自己的试验被全班同学面前展现，创意又新奇，感到特别骄傲。时教师自制的器材特殊多，而且设计奇妙、有用。 6语数英教师技能大赛。10月份统计各校选拔上来的参与县级语数英教师技能大赛的名单，安排考场，命制通识局部以及语文学科的试题（当时没有语文教研员）。10月18日在二中进展初赛（笔试），我们中教部全体成员负责教务工作。10月21日进展了批卷工作。10月28日在其次中学进行决赛，语文、数学、英语三个组别同时进展。内容是说课。主要考察教学设计水平，特殊是语言表达、板书设计、组织力量、方法手段、教学策略等并伴有课件展现。我承担的是数学学科的评委。 7大庆市首届理化生教师教学技能大赛活动。9月份我就把通知发到物理教研群的杜蒙县初中物理教研室博客中，让全部物理教师自行学习相关内容，做好参赛的预备。 此次大赛以检验各学校教师的教学根本功状况，促进教师业务实践活动的深入开展，引导广阔教师更加重视提升教学技能和教育教学力量，增加自身素养，为提高教育教学质量、办好人民满足的教育供应优质师资保障为目的。内容包括课标、教材、教参及近几年中考试题。形式分笔试和综合技能竞赛两局部进展。竞赛成绩笔试占30%，综合技能占70%。 第一局部，由市里统一命题，12月3日在县进修学校四楼教室进展。笔试以课标和资源评价及近三年的中考试题为主。其中教育根底理论学问占20%，学科学问占80%。 其次局部，在笔试的根底上，选拔出6名教师组成两个团队参与综合技能竞赛。12月15日我带着6名参赛教师到市教育学院参赛。第一小组成员有申敬红、陈彦章、李宝元，其次小组成员有程利权、霍忠金、包小庆。市里成立评审专家组，分学科组织教学综合技能竞赛。内容包括初中阶段全部的教学内容。形式为教学设计竞赛，试验操作或课件制作竞赛，片断教学及板书竞赛。虽说成绩还没有出来，在暑期教师培训、以赛代训以及参与省首界物理教师技能大赛的根底上，我们的团队肯定会取得优异的成绩。 8大庆市教师技能大赛暨教师风采展现活动。为贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX2023年），结合大庆市XX年职工职业技能大赛方案详细内容，市教育局举办了大庆市XX年教师职业技能大赛。 我负责与我县全部初、高中参赛教师的联络，统计参与选手，接收、上传个人资料，安排到市里参赛的各个环节。 通过举办本次竞赛，很好地展现了我县教师在教育教学方面取得的成果，一批“教学力量强、综合素养高”的优秀教师典型在本次竞赛中脱颖而出。今后我们还将适时举办类似的竞赛活动，积极为教师搭建相互沟通、相互学习、相互促进的平台，进一步激发教师的工作热忱，充分展现我县教师的风采。 教师工作总结 经过初评，我县杨丽丽、包晓春等9名教师入围，经过笔试初赛和实践决赛杨丽丽获初中组第十名，包晓春获高中组第十二名，其他教师获优秀奖。 9深入基层调研指导，检查教学业务工作。11月8日开头，每天两所中学，深入基层调研指导，并检查业务工作。调研过程中，通过实地观察、观课、访谈、及问卷，发觉我县的初中物理教学在诸多方面取得了肯定的成绩，主要表现在。 （1）教学硬件条件较齐备。物理试验室装备齐全，标准及数量符合物理课程标准要求。试验室个数及学生用试验台的配置符合标准。多媒体教室的个数及设施符合要求。所查学校均有较固定的专职或兼职物理试验员，并配有试验操作要求及试验开设记录。 （2）教师教学理念均有不同程度的变化。 （3）教学方式方法的变化。局部教师在尝试和探究新型的教学模式，“自学”、“探究”、“学案导学”等形式上的课型被采纳。留意到了学生的对话、沟通、合作、感受、体验、自主互动的形式。 （4）教学手段的变化。调研过程中，在所听的16节课中有3节课(46%)，作课教师使用了大屏幕。两节课教师使用了挂图。四节课教师使用了小黑板。 在我们调查的学校，虽然他们刚刚通过了达标验收，且作课教师对要听讲的课都作了细心预备。但我们在调研中也发觉了一些值得探讨的问题。 （1）教学理念还没有真正转化为教学行为 （2）驾驭调控课堂的力量有待提高 （3）课程教学设计不够合理 （4）课堂教学手段单一，教学方法不够敏捷多样 （5）教学目标的定位还存在着问题 （6）教学效果的评价定位应需调整 （7）学生的两极分化现象较为严峻 （8）对影响学生学习的非智力因素的探讨应重视 10教师专业化水平测试工作。7月末为全县教师专业化理论测试命制复习题并把全部复习资料传到群共享和博客中。8月末参加教师专业化水平测试的考务安排及教务工作。10月作出物理试题的参考答案，进展卷面分析，成绩统计等工作。在排考场、统计成绩等工作中，我不知道熬了多少个通宵。 11多家学校异地联动，数百教师远程切磋。12月2日下午15：45，我们县直初中（二中、四中、蒙中）的全部物理教师在进修学校四楼教室观看了大庆市湖滨学校的时津雷教师做的一节优秀课乐音与噪声，并参加了远程互动。 本次远程视频教学沟通活动得到了参加活动的教研员及教师的广泛认可和好评。大家纷纷表示，此次跨区域远程教学活动效果特别好，不仅便利了大家向优秀教师学习最新的教育教学方法，而且通过现场争论沟通，对拓宽教学思路，完善教学理念大有好处。这种数百人异地同步研讨在以前是很难想象的，这是深化教育改革给广阔教育工带来的福音，也是信息技术效劳当代教育教学所带来的便利，盼望这种形式的活动常常开展，以便为更多的教师供应展现的空间，让更多的教师以及学生从中受益。 12尽享心理学大餐。12月6日，参与全国闻名心理专家陈默教授学术报告会。 13全县主任论坛。12月14日，学习观摩了干训部组织的全县主任论坛。上午是小组合作，设计组名、主题、组徽、组歌、口号，分组展现，从展现的内容看，我县中小主任都很有才气，展现的简报图文并茂、形神兼备，富有内涵。评委评出优秀团队。之后每一团队即兴出题，其他团队现在解答。下午主任论坛，听取优秀主任工作中的阅历报告。 14.狠抓教学质量监控，促进教学治理上水平。期末命题工作时间紧，任务重，层层签定了责任书。我结合课标和教材的要求，以我县物理教学的现状为前提，本着提高命题质量、效劳教学指导教学的原则。仔细查阅资料，精选试题，在确保学问掩盖面的前提下，难易适度，梯度清楚，检测了教师的教和学生的学，深受教师的欢送。二中、四中、五四制的进度跟六三的不同，蒙中的进度与其他学校还不同，而且又不按课程标准要求开课，都要分别命制试题，说是就删几道题，加几道，其实每一道我都要斟酌再斟酌，学问点、题型、分值的安排都要合理。校对试题也是一项艰难的工作，看上去简洁，其实容不得半点马虎，每一个字、每一个符号、每一幅图都不能消失错误的。 15科研工作。10月末，我负责的国家级重点课题中学物理根本课型建模及其教学规律的讨论中学物理根本课型的活动设计中的子课题初中物理试验课教学模式讨论顺当结题。在整理结题材料中，得到科研所于所长的大力支持，使我的结题材料不仅符合要求，还做为样本被大庆市其他学校的教师借鉴。 16网络教研。完善博客建立，充实博客内容。把阶段工作总结的文字稿及图片、视频准时传到博客中，平常听课、调研的感悟形成文字发到博客中，基层物理教师的的优秀教学设计、说课稿、课例分析、教学随笔也发到博客中，供全县物理教师学习、借鉴。把一局部用flash制作的课件传到博客上，物理教师们看到我用flash制作的和谐的集体，深受鼓舞。我的博客受到同事和领导的好评，并在全校进展展现。在深入基层调研指导，检查教学业务工作的同时，我指导基层物理教师：建立教研博客、学习新浪show的使用，为明年的网络教研打下根底。 四、骨干教师的培育： 骨干教师的培育是讨论员工作的任务之一。我始终在坚持通过听课研讨、观摩指导、阅历沟通与总结、外出学习等形式，在面对面和网络教研等方式跟踪培育。有些课题在群里各基层教师就能相互研讨，在博客上发表一些有关教师培训的资料和文章。 五、其他工作： 1成绩统计分析。每一次全县性的测试成绩统计都是我来完成，今年9月初对上学期的期末考试成绩进展统计分析，这学期还统计了各校期末试卷的订单及汇总每个学校订卷的金额。统计工作看上去简洁，稍不留意就会出错，五四制、六三制学校每个年级订的试题有一样的，还有不同，有的一所学校一个年级的同一学科定制的试题都不同。这需要对初中全部学校每个年级开设的全部学科的进度都要了解，还要把握每个教研员命制试题的状况。 2参与了仪器站组织的自制教具评比活动。 3帮忙同部的教研员命题时排版、电脑绘图及利用扫描仪扫图处理图片，让每一套电子版的题都是完整的成题。 3高中学业水平测试的监考工作。 4有时间就进展网络教研学习，常常到新浪show中的小学教研在线和教科语文之家观摩学习网络教研。 6档案治理工作。这学期我们部的各项工作的实施方案、人员登记、阶段性总结都要求文字档案，我负责治理工作。 我的努力和取得的成绩得到同事和各级领导的认可，我被评为大庆市骨干教研员，县优秀教师。作为一名物理教研员，我愿真诚地对待，仔细地倾听，专心地品尝，解教师的困惑！做教师的知音！让物理教研室成为教师成长的乐园！让教师的成长点缀我生命的精彩！