第10课《彩墨脸谱》教案(新人教版小学美术五年级上册).pdf
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第10课《彩墨脸谱》教案(新人教版小学美术五年级上册).pdf
人教版小学美术五年级上册第10课 彩 察 脸 谱 数 学 设 计教 学 导 航【教材分析】彩墨脸谱属于新课程标准中“造 型 表现”学习领域的课程,是一节集欣赏性、创造性、互动性于一体的课程。本课通过造型各异、有着丰富图案及色彩的京剧脸谱,吸引学生的学习兴趣,并采用彩墨画的形式结合教学,使学生对色彩的运用和绘画工具的使用方法有一定的掌握。通过教师的演示、欣赏图片,学生更进一步了解中国画,体味中国画的笔墨趣味,培养学生的审美意识。通过对京剧脸谱的学习,帮助学生了解祖国优秀文化,弘扬我国民族艺术。【教学目标】1.通过本课的学习,激发学生关心热爱中国脸谱艺术的情感,了解中国脸谱艺术富有的图案美及其鲜明的思想性和艺术性。2.通过自主探究、欣赏、分析以及教师演示等方法,使学生通过彩墨绘画的方式绘制一幅脸谱作品。3.通过学习用中国画的画法画脸谱,使学生进一步认识国画的形式美感,弘扬我国民族艺术,激发学生热爱中国画、关注自然、热爱生活的情感,引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。【教学重点】了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。【教学难点】用彩墨绘画的方式绘制脸谱。【教学准备】教具:p p t课件,脸谱图片。学具:水彩笔,复印纸,铅笔,【课 时 安 排】1课时教学过程一、激趣导入师:同学们,大家好,很高兴能和你们共度这美好的一节课,下面请欣赏一段视频听一首特别 的 歌 说唱脸谱。1、歌曲里唱了哪些人物,有没有你熟悉的?2、师出示课件,引 入 新 课 彩墨脸谱二、脸谱的起源及在生活中的应用1、脸谱的起源:给学生讲述兰陵王的故事。2、在生活中脸谱的应用。三、分析脸谱谱式师:刚才还有同学提到脸谱的图案不同,那是因为京剧脸谱的谱式有很多种。1、整脸:整个面部一种主色,没有花纹,在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理,这种谱式称为“整脸”。包公:(黑整脸)黑色表示正直无私,额头有一弯白月牙,表示清正廉洁。关 羽(红整脸),红色表示忠勇,勾丹凤眼,双眼俊秀,有儒将风度。曹 操(白整脸),细目、细柳叶眉,眉心多纹,以示满腹奸诈。嘴角处、眉间添几道皱纹表现老谋深算。2、三块瓦脸,用黑色把眉、眼、鼻突出,使前额、左右面颊呈现三块明显主色,平整的像三块瓦,称 为“三块瓦脸”。典 韦(黄色三块瓦脸),正黄色示其凶猛,三块瓦式示忠勇。眉间双戟,表示所用兵器。与整脸相反,脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎三块瓦脸”。3、十字门脸,从脑门顶至鼻尖,用黑色的立柱纹与眼窝大体呈“十字”形,额头涂白,有灰色小圈眉,这种谱式称为“十字门脸”。张飞:黑十字门蝴蝶脸蝴蝶麽,蝴蝶飞飞啊,暗藏 了 个“飞”字。孟 良(红十字门葫芦脸),善用火葫芦火攻,故在其脸谱上勾画红葫芦。4、象形脸,在脸上画一些象形动物的脸谱,比如:孙悟空的猴脸,周仓的蝴蝶脸。师:刚才同学们说到只有净角的化妆才是脸谱,对!其实脸谱就是京剧人物用油彩在脸上勾画出色彩和图案。四、脸谱的图案1、分析脸谱的图案。2、分析眼窝的图案像一些动物的翅膀。3、脸谱的图案多和这个人的身份、职业、故事有关。五、脸谱的颜色1、(分析不同:色彩、图案)师:大家仔细观察这些脸谱,他们都有哪些颜色?师:为什么颜色不一样?小结:脸谱的颜色不同不仅仅是为了好看,不同的色彩代表不同的人物性格,同时和这个人物的善恶也有关系。红色一一表现忠贞、英勇的人物性格,如:关羽。黄色一一代表骁勇、暴烈的人物,如:典韦,曹操手下的大将,屡立战功。蓝色一一表现义气深重、桀鹫不驯的人物性格,如:窦尔敦。绿色一一代表勇猛,莽撞。如:程咬金。黑色一一代表正直、无私的人物形象,如:包公。白色一一表现阴险、疑诈的人物形象,如:曹操。金色银色一一代表各种神、佛、鬼、怪。六、画脸谱师:孩子们了解脸谱的不同,你知道它的相同之处吗?(对称)师:对!除了歪脸以外,大多数脸谱左右两边的色彩和图案都是对称的。(-)教师适时引导,逐渐总结出画戏曲脸谱的步骤。1、画出外形:用铅笔勾勒出脸形的大小及五官2、画出对称纹样:师边放自制的小视频,边讲解。先把脸谱对折,确定好眼睛、鼻子和嘴的位置,用铅笔描绘脸谱的图案造型后,在把复印纸放在下面,描绘出另一半,用黑色笔勾勒出轮廓。注意点、线、面的夸张运用。3、上色a、先上眼睛、眉毛,和胡子的颜色,b、再上额头的图案色.c、最后再上其他部分的颜色。(二)学生创作我们先画铅笔搞,再用黑色水彩笔勾一下线,注意线条要流畅。然后上色,教师巡视指导。(三)评价脸谱1、自评。2、互评。(四)教师小结:今天我们学习了脸谱的特点、颜色以及在生活中的应用,感受了京剧戏曲的魅力,大家的作业也都很不错,京剧作为我国的国粹,现在真正喜爱它的还是一些年长的老人,年轻人对它的了解越来越少了,把京剧传承下去是我们的责任,也是我们爱国的一种表现,所以我们要做爱京剧,爱国粹,爱祖国的人,好了,今天的课就到这里,下课!【板书设计】水墨脸谱颜色:红色白色黑色黄色蓝色性格:忠义奸诈正直骁勇刚强【教学反思】彩墨脸谱一课,安排了许多脸谱人物造型,通过学习,让学生了解传统脸谱艺术的造型规律及艺术特色,感受脸谱的艺术魅力,用不同的方法设计一个有特色的脸谱,培养学生创造能力和热爱祖国悠久历史文化的情感。我根据学生实际情况,让学生通过欣赏了解脸谱最基本的几种谱式,使学生认识、了解脸谱的基本表现方法及步骤。绘画脸谱时,引导学生观察思考:如何确定五官的位置?如何将这脸谱画的对称?让学生在教师的指导下,知道 三庭五眼”的含义,画出有趣的脸谱。知道脸谱的色彩运用,富有褒善扬恶,评判好坏的涵义,给脸谱画上自己喜爱的颜色。学生兴趣非常浓厚,造型也不错。如今,脸谱这一古老艺术非但没有历尽沧桑而消失其魅力,相反,它被广泛应用于工艺美术中。教学时还可以让学生了解脸谱的广泛应用,如彩塑、国画、剪纸、竹刻、烧瓷、面塑、蜡染、风筝、面具、蛋壳、皮影、木偶、邮票以及装饰包装等,尝试用水墨画脸谱。