沪教版九年级下册初中化学全册作业设计一课一练（课时练）.pdf

第 1 节 物质在水中的分散一、单 选 题（共 8 题；共 16分）1.把少量下列物质加入到水中，充分搅拌，不 能 形 成 溶 液 的 是（）A.硝酸钾B.蔗糖C.植物油D.氯化镁2.分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶 液 的 是（）A.NaClB.CuSO4C.CaCO3D.FeCl33.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A.用汽油洗去手上的油污污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去水壶内的水垢4.溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（）A.均一稳定的液体一定是溶液B.洗涤剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液D.溶液都是无色的5.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于06.氨气的水溶液即为氨水，下列条件下的氨水，其溶质的质量分数最大的是（）A.20的饱和溶液B.20 的不饱和溶液C.80的饱和溶液D.80的不饱和溶液7.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（）A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污8.下列有关溶液的说法中，正 确 的 是（）A.溶液都是无色、透明的B.均一、稳定的液体都是溶液C.硝酸锭溶于水，使溶液的温度降低D.溶质都以分子形式溶解在溶剂里二、填 空 题（共 6 题；共 2 6 分）9.请你各举出一个实例，以说明下列有关溶液的叙述是错误的。均一、稳定的液体都是溶液 实例：是液体，但不是溶液；溶液中的溶质一定是固体实例：可做溶质，但不是固体；溶液一定是无色的 实例：溶液不是无色的。10.分类、类比是学习化学常用的方法。学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途和功能等将知识分类。请根据除污原理将下列方法分类.用洗涤剂除去餐具上的油污用肥皂水洗衣服 用洗发露洗掉头发上的油污用汽油将衣服上的油漆洗掉 用酒精洗掉碘 用面碱溶液清洗餐具分类标准；所选选项（填序号）。11.将少量的下列物质：味精醋植物油泥沙分别加入水中震荡，形成溶液的是,属于悬浊液的是_ _ _ _ _ _ _ _ _,属于乳浊液是_ _ _ _ _ _ _ _O12.（1）下列物质充分混合搅拌后，可形成溶液的是（填序号）o碘和酒精；粉笔末和水；植物油和水；植物油和食盐。（2）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。溶液一定是无色的。实例：；均一、稳定的液体都是溶液。实例：；溶液中的溶质一定是固体。实例：。13.铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液中，溶质的名称是。氢气在氯气中燃烧生成的氯化氢气体溶于水得到盐酸，盐酸中的溶质名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _014.写出下列中溶液中的溶质的化学式，并指明溶液的颜色。澄清石灰水()色；硫酸铜溶液()色；盐酸()色；“稻花杳白酒 ()色；硫酸亚铁溶液()色；氯化铁溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ ()色。三、实 验 探 究 题(共1题；共4分)15.在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。如图是KNC3的溶解度曲线。(1)从 右 图 溶 解 度 曲 线 可 以 得 到 的 信 息 是(写 一 条)。(2)小明参照右图在常温20 C时进行了如下实险:一,加入 _,加入 _,加热 _r加入 3的溶解度是31.6g(2)固体部分溶解 A、C、D 37.5%四、综合题16.【答案】(1)高镒酸钾(2)水(3)酒精(4)汽水中有柠檬酸、蔗糖等溶质17.【答案】(1)碘(2)分子是不断运动的，分子间有间隙(3)白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所 处 的 环 境(周围温度)一样；观察时间一样等（4）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水第 2 节 溶 液 组 成 的 表 示一、单 选 题（共 8 题；共 16分）1.配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到的仪器是（）A.烧 杯 B.玻 璃 棒 C.量 筒 D.漏斗2.配制一定溶质质量分数的溶液的实验中，所用到的仪器有：托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、烧杯、玻璃棒.其中用到的玻璃仪器有（）A.6种B.5种C.4种D.3种3.有20的硝酸钾溶液，当温度不变时，加水稀释该溶液，下列各量不变的是（）A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的溶解度D.溶质的质量分数4.实验室配制5 0 g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸留水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D.量取水时，用规格为50m L的量筒量取42.5 m L 蒸铺水5.实验室配制体积为3:8的稀盐酸时，必不可少的一组仪器是（）A.玻璃棒、烧杯、托盘天平B.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C.玻璃棒、药匙、烧杯D.烧杯、量筒、药匙6.将质量分数为60%的 乙 醇 溶 液（密度小于1）与等体积的水混合后，则所得溶液的溶质质量 分 数 为（）A.等 于30%B.大于30%C.小于30%D.等 于 35%7.某注射用药液的配制方法如下：（1）把 1.0 g 药品溶于水配制成5.0 m L溶 液 a;（2）取 0.1m L溶 液 a,加水稀释至1.0 m L,得溶液b；（3）取 0.1m L溶 液 b,加水稀释至1.0 m L,得溶液c；（4）取 0.2 m L溶 液 c,加水稀释至1.0 m L,得溶液d。在整个配制过程中药液很稀，其密度可近似看做1 g/c n?,则 1.0g药品一共可配制溶液d的 体 积 是（）A.1000 mLB.2500 mLC.250 mLD.1000 mL8.一定温度下，向饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙，充分反应后恢复到原来的温度，反应后的溶液与原饱和澄清石灰水相比，下列说法正确的是（）A.溶质的质量不变B.溶质的质量减少C.溶质的质量分数变大D.溶质的质量分数减小二、填 空 题（共6题；共18分）9.实验室用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04 g/cn?）,配制5 0 g 溶质质量分数为3%的氯化钠溶液.需要6%的氯化钠溶液 mL。某同学试剂配制溶液的溶质质量分数为2.5%,请分析其可能的原因有哪些？10.（2016北京）水是一种生活中不可缺少的物质。10%的 CaCH溶液可用作路面保湿剂，欲配 置 100 kg该路面保湿剂，需要水的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ kgo11.某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：计算：氯化钠的质量为 g,水为_ _ _ _ _ _ _ _go称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填“左 盘 或“右盘”）。溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为lg/cn?）,量筒的规格是_ _ _ _ _ _ _ _ _ （从下列中选用：10 mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是。反思：若称取的氯化钠中含有水分，则 所 配 制 的 溶 液 溶 质 质 量 分 数 会 （填 偏大”“偏小”或“无影响”）。12.（1）已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5 g,需要量取水。（2）配制的操作示意图如下，该 实 验 的 正 确 操 作 顺 序 为 （填字母序号）。氯化钠固体不纯 称量时，破码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出13.若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1 g/cm3）配 制110g质量分数为5%的氢氧 化 钠溶液.需10%的氢氧化钠溶液体积为 mLo若量取氢氧化钠溶液读数时俯视,而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会_ _ _ _ _ _ _ _（填 偏 高 偏 低”或 无 影 响 ）。14.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答：（1）实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50 g。需要固体氯化钠的质量为_ _ _ _ _ _ _g,水为 mL（水的密度1g/cm5）（2）若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液。需 要8%的氯化钠溶液的质量为 go该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还 需 要 的 仪 器 是。三、实 验 探 究 题（共2题；共7分）15.某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液，全部操作过程如图所示，看图回答问题:称 量 时，应称取_ _ _ _ _ _ _ _g食盐，把水的密度近似地看作Ig/m L,则须量取_ _ _ _ _ _ _ _ _mL水，如 果 有10 mL、50 mL和100 m L的量筒，最好选取_ _ _ _ _ _ _ _m L的量筒。(2)实验中使用玻璃棒的目的受_ _ _ _ _ _ _ _ _.(3)如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于9%,你认为 可能的原因有(写一条)：16.根据问题填空：(1)实验室配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要量取水_ _ _ _ _ _ _ _mLo(2)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _(填 序 号)。氯化钠固体不纯 称量时，底码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出四、综 合 题(共2题；共7分)17.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题：(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数受_ _ _ _ _ _ _ _ _O(2)要 把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是_ _ _ _ _ _ _ _克？(请写出计算过程)18.某工厂化学实验室要配制10%的NaOH溶 液500克，用来洗涤石油产品中的残余硫酸。(1)求：配制该溶液所需氢氧化钠溶质_ _ _ _ _ _ _ _g,溶剂水_ _ _ _ _ _ _ _ _g；(2)配制该NaOH溶液的步骤是：_ _ _ _ _ _ _ _；。五、计 算 题(共1题；共5分)19.配制500毫升质量分数为20%硫酸溶液需要质量分数为98%硫酸多少毫升？参考答案一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B二、填空题9.【答案】2 4.0;用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大(或用托盘天平称量食盐时，沽码和食盐放反了等)。10.【答案】9011.【答案】11.7；88.3;左盘；100m L;凹液面最低处；搅 拌(加 速 溶 解)；偏小12.【答案】47.5mL;CBDEA;13.【答案】50；偏高14.【答案】2;48;2 5;烧杯三、实验探究题15.【答案】(1)3.6;36.4;50(2)搅拌加速溶解(3)转移时少量液体溅出、左和右码放反、食盐中杂质等16.【答案】(1)47.5(2)四、综合题17.【答案】(1)2%(2)解：要 把50 g浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是50 gX98%=10%X(50 gx98%+x),x=440g。18.【答案】(1)50;450(2)计算；称量；溶解五、计算题19.【答案】解：设 98%硫酸 x 毫升，500 mLX 1.14 g/cm3X20%=x-1.84 g/cm3X98%x=63.2 mLo第3节物质的溶解性一、单 选 题（共9题；共18分）l.a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（）0 15 3 0 潟度七A.15 时，a、b 的溶解度均为20 gB.加水或升温均可使b 的饱和溶液变为不饱和溶液C.将 30 C时 a 的饱和溶液降温至15 ,溶质的质量分数不变D.分别向100g水中加入2 0 g a 和 b,升温至30 C,所得溶液均为饱和溶液2.a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）溶解度gY:b;一0 tl t2 t3温度,七：A.将 a、b 两种物质的饱和溶液从川C 降温至r C,a 有晶体析出，b 无晶体析出B.在 eC时，a、b 两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C.b物质的溶解度随着温度的升高而增大D.a物质的溶解度大于b 物质的溶解度3.我们吃的食盐，最初可通过海水晒盐来得到，海水晒盐的原理是利用（）A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解4.一定温度下，向一杯硝酸钾饱和溶液继续加入硝酸钾晶体并充分搅拌，说 法中正确的是（）A.晶体质量减小B.晶体质量增加C.溶液质量不变D.溶液质量增加5.我国的海岸线幅员辽阔，有充足的海水资源.人们常把海水引入盐田，经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐。在 此 过 程 中（）A.溶剂的质量不变B.氯化钠的质量不变C.氯化钠的质量分数始终不变D.氯化钠的溶液质量保持不变6.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.rJC时，50 g 克水中溶解甲最多能形成6 5 克溶液C.zfC时乙的饱和溶液降温至r,变为不饱和溶液D.将 时 甲 的 饱 和 溶 液 升 温 至 打 ,溶 质 的 质 量 分 数 增 大7.现有a、b 两 种 物 质 在 的 饱 和 溶 液，将它们的温度分别升高到父C,a 溶液有晶体析出而 b 溶液还可以继续溶解一些b 晶体。则能表示a、b 两种物质的溶解度曲线是（）溶解度值B.bO温 度/8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（）B.tJC时，甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等c.温 度 从 降 至4时，甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D.C时，甲溶液中的溶质质量分数不一定大于乙溶液中的溶质质量分数9.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（）A.烧开水时，沸腾前有气泡逸出B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C.揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面二、填 空 题（共5题；共24分）10.甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：溶解度/860卜.-X-/一j-乙一/1广！；！020rth在c时，甲和乙两种物质的溶解度相等。将父C时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0C,析出固体质量较少的是(填“甲”或乙”)O小右时，将60g甲、乙物质分别放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲乙(填、=)11.溶液的应用非常广泛。K2c和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：oti温度rc(1)硝酸钾溶液中的溶剂吴_O(2)图中能表示KN。溶解度曲线的是_(填甲或乙”)。(3)溶解度曲线上M点的含义是_。(4)现有200g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应该蒸发掉g水。(5)40 C时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40,其结果如图所示。下列有关说法中，正确的是_(填字母序号)。A.烧杯中溶液一定是不饱和溶液B.若使烧杯中固体全部溶解，溶液中溶质质量分数一定增大C.将烧杯中溶液降温至2 0 c时，溶液中溶质质量分数可能增大D.若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数可能增大1 2.如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题：甲和乙的溶解度相等时，温度为；4 0 时，将相同质量的甲、乙的饱和溶液，分别降温至2 0 ,析出晶体较多的是4 0 时，要完全溶解6 0 g乙得到饱和溶液，需要水 g；A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液，要实现A到B的转化方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 1 3.大 多 数 固 体 物 质 的 溶 解 度 随 温 度 的 升 高 而,例如；少数固体物质的溶解 度 受 温 度 的 影 响,例如；极少数固体物质的溶解度随温度升高而,例如。1 4.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)点尸表示 O(2)当温度为女时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序聂_ _ _ _ _ _ _ _o(3)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的一种措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _o(4)4c时，A物质的饱和溶液1 5 0 g降 温 到 析 出A物质 g (不含结 晶水)。(5)将攵时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到小C时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_ _ _ _ _ _ _ _O(6)当A中含有少量B时，为了得到纯净的A,可采用 方法。0 tl l 2 温度/C三、实 验 探 究 题(共1题；共4分)15.如图是对20 一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答:20七一定质量 析出1g甲 共析出6g甲 共析出ng甲的甲的涛流(1)蒸 发 前 原 溶 液 是 (填 饱 和 或“不 饱 和 )溶液，n 的数值是(2)依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_(填 字 母)的。A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断四、综 合 题(共 3 题；共 13分)16.如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答：0 tlt2t3 t4 温度七(1)时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ o(2)攵时，将 40 g 硝酸钾放入60 g 水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ go(3)刍时，溶解度最大的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)z/C 时，其它条件不变，把硫酸镁饱和溶液升温到t5C,观察到的现象是_ _ _ _ _。(5)氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质，提纯的方法思_ _ _ _ _ _ _ _ _ (填 蒸 发 溶 剂 或“冷却热饱和溶液”)。17.如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/1020304050硝酸钾的溶解度g/100g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5氯化钠的溶解度g/100g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0(1)从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是_ _ _ _ _ _ _。硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在(填 字 母)之间。A.2030 t B.3040 C C.40-50 t(2)2 0 ,将5 0 g硝酸钾与1 0 0 g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _g,该 硝 酸 钾 溶 液 属 于 (填 饱 和 或 不 饱 和 )溶液。(3)保持温度2 0 ,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写 出 一 种 可 行 的 方 法:o1 8.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)0点 表 示 在 两 物 质 的 溶 解 度 关 系 为b c (填或=)。(2)攵。C ,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 o(3)攵时，5 0 g b物质加入到5 0 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 o答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C二、填空题10.【答案】2 0;乙；11.【答案】水；甲；时，碳酸钾和硝酸钾的溶解度相等；100;D12.【答案】2 0;甲；1 5 0;升温并加溶剂(或加溶剂并升温)13.【答案】增大；硝酸钾；很小；氯化钠；减小；熟石灰14.【答案】4时A、C两物质的溶解度相同；C B A C；降温结晶三、实验探究题15.【答案】不 饱 和；11(2)C四、综合题16.【答案】(1)硝酸钾、氯化钠(2)84(3)硝酸钾(4)有晶体析出(5)冷却热饱和溶液17.【答案】硝 酸 钾；A(2)131.6;饱和(3)增加溶质1 8.【答案】(1)=(2)b a c (或 c V a V b)(3)75 g基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液一、单 选 题（共 8 题；共 16分）1.要 配 制 100 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A.配制步歌为称量、溶解、装瓶B.称 量 10 g 氯化钠固体，量取 90 m L 水C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D.需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶2.配制5 0 g 溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A.漏斗B.玻璃棒C.烧杯D.量筒3.现用98%的浓硫酸配制100 g 溶质质量分数为20%的稀硫酸。下列说法正确的是（）A.配制该稀硫酸需要加水98 mLB.配制时应将水小心她加入浓硫酸中C.该稀硫酸中，溶剂与溶质质量比为5:1D.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等4.下列说法不正确的是（）A.可用MnO2区分H?。和 5%H2O2溶液B.蒸发过程中，用玻璃棒不断搅拌可防止液体飞溅C.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低D.分离NaCl和 CaCOs的混合物，可以加水溶解、过滤，再对滤液进行蒸发结晶5.配制6%的氯化钠溶液50 g,在量取所需的水时俯视读数（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量分数（）A.大于6%B.小于6%C.等 于 6%D.无法判断6.用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是（）A.天平、玻璃棒、烧杯、量筒B.烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗C.量筒、漏斗、试管、天平D.烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗7.（2017日照）在实验室中，配制质量分数为10%的NaOH溶液，用 于 制 作“叶脉书签”，下列说法正确的是（）A.将NaOH固体直接放在托盘上称量B.NaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大NaOH的溶解度D.若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于10%8.下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是（）5nA则 的 质 量CO2的质量沉淀SWM/CA BCDA.向饱和ICNO,溶液中加入KNO3B向CaCl2溶液中通入CO?C.向CuC，和HC1的混合溶液中加入过量NaOH溶液D.向两份同体积和同质量分数的HC1溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉二、填 空 题（共 5 题；共 17分）9.欲在实验室配制100g 16%的氯化钠溶液进行选种，判断下列做法是否正确，将错误改正。A.计算：需 妥16 g氯化钠，100 g水;B.称量：用托盘天平称量所需的氯,化钠：C.量取：用50m L量 筒 量 取 所 需 的 水;D.溶解：将称得的氯化钠倒入量筒溶解 o10.如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和。(2)指出图中的一处错误操作：o(3)配制时应选择 mL(10 m L或50 m L或100 m L)的量筒量取所需要的水.(4)用 图 示 的 序 号 表 示 配 制 溶 液 的 操 作 顺 序-11.小李同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液1 0 0 g,以备实验。(1)通过计算，需称取氯化钠的质量为_ _ _ _ _ _ _ _g；(2)配制该溶液所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和(写 仪 器 名 称)；(3)量取水的体积时，小李同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。(4)溶液的配制实验步骤为：计算、称量、量取、。12.某同学在配制5%的氯化钠溶液的时候，其他操作都正确无误，但是在用量筒量水的时候，仰视读数，则该同学配制出的溶液浓度比5%(大、小、相 等)。13.小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液。考试时，小华进行了如下图所示的操作：AB C D请填写标号仪器的名称：a；b 以 上 实 验 的 正 确 操 作 顺 序 为 (用序号字母表示)。上 图C操作中，若中祛码的质量为1 0 g,游码的读数为3.5 g,则碳酸钠的实际质量为-g三、实 验 探 究 题(共2题；共12分)14.塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。(1)用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：氯化钠需要氯化钠的质量为_ _ _ _ _ _ _ _g o称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如 图A）,接下来的操作应是_（填字母）。A.左边的平衡螺母向左调B.右盘中添加祛码C.向左移动游码D.左盘中增加氯化钠量取水时，若 仰 视 读 数（如 图B）,会 使 配 制 的 溶 液 溶 质 质 量 分 数 （填“偏大”或“偏小”）O（2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配 制5 0 g质量分数为3%的氯化钠溶液：需要质量分数为6%的氯化钠溶液 m L（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.0 4g/c m3）,水_m L （水的密度为 1 g/c n?）。本 实 验 需 要 用 到 的 仪 器 有。（3）把配制好的上述两种溶液分别装入_ 中（填“广 口 瓶 或 细 口 瓶 ），盖好瓶塞并贴上标签。1 5.化学实验活动中，老师要求学生配制1 0 0 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，实脸操作如下：N a d（1）此实验操作顺序排列正确的是A.B.l-J LX E S MJ.7：幺。,_ （填写编号）。C.D.(2)老师先在讲台上按照操作步骤完整的演示了一遍实验过程，第一小组的同学在实验时发现他们组的天平是坏的，老师把演示用的天平拿给他们使用，第一小组的同学拿到天平后(填 需 要 或 不 需 要 )调平。(3)若在操作中，某学生用托盘天平称量Na CI固体，调平后称量，发现指针向左偏转,此时应A.加注码B.减少药品C.加药品D.调节螺丝向左旋四、综 合 题(共2题；共1 5分)1 6.如图是李铭配制1 0 0 g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液的实验操作示意图：(1)图中标有字母的仪器名称是a,b,玻璃棒的作用是_(2)图中的一处错误操作是_o(3)用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序：o(4)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出两点)_ O1 7.在实验室里用浓度为9 8%的液硫酸和蒸锵水配制稀硫酸。(1)要 配 制1 9.6%的稀硫酸1 0 0 g,需要9 8%的浓硫酸_g；(2)量取和混匀操作中需要玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和 o(3)如果量取水时仰视读数，其它操作正确，则配出的稀硫酸的浓度会比1 9.6%(填“大”或“小”)O(4)将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中，请填写标签上的内容(在方框内标签处填写)。参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B二、填空题9.【答案】错误；水的质量应为84g；正确；错误；应 用100mL量筒；错误；应将称得的氯化钠倒入烧杯中溶解10.【答案】玻璃棒；中氯化钠与祛码的位置颠倒；100;11.【答案】5;玻璃棒；偏小；溶解12.【答案】大13.【答案】玻璃棒；药匙；ECADB;6.5三、实验探究题14.【答案】3;D;偏小(2)24；2 5;量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管(3)细口瓶15.【答案】B(2)需要(3)B四、综合题16.【答案】(1)烧杯；量筒；搅拌加快溶解(2)氯化钠放在了右盘，祛码放在了左盘(3)(4)氯化钠没有完全转移到烧杯中；读取量筒中水的体积时仰视读数17.【答案】20(2)玻璃棒 小|十溶 表基础实验6粗盐的初步提纯一、选 择 题（共5小题）1.如图，用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正 确 的 是（）A.甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B.甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C.乙实验若按照的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大（。水=lg/cm）D.乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响2.现欲将粗盐提纯，再用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时，即停止加热C.配制溶液时需要经过计算、称 量（量取）、溶解、装瓶等步骤D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等3.要除去粗盐中含有的NazSQc MgCb、Ca。2和泥沙等杂质，且又不混入其它杂质，小刚他们设计了一个实验方案：将粗盐溶于水，过滤得到澄清溶液，再进行下列各步骤处理：加 入NaOH溶液至沉淀完全；加入 溶液至沉淀完全；加入 溶液至沉淀完全；过滤，取出滤液；往滤液中加入_ _ _ _溶液调至溶液的p H=7;蒸发浓缩，使NaCl晶体析出。上述方案的步骤、步骤和步躲中所加的物质，你认 为 分 别 是（）A.Ba（NO,）2 Na2co3 HC1B.BaCl2 K2co3 H2SO4C.BaCl2 Na2cO3 HC1D.Ba(NO3)2K2co3 H2SO44.为了除去粗盐中的Ca2+、M/+、S O/及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量N a Q H溶液；加适量盐酸；加过量NazCQs溶液；加过量BaQ2溶液。下列操作顺序中最合适的是（）A.B.C.D.5.通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以S C V-、Ca2 Mg2+的形式存在.为将这些杂质除净，可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化领溶液，然后加入盐酸调至溶液p H=7,最后经过滤、蒸发得到精盐。一些物质的溶解性表（室温）下列操作及加入溶液顺序错误的是（）OHC1SO42C O32Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Mg2+不溶溶微Ba2+溶溶不不A.Na2co3、BaCb、N aO H、过滤、HC1B.N aOH、BaC、Na2co3、过滤、HC1C.BaC、Na2co3、N aO H、过滤、HC1D.BaC、N aO H、Na2co3、过滤、HC1二、填 空 题（共6小题）6.下面是去除粗盐中难溶性杂质的实验，请回答：（1）图 中 正 确 的 操 作 顺 序 为 （填字母序号）；（2）操作（填字母序号）中，玻璃棒的作用是；（3）如果过滤时速率很慢，可能的原因是；（4）晾晒海水得到粗盐是利用 的结晶方法.人们可以食用海产品补充元素，以预防甲状腺肿大。7.用 海 水 制 得 的 粗 盐 中 含 有 多 种 可 溶 性 杂 质（氯 化 镁、氯 化 钙 等）和 不 溶 性 杂 质（泥 沙 等）.请回 答 下 列 问 题：（1）实 验 室 去 除 粗 盐 中 难 溶 性 杂 质 的 一 般 步 骤 是：溶 解、过 滤、计算产率;（2）若 要 去 除 粗 盐 中 可 溶 性 的 杂 质 氯 化 镁 和 氯 化 钙，可 以 依 次 加 入 过 量 的 氢 氧 化 钠 和 碳 酸钠 两 种 溶 液，写出其中的一个化学方程式,过 滤 后 向 滤 液 中 加 入 过 量 的 盐 酸,其目的是,最 后 通 过 蒸 发 结 晶 得 到 较 为 纯 净 的 氯 化 钠。8.通 过 晾 晒 海 水 或 煮 盐 井 水、盐 湖 水 等，可 以 蒸 发 除 去 水 分 得 到 粗 盐。粗 盐 中 含 有 难 溶 性杂 质（泥 沙 等）和 多 种 可 溶 性 杂 质（氯 化 镁、氯 化 钙 等）。提 出 问 题 如 何 才 能 将 粗 盐 中 难 溶 性 杂 质 和 可 溶 性 杂 质（氯 化 镁、氯 化 钙）除 去，从而获得较 纯 的 食 盐 晶 体？资料准备20时，一 些 物 质 的 溶 解 度OH CO32-Na+溶 溶Ca2+微 不Mg2+不 微 实验方案 某 同 学 为 了 提 纯 粗 盐，设 计 了 如 下 实 验 方 案 并 进 行 实 验。.溶 菰蒸发粗士 卜皿溶解浑浊液体溶液A加氢氧化钠溶液至过量溶液B操作X操作X加碳瞬内溶液至过量操作X沉淀D食盐晶体f|沉淀|交流与 表 达（1）实 验 步 骤 和 的 目 的 是 ；实 验 步 骤 和 的 目 的 是(2)实验操作X的名称是,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(3)实 验 步 骤 的 主 要 目 的 是(用 化 学 方 程 式 回 答)；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是 O(4)实验步骤中生成的沉淀D是。(5)实验步骤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻靖棒，作用是 o 反思与评价(6)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法(填“可行”或“不可行”)，理由是。(7)有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是 o 实验方案设计(8)为了完善原实验方案，你设计的实验是(仅写出补充部分的实验操作和现象)。9.粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器(如图1)中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。杂质，他设计了下面的除杂流程：(2)如 图2中步骤都需要进行 操作，步骤需要进行 操作。(3)已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为(写化学式)，下列碱溶液不符合要求的是(填序号)。A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化领溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液(4)步 骤 除 去 氯 化 钙 的 反 应 方 程 式 是;步骤中发生中和反应的化学方程式是。1 0.氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取N a O H,2N a C l+2H 2。申解-2N a O H+H2 +C 12 T C a Q?、泥沙等，必须经过提纯才能使用.提纯中常用下列操作步骤：用稍过量的N aOH除去M g C k；过滤；用稍过量的B a C b除去N a z S。”；用稍过量的N a 2c O 3除去CaQ等；用稍过量的H。除去 N a O H、N a 2c o 3；则：(1)正确的操作顺序为 或(填步骤编号)；(2)加 入N a z C C h溶液，其目的之一是除去C a C b,还的一个目的，其反应的化学方程式为。1 1 .同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：(1)操作的名称是。(2)操 作 都 要 用 到 的 一 种 玻 璃 仪 器 是,在.操作中，使用这种玻璃仪器的目的是 o(3)计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是(只写一种原因)。(4)用提纯所得的氯化钠溶液配制1 00 g 6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%,可能的原因是(填字母编号)。a.称量氯化钠所用天平送码沾有杂质；b.用量筒取水时俯视读数；c.用量筒取水时仰视读数；d.配制溶液的烧杯用蒸镭水润洗过。(5)若 用6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm 3),配制1 6 g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液 m l (结果保留小数点后一位)。三、解 答 题(共8小题)1 2 .从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图A、B、C三个步骤。(1)B步躲称为 o(2)C步躲中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该(填字母)。A.移去酒精灯，停止搅拌B.移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C.继续加热蒸干水分，再移去酒精灯13.实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：二氧化镒5%过氧化氢溶液3%过氧化氢溶液溶解蒸发操作A 操作B 操作C。J图1图？(1)除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中，操 作B的名称为；操 作C中，给蒸发皿加热时(填 需 要”或 不 需 要”)垫石棉网。(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的p H,他的实验操作为取一片pH试纸，用蒸