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    班会活动课教案班会课教案(六篇).docx

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    班会活动课教案班会课教案(六篇).docx

    班会活动课教案班会课教案(六篇)推举班会活动课教案一 从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了肯定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不行无视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增加同学们的心理安康意识,提高同学们心理安康水平。 通过活动让同学们了解安康心理的新概念;让同学们熟悉到关爱的力气、帮助的力气;同时,让同学们在轻松的气氛下调整身心,提高班级分散力,构建和谐的10平面设计二班。 摆正心态,圆我大学梦 x班全体学生 xx x月x日 精致礼品、音响等 (一)活动前期工作:申请教室、购置活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干详细的工作。 (二)活动开头: (1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开头。 (2)请我们班的x同学高歌一曲。 (3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进展语言传达。让同学在集体中感受到欢乐,增加集体观念。熟悉到将来的社会合作的重要性。 (4)听音乐猜歌名接歌曲 a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲; b.让猜对唱曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委预备的精致礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委预备的精致礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】 (5)请我们班的x同学为我们唱歌。 (三)心理测验:(心理安康测试表另外附件) (四)请班主任对我们的这次班会进行评点和总结 约x元。 推举班会活动课教案二 学校安全处积极依据上级的通知精神,准时召开安全处会议,仔细学习、传达上级文件精神,仔细制定安全教育日活动方案,紧紧围绕“我安全、我安康、我欢乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下: 一、提高熟悉,成立组织活动机构。 学校安全处仔细学习、领悟贯彻文件精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,校长任领导小组组长,为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处仔细制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。 二、依托载体,加大宣传,营造活动气氛。 学校通过各种途径渗透安全教育内容,采纳班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动气氛。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进展以“我安全、我安康、我欢乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾播送站进展专题播送,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。 通过主题班会深化安全教育,引导学生增加安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到安康、欢乐成长,使安全教育日活动在良好的营造气氛中全面绽开。 三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。 (1)x月底,我校开展了安全疏散应急演练, (2)x月26日开头,每天下午安排10分钟校园播送安全之声播送,特地播送校园内外安全学问、学校安全故事。 (3)x月30日下午班会时间,围绕“我安全、我安康、我欢乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。 通过主题班会,宣读安全建议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广阔学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会安康、欢乐。 (4)x月底,组织师生开展“小眼睛大发觉,学校安全隐患我发觉,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生熟悉到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并准时加以整改。 推举班会活动课教案三 今日的主题班会,我们就来一起争论关于崇德尚礼,文明礼仪的话题。首先,我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟,掌声有请! 女:今日这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗? 男:我们今日的内容就是关于崇德尚礼,文明礼仪的。 女:文明礼仪在我们的生活中到处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,公路上,大厦上,网上,电视里随处都可以观察这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么留意崇德尚礼,文明礼仪,今日我们首先就这个话题选出崇德尚礼,文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参与竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家留意好自己的文明礼仪。 女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) 男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进展评比,只能选一位做得最好的。 女:请大家留意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开头选举吧! 男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最快速!这一次我们将选出三名品德素养较高的同学,将会有小小的嘉奖。 女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。 (请三人记票) 男:其次个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应当留意哪些方面的礼仪呢: (自由发言) 1、(学生1): 尊师的礼仪:敬重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到教师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进教师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪,回答下列问题要自然大方,声音要清楚,做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生2): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴实大方、活泼干净为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲,女生不化装、不涂指甲油。 3、(学生3): 对同学的礼仪:相互敬重与帮忙。要坦诚相见,相互沟通沟通,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、(学生4): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热忱地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打搅他们,长辈病了,要勤问候、多问候。 女:信任经过我们的介绍,同学们肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。 女:是啊!丰富自己的精神世界,用学问和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。 (学生活动、自由发言) 女:刚刚我们通过争论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思索。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动) (一分钟后) 男:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来英勇地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,赐予积极的鼓舞,如敢于成认错误,心胸宽广等) 现在我请最终每列最终一桌的同学把纸张都收上来放讲台上. 女:现在你们差不多把全部的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,盼望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消逝”而永久的“消逝”。 (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) (记票结果己出来) 女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌庆贺,我们并给他们进展嘉奖每人嘉奖月考评积分5分. 男:今日的第三个环节是对我们班这个月行为标准最差同学进展评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。 女:他们是(不宣布) 但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了望直港中学二(1)班一日常规治理方法以来,同学们都自觉地根据一日常规治理方法的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,很多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,敬重师长,见了教师主动问好的人多了,相互帮忙的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们信任他们以后肯定会改掉这些不文明的行为的 (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) 男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样留意文明礼仪,更盼望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,熟悉到自己的缺点与缺乏,然而去改正。 推举班会活动课教案四 教育目的: 在重阳节降临之即,利用班会活动告知同学们要敬重老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来鼓励我们以好的学习成绩来回报父母。 活动预备: 上网查找资料,同学间相互争论,嬉戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐预备等。 活动过程: 一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。 配乐诗朗读重阳节让全班在肤浅而暖和的气氛中体会感悟重阳节的深刻内含 主持人:敬重老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应当多给父母一些关心,真心的关心就象一杯清茶,它足以暖和冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。 (1)、独唱爱的奉献 (2)、写下你的真心话 让学生抒情话语说出对父母的真心话。 (3)、诗词接龙 (让学生了解,敬重老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统) (4)、全班同学学问抢答。 二、常怀感恩之心,贴近父母心灵 父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的年轻木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,宽阔的草原支撑起一位歌者腾格尔支撑,可以是一种救济,可以是一个借口,可以是存在下去的理由听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法 (5)、歌曲观赏。 带着父母殷切的盼望,带着自己的幻想,乘上抱负之马,从今起程,信任我们的明天会更好。全班合唱明天会更好进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美妙的明天奋斗! 三、总结。 主持人:祝福天下全部的老人重阳节欢乐,岁岁平安!身体安康!长命百岁!信任我们八(4)班的同学是秀的。敬重老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大! 推举班会活动课教案五 一、 活动背景及目的: 一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个始终幻想而又布满幻想的地方,这儿我们可以在学问的海洋游览,可以和大家一起编织幻想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必需学会自主生活;这儿不再有教师围着你转,你必需独立,必需学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简洁的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会遇到很多以前从未见过、想过的事情,其中会有很多好玩的、令人奇怪的事情,固然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。 为使大一新生排解迷惑、学习阅历,顺当实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的熟悉,并且引导他们尽快确立大学目标和职业抱负,树立正确的人生观、价值观,对将来生活进一步的深思,并做一个具体的规划,使同学们有规划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。 二、活动主题:熟悉大学,规划四年 三、活动对象: 四、活动时间:_年_月_日晚 五、活动地点:_x教室 六、班会预备: 1、由班长组织班委开会,为班会做预备。 2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简洁整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。 3、班长预备相关视频材料。 4、班委于班会前两小时布置教室。 七、班会流程 1、出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。 2、班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开头,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。 3、由班主任介绍班级自身状况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可说明班级目标或进展方向等等。 4、 班主任以视频形式展现大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助工程,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展现自我,熬炼力量的新天地。 5、班主任切换到反面视频,播放一些如大学生成天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提示同学们美妙生活的背后还需要较强的自律力量、顽强的意志及明确的目标。 6、对于以上两方面的视频,同学们绽开争论,沟通彼此的看法和感受,班主任对争论内容做以总结。 7、往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探究期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培育综合素养);大三:提升期(提升职业技能,积存职业阅历);大四:冲刺期(充分把握资讯,实现毕业目标)。 8、同学们自主发言,谈谈感想,或与优秀学长沟通,向他们请教一些自己较困惑的问题。 9、全体师生合唱我的将来不是梦 10、班会主持人宣布班会完毕,并对本次班会做简短的总结。 八、活动要求: 班委事先预备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的详细工作),务必将班会按时进行。 班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,沟通环节省占三分之二。在沟通环节中,要保证同学们有与嘉宾沟通的问题,班委要起带头作用,积极发言,留意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参加到班会各个环节。 九、活动预期效果: 通过此次主题班会的开展,让同学们充分熟悉大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热忱。 同时能够比拟客观地去重新熟悉、评价自我,渐渐的适应大学生活,珍惜时间,充实自己,也增进同学们的友情,营造文明、和谐的班级气氛。 更重要的是通过主题班会与学长们的沟通,大一新生能够积极思考自己的将来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。 十、主题班会后期安排: 通过主题班会与学长们的沟通,信任大一新生能够积极思考自己的将来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会完毕以后,要求本班全部学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。 推举班会活动课教案六 现在的学生,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人圆满地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道吸取的“冷漠一代”。 以此次活动,告知大家生命不是你一人全部,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请经常报有一颗感恩的心。 活动过程: 教师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最终一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会根据习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人圆满地成了不会感恩,只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们进行这次以学会感恩为主题的班会,盼望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,教师和社会, 下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩 主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从诞生到现在,父母的爱始终伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们承受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很安静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手 (同学发言) 主持人:虽然同学们每个人的成长经受不尽一样,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,表达着父母肤浅的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝愿着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生 可我们又对父母了解多少呢 ?下面进展现场调查感恩教育主题班会教案问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜爱的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今日40几岁?属什么的?6、你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜爱吃的菜是? 通过刚刚的调查我们发觉,并不是每个同学都非常了解自己的父母,可是反过来假如被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻! 我们还应当感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,仔细备好每一节,细心上好每一堂,急躁辅导每一自习,可 我们又是怎么回报教师的无私奉献的呢?是不是有时候也布满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过教师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我信任从今日开头,同学们会和我一样,布满着一颗感恩的心来对待我们的教师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:感恩之心 一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩教师,感恩社会这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放fkash音乐:感恩的心,)教师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有士气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依旧会珍惜 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此完毕 让学生回家做好三个一活动: 1.给远方亲人写一封信。 2.为父母或亲人洗一次脚 3.每天为家里做一件家务

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