小学卫生工作实施方案.pdf
小学卫生工作实施方案小学卫生工作实施方案为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。五、墙壁无随意张贴、乱画现象。六、各班垃圾要分类处置。7、各班级所属卫生包干区应维持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。五，垃圾、粪便处置方法一、校内实行垃圾入池，垃圾池每两周清理一次；由总务后勤处打扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。五、墙壁无随意张贴、乱画现象。六、各班垃圾要分类处置。7、各班级所属卫生包干区应维持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。五，垃圾、粪便处置方法一、校内实行垃圾入池，垃圾池每两周清理一次；由总务后勤处打扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。五、墙壁无随意张贴、乱画现象。六、各班垃圾要分类处置。7、各班级所属卫生包干区应维持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。五，垃圾、粪便处置方法一、校内实行垃圾入池，垃圾池每两周清理一次；由总务后勤处打扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。
