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    教研室主任工作总结.docx

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    教研室主任工作总结.docx

    教研室主任工作总结 第一篇:教研室主任工作总结 教研室主任工作总结 篇一:教研室主任个人述职报告 教研室主任个人述职报告 忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财宝,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作状况。 一.抓实校本教研,提升老师素养 为主动推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作赐予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,依据“以科研为龙头,促进全面工作的思路,形成了“双周大教研、单周小教研的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。学校并借“1751改革工程、“区域教研之东风,加强校际间的合作沟通,借鉴其阅历,提升教化教学质量。本学期,各教研组依据要求开展了“调研课、互观课、精品课等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中进展的的理念,激活了探讨的气氛,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,有21人次参加了县优质的评比,20人次分获一二等奖,有两人次参加了创新课的评比,并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖,有数节录像课取得佳绩,且有一节获得国家级一等奖,有四位老师获得市教学能手称号。 二.主动协作上级部门,搞好师资培训工作 学校的进展离不开高素养的老师队伍,而老师素养水平的提高又依托了一个重要的载体教化科研。一名老师要想 “由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们接受“听专家讲学,让老师出去进修,着力校本培训的方法,提高老师的科研实力;派出骨干老师参加了国培支配国家级培训、省教学能手评比观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借助“老师素养达标活动加强老师的一般话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训,并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊汶水明珠从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强老师的理论学习,认真组织老师学习相关的教化科研理论学问和新课程理论学问,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深化探讨,在年终理论测试和专测试中老师们的成果都很志向。通过培训,缩短了青年老师的成长周期,培育了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素养和教化试验实力的科研队伍。 三.抓实课题探讨,实现科研兴校 课题探讨是教化科研的一个重要手段,也是抓好日常教学探讨的支撑和理论根据。工作中,抓住了学期初制订科研工作支配和学期末工作总结,又加强了课题探讨过程的监督检查。每学期要求各教研组必需有一个组内的探讨课题,认真进行探讨探讨,学期末上交课题探讨材料到教科室存档,主动组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工 作。本学年在全校老师的主动参与下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题探讨的过程中,语文教研组、艺体教研组开展的课题探讨尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有确定的探讨成果。历史市级课题顺当结题,申报省级课题两篇,市级课题两篇。 另外,激励老师刚好总结教化教学阅历,撰写论文。本学期全校老师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,表达出了老师们较高的水平。有12篇论文发表在国家级刊物上,1篇发表在省级刊物上,有数篇论文在各级竞赛中获奖,有两位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导老师的称号等等。 四.重视教化宣扬,提高学校知名度 本学年,为刚好精确地将学校教化教学及各项工作和活动的信息,特别是先进事迹、优秀人物、典型阅历、创新实践等刚好的向社会宣扬,以不断扩高校校的知名度,推动学校改革进展,制定了学校宣扬的奖惩制度,成立了宣扬组织。为了提高宣扬稿件的质量和接受度,我主动的对校通讯员进行了培训,修改他们撰写的稿件。在宣扬人员的共同努力下,有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3篇发表在国家级媒体,17篇发表在省级媒体,3篇发表在市级媒体上,28篇发表在县级媒体上。另外,本校网站还参加了市级优秀网站的评比,现正在静候佳音。 五.主动投身教化教学工作,努力提高自己的教化教学水平 本人今年担当时三的数学教学工作,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵敏运用教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平常认真探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教化名著及教化教学刊物,刚好做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教化理念、人生感悟、教化教学论文等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3篇,获得国家级录像课一等奖,申报的老师报担当的国家级课题,子课题已经立项。 六.工作中存在的问题 1.工作业务不娴熟,缺乏持之以恒的精神。 2.认真有余,细心缺乏。 3.过程性管理,不够细致。 七.今后努力的方向 1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,实行切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研试验工作; 2.为老师开展教科研活动创设更广袤的空间,积累更多的胜利阅历,努力更新教化 观念,实施新课程改革试验。 3.通过老师实践探究和探讨,把握教化规律,促进教化实力的进展,使科研带动教研,促进教化质量的提高。 4.努力践行科学进展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。 敬重的领导、尊敬的老师们,我将好好反思一年来我工作中的阅历和缺乏,立足本职岗位,本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位领导和老师赐予我关心和指责。我将信任你们的关注和激励将伴随着我一路成长! 篇二:教研室主任工作总结 德育教研室主任述职报告 李培亮 教研室主任聘期已经结束,根据公共课部的统一要求和支配,现将四年来的工作状况作一下总结,请领导和老师们给以评判。 从2004年至2007年四年中,我担当德育教研室主任,负责德育教研室的教学管理等工作。四年中我任劳任怨,认真负责,能够尽职尽责的履行教研室主任的责任,比较圆满地完成了教研室的各项工作。具体总结如下。 教学工作方面,围绕提高和确保教学质量这一中心工作,在教学任务支配、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。 在教学任务的支配上,为确保教学质量,调动老师的教学主动性,接受民主方法支配教学任务。先让各老师自己根据各自状况选择教学班级,然后略微进行协调,比较顺当地支配好教学任务。但我都能够用于担当,并且比较好的完成教学任务。同时,四年中,由于校区的特殊状况,有几个学期教学任务有些缺乏,为了保证教研室各位老师都能完成教学工作量,我几乎每学期都要担当德育课意外的一些课程,四年下来,我所担当的其他教学课程达5-6门。这样虽然自己辛苦点,但大家都能完成教学任务,对我来讲也是件兴奋的事情。 在教研活动方面,四年中始终坚持认真搞好教研活动。教研活动的好坏,在很大程度上影响教学质量,也影响科研水平。根据公共课部的要求,每学期我们都能够认真填写教研室活动支配,并能够忍着搞好教研活动,避开形式主义。有的老师也不止一次谈到,说我们教研室搞得教研活动比其他教研室都多。虽然有些不满,但大家还都支持我的工作,都能主动参与教研活动,我在此也表示感谢。教研活动中比较大的一次,室我们在05年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动,内容是高校生的思想现状与德育课的教学,我们也请吴高波书记进行了指导。这次教研活动队老师们提高教学效果大有关心。上学期,我们忍着组织了有关中外合作办学思想的大探讨,收到很好的效果,我也代表德育教研室在公共课部进行了沟通。 在教学改革方面,围绕提高教学质量,与薛蕙芝书记统一思想,互相协同,在教研室在那个提倡和激励教会进行教学改革,取得较好效果。由于课程性质的关系,德育课和高校语文课在部分老师和学生看来总不如某些课程重要,学生学习的主动性普遍不高。要提高教学效果,老师自身的提高和努力是不行或缺的。教研室的全体老师在提高自身素养和实力的前提下,大家都有教学改革的主动性。几乎每个老师每学期都会在教学方法上进行一些改革,以求提高教学效果。虽然我们的改革没有过分张扬,但教学改革的小高是明显的。如今大家已不再埋怨学生不认真听课学习了,而是更多的在想方法让学生能够认真听课了。这是一个特殊好的转变,从教学状况的世纪反映看,我们德育教研室教学效果还是得到学生认可的。当然,在促进老师教学改革方面,教研室主任和支部书记作了一些工作,但主要的还是全体老师的改革主动性起来重要作用。 课程建设方面,由于教研室的两门课程均未列入重点课程建设课程。课程建设的资金来源很少。尽管如此,我们还是从实际动身进行了一些课程建设的工作。主要就是教学相关参考资料的积累。出来充分利用资料室有教学资料外,我们主要集中在影像资料的收集上。教研室发动老师广泛收集与教学有观点影像资料,进行集中管理,做到资料共享,发挥了很好的作用。 主动组织好青年老师讲课竞赛工作。2006年教研室退出贺建芹老师参加青年老师讲课竞赛,最终取得三等奖的好成果。教研室和贺老师都作了大量辛勤的工作,特别是贺老师更是付出了特殊多的精力和汗水。尽管有的老师认为成果不是很好,但我们认为,贺老师是多年来济南校区参加讲课竞赛的两课老师中所取得的最好成果,这已经是一个很大的进步了。 在科研工作方面,四年来教研室的科研项目有了很大的进展,取得了可喜的成果。由于各种缘由,公共课部的科研工作始终是弱项,德育教研室的科研项目也不多,水平也不高。近四年中,在公共课部促进科研工作的各项措施的推动下,德育教研室协作公共课部工作,主动激励和推动老师们申请科研项目。在大家的共同努力下,在专家教授的无私关心下,德育教研室的科研课题越来越多,层次越来越高,科研团队的雏形基本形成。 在本科教学评估工作中,认真负责,恪尽职守,各项任务圆满完成。本科教学评估是我校2007年的头等大事,试管雪乡的进展大计,全校上下特殊重视。我们教研室根据学校和公共课部的要求和支配,认真、不打折扣的完成了与教研室翔安的各项工作任务。教学评估中有大量琐碎的同时又是细致的工作要做,我们教研室共五人,老老师2人,年轻老师3人,其中有2人正在读博士学位,学习任务重,同时还担当教学任务,时间和精力已使他们难以担当更多的工作。这样有关评估方面的工作主要压在了我的肩上。我能够已大局为重,不埋怨,不推托,保质保量地完成了相关的工作。虽然辛苦点,但我还是主动担当了下来。 其他相关的工作,能够依据要求做好。教研室主任的工作处理教学科研等教学管理工作以外,还有其他一些相关的工作。这些方面,我都能够依据要求刚好认真地完成,保证了正常的教学秩序。 最终一点,能够团结宽阔老师,形成团结协调的良好气氛。教研室的工作要做好,离不开没一个老师,因此,形成一个良好的工作气氛特别必要。我力图打造一个良好的团队,在这方面也下来一些功夫,收到了一些效果。当然,教研室老师们之间不行能没有冲突,图啊捏也并不是以牺牲原则为代价的。我要求在主动能够敬重每一个老师,也力图公正地对待每一个老师,但由于水平有限,事实上可能做得还不够。假如在哪些方面上海路哪位老师的话,我要告知你,我并没有想损害你。同时,也趁这个机会向你说声对不起。 教研室主任,不是什么领导,更不是什么干部,只是一个为大家服务的差事。对我来讲,教研室主任更多的是一种责任。做好教研室主任,要上对得起系部领导,下对得起一般老师,说实话,还真有点不简洁,有时候也觉得挺累。好在有领导和老师们的支持,这是我最大的依靠。感谢大家! 篇三:教研室主任助理工作总结1 一学期的时间很快过去了,在这一学期里,我在分院领导、教研室主任及同事们的关切与关心下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本学期的工作总结主要有以下几项: 1、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路途方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪遵守法律,认真学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动认真的学习专业学问,工作看法端正,认真负责。 2、专业学问、工作实力和具体工作。 2022年3月,我有幸被任命为化工教研室主任助理,关心教研室主任做好工作。化工教研室工作比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟识了教研室的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺当的开展工作并圆满地完本钱职工作。 在这一年,我本着“把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成了以下本职工作:(1)关心教研室主任做好了各位老师制定教学支配的工作,明确了五个一样性即“教案、教案首页、授课支配、教学大纲、同课头。 (2)关心教研室主任制订了本学期教研室目标任务,并刚好组织各位老师探讨,分解并落实具体任务,确保了各项任务顺当完成。(3)关心教研室主任对本学期化工教研室各项任务工作绽开了实施并取得了良好的效果。它们分别是:第六周支配并顺当完成了邓亚娟和清静慧两位新老师的汇报课,课后两位老师得到了大家一样好评。第八周实行了11级化工专业基础化学试验技能竞赛,竞赛从周一到周四共4天,利用学生自习或者下午4点半以后的课余活动时间顺当完成。通过本次竞赛,既看到了学生基础化学试验操作技能驾驭的水平,更重要的是也觉察了我们在试验教学等方面存在的缺乏。第九周组织2名学生参加了陕西省职业技能大赛“工业分析项目,大赛上2名选手表现都很不错,也为相关老师与兄弟院校的老师沟通供应了很好的机会,同时也让学生长了不少见识。修订了“应用化工技术和“煤炭深加工与利用专业人才培育方案。教研室先后多次在小范围内组织有关领导和老师共同探讨,反复征求看法,于6月份修订了两专业人才培育方案。经教研室各位老师举荐,我很荣幸于第十一周为分院各位 老师做了一节观摩课,经过此次观摩课,我受益匪浅,特殊感谢各位领导和同事对我确实定,同时让我对自己的业务实力有了新的相识,找到了新的目标。 (4)第十二周,关心教研室主任完成了2022级煤炭深加工与利用和应用化工技术两个专业及2022级应用化工技术专业的学生化工见习工作。(5)关心教研室主任完成了购置“化工管路拆装实训设备、仪器分析实训设备等资料的上报工作。(6) 完成通讯报导一篇,已发表于学院新闻网页上。(7)认真、按时、高效率地做好分院领导及教研室主任交办的其它工作。为了分院工作的顺当进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还主动协作其他同事做好工作。 3、工作看法和勤奋敬业方面。酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 4、工作质量成果、效益和奉献。在开展工作之前做好个人工作支配,有主次的先后刚好的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为分院及部门工作做出了应有的奉献。 总结一学期的工作,尽管有了确定的进步和成果,但在一些方面还存在着缺乏。比方有创建性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在以后的工作中,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的进展做出更大更多的奉献。 其次篇:教研室主任工作总结 篇一:教研室主任个人工作总结 这一年的时间里,在领导的激励支持下,我慢慢适应了新的工作要求,并逐步相识到,教化科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必需从以下三个方面来努力,范文之个人总结:教研室主任个人工作总结。 一、增加两个意识 责随便识在其位,谋其政。既然学校让我负责教化科研的工作,我就要以开展好教化科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到两早一细,即:尽早思索,迟早支配,细致实施。根据学校过去在教化科研方面的胜利阅历,我在去年十月份就完成了学校教化科研的近期规划,对学校最近几年的教化科研工作进行了比较细致的思索。一是接着开展好现有的立项课题,准备小学生潜能开发试验课题申报省级成果奖,准备在新课程中促进学生进展的多元化评价探讨课题的资料结题工作;一是从学校的实际动身,思索筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来探讨,以全面推动课堂教学的改革。 表率意识中层干部虽然是不入品不入流的芝麻官,但是,他也受到老师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或主动的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做酷爱学习的表率,做探讨探究的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教化科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要协作,我也从不推诿。做酷爱学习的表率,就是要学习新的教化思想,学习教化科研的理论文章,学习现代教化技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在老师中发挥引领作用。 二、提高三种实力 1、提高学习的实力 现代社会早已进入信息时代,新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷,我们假如老是束缚于过去的阅历中,不用新的学问来充溢自己,就不能与时俱进,就不能创建性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了创新教化模块化路径,中小学教研与科研,从中获得教化科研的一些专业学问;还学习了多元化智能教与学的策略,卡尔.威特日记美国中小学教学技巧XX则学习的革命等书,从中驾驭了潜能开发的最新理论。 2、提高探讨的实力 因为要具体负责学校的教化科研,假如自己没有较强的探讨实力是很难开展好这项工作的。所以,为了增加探讨的意识,我把自己的教化教学行为都纳入探讨的范畴;为了驾驭探讨的方法,我既留意书本学问的学习,还留意向教化科研方面的专家询问,向学校和射洪教化界的内行请教。市教科所的殷老师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。 3、提高管理的实力 中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是特殊重要的。我在管理中奉行管理就是服务人,管理就是关心人的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对冲突统一到互相理解、互相支持和共同进步中。 三、融洽三类关系 1、贯彻集体确定要坚决 作为学校管理队伍的一员,必需维护集体领导的权威,坚决贯彻统一探讨确实定。有些看法是我们赞成的,有些看法是我们不同意的,或许我们站的角度不同,或许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人听从集体的原则,不在老师中散布不利于团结的争辩,以免给学校工作造成被动。 2、协作部门工作要主动 中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要互相协作,互相支持。我虽然具体负责教化科研,但校长办、教育处、德育办的工作也总是主动参与,都是当作分内事来做。 3、团结老师要真诚 老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教化科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师协作开展工作时,我尽量避开用生硬的、叮嘱式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能快乐地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。 这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是苦。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要关心开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更主动的心理投入到工作中,是特别必要的。我的方法就是,换一个角度去思索,换一种心态去面对。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。 篇二:教研室主任工作总结范文 本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密协作下,我主动协作学校依据总支配和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,如今将一年的状况总结述职如下。 本期教科室的主要工作是依据区教化局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。 一、领导重视,营造气氛 校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高宽阔老师的综合素养,而且也是提高教化教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室细心组织支配,使得各项活动有条不紊,按部就班,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。 二、机制保障,带动学习 针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教育处决策支配,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本的校本研修总方案,并予以公示,收集看法,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业进展规划,并上交存档。平常无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和白云路模式制定了子陵中心小学校本研修考评细则;对于结果的评价管理,我校又制定了子小能级考评表,子小校本研修奖惩方案等。有了这些制度的保障,我校老师们以极大地热忱投入到研修的活动中去,保证了确定的质量。 三、活动引领,促进进展 本期研修活动,我们主要做的有: 1、主动反思暑期国家级远程教化资源网上培训活动。我校大部分老师都参加了今年暑期的网上教化培训,每个人都认真学习,细致笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成果,我校每位老师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的总分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织老师们分教研组或集中探讨收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈预备,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。 2、学生教化实力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。老师教学不仅是传授学生文化学问,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求老师具有渊博的学问,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月实行专题讲座,主题就是如何有效教化学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻老师称收获大,受益匪浅。 3、计算机及信息技术的培训。教化局实施校内联网支配,打造信息化学习平台。假如不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校始终在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不娴熟成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任细心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。 4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除接着抓好听、评课外,还主动按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训老师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,全部在岗老师都参与展示,老师们细心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得确定实效。 总之,多样的研修活动开展,激发了学习热忱,熬炼了操作实力,促进了老师们的专业进展。 四、全员参与,共同进步 本次校本研修活动,上自校长,下自一般老师,每人都以极大地热忱投入到学习之中去,真正表达了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平常不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,阅读一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简洁编辑,还会娴熟运用远程教化网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很娴熟,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,如今不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师原来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作PPT课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人艳羡。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。 此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有: 1、暑假义务教化阶段老师国家级远程教化网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。 2、协作学校会计做好有关老师工资调资,填表,上报等工作。 3、协作区教化局做好有关创建学习型学校,老师校本研修考评,老师三型能级认定和学习型老师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。 4、接着完成上期未做完的老师职评和职考等工作。 本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比方要带着老师们创立属于自己的科研成果,还要加以推广,这方面做的不够。一切为教学服务是教科室的工作宗旨,教科研活动必需无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要刚好调整支配,接受较宽松的形式来参与课题探讨,在此,盼望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。信任我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。 篇三: 时间在忙劳碌碌中飞速消逝,20xx年转瞬即逝。这是充溢挑战的一年,也是华蜜充溢的一年。我劳碌着,也快乐着,现将一年工作总结如下: 一、坚决信念提高思想觉悟 我作为一名党员,一名老师,始终一如既往酷爱我从事的教化事业,主动参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干,认真探讨,在工作中不断历练自己的各项实力,在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任,我时刻以老师为重,一心一意地为老师的进展服务:在布置工作时,尽量用协商的语气和老师们讲清要求;认真做好老师和教研员之间的桥梁纽带工作,为老师的业务提升供应有力保障;老师们在工作中遇到困难的,我也总是能倾我所能,全力关心。 二、加强科研,营造科研气氛 1读书活动。组织老师认真学习教化教学理论,加强老师的理论积淀。学校印发浙江省中小学学科教学建议人手一份,老师们在学科定位后,把全校老师分成语文、数学、综合类三大阵营,每月在老师会议室组织相关老师进行理论学问的学习,通过探讨、自学等一系列的形式增加各任课老师的理论学习水平。学校为每位老师免费征订教学刊物,让老师结合自己教化教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教化科研学问的普及、应用贯穿于整个教化教学过程的始终。除了引导老师阅读专业书籍外,还激励老师广泛阅读,组织老师参加浦发杯征文竞赛。 2、教学教研。树立科研兴校,科研兴教意识,教化科研与教化教学实际紧密结合,引导老师关注、觉察、反思教化教学中的真实问题,并从中选择探讨的课题。选择课题要遵从小而实的原则,在学科教学中觉察问题,在教化教学管理中觉察问题,从当前教学改革的实践中觉察问题,从胜利阅历中找出自己需要深化探究的问题等。在2022年,全校80%以上的老师有自己的课题,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项;激励老师们通过多渠道、全方位收集科研信息,记教学随笔,我会刚好的整理出论文评审的渠道和刚好的热点,并指导老师进行论文的修改,关心老师们有针对性的进行科研。一年来,全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表,占全校公办老师的57.9%。 3、课堂教研。我校接受走出去,请进来的方法,为老师们搭建多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了钱亚芳工作室,接受特级老师常态化的指导。3月3日,我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课走进新时代。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年老师语文教学课堂展示,我校全体语文老师一起与她共同磨课,课前,就教案进行研讨,课后再认真修改,大大提高了各老师对上课与评课的相识。,5月19日,我校还承办了探求语文本真、追求教学质效为主题的诗意山水共同体语文教研活动,同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和让学的讲座。下半年,针对许多班主任在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑,我校在六1班实行了一次以爱育爱为主题的班队活动研讨课,这节研讨课,得到了全校听课老师的一样好评。在校内,我们也组织青年老师多次开展语文、数学的教研活动,并邀请镇内名师严小琴、汪丽萍来校听课、点评。在每一次教研活动中,从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上,教科室都认真组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。 三、立足本职,做好分管工作 我在担当着学校教科研工作的同时,还分管着学校的德育、接着教化、家长学校、校内文化等工作,虽然工作千头万绪,但我还是认真学习,抓好各线工作。 1.接着教化。由于今年是十二五的第一年,所以接着教化在政策上有了很大转变。为了让老师们尽快适应转变,能拿足学分,我认真学习文件,刚好传达文件精神,使每位老师明确自己的学分现状和努力方向。为每一位老师在省接着教化平台上注册信息,选课审核;组织老师参加杭师院的网上培训,对于个别老师,多次进行个别辅导;开展每学期的校本培训项目上报,组织各项培训有效有序的开展。 2.德育工作。主动关心校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,接着将以爱育爱,给生命抹上爱的底色作为我们学校的德育特色,从处处能看到、时时能听到、常常能讲到三方面入手营造良好的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动,持续为敬老院献爱心十八年。 3.家长学校。严格参照区示范性家长学校标准要求自己。家庭教化规范、有序,并形成系列化。定期召开家长委员会,家长会,邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了奇妙习惯确定美丽人生家庭教化报告;邀请教研室沈岚老师为全校家长作了亲子共读 家庭教化报告,每项活动都有记载状况。 虽然身兼数职,但我也主动深化教学第一线。如今我担当一个班的语文课,另加两节信息技术课,每节课我都认真去备课,并运用课堂改革新理念去组织教学。 四、认清缺乏,找准努力方向 作为学校的教科室主任,我深深地相识到自己在理论学问,文化修养和管理实力方面的缺乏,对老师引领实力的缺乏,因此加强学习,不要让好文章好观点成为文字垃圾;加强反思,不要让好方法好点子成为过眼云烟;加强沟通,不要让好才智好成果在头脑中腐烂;加强积累,不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。 篇四: 作为一中的一员,我时刻以学校为重,一心一意地为一中的进展服务;作为教科室的一员,我时刻以老师为重,一心一意地为老师的进展服务。在这一理念的指导下,我踏实肯干,认真探讨,拼搏进取,倾情工作,在工作中不断历练自己的各项实力,在工作中不断磨炼自己的工作水平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的成长。 一、在组织工作中历练自己,不断成熟 1、顺当组织论文评审工作,激发老师的探讨热忱 今年是我第一次组织论文评审工作,时间惊慌,状况困难,既要有学科组老师参加论文评审,又要把优秀的高三总结一起进行评审。我认真熟识工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺当完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室评价和学科组评价的排名,选择83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评比出的27篇,共110篇文章进行复评,其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评,评比出前100篇论文进行嘉奖,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心准备,耐性组织,保证评审工作的顺当进行。 2、组织召开探讨型学科组建设的专题研讨会,集中探讨学科组建设 因为陈主任外出学习,从十一月准备到十二月初召开,这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间,我给学科组长供应研讨沟通的主题,供应学科组建设需要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最终,探讨型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着探讨型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了以探讨课引领常态课的教研理念;英语学科组提出了以Smart Work的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设探讨型学习型学科组的理念。目前,以探讨引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,探讨型学科组建设已经得到了宽阔老师的认可。 3、组织召开第十三届教化科研活动周,宣扬推广科研成果 从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。原来要在11月完成发言稿的采集,由于种种缘由,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧 张的科研周准备,当然其中还夹杂着其他事。如临时确定要把顺义一中学科教学思想与教学模式一书与科研周大会材料一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没方法,抓紧时间吧。一周时间,把顺义一中学科教学思想与教学模式和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满足,但其中也有一些缺憾,如稿子改得不精,没有完全到达高质量高标准。 另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定,真是觉得时间不够用。但最终还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最终完成的作品,还比较满足。 4、组织青年老师基本功大赛,为青年老师搭建舞台 这几乎是11月的主要工作,因为从月初的培训与组织到月底上交,其中最繁琐的就是支配老师的授课时间,其实很简洁的事,但涉及到很多协调的问题,和青年老师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每天都要在放学前确定其次天的录课状况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终,由于支配充分,又有学科组长和骨干老师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年老师参加了课件制作的竞赛,保证了全员参加。 由于组织了若干次会议和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够轻松自由地组织活动,而且能

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